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溫暖的家庭作文(集合10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的溫暖的家庭作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的家庭作文 篇1
每天早晨,不管刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚,都筆直地站在校門(mén)口向我們招手問(wèn)好,笑容滿面地迎接我們的人;每天下午,無(wú)論蒙蒙細(xì)雨或是炎炎烈日,都挺拔地站在校門(mén)口向我們揮手告別,滿是慈愛(ài)地跟我們說(shuō)再見(jiàn)的人;那就是,我們的校長(zhǎng)。
每天,神采飛揚(yáng)地給我們上課,不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人;每天,對(duì)我們嘮嘮叨叨,關(guān)心我們身體健康和安全的人;每天,帶我們遨游知識(shí)海洋,一下課就成為我們大玩伴的'人;那就是,我們的老師。
每天,和我玩耍嬉戲,追跑打鬧,嘻嘻哈哈笑得沒(méi)心沒(méi)肺的人;遇到不懂的知識(shí),一起琢磨,共同思考,意見(jiàn)不同爭(zhēng)得面紅耳赤的人;當(dāng)我摔倒扶我起來(lái),當(dāng)我生病送我到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我心情不好時(shí)時(shí)陪伴我,想方設(shè)法逗我開(kāi)心的人;那就是,我的同學(xué)。
非常榮幸我有這樣的校長(zhǎng),這樣的老師,這樣的同學(xué),這樣溫暖的大家庭。我愛(ài)我的校長(zhǎng),我愛(ài)我的老師,我更愛(ài)我的同學(xué)。
溫暖的家庭作文 篇2
各種不同的家庭,就會(huì)有著不同的家庭成員?刹皇,我們家的成員都是“身手不凡”的導(dǎo)演哦!最近,我還為這”最佳導(dǎo)演”獎(jiǎng)發(fā)愁呢,你們也要來(lái)當(dāng)個(gè)評(píng)委,先讓我介紹一下來(lái)自我們導(dǎo)演家庭的選手吧!
音樂(lè)導(dǎo)演
說(shuō)起媽媽,她造也的“音樂(lè)”可是我們導(dǎo)演一家的“精神糧食”!一到傍晚七點(diǎn)左右,只要你仔細(xì)聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到一連串的演奏,過(guò)了一會(huì)兒,就是“嘩啦啦”“叮當(dāng)叮當(dāng)”的.合奏了,“嘩嘩”細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了,這就是著名的“音樂(lè)導(dǎo)演”――媽媽辛苦編排的“洗碗音樂(lè)”。
身影導(dǎo)演
說(shuō)起“身影導(dǎo)演”,你一定覺(jué)得很奇怪吧!但你只要一看我家中那一個(gè)個(gè)跳躍的身影,你就可以知道他就是――我親愛(ài)的爸爸。我爸爸可是個(gè)運(yùn)動(dòng)“發(fā)燒友”,經(jīng)常看著我和我媽?xiě)醒笱蟮臉幼泳蜕鷼。?jīng)過(guò)爸爸的一番勸說(shuō)和教育,我和媽媽漸漸變得喜歡運(yùn)動(dòng)了,也更健康了!那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影,支撐著我們的靈魂。這個(gè)導(dǎo)演可真重要。
快樂(lè)導(dǎo)演
別忘了我,我可是個(gè)重要的角色,我就是“大名鼎鼎”的快樂(lè)導(dǎo)演。名副其實(shí),我就是在家里最不愉快的時(shí)候給予一些歡聲笑語(yǔ)。記得那是一次夜晚,爸爸媽媽因一件小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),裝作大口大口吃起水果來(lái)。媽媽覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:“你不是討厭吃水果的嗎?怎么這一次吃那么多?”“你想一想,是口水戰(zhàn)好聽(tīng)呢還是水果好吃些?”爸爸媽媽先是一愣,然后一起哈哈大笑起來(lái)。你說(shuō),我不正是一個(gè)名副其實(shí)的快樂(lè)導(dǎo)演嗎?
