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優(yōu)秀家庭作文經(jīng)典（6篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的優(yōu)秀家庭作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
重男輕女這個思想本應該是屬于封建社會時的思想，但是在21世紀這個當今社會中，還是存在的。就像我的家。就是一個重男輕女的家庭，或許是從爺爺輩傳下來的習俗，都是比較疼愛男孩子。沒想道到了爸爸這個年齡段還更甚了。我爸媽幾乎把我弟弟當做一個寶。含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了。感覺在他們心中只有一個兒子，沒有其他人了，什么用的吃的好的穿的都一股腦給了弟弟，對我卻是不聞不問。
我還記得有一次我和弟弟在一起玩。當時是在玩皮筋，他要搶我的，我一開始沒有給他，結(jié)果他硬搶了過去，也許是因為太用力了，皮筋彈到了他的臉上，立馬就被彈哭了，被彈到的臉上也出現(xiàn)了一條紅紅的紅印痕。一看到他哭，我的心咯噔一下，心想，這下遭了，老媽看到肯定會罵我的`。果不其然，老媽聞訊趕來，看到哭哭啼啼的弟弟，再看到他臉上的紅印，更是氣不打一處來，就朝我罵道“你怎么那么不小心，叫你帶一下弟弟，你就不會照顧。你說你還會干什么，除了吃就是睡，像豬一個。連最簡單的帶人都不會，你怎么那么沒用啊，��！”噼里啪啦倒豆子般罵完之后就把他抱到她房間去了，我還是處于傻愣愣的狀態(tài)還沒回過神，我都還沒說過一句話就直接把我給判刑定罪了，我也是夠委屈的了。
最讓我沒想到的是，晚上老爸回來吃飯時，我老媽居然添油加醋的跟我老爸胡說一通，就差沒有開啟二人雙打模式了。我嚴重懷疑我媽到底是不是我親媽，咋那么像后媽呢！唉，我該怎么辦呢！
優(yōu)秀家庭作文 篇2
我們家有三位成員，爸爸、媽媽和我，我們都有各自的特點。
媽媽很溫順，很有耐心，是我的好朋友、好老師。她留著一頭柔潤的金色卷發(fā)，很蓬松，像公主一樣美麗！我們經(jīng)常手拉手一起去公園玩耍，是我的好朋友、小伙伴。然而一進書房，她就變成了一個要求嚴厲、和藹可親的好老師，她耐心教我如何學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。輔導我快樂學習英語、帶我在數(shù)學的海洋里遨游。
爸爸個性較強，不是很有耐心，偶爾會發(fā)小脾氣。他留著短發(fā)，小平頭一個，但是很愛�？�。每天早上起來，第一件事情就是拿起梳子，站在鏡子前打理他的.頭發(fā)，不過非�？幔劝遵R王子還英��！不過我覺得最贊的是爸爸是個勤勞的“小蜜蜂”，為我們家操勞著一日三餐。每天起得很早，等我起床時，熱氣騰騰的早餐已經(jīng)在餐桌上了。
公主加上王子，就變出了我。
我非�？蓯�，很討人喜歡。我有一頭烏黑亮澤的頭發(fā)，留著齊劉海，扎著兩個小角辮，一蹦一跳的，既活潑又可愛。我非常懂事、能干，有許多愛好，學習也比較好。
我覺得我是全世界最幸福的孩子，爸爸媽媽一直陪伴我成長。還有讓我最得意的是爸爸媽媽都有很多拿手菜，比如爸爸的“糟鹵排骨、清蒸小黃魚、紅燒帶魚……”。媽媽的拿手菜可就更多了，“糖醋排骨、酸菜魚、泡椒鳳爪、杏鮑菇炒胡蘿卜……”，都是非常美味的！
這就是我們幸福美滿、健康快樂的一家人！
優(yōu)秀家庭作文 篇3
上午10點，我從補習班回來，聽見爸爸媽媽關(guān)著臥室的門在說話，好像還是關(guān)于我的，可是氣氛卻是陰沉沉的，似乎醞釀著一場傾盆大雨。
我悄悄地把耳朵貼在門上，靜靜地聽著......
“都是你，要不是你，鄰居才不會來告狀呢!每天姝諭要什么有什么，上次做錯了事你也沒有教育她，要不然，鄰居能來告狀嗎?”這是媽媽的聲音。平時媽媽都是溫順的，從來沒跟爸爸發(fā)過火，看來這次天要塌下來了。
爸爸不甘示弱：“難道你就沒有錯嗎?姝諭每天都像一塊寶似的，被你寵得飯不懂得做，地也不懂拖，都是被你寵的�！�
我的臉“刷”地一下燒了起來。
“哦，你是在與我翻舊賬!你還不一樣，每天寵著她，寵得她現(xiàn)在天不怕地不怕。我寵她，是在她乖的時候，哪像你，什么事都依著她，把她都寵壞了�！眿寢尯苌鷼狻�
“我就是寵，寵孩子又沒犯法。只許你寵不許我寵啊?”爸爸氣急敗壞。
“我寵孩子，是為了給孩子多一點時間學習，這不是為她好嗎?”
