- 實用的我們大家庭作文 推薦度:
- 我們大家庭作文 推薦度:
- 我們大家庭作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(集合)我們大家庭作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我們大家庭作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們大家庭作文 篇1
我們班是個團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的“大家庭”。五十個同學(xué)就像五十株幼苗,在這里茁壯成長。
我們班溫暖多。我們“家”的成員天生就是熱心腸。當你煩惱時,他們會化身成小天使來安慰你;當你遇到困難時,他們會搖身變成“小軍師”像模像樣地出謀劃策。馬虎的我昨天又忘給鋼筆灌水了,我懊惱地拍了下腦袋:“誰能借我支鋼筆?”話音未落,七八支鋼筆赫然出現(xiàn)在我眼前,多么可愛的兄弟姐妹啊!我就像喝了一杯熱茶,心里暖暖的。
我們班朝氣多。學(xué)校組織的各項活動總少不了我們的身影。這是拔河比賽現(xiàn)場:同學(xué)們排好隊,手握著麻繩,蓄勢待發(fā)。比賽開始了,大家身子向后仰,腳跟抵著地面,蹬著雙腿,咬緊牙關(guān),拼盡全力地將繩子向后拉,旁邊的拉拉隊也在為我們助威。排第一的權(quán)浩鑫緊閉雙眼,鼓著腮幫子?赡芩J為這樣還使不出全力,索性將繩子背在肩上,俯下身去奮力拉著繩子,像極了長江三峽的纖夫。
這時雙方勢均力敵,但慢慢地我們的體力招架不住了,標志繩一點點地向?qū)κ忠迫ァR宦暽陧,我們輸了?粗鴮κ謿g呼雀躍的樣子,我們就像泄了氣的皮球,胡老師安慰我們:“別灰心,盡力就好!只要愿意付出,我們一定會有更大的進步。”彭老師還用我們拍攝的運動會照片制作了滿是同學(xué)們笑臉的視頻。微笑著面對失敗,接納人生的'各種可能,這將成為我們成長路上的巨大力量!
我們班人才多!皵(shù)學(xué)王子”尚奕達,各種數(shù)學(xué)邀請賽的排行總少不了他的名字;“最強大腦”張宸瑀,他玩魔方的速度連胡老師都甘拜下風;“寫作高手”劉雨辰,我有時覺著她是繆斯女神附體,每次都被她的文章感動;“運動達人”張文暢,在羽毛球場上的颯爽英姿令人嘆為觀止;“百米王子”張存,每次運動會總少不了他出色的表現(xiàn);我最喜歡的是“畫畫高手”徐菲晗,她擅長畫漫畫,出自她手的每一幅漫畫都是那么清新唯美,仿佛來自夢幻世界,令人心馳神往。
我們這個“大家庭”溫馨又甜蜜,在這里大家和睦相處,一起快樂地學(xué)習(xí),開心地度過每一天!
我們大家庭作文 篇2
學(xué)校,您是我們另一個幸福溫馨的家,您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導(dǎo)下,我們成為了一個有文化,有修養(yǎng)的孩子,我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方,話語也具有各自的特色。但是,我們不分彼此的異同,珍惜緣分,和睦相處。
這個“家庭”,極富感情色彩,有喜、怒、哀、樂,有悲、歡、離、合,更有著世間寶貴的'真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”(老師)他用心靈的愛,引導(dǎo)我走過那些艱苦的“黑路”,帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽光大道,他不計艱辛地撐起我們這個“家”,他把我們的“家”搞得有聲、有色,讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個家庭中,高大的是我們的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我們互助互愛,共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里,我們感到快樂無比,我們是分割不開的,即使天下沒有不散的宴席,我們的心也是連接在一起的,無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景,在這個“家庭”中,我們度過了人生最美好的時光,“他”讓我們心如止水,讓我們成為了社會的“花朵”,“他” 讓我們更深一步地了解自己,我非常感謝,我將不離不棄,這幸福而又溫馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝,我那親愛的“家”——學(xué)校。
我們大家庭作文 篇3
六年前,我第一次踏進小學(xué)校門,當時我十分高興,我讀小學(xué)了,當我走進2班這個快樂無限、充滿陽光的班集體時,我對往后的六年生活充滿了向往。當我認識到老師時,我是多么高興;當我結(jié)識到朋友時,我是多么開心;當我受到別人關(guān)心時,我是多么幸福但是,幸福的日子不會一直陪著我們,它總是來得快,走的也快。不知不覺,離我們分離的時間只剩下不到半年的時間,不過多久,我們就要各奔東西,即將開始新的生活。站在走廊上,望著樓下一年級小朋友玩耍時天真無邪的笑容,已經(jīng)高年級的我們有時也會傻傻的跟著笑,或許是因為以前我們跟他們一樣無憂無慮地生活著,但現(xiàn)在我們已不是那時想做什么就做什么的小朋友了,而是事事都要考慮后果的小大人了。
以前,我們一起哭過,一起鬧過,一起玩耍過,一起說過秘密,一起有時我真的希望這是一個漫長的夢,我們在這個美妙的夢里什么都不用想的生活著,我希望我們永遠不要醒來,因為醒來了,我們就要失去這些,留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶,F(xiàn)實是殘酷的它不會隨著我們的意愿去發(fā)展,更不會任我們肆意,時間會促使我們前行六年了,我們相處了六年,如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,不想再去改變了。六年了,我們在一起的時間甚至比父母在一起的時間還要長;六年了,我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無法忘記的回憶;六年了,我的'朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里,我們組成了一個大家庭,里面的每一個人都是我們的家人。
也許,過幾年,我們會彼此忘了對方,就算不忘記,也記不清了,但至少我們曾經(jīng)相處過,交往過,有困難一起承擔過,有秘密一起分享過我們待在一起六年。時間不會讓我們輕易忘記的,就算會忘記,但有一個永遠都不會忘記——那就是我們共同的回憶。因為我們是一個團體,一個非常非常大的一個家庭!
