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大家庭作文【實(shí)用8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的大家庭作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大家庭作文 篇1
說起我們這個(gè)家族里，有很多開心的人和事，趣事說也說不完呢！
我的表妹今年出生，是這個(gè)家族里最新的成員。自從她出生后，表弟似乎很不是滋味，竟然會(huì)搶表妹的娃娃車，他明明就不是嬰兒，卻這么傻氣，我看了覺得很好笑。
表妹的名字里有一個(gè)“晴”字，象征晴天。所以她經(jīng)常笑口常開，或許就是“晴”這個(gè)字的關(guān)系吧！表妹除了愛笑，人也長(zhǎng)得也肉肉的，不過，生氣時(shí)會(huì)越躺越高，真是超級(jí)可愛。
表妹怕生，對(duì)于很少見到的人，就會(huì)哭哭，她很喜歡找人玩，如果沒有陪她玩的話，她就會(huì)“唉唉”兩聲，或是放聲大哭來抗議。
剛當(dāng)哥哥不久的表弟，最近開始上幼兒園了，一大清早，表弟就背著書包，開開心心的去上學(xué)。表弟最愛吃蝦子，一有蝦子吃，就會(huì)滿足的說：“我還要！”
我們家族的大長(zhǎng)輩，就是爺爺、奶奶，每次回去，奶奶都會(huì)煮大魚大肉給我們吃，就怕我們吃不夠。她的廚藝很好，最會(huì)煮魚，連平常幾乎只吃素的.我，也非常喜歡吃。
爺爺養(yǎng)了很雞、鴨、蝦子、鱉等各種不同的動(dòng)物，儼然就是一座小小的動(dòng)物園了。他是我們家族里的大胃王，有時(shí)候一餐可以吃六碗，實(shí)在非常厲害。
家族里，其中的一個(gè)人有個(gè)怪癖。每當(dāng)我看到他時(shí)，他都說：“怎么沒有問好？”我當(dāng)然馬上問好。為什么要規(guī)定人家要先問好？自己先開口請(qǐng)安不好嗎？
大家庭作文 篇2
王安琪我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，是由51個(gè)活潑可愛的孩子，一位和顏悅色的老師媽媽組成的。我的大家庭里有許多小天才：寫字天才要數(shù)咱班的中隊(duì)長(zhǎng)王安琪；超級(jí)廚師，班長(zhǎng)李志鵬；口技天才宋樂言；小舞蹈家，楊靈清；畫畫天才，文迅等等，咱班的天才多吧！讓男孩子最怕的是咱班的暴力妹王安琪
男人婆 楊靈清，男孩看見她們就跑的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我大家庭離得班干部也很棒哦：中隊(duì)長(zhǎng)王安琪，普通話已經(jīng)過了二甲，責(zé)任心十分強(qiáng)，活潑可愛；班長(zhǎng)李志鵬，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ，總是做出一副莊嚴(yán)的樣子；文藝委員楊靈清能歌善舞，但很暴力 ；體育委員封梓超聲音大得驚人，還是班上的籃球手。這就是我的大家庭。
大家庭作文 篇3
“現(xiàn)在隨著共享資源的發(fā)展，‘共享超市’也出現(xiàn)在了廣大人民的視野中，人們可以……”我聽著新聞里的主持人說著。現(xiàn)在隔三差五的就會(huì)在新聞里出現(xiàn)“共享”這個(gè)詞，“共享單車”的成功給了之后的商業(yè)一個(gè)新目標(biāo)，引領(lǐng)了一個(gè)新的“共享”時(shí)代，于是出現(xiàn)了“共享書店”、“共享球場(chǎng)”等許多眼花繚亂的資源。
我不禁想：難道以前就沒有共享資源的嗎？共享是直接誕生的嗎？來到學(xué)校，班級(jí)后面的柜子里裝了許多書，每個(gè)星期五我們把這些自己帶來的書互相交換。本來我有一本書，你有一本書，我們只可以閱讀到一本書；現(xiàn)在我有一本書，你有一本書，我們互相交換，卻可以閱讀到兩本好書。這，是否是共享呢？
雙休日，我總能見到我家附近的小學(xué)有人在操場(chǎng)上踢球。我一直以為那是學(xué)校的足球隊(duì)在訓(xùn)練。最近偶然的一次，媽媽告訴我，原來那足球場(chǎng)雙休日是借給別人用的，按小時(shí)收費(fèi)，不僅如此，我們中學(xué)的羽毛球館也是一樣……這，是否又與“共享球場(chǎng)”相似呢？