我實在聽不下去了，他們從來都不吵架的.，竟為了我大吵一番。我用力拉開門，把他們拉開，對他們說：“爸爸媽媽，你們以后不要再這么寵我了，好嗎?我已經(jīng)長大了，自己的事自己做，以后，力所能及的家務活我全包了。將來上大學以后我還要獨立生活，你們不能伴我一輩子呀�！卑职謰寢屄犃�，一把抱住了我。這場家庭風波終于結(jié)束了。
點評：文章先用環(huán)境描寫襯托氣氛，“陰沉沉的，似乎醞釀著一場傾盆大雨”，從而引出“我”偷聽爸爸媽媽爭吵的舉動。一切都是因為寵“我”引起的，看來“我”一定是犯了什么錯，但小作者把這個錯一筆帶過，重點放在了爸爸媽媽的對話上，用人物語言貫串全文，把一場發(fā)生在家庭中的簡單事件渲染得充滿了吸引力。
優(yōu)秀家庭作文 篇4
今天，我把爸爸、媽媽叫到一起，開家庭會議，確定給我買手機的問題。
我說：“我現(xiàn)在需要一個手機，在爸爸、媽媽不在的時候，用來給你們打電話；平常我可以拿手機來查資料；還可以在休息的時候玩玩游戲，看看動畫片什么的�！�
爸爸說：“劉睿現(xiàn)在買手機有點早。平常出去不是跟爸爸在一起，就是跟媽媽在一起；學校里有老師、托管班有奶奶；家里有平板電腦，還帶電話；自己出門的時候，還電話又不安全，所以我們想，等等，到你上初中的時候再買！”
媽媽說：“我同意爸爸意見。劉睿同學現(xiàn)在正在長身體，手機有輻射，對身體不好；劉睿同學現(xiàn)在正在學習，天天玩手機對學習不好。其實，我和你爸爸已經(jīng)商量過，等你長大了，自然就給你買了！”
哎！買手機的計劃泡湯了！我突然想到我的好幾個同學都有手機，為什么，我就不能有呢？我很委曲，眼淚就出來了。
媽媽說：“劉睿同學一定要管住自己的眼淚，不能用眼淚來解決問題，一定要學會合理要求，現(xiàn)在爸爸媽媽很辛苦，為你的學習、買學習用具，都舍得花錢。從小到現(xiàn)在，玩具買了一大堆，都希望你快樂成長，你需要的東西，爸爸媽媽都想辦法滿足你的，不需要的東西或者現(xiàn)在還用不著的'東西，爸爸媽媽也不能隨便給你！”
今天晚上這個會議，我的手機沒買著，但我也不后悔，爸爸媽媽說的對，我想要個手機真的沒有爸爸媽媽想的那么全。以后，我需要什么東西，還真的要認認真真地考慮一下，不能提不應該有的要求。
謝謝爸爸媽媽！
優(yōu)秀家庭作文 篇5
我的家庭有四個人——爸爸和媽媽,姐姐和我。
我是這個家最小的.。理所應當，我肯定很受照顧。不，不是這樣的。其實，只有爸爸很照顧我，媽媽更愛姐姐。每次姐姐一回家，我就會受媽媽冷落。姐姐呢，大我七歲，所以老是以大欺小，就算我告訴媽媽也沒有用，媽媽每一次都以為是我先挑起“戰(zhàn)爭”的，所以，總是打我，就算我的小腿被姐姐用開水燙傷了，媽媽也就責罵了她幾句。
記得有一次在老家的時候，姐姐在等茶燒開，一分鐘，兩分鐘……茶燒好了，我就小心翼翼地走過去，生怕熱水濺到我，可姐姐熱水倒得更快了，姐姐又向外倒了一點，我用手肘去擋，我的手肘就這樣受傷了，媽媽看了一下我的傷，給我擦了點藥，就頭也不回地向姐姐走去，問了一句“你沒事吧？”。當時，我產(chǎn)生了妒忌心，因為媽媽對我一句也說不上，上了藥就去親切地問姐姐了。所以，當時我非常妒忌媽媽對姐姐這么好。
這就是我的家庭，爸爸第一，媽媽第二，姐姐第三，我第四。
優(yōu)秀家庭作文 篇6
你瞧！你看！我家庭住著四口人，爸爸。媽媽。妹妹和我。日子過的象神仙！
爸爸是一個工作狂。整天忙里忙外的，一刻也不休息。我一去求支援，他也愛理不理。真是個為工作而失理智的爸爸。但是他也是為了維持生計呀，爸爸是家庭的頂梁柱，不可跨！
媽媽是一名賢妻良母。家務活�？垂苊妹玫鹊仁聞�，她都做的很好。我做了壞事（我不會做的）或考試沒考好，她就重鞭伺候。這時，我就要挨鞭踏之苦了。唉呦～
妹妹是個小破孩，整天破壞物品。你看！她右手拿書，左手用力一撕，一本書消失了。妹妹又想再撕一本書，我連忙上前阻止，她用力爪了我一下，破相了。我剛想教訓教訓她，妹妹卻和我“聊天了�！蔽衣犃嗣妹玫�.“甜言蜜語”放棄了。
我是一為學生。學習認真，考試不錯。獎勵也有呀！所以，爸爸。媽媽不會找我麻煩。我就可以安心的玩了。
我的家庭是超級的！
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