什么?你們也沒(méi)法評(píng)出誰(shuí)是最好的?我想:在我們家里,因?yàn)槊總(gè)“導(dǎo)演”都很重要!那就三個(gè)一起當(dāng)選吧!獎(jiǎng)品就是――一個(gè)溫暖美麗和諧的家。
溫暖的家庭作文 篇3
家,是溫暖的港灣,家中有最愛(ài)自己的爸爸媽媽;家,是心靈的歸依,它使你洗清所有的不快,讓你重新變得輕松自在!}記
人生漫漫短暫征途,唯有家才是真諦:給你快樂(lè)的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛(ài)人,讓你充實(shí)的也許是你的事業(yè)。但是,給你溫暖的永遠(yuǎn)是你的家庭,它用盡所有的能量為你當(dāng)著所有力所能及的風(fēng)霜。它用它綿軟的`手心為你釋放著源源不斷的陽(yáng)光。
我認(rèn)為Family家可以翻譯成Father and mother I iove you。譯成中文是:爸爸和媽媽,我愛(ài)你。一個(gè)完整的家庭至少要有爸爸,媽媽和寶貝。F像爸爸,他那高壯而魁梧的身體支撐著整個(gè)家為你和媽媽遮擋著所有的風(fēng)霜和雨露。M像媽媽她在家里相夫教子照顧著她的寶貝,她那么美麗,那么秀氣。
可是,他們有一天終究會(huì)變老:不再年輕,不再會(huì)記紐扣,吃飯時(shí)也常常會(huì)把飯粒弄到桌子上,不再會(huì)系鞋帶。這時(shí)千萬(wàn)不要嫌他們煩,嫌他們老,你要一樣一樣一樣,一遍一遍的耐心教著他們,就像他們年輕時(shí)一遍一遍不厭其煩的教你一樣。
千萬(wàn)不要放開(kāi)他們的手,要牽著他們的手一起走,直到生命的盡頭,他們滿需要的只是你那一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷。
溫暖的家庭作文 篇4
我的家在美麗的長(zhǎng)江之濱,永寧河畔。家中有媽媽、我的爸爸、爺爺、奶奶,長(zhǎng)輩們都很愛(ài)我。我的家很溫暖。
我的爸爸媽媽給了我幸福,吃飽穿暖,想買(mǎi)什么他們都給我買(mǎi);想吃什么他們就給我做。若是生病了,我的爸爸媽媽更是無(wú)微不至地照顧我,給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),給我買(mǎi)很多書(shū),支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了,我的爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講解,直到我弄明白為止。為了我的健康成長(zhǎng),還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里,我的'爸爸就象是我的老師,媽媽好比我的好朋友,奶奶就象我的后勤部長(zhǎng),爺爺好似我的管家——總給我錢(qián)花。
我被一家人寵愛(ài)著。
但是我并沒(méi)有被嬌慣,我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上,如果媽媽不回家,我就會(huì)很擔(dān)心,就會(huì)給她打電話,囑咐她注意安全,快點(diǎn)回家奶奶一天忙下來(lái)累了,我?guī)退N背,和她聊天,讓她開(kāi)心爺爺生病了,我就給他喝水吃藥,照管他我的爸爸心情不好時(shí),我就給她講笑話,讓他快樂(lè)。我就象是家里的快樂(lè)之星。
我生在這樣一個(gè)溫暖如春的家里,感到十分的幸福,對(duì)比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒(méi)有書(shū)讀的小朋友,我就感到我們?cè)撌峙W(xué)習(xí),以報(bào)答全家人對(duì)我的恩情。
溫暖的家庭作文 篇5
人人都渴望有一個(gè)溫暖的家庭,幸福的家,而我就生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家庭里面。
媽媽是我們家中必不可缺少的人物,也是我們家主要的人物之一,冬天寒冷的夜晚,媽媽會(huì)半夜起床,輕輕地為我蓋上被子,怕我受涼感冒。每天早上起床,我都能看到媽媽在辛苦的為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐,有熱氣騰騰的小米粥,還有香噴噴的炒菜等等。
媽媽是做會(huì)計(jì)的,他現(xiàn)在也在努力學(xué)習(xí),因?yàn)榭炜荚嚵耍词惯@樣,媽媽還在堅(jiān)持每天為我們做飯,干家務(wù),還有上班,看著就很辛苦,雖然我?guī)筒簧鲜裁创竺Α5辽倏梢詭椭鷭寢尭牲c(diǎn)家務(wù)。
記得有一次我的'考試卷發(fā)下來(lái),考的不好,回家的路上想著“回到家肯定被大罵一頓”,結(jié)果讓我驚訝,爸爸媽媽并沒(méi)有像我想象的那樣,而是笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的,這次沒(méi)考好下次繼續(xù)努力”,聽(tīng)到這句話我心里頓時(shí)感到非常溫暖,心想下次一定考好,努力,努力。
當(dāng)我有煩惱不開(kāi)心的時(shí)候媽媽會(huì)安慰我鼓勵(lì)我。
一個(gè)家庭的溫暖,體現(xiàn)的方方面面,只要我們自己用心體會(huì)一定感到幸福,爸爸媽媽為我奉獻(xiàn)了無(wú)私的愛(ài),我決定用我的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他(她)們,讓他們感覺(jué)到女兒也通過(guò)自己的努力讓他們看到了希望。
所以我們一定要尊重父母,在自己有限的能力下幫助他們干些力所能及的事情,分擔(dān)小小的家務(wù),比如打掃衛(wèi)生,自己洗自己的小衣服、疊被子等等……我們也要珍惜童年、珍惜時(shí)間。
溫暖的家庭作文 篇6
感動(dòng)
“眼睛紅紅的。怎么?哭過(guò)?”母親坐在一旁看著我,以一種不常有的柔和的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道。
“哪有?天氣這么干冷,我剛踩著單車回來(lái),被風(fēng)吹得那么久當(dāng)然會(huì)這樣,”我放下手中的筷子答道。
“是啊,天氣又冷又干,人心里的火氣難免大些。晚些我再弄些清涼的湯水,你回來(lái)的時(shí)候多喝點(diǎn)!
