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    2. 大家庭作文300字

      時(shí)間:2023-08-11 17:28:29 家庭作文 投訴 投稿
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      大家庭作文300字(集錦3篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的大家庭作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

      大家庭作文300字(集錦3篇)

      大家庭作文300字 篇1

        我們身邊有一個(gè)大家庭,它們?nèi)蝿谌卧,還經(jīng)常幫助我們。它們就是文具大家庭。它們用處都很大!

        橡皮小弟長(zhǎng)得十分帥氣,因?yàn)樗褪且幻耍慨?dāng)我遇到錯(cuò)別字時(shí),它幾下就把怪物給趕跑了。它十分勇敢,但有時(shí)候也很調(diào)皮。它一生氣就飛到床上發(fā)火。它的哥哥是膠帶,十分有本領(lǐng)。它還有兩個(gè)工廠,一個(gè)是透明工廠,一個(gè)是黑色工廠。不過(guò),它比橡皮小弟粗魯一點(diǎn),橡皮小弟不會(huì)把紙搞壞,它會(huì)把紙搞得稀巴爛。膠帶大哥的兄長(zhǎng)是大家庭最牛的人,它的名字叫鋼筆。要是用三個(gè)詞來(lái)形容它就是:能吃,能寫(xiě),能滾。它十分有禮貌。最重要的是它十分能吃,它一次可以吃三管墨囊。

        它們有一個(gè)溫馨的家。雖然有一些擠,但十分有趣,到了夜晚,它們可以在一起講笑話。有時(shí)候,橡皮小弟壓在尺子爸爸身上,尺子爸爸被壓得喘不過(guò)氣來(lái),而膠帶大哥有時(shí)候會(huì)套在鉛筆小妹的頭上,演一段精彩的演出。

        打開(kāi)鉛筆盒一看,哇!里面全是鉛筆小弟的.杰作,還有橡皮小弟身上的臟東西,還有一些石頭、卡紙、瓶蓋……

        文具是我們的好伙伴,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。

      大家庭作文300字 篇2

        “大家庭”大家會(huì)以為這個(gè)詞說(shuō)的是家人在一起,可是我說(shuō)的大家庭是由一個(gè)老師和28個(gè)學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個(gè)大家庭里,到現(xiàn)在我還記憶猶新。讓我們來(lái)給你講講吧。

        記得有一次,在語(yǔ)文課上,老師講得眉飛色舞,我們大家聽(tīng)得津津有味。突然我感覺(jué)鼻子里像有一條小蟲(chóng)子再爬,我下意識(shí)用手捂住,把身體扭在一旁,只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地打在了地上一滴,兩滴,漸漸地成了鮮紅的一片,我被嚇得渾身發(fā)抖,心里緊張極了。老師見(jiàn)了,叫了幾個(gè)女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子,感激地向四處張望,深深地感到集體的溫暖。

        到了廁所,其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭,右手在盆里蘸了一些水,利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹,發(fā)現(xiàn)手絹沒(méi)有了!它在我家的.桿子上曬著呢!一個(gè)跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問(wèn):“你不拍我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕!弄臟手絹有什么, 洗洗不就行了嗎?”

        頓時(shí),我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然,結(jié)束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個(gè)溫馨的大家庭。

      大家庭作文300字 篇3

        我們是一個(gè)“大家庭”,每天過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子,這個(gè)“大家庭”就是我們的班級(jí)。

        老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長(zhǎng),同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習(xí),都想為我們的“大家庭”爭(zhēng)光。

        校園長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿后面便是我們的'“家”。在老師的呵護(hù)下,我們猶如一棵棵小苗一樣,一天天地茁壯成長(zhǎng)。

        “大家庭”的每一天都會(huì)發(fā)生一件件有趣的趣事。無(wú)論是好的還是不好的事,老師都會(huì)精心地處理完畢,讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下,我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。

        例如,上一次的拔河比賽中,雖然我們對(duì)抗的是比我們大的年級(jí),盡管對(duì)方力量十分強(qiáng)大,可最終在大家的努力下,成功地贏得了這場(chǎng)比賽。

        還有本學(xué)期的作文現(xiàn)場(chǎng)賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽前,兩名同學(xué)緊張地練習(xí)寫(xiě)作,每天抽空的時(shí)間,老師就精心地輔導(dǎo)他們倆,同學(xué)們也不斷地鼓勵(lì)著他們。在老師多方指導(dǎo)下,分給我們班兩名名額,最后他倆在比賽中,一人榮獲縣二等獎(jiǎng)、另一人獲縣三等獎(jiǎng)。為校和班級(jí)爭(zhēng)了光。

        我們這個(gè)“大家庭”里,大家一直互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、共同進(jìn)步,成了不可分開(kāi)的“大家庭”。

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