我們大家庭作文 篇4
每個同學(xué)都有自己的班級,我也有我的班級,我的班級就是江西師大附小三年級一班,那里生活著68個兄弟姐妹。
一走進教室,你可以看到,擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨,雖然這是一盆假花,但它依然充滿著溫馨?块T的墻上有一面圓形的時鐘,它可以讓我們掌握時間,時刻提醒我們要節(jié)約時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫,有孟子的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!边有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力,老大徙傷悲。”……在教室后面的一隅墻面,貼滿了同學(xué)們自己的作品,有自己創(chuàng)作的畫,還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的`“大家庭”精心設(shè)計的。我們從一年級到二年級,再升到三年級,我們一個個長大了,從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆,秦老師就像媽媽,她們精心培育我們,與我們共同創(chuàng)造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”!
我們大家庭作文 篇5
身為學(xué)生的我們,平常無非在學(xué)校和家庭兩個地方穿梭。于我而言,我的班級更像是一個大家庭,一個有歡樂、有汗水、有夢想、有青春、更有伙伴的大家庭!
在我們這個大家里,到處都是歡聲笑語,上課了,我們一起認真聽講,在“媽媽”的引導(dǎo)下,探索更深更遠的知識海洋。下課了,我們一起到操場上,盡情的歡樂,女生們還在一起說悄悄話。哦!這一切是多么愉悅。
我們還曾一起為了共同的目標而奮斗。記得那次學(xué)校要評選“晨讀最佳班級”,為了能獲得這個榮譽,我們的“大姐”(班長)每天都早早的來,組織紀律,而我們下面的這幾個兄弟姐妹也都非常自覺,每天早上來了,值日后,都非常有默契的,不說任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,早上,聽到的只是我們的朗朗書聲。終于,功夫不負有心人!我們被評選上了!那天,我們的“大姐”親自上主席臺領(lǐng)獎,領(lǐng)上了一面錦旗,哦!這錦旗的紅色是多么鮮艷,多么歡愉,多么令人激動!這是我們的榮譽,這是我們這個大家庭的榮譽!
我們的小家里,都會產(chǎn)生一些誤會,更別提我們這個大家庭了。還記得六年級上冊的時候,因為只剩一年就要進入初中了,老師留的作業(yè)非常多,一開始還好,后來越來越多,每天留的'作業(yè)是我們以前作業(yè)的三倍。我們一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨,甚至……甚至還詆毀過老師這個“媽媽”,說老師不是個好老師,F(xiàn)在,“媽媽”布置作業(yè)依舊很多,但我們卻不再抱怨。因為我們長大了,我們意識到老師給我們留那么多作業(yè),都是為了我們好,為了我們能考上更好的初中。再說,老師留的作業(yè)多,批改的作業(yè)還多呢,老師手也會酸的,不是嗎?
轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過去了,這六來的種種,又一次浮現(xiàn)在我的眼前。多么可愛,團結(jié)的大家庭!罷了罷了,天下沒有不散的宴席。在離別之際,祝我們這個大家庭里的每一個人每天都能開開心心的,都能越過越好。
我相信,我們的“媽媽”還有“兄弟姐妹們”,永遠,永遠,都會記得我們這個大家庭!
【我們大家庭作文】相關(guān)文章:
我們的“大家庭”作文03-08
我們大家庭作文01-11
我們的大家庭作文08-08
我們大家庭作文[經(jīng)典]08-08
我們大家庭作文(經(jīng)典)08-09
我們大家庭作文【經(jīng)典】08-10
實用的我們大家庭作文08-08
我們大家庭作文9篇03-05
精選我們大家庭作文4篇03-07
精選我們大家庭作文五篇03-03