我疑惑地看了看母親,只見(jiàn)她笑著盯著桌上的菜,忙叫我多吃點(diǎn)。此時(shí),父親已在門(mén)外。他不停地催我快點(diǎn)吃。我便匆匆忙忙吃了幾口,然后披件衣服背著書(shū)包,跑上他的摩托車。
父親以下鄉(xiāng)放映電影為職。每每遇到神明圣誕,各個(gè)村里由于請(qǐng)不起大戲班,都會(huì)以請(qǐng)人放映幾晚露天電影作為主要的慶;顒(dòng)。有時(shí)多個(gè)村子要同時(shí)請(qǐng)人去他們那里放幾晚電影,父親會(huì)提前跟各個(gè)村主事的人聯(lián)系好,把這幾樁生意都接下來(lái)。
由于家里的經(jīng)濟(jì)收入不好,所以父親希望能盡量多地接下幾樁,畢竟一年下來(lái)靠幾個(gè)地方放幾天電影是賺不到幾個(gè)錢(qián)的。當(dāng)然,他不懂分身之術(shù)。一有多個(gè)地方要同時(shí)放電影,他就變得慌亂緊張起來(lái),但所幸至少還有我能幫他“掌管”一方。一般在日暮時(shí)分我們就要去放映的地點(diǎn),直到晚上十點(diǎn)或十一點(diǎn)才收工回家。所以每每需要我動(dòng)身的'時(shí)候,下午一放學(xué),我就得十萬(wàn)火急地趕回家。
“你今天沒(méi)去學(xué)校嗎?”來(lái)到電影放映點(diǎn),擺好各種設(shè)備之后,父親點(diǎn)燃一根香煙突然問(wèn)我。
“誰(shuí)說(shuō)的!我在學(xué)校,不然早就可以回家了!”頓時(shí),我好像意識(shí)到了什么。
“一個(gè)小時(shí)前你班主任打電話過(guò)來(lái),說(shuō)你沒(méi)去學(xué)校。”父親邊抽著煙,邊睜大雙眼打量著我。
“我明明在學(xué)校!試問(wèn)她找過(guò)沒(méi)有?她打電話過(guò)來(lái),那媽豈不是已經(jīng)知道了?”
“嗯,是你媽接的電話。我一回到家,就聽(tīng)你媽說(shuō)了這事。我打電話給你班主任,問(wèn)她怎么回事,她就只說(shuō)你一整天沒(méi)去學(xué)校。我問(wèn)她為什么這么晚才打電話過(guò)來(lái),她一聲也不吭!