正巧同學(xué)課上分享最近新聞?wù)f“共享書店”又掀起一股熱潮。似乎是在小書店里不用付錢，只需一張借書卡。只需要把要的書做好登記，然后數(shù)據(jù)再次傳送到大圖書館里�？此茝�(fù)雜的程序只需幾分鐘就能完成，就可以以借書的方式讀到一本書。我隱約想到了我們的圖書角，似乎，我們也在共享資源，只不過是小眾罷了。討論中我本以為這是一樁天大的`好事，但同學(xué)也說出了它的弊端：圖書館里的書會(huì)越來越多，人們也只會(huì)光顧那些小店了……
新聞中的“共享籃球場(chǎng)”我也正巧看到，記者親自示范了一遍，說是用手機(jī)掃描，出來后會(huì)按相應(yīng)的時(shí)間扣款，第一時(shí)間，我便聯(lián)想到了那個(gè)借給別人用的足球場(chǎng)以及羽毛球館。這好像也是一個(gè)小型的“共享球場(chǎng)”吧。只是現(xiàn)在結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)，要打球的話只需帶一個(gè)手機(jī)，收付款在手機(jī)上進(jìn)行罷了。
我以為共享資源的廣泛使用使人們相互又增添了信任，不然為何會(huì)有只靠互聯(lián)網(wǎng)的、如此之多的“共享”，可最近的新聞?dòng)直隽酥刂刎?fù)面新聞，同學(xué)們每周分享的新聞里似乎也多了些共享的丑聞，如：“共享單車遭人破壞”、“共享床鋪的衛(wèi)生安全”等等，層出不窮，小區(qū)里也有人把單車上鎖占為己有。我想，那些商家只要考慮得到位、做得到位，人們?cè)俣嘈┬湃危傩┴澙�，資源的發(fā)展便會(huì)更好。
共享從小眾推廣到了大眾，共享資源把我們串在了一起，成了一個(gè)大家庭，家庭內(nèi)多些和睦，少些爭(zhēng)斗，便會(huì)變得更加繁榮、強(qiáng)盛起來。
大家庭作文 篇4
我的大家庭是一個(gè)有趣的、活潑的、充滿師生情誼的大家庭。
新學(xué)期開始了，我們剛走進(jìn)教室，就被眼前的狼狽影像驚呆了：桌椅雜亂無章地?cái)[放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想：怎么就一個(gè)暑假不見，教室就成這樣了？同學(xué)們一進(jìn)來見教室這樣，都扭頭溜了。這么亂，怎么能營(yíng)造一個(gè)良好的寫作環(huán)境呢？大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動(dòng)開始了……首先分工。由于男同學(xué)力氣大，就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù)，還有整理桌子。由于女同學(xué)細(xì)心細(xì)致，因而負(fù)責(zé)掃地與擦桌子。分工完畢，大家便忙開了。男同學(xué)費(fèi)力地搬著桌子，桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲；女同學(xué)認(rèn)真地掃著地板，很快雪花似的粉筆灰和白花花的小紙片就打掃干凈了。正當(dāng)大家要松一口氣時(shí)，粗心的男同學(xué)競(jìng)竟不小心把粉筆灰弄到地上去了！女同學(xué)不停地責(zé)怪著他，怪他破壞了自己的勞動(dòng)成果，盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。那位男同學(xué)只好自己把地上的雪花掃進(jìn)了垃圾桶。看到這樣，女同學(xué)也不再計(jì)較，會(huì)心地笑了。老師站在門口沒進(jìn)來，微笑地看著我們，不時(shí)插上幾句表?yè)P(yáng)：“你們干得真專心呀！”“挺干凈的嘛！”或是幾個(gè)指點(diǎn)：“這兒不夠干凈�！薄白雷臃胚@兒不太好！”活像一個(gè)指揮官，在指揮我們勞動(dòng)。終于打掃干凈了，這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了：干干凈凈的地板，桌椅有條理地?cái)[著，上面沒有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的.對(duì)比呀！看著自己辛勤的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都開心地笑了……
