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我們這個(gè)家庭作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我們這個(gè)家庭作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們這個(gè)家庭作文 篇1
“我們這一家”看到這個(gè)題目有人會(huì)問“家”的含義究竟是什么呢？也許會(huì)有人想起“家有兒女”這部電視劇了。那么“家'到底是什么含義呢？有人說家就是親人在一起的總稱，有人說家是愛的小窩，有人說家是避風(fēng)港。
我認(rèn)為家不僅是愛的小窩，避風(fēng)港，它更是——-代言人。這是有人會(huì)說她代言什么呢？問的好，家是溫馨。幸福，和睦，美滿，快樂，親情…。的代言人。
溫馨與幸福是對雙胞胎，它們就在我的家中，我家中的每個(gè)人，每個(gè)人生活的點(diǎn)滴。說到這不得不說說我的媽媽了，她是全家幸福的來源。
媽媽是個(gè)刀子嘴豆腐心的.人，媽媽她嘴上從來不說愛我們之類的話。媽媽的關(guān)心在于無形的。每天放學(xué)之后桌上總有一杯溫水和特意為我準(zhǔn)備的午飯，在晚上與作業(yè)大軍廝殺時(shí)送上一杯香濃的牛奶。我喜歡吃魚，一天我讓媽媽明天給我做條魚，媽媽說：“吃吃吃，就知道吃不行”。我像
泄了氣的皮球一樣傷心極了�？墒堑诙觳妥郎蠀s擺著一道香辣魚，我口水都低下三千尺啊。趕忙放下書包就吃了起來。還有一次在商場時(shí)看到一件帥氣的衣服我心動(dòng)了，告訴了媽媽，可媽媽卻說：“沒看見嗎200元呢，別買了走吧�！被氐郊液笥X得新衣服沒戲了。結(jié)果一天早晨在床頭發(fā)現(xiàn)了我心愛的衣服，我跑過去問媽媽，媽媽卻說：“別說那么多了，快去吧，快上學(xué)去�！蔽业膵寢尵褪沁@樣刀子嘴豆腐心，總是給我驚喜，讓我的臉上時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容。
我的爸爸是個(gè)百變星君，他掌握著“生”與“死”“賞”“罰”說爸爸是個(gè)百變星君一點(diǎn)也沒錯(cuò)，他是一個(gè)慈父，一個(gè)人默默的撐起這個(gè)家，平時(shí)對我有求必應(yīng)，常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對我十分體貼，有時(shí)會(huì)幫我批改作文。但是一旦我那做的不好不對就會(huì)暴跳如雷，可當(dāng)媽媽批評我時(shí)，爸爸卻總是說不要罵，要好好說。我成績好時(shí)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我差時(shí)批評多但說后總是陰晴與我促膝長談，語重心長的教育我。爸爸對我唯一的要求就是好好學(xué)習(xí)保持前幾名。時(shí)而暴雨，時(shí)而晴朗，時(shí)而烏云密布這就是我的爸爸。對了，對了還有姐姐呢，不說也知道一定是一位處處關(guān)心我落落大方的姐姐了，我也就不都一一介紹了。 這就是我的家，我的家，我可愛的家，我美滿幸福的家。
我們這個(gè)家庭作文 篇2
你想了解我的家人嗎？讓我告訴你吧：先說我爸爸。我爸爸很會(huì)說笑話，不過他說的笑話可不是純粹的笑話，什么，你問那是什么笑話？呵呵，看了下面的故事你就知道了。晚飯過后，爸爸照例給我講一個(gè)笑話：“從前啊，有個(gè)人，他肩上背著一跟長長的`竹竿，準(zhǔn)備運(yùn)到城里做客棧的旗桿�？墒�，當(dāng)他走到城門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了城門，因?yàn)樗菣M著背竹竿，而城門口當(dāng)然沒那么寬啦。同行者給他出了一個(gè)方法——把竹竿砍成一段段的，不就可以進(jìn)城門了嗎？那人想想也是，便照著同行者說的話做。結(jié)果，雖然進(jìn)了城門，可是做不了客棧的旗桿啊�！爆F(xiàn)在你知道了吧，爸爸講的笑話里還有道理呢！
好了，說了爸爸說媽媽。我媽媽是一位超級愛花者，不信你去我家看，房間、客廳、陽臺，哪里沒有她精心護(hù)養(yǎng)的花？玫瑰、杜鵑、千手觀音、富貴樹……保你大開眼界。每當(dāng)她生氣的時(shí)候，你只需要說一句：“哇，您的花好美啊。”保證她的氣就消了大半。早上，媽媽醒來的第一件事就是——澆花。她說：“除了我們，她最喜歡的就是這些花兒了。”
最后來說我。我，似乎和動(dòng)物有不解之緣——每當(dāng)只有我一個(gè)人在家，陽臺總會(huì)飛來一兩只小鳥，在唧唧喳喳地向我問好；家里的魚缸總不閑著，養(yǎng)著幾條活潑美麗的小金魚；我還養(yǎng)了一只可愛又膽小的BOBO�？傊�、陸、空全占了。一個(gè)愛講笑話的爸爸，一個(gè)熱愛花草的媽媽，還有喜愛動(dòng)物的我，組成了一個(gè)和睦的家庭。
我們這個(gè)家庭作文 篇3
這是個(gè)大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的'女生
女生，怎么說呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長——徐依然。你看，她手捧語文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個(gè)人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應(yīng)。這時(shí)候，如果誰說一句不好的話，她對你的態(tài)度馬上來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個(gè)“雅號”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時(shí)很威風(fēng)，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，還不知道誰是英雄，誰是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說徐大班長這不好，那不好。正巧，徐大班長就站在門口呢，表面聽著男生們的“訴狀”，其實(shí)已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長拿出她的威力，對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂禍地看好戲，誰叫他們是“淘氣包”呢？
兩盞不滅的紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢？來看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會(huì)隨時(shí)被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會(huì)使出“獅吼功”。它會(huì)讓你打起十二分精神，反思自己的過錯(cuò)。盧老師對我們乃“千變?nèi)f化”：下課時(shí)，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說了一遍又一遍；我們考試考得好的時(shí)候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時(shí)候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時(shí)可能爆發(fā)，我們便乖乖聽話。
這就是五年1班，時(shí)而快樂，時(shí)而火山爆發(fā)，但總體還算是和睦的大家庭！
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