“哼!她不就是看我不順眼嗎!你別管了!沒(méi)什么大不了的事,我自己會(huì)處理的,”我別過(guò)臉去,感覺(jué)像是犯了錯(cuò)誤,要我父母“買(mǎi)單”。但這一切,我自會(huì)承擔(dān)。
“都高三的人了,學(xué)習(xí)最要緊,怎么還這樣?唉!好吧,回家再說(shuō)吧。我去別的地方放映。到時(shí)電影結(jié)束了,你在這里等我。我那邊完了之后,再過(guò)來(lái)接你。”父親扔掉煙頭,沒(méi)有絲毫責(zé)備我的意思。臨走,他還轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看下我,并囑咐我進(jìn)廟里去別吹風(fēng)凍著。我很佩服他和母親在剛剛能裝成沒(méi)事一般。
其實(shí),父親一直很在意我的學(xué)業(yè)。他時(shí)常擔(dān)心我會(huì)因放映電影而影響到學(xué)習(xí)。對(duì)此,他感到十分內(nèi)疚。我常跟他說(shuō),不要緊。畢竟,這不是時(shí)常的事,而且遇到?jīng)]有照明設(shè)備的地方,我可以打著手電筒看書(shū),并不影響到學(xué)習(xí)。只是有時(shí)收工回到家很晚,第二天早上還要早點(diǎn)起身,然后踏著單車去學(xué)校,并且還要保證不準(zhǔn)遲到半會(huì)兒。這確是為難,不過(guò)我盡力為之,況且我是個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。
以前,我不曾遲到過(guò)。但到了高三,由于早讀的時(shí)間給提前了十五分鐘,如果班主任早早守在教室門(mén)口,我們稍有拖拉晚了半會(huì)兒就得“遭罪”。我同學(xué)曾經(jīng)因遲到半會(huì)兒就被她訓(xùn)斥好久。最近放映電影影響到了我正常的作息時(shí)間,前幾天還好,今早卻比平時(shí)起身晚些,但我沒(méi)吃早飯便拼命趕來(lái)。
我一直都沒(méi)有告訴別人,我的父親是下鄉(xiāng)放電影的。所以,今早被班主任逮住之后,我也沒(méi)有以幫父親的忙導(dǎo)致作息不正常為由試圖博她同情。我跟她解釋,是因踩單車踩得慢才遲到的。不想,她認(rèn)為我無(wú)理取鬧,便對(duì)我評(píng)頭論足起來(lái)。我不服,便與她杠上。誰(shuí)知她更是下了禁令,不準(zhǔn)我踏入教室半步。所以,我一整天都在游蕩。但是,我沒(méi)有回家,仍處在學(xué)校里。
收工回到家,夜已深沉。在父母親再三追問(wèn)下,我說(shuō)明了事情的原委。誰(shuí)知,父親堅(jiān)決明天要和我一同去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。而母親,好像一只受了驚嚇的綿羊,既茫然失措,又擔(dān)心我會(huì)受到什么傷害。
“不用不用,我自己會(huì)去找校長(zhǎng)說(shuō)的!”我一再堅(jiān)持。我認(rèn)為遲到具有不可預(yù)料性。只要我不清理一番便趕來(lái),只要我不踩單車改為打的而來(lái),我相信都不會(huì)出現(xiàn)遲到半會(huì)兒這事。我承認(rèn)遲到是我不對(duì)。但是,就可以因此肆意對(duì)人評(píng)頭論足嗎?我相信我可以為自己駁回一個(gè)公道!澳阋粋(gè)小孩,誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你講?明天我?guī)闳W(xué)校,我看你班主任還肯不肯讓你進(jìn)入教室!备赣H拍拍我的肩膀,叫我好好休息。頓時(shí),我感覺(jué)心里很酸澀。我實(shí)在不想讓他們?nèi)W(xué)校,何況是為了這等事,但還是阻止不了。
第二天一大早,我和父親來(lái)到高三級(jí)的辦公室。當(dāng)著在場(chǎng)所有人的面,我說(shuō)了整件事情的來(lái)龍去脈,但他們一致認(rèn)為遲到就是不對(duì)的,是不需要任何理由的。錯(cuò)了就錯(cuò)了,你只需好好認(rèn)錯(cuò)就行。在他們看來(lái),為自己的錯(cuò)誤申辯,實(shí)在是可恥的行為。面對(duì)著數(shù)張咄咄逼人的嘴,我無(wú)力去申辯什么。止不住淚水往下流,我不在乎當(dāng)著眾人的面哭了。
“他心情抑郁,昨天一整天沒(méi)上課。在這寒冬里,他一整天在外面凍著,他這心里怎不難受?”此時(shí),父親有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō)道。那數(shù)張咄咄逼人的嘴好像停了下來(lái)。為了打破這僵硬的局面,父親讓我到外邊走走。他會(huì)跟老師們說(shuō),并且保證會(huì)與我站在同一條戰(zhàn)線上。
就這樣,我在外面久久等待著。我以為自己可以解決這些事情而無(wú)須要父親低聲下氣去懇請(qǐng)那些老師。但是如同父親所說(shuō)的,我只是個(gè)孩子,只是個(gè)學(xué)生;蛟S正因如此吧,我沒(méi)有與老師們說(shuō)理的資格。不然,他們不屑的眼神來(lái)源何處呢?風(fēng)不斷地往我這邊吹來(lái),如同昨日。但今天,我不再感到無(wú)助與寒冷。
“回去聽(tīng)課吧,我跟你的班主任說(shuō)了,”父親一臉釋然地從辦公室出來(lái),走到我的身邊。
“我不回去,我要她跟我道歉!”我知道這定是父親低聲下氣換來(lái)的結(jié)果,但我實(shí)在不愿接受。我知道,我與我的班主任已是劍拔弩張,互不讓步。無(wú)論怎樣,即使我被逼落懸崖,我相信這也是段凄美的歌唱,而又怎會(huì)收受這“嗟來(lái)之食”?