我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和�(jié)的特別活動(dòng)，在蔣老師和詹老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地參與下，這次活動(dòng)取得了圓滿成功。節(jié)日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的�？墒�，今天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦�。∧菚r(shí)，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！可是有名的一句話“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師和我們一起慶�！傲弧�，我真開心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開心又好玩。
在被溫暖，歡樂，溫馨充滿的班級(jí)，我們的心也被添的滿滿的，滿滿的……這樣的班級(jí)讓我怎么能不愛你呢？一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……
大家庭作文 篇5
大家好！我是人見見，人就愛；花見見，花就開的金針菇啦！
我出生在一個(gè)幸福的大家庭。姐姐是可口的香菇，哥哥是珍貴的口蘑，妹妹是美麗的紅菇，弟弟是可愛的猴頭菇……在我們的家庭中，有一些“撞臉”的小可愛，今天讓我們一起去見識(shí)下吧！
我的家庭中，多半是十分素雅，如香菇、猴頭菇等，很少是紅菇等色澤艷麗，我們有大也有小，曬干了會(huì)有一條一條的痕跡。在大樹旁，綠蔭下都會(huì)有我們身影，我們沒有像葉綠素那般色素，沒有科學(xué)上的根、莖、葉，雖然屬于低等植物，但是人類的生活中還真離不開我們呢！
我們的口感爽滑，有嚼頭�？梢郧宄础⒓t燒、下火鍋。嘿嘿！我可是廚師的心頭寶哩！在醫(yī)生的眼里，我是一種美味的.“藥材”，因?yàn)槲疫@小小身體里，可是有許多營(yíng)養(yǎng)呢！維生素B、鐵、鈣、鎂……盡有那“十全大補(bǔ)湯”的功效。
在病人的眼中，我們可是“靈丹妙藥”，可補(bǔ)鈣，對(duì)感冒也有幫助，甚至對(duì)癌患者也有效果。如果青菜是官員，那我也能當(dāng)個(gè)“郎中”呢！在食客的眼中，我無疑是最亮的一顆星，滿足他們挑剔的胃與嘴。吃了我，勝過吃十個(gè)月的保健品。吃了我，能給胃不一般的感受。
對(duì)于菌，大家并不陌生，可你曾真正了解過它嗎？知道它有什么作用？知道它有什么特點(diǎn)？知道它怎樣去泛繁？
菌類，大約有十幾萬種，它們都在城市的某一角。木耳，這看起來不像菌的植物，可它卻也是家族中的一員。我們沒有葉綠素，沒有根、莖、葉，甚至于我們不會(huì)進(jìn)行光合作用，不會(huì)去依靠蜜蜂傳粉來泛繁——我們是無性繁殖的。
做個(gè)生活的有心人，記錄下生活的點(diǎn)滴，讓我們共同成長(zhǎng)。
大家庭作文 篇6
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著同學(xué)們的笑臉時(shí)，期待已久的“民族大家庭”夏令營(yíng)終于拉開了帷幕。充滿陽(yáng)光的一天開始了。
藏族的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。她身穿漂亮的藏袍，興奮地唱了起來，歌聲清亮高亢。大家仿佛都聚集在大草原上，微風(fēng)徐徐吹來，遠(yuǎn)處的高山氣勢(shì)磅礴，高聳入云。歌聲從高山上緩緩而來，就像媽媽用手溫柔地?fù)崦希屓松硇氖鏁�。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。苗族的同學(xué)們伴著高亢的音樂，跳起了蘆笙舞，她們體態(tài)輕盈，猶如一只只小燕子在天空中飛翔。她們的'身體很是柔軟，一會(huì)兒整齊地抬起左腳，一會(huì)兒溜溜地轉(zhuǎn)起了圈，一會(huì)兒又高高地抬起了手。身上的銀器“嘩嘩嘩嘩”地發(fā)出整齊的響聲，就像是一股股活力充沛的靈泉，柔軟而又充滿生命力……時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中偷偷地溜走。
午餐時(shí)間，維吾爾族的同學(xué)帶來了一只外表烤得金黃，飄散著濃濃肉香的羊羔。一個(gè)微微大一點(diǎn)的同學(xué)在羊羔肉上均勻地抹上一層羊油，然后撒了一把細(xì)鹽，黑胡椒，孜然和一些芝麻，熱情地招呼大家一起吃。蒙古族和藏族的同學(xué)則拿出奶茶，酥油茶，給我們倒得滿滿的。大家吃得不亦樂乎。香甜可口的奶茶，美味香醇的酥油茶，還有鮮嫩的羊肉，在口腔里回轉(zhuǎn)，在心里發(fā)酵，在眼中溢出，在臉上散發(fā)。結(jié)束了中飯，大家又興致勃勃地玩起了摔跤、跳山羊的游戲，歡聲笑語(yǔ)再一次在天空中久久不散。