“別傻了孩子,學(xué)習(xí)才是最要緊的,你在高考能考到好成績(jī)就算是給我長(zhǎng)臉了,”想不到,父親竟然能笑著說(shuō)這話,“以后就不用幫爸的忙了,好好學(xué)習(xí),別慪氣了!”
這一刻,我似乎什么都明白,又似乎什么都不明白?珊捱@季節(jié)的風(fēng)啊,又吹紅了我的眼。我還想再去爭(zhēng)些什么,但當(dāng)我看見(jiàn)父親那雙布滿血絲的眼時(shí),我覺(jué)得這卻已是最好的結(jié)果。
溫暖的家庭作文 篇7
幸福就是來(lái)自于家庭的溫暖!
小時(shí)候,家里生活條件不像現(xiàn)在這般富裕,那時(shí)還沒(méi)有住上帶電梯的樓,所以只能爬樓梯,但那幾節(jié)階梯卻成了我最美好的回憶。那是一共六層,而我家住四層。每次回家的路途中,我總跟爸爸撒嬌耍賴,讓他背我上樓,而每次爸爸也總是無(wú)奈的蹲下來(lái),讓我趴到他的背上。待我趴好后,他就開(kāi)始背著我費(fèi)力的向上爬。
每次趴在爸爸溫暖而又寬厚的肩膀上,我都被濃濃的幸福感包圍。小時(shí)候,我最期待的事情就是等待每個(gè)周五哥哥的放學(xué),因?yàn)槟鞘俏疫@一周中感到最快樂(lè)的時(shí)光。
每周五下午,爸爸都在我那透著絲絲期盼的眼神注視下出門(mén)去接哥哥。不到一個(gè)小時(shí),爸爸和哥哥便一同踏進(jìn)了家門(mén)。吃過(guò)晚飯后,我們一家人坐在沙發(fā)上,圍著電視機(jī)嘻嘻哈哈。有時(shí)不說(shuō)話都不會(huì)覺(jué)得尷尬。
我最喜歡一家人圍在餐桌旁,一起吃一頓熱熱鬧鬧的晚飯;我最喜歡一家人圍在電視機(jī)旁,一起嘰嘰喳喳的討論某些好玩的趣事。我最喜歡一家人在一起時(shí)的溫暖。
上中學(xué)后,哥哥結(jié)婚了,爸爸更忙了,只有媽媽依舊在我的身邊陪伴。和媽媽在一起會(huì)感到媽媽帶給我的.溫暖與關(guān)愛(ài)。
那是像陽(yáng)光一樣溫暖的愛(ài)!那是被濃濃幸福包圍的溫暖!幸福,就是母親給你的溫暖,父親給你的寵愛(ài),哥哥給你的關(guān)愛(ài)!
幸福,來(lái)自家庭的溫暖!
溫暖的家庭作文 篇8
我是五年級(jí)一班的漢族學(xué)生,在我們班級(jí)中有維、漢、回族同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)了四年,我們是相親相愛(ài)的一家人。
有一次,我的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為我感到著急,每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)輪流到我家來(lái)看望我,陪我聊天,拿作業(yè)給我,幫我抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給我耐心講解,把當(dāng)天上的課給我講一遍,直到我弄懂了才離開(kāi),每一天都是這樣,很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)對(duì)我這么好,他心里很感激,一時(shí)都不知說(shuō)什么好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容。
有一次,我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī),周圍的'人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下,過(guò)了一會(huì)兒,同桌的筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問(wèn)全班:“我今天新買(mǎi)的筆是誰(shuí)偷的?”全班望了望他說(shuō):“我們沒(méi)拿。”“騙人,今天班里有人碰過(guò)我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來(lái)。
老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書(shū)包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō):“對(duì)不起。”全班同學(xué)笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,之后全班同學(xué)和他又和好如初了。
光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互鼓勵(lì),生活中,我們相互幫助。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái),聚集比鐵硬比鋼還強(qiáng)的力量,使校園變得更加和諧,使中國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
溫暖的家庭作文 篇9
附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、溫暖的大家庭,各年級(jí)各班都是團(tuán)結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來(lái)的孩子,當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)十分困難,學(xué)校給我甲等助學(xué)金,在北京沒(méi)有住處,學(xué)校批準(zhǔn)我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問(wèn)題。在班里我的年齡比較大,常以大哥哥自居。到了冬天,同學(xué)們見(jiàn)我穿的單薄,都借給我衣服穿,而我則是借而不還,直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更,他讓他母親做兩套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,給我穿。有一年冬天,曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了,就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補(bǔ)丁振補(bǔ)丁,腳上不穿襪子,只上身穿一件皮夾克,那個(gè)樣子成了班上同學(xué)們善意的談話笑料。到了高中,我家鄉(xiāng)實(shí)行土改,分了幾畝地,我自動(dòng)提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長(zhǎng),家鄉(xiāng)由初級(jí)杜改為高級(jí)社,土地分不到紅利了,經(jīng)濟(jì)又發(fā)生困難。為了人團(tuán),我嚴(yán)格要求自己,我省吃儉用,克服困難堅(jiān)持下去。
經(jīng)常閱讀《中國(guó)青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫(xiě)的關(guān)于青年修養(yǎng)的書(shū)。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào),每期都變換花樣,成了全校聞名的板報(bào)。我經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)思想。由于我的缺點(diǎn)多,脾氣大,團(tuán)干部們反復(fù)找我談話,幫助我克服缺點(diǎn),到1956年團(tuán)組織吸收我人團(tuán),成為高三年級(jí)最后一名團(tuán)員。
母校的教誨,老師們的幫助,同學(xué)的友誼,使我這窮苦農(nóng)民的.孩子,讀完了大學(xué),當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師。在以后幾十年的工作中,我可以對(duì)母校說(shuō),我沒(méi)有耍熊,沒(méi)有偷徽,沒(méi)有吝裔自己的精力,老老實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)服務(wù)。
溫暖的家庭作文 篇10
有人說(shuō)家是溫暖的港灣。我也是這么認(rèn)為的,家是溫馨的,她帶給了我歡笑、快樂(lè)。我生活在一個(gè)四世同堂的大家庭里。有慈祥的老奶奶,有勤勞的奶奶,有溫柔的媽媽,有熱心的爸爸,還有活潑可愛(ài)的我。
又逢國(guó)慶節(jié),爸爸、媽媽帶著我回山東老家了,樓下的蓉蓉姐姐看見(jiàn)了我,高興地拉起我的小手一起來(lái)到我家。老奶奶看見(jiàn)蓉蓉,親昵地?fù)н^(guò)她:“蓉蓉來(lái)了,快來(lái)吃個(gè)香蕉!”老奶奶一邊說(shuō)一邊把香蕉往她手里塞。正在拖地的奶奶看見(jiàn)蓉蓉衣服上的紐扣快要掉了,忙說(shuō):“蓉蓉,快脫下來(lái)衣服,奶奶給你釘一釘!蹦棠檀魃侠匣ㄧR,一針一線的縫起來(lái)。媽媽也急忙從行李箱里拿出從北京帶來(lái)的果脯讓蓉蓉品嘗。爸爸問(wèn)蓉蓉:“蓉蓉,你爸爸在家嗎?好久沒(méi)見(jiàn)他了。”蓉蓉說(shuō):“我爸爸在家修暖氣爐子呢,修了半天了,還沒(méi)修好呢!”爸爸聽(tīng)了,急忙跑下樓去。我想:熱心的`爸爸又要去幫忙了。正當(dāng)我和蓉蓉姐姐玩的高興的時(shí)候,爸爸大聲喊著:“修好了,修好了!卑职忠贿吅爸贿呌檬植聊樕系暮。爸爸的臉真象一個(gè)大花貓,哈哈哈哈……我們?nèi)叶夹α,笑聲從窗?nèi)傳到了窗外,一直飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小鳥(niǎo)離不開(kāi)窩,小魚(yú)離不開(kāi)水,小小的我也離不開(kāi)溫暖的家,因?yàn)榧彝Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)!
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