夜幕很快就降臨了，彝族的同學(xué)們架起了樹枝，點(diǎn)起了篝火。大家圍著篝火唱起了歡快的民歌，跳起了愉快的舞蹈。熊熊的火焰照耀著一張張撲紅的臉龐，是那樣的美妙，那樣的和諧。
在這個(gè)夏令營(yíng)里，所有的同學(xué)都是一體的。我們分享食物，交流文化，感染快樂。我們就是一個(gè)民族大家庭。
大家庭作文 篇7
20xx年9月1日，我們相遇在了初二（1）班這個(gè)大家庭里：看到的是陌生的面孔，來到的是陌生的環(huán)境，感受的是陌生的氣氛，一切的一切，都顯得那么的陌生。
還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們的颯爽英姿。訓(xùn)練上，你們毫不懈怠，每一次訓(xùn)練，你們都非常認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)訓(xùn)練，不需要任何一個(gè)人的督促。炮槍聲后的奮力地向前沖，一聲號(hào)令后的用力地向前扔，努力跑后的拼命向前跳……這些，都是那么為之付出的不懈努力，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在了我的心里。最后，我們也在這場(chǎng)激動(dòng)人心又不乏激烈的比賽中獲得了全年級(jí)第一名。
也還記得，準(zhǔn)備文藝匯演時(shí)你們的.無私付出。每天放學(xué)后的努力練習(xí)，每天回家后的付出很多的時(shí)間去練習(xí)，最后終于以一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)兩個(gè)名次，得到了全校最好的名次第一名。
一次又一次的奮力與努力，鑄就了我們這個(gè)美好的大家庭，又是一年夏天，離別的時(shí)刻又悄然來臨，我們心中充滿著無限的不舍，充滿著無限的留戀。
即使初三的時(shí)候有可能會(huì)再分班，初二（1）班也永遠(yuǎn)是初二（1）班，我們這個(gè)大家庭也永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭。見了面還是會(huì)打招呼，下課了也還是會(huì)一起去玩，不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋�(gè)班而有嫌隙，更不會(huì)因?yàn)椴辉谕粋�(gè)班而不互相鼓勵(lì)。初二（1）還是初二（1），還是最初的那個(gè)初二（1）。
今天的再見只是為了明天的再次遇見，初二（1）是永遠(yuǎn)不會(huì)散的！
大家庭作文 篇8
人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.
面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬語(yǔ)對(duì)他們說,但始終都沒法說完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的'眼前,我急忙追著同學(xué)問.噢,原來我們班在打籃球比賽贏了,真開心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.
我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來,道:“你，把球給我，快點(diǎn)！”說著手指指著我 。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng) 。
“你快把球給我要回來，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺，輕聲說：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽了這句話后，因?yàn)槲矣羞@樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室，還好事情沒有我想象那樣惡劣，只是寫了幾百字檢討書罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過去了，是時(shí)候在我的青春里畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
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