【精華】快樂(lè)的家庭作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的家庭作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的家庭作文 篇1
我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們仨組成了歡樂(lè)的一家！
在家里，爸爸是個(gè)樂(lè)天派，只要他一開(kāi)口，總會(huì)逗得我和媽媽哈哈大笑。有一次，他講了一個(gè)十分滑稽的故事，把我們的肚子都笑疼了。媽媽是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，記得有一次我語(yǔ)文考試考了九十六分，媽媽不僅僅沒(méi)有批評(píng)我，還風(fēng)趣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，96又不是69，下次再努力！”有一個(gè)這么理解我的媽媽?zhuān)艺娓吲d。在這樣歡樂(lè)的.環(huán)境中成長(zhǎng)，我就像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，能夠自由地飛翔，自由地歌唱！
我們家中總是笑聲不斷，鄰居們都打趣說(shuō)，如果評(píng)選歡樂(lè)家庭，我們家準(zhǔn)得冠軍。我愛(ài)這個(gè)充滿溫馨、歡樂(lè)的家。
快樂(lè)的家庭作文 篇2
一天，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“咱家來(lái)場(chǎng)比賽吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，每人有五十分的積分，大家可以做任何事，比如可以通過(guò)幫助別人獲得積分，也可以要求別人做事來(lái)使用積分。一旦積分歸零就要出局。時(shí)間為一周，誰(shuí)的積分多誰(shuí)就勝利�！比乙恢峦�。
為了勝利，我勤儉持家，到處忙來(lái)忙去的。而妹妹有了積分，隨便指使家里人，整天懶懶散散地，餓了讓媽媽拿薯片吃，渴了讓爸爸拿可樂(lè)喝。正因?yàn)槊妹么笏翐]霍，所以積分很快就用完了。剛剛還沉浸在幸福之中，現(xiàn)在仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。妹妹一臉茫然，還不知發(fā)生了什么事，惹得全家都笑她。
媽媽不甘示弱，把家里上上下下打掃得一干二凈。每天不是刷碗就是洗衣服，忙得不亦樂(lè)乎。不僅這樣，媽媽又使出新招，她對(duì)我們說(shuō)：“以后你們吃我做的飯，就要給我加分�！蔽液桶职忠膊皇救�，頓頓饅頭咸菜，有時(shí)還要吃泡面。而媽媽卻在一旁吃可口的飯菜，饞得我和爸爸直流口水。有時(shí)，我忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō);“媽?zhuān)憬o我吃點(diǎn)菜唄�！薄跋氤韵冉怀龇e分�！蔽冶粙寢専o(wú)情地拒絕了。
而爸爸賺取積分的`方式更特別。他從早到晚幫媽媽干活，有時(shí)還幫媽媽捶背，揉腿。我笑他沒(méi)骨氣，他卻不以為然。于是只過(guò)了三天，媽媽的積分就用光了。就只剩下我和爸爸還有積分。而此時(shí)，爸爸的積分比我多，我絞盡腦汁想到可以用成績(jī)換積分，所以學(xué)習(xí)格外用功，考了一百分。結(jié)果最終是我獲勝了。
這就是我們一家人，是不是很有趣?
快樂(lè)的家庭作文 篇3
今天，我們?nèi)乙黄鹑ズ贾輩⒓蛹彝ザU。
下午，我們到了杭州，一起去吃了一頓飯，就回房間休息了。
第二天清早，我們?nèi)ヒ粋�(gè)很大的教室去上課，先跳舞，然后自我介紹。上了一天的課，終于可以休息了。老師說(shuō)，大人們晚上可以去茶話會(huì)。爸爸媽媽去茶話會(huì)，把我們留在房間。
第三天清早，一個(gè)老師把所有的小朋友帶的一個(gè)小教室里，小教室里空蕩蕩的，一點(diǎn)也不好玩。老師說(shuō)：“大人在大教室里，你們要在小教室里�！崩蠋熥屛覀兿犬�(huà)畫(huà)，畫(huà)完畫(huà)之后，就自我介紹。通過(guò)介紹，我認(rèn)識(shí)了琳林玲、小西和小北……
剛開(kāi)始，老師說(shuō)：“你們要不要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫搶沙包�！蔽覀兇蠹叶纪�。
游戲規(guī)則是這樣的'，小朋友分成兩隊(duì)，名字叫一號(hào)隊(duì)和二號(hào)隊(duì)，姐姐當(dāng)扔沙包的人，其他的小朋友當(dāng)搶沙包的人。就這樣，我們玩了好久，我們可以吃午飯了。
下午，我和爸爸媽媽一起到大教室里去上課，上完課了，就會(huì)房間睡覺(jué)了。
第四天，老師問(wèn)誰(shuí)要去海洋館，我很想去，可是媽媽不同意，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢匀ズＱ箴^嗎？”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)去過(guò)好多個(gè)海洋館了，這次不能去了�！蔽姨貏e傷心。老師叫不去海洋館的小朋友到小教室里去畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完畫(huà)之后就是玩游戲。那個(gè)游戲可好玩了，叫不同的走路，游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)人輪流走不同的路，誰(shuí)想象的多，誰(shuí)就算贏。
當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，老師就叫我們吃飯，我們只好下樓去吃飯了。
吃完飯，我、小伙伴們還有老師一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，外面真熱啊！真想在酒店里睡大覺(jué)。
玩了半個(gè)小時(shí)，我的頭開(kāi)始暈了，嚷嚷著要回酒店�？墒撬麄儾煌饣鼐频�，所以又玩了半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得我都快中暑了。終于，老師說(shuō)可以回酒店了，我高興得不得了，就回酒店了。
回到酒店，我的頭慢慢地就好了。老師說(shuō)：“小朋友晚上要去小教室做餅干�！�
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“你們可以去小教室里準(zhǔn)備做餅干了�！�
老師慢慢地走進(jìn)了教室 ，看見(jiàn)我們乖乖地坐在座位上。開(kāi)始做餅干了，要準(zhǔn)備的材料有面粉、雞蛋、糖等等。先把面粉撒到碗里，再把雞蛋和面粉攪在一起，然后把雞蛋和面粉攪在一起的東西放到冰箱里，再然后，把放到冰箱里的東西搓成一個(gè)圓，再把它壓扁，再用模具按出各種各樣的圖案，烤了之后，香噴噴的餅干就新鮮出爐了。
后面的幾天我們也過(guò)得同樣開(kāi)心。最后，我告別我的伙伴，開(kāi)開(kāi)心心的回家去了。
快樂(lè)的家庭作文 篇4
每逢星期天吃過(guò)晚飯我就是電視的主人了，可是吃過(guò)晚飯后，沒(méi)電了，我悶得要命，媽媽洗完碗筷就坐在沙發(fā)上做她的十字秀，爸爸也在看報(bào)紙，我干什么呢？爸爸像看破我心在想什么似的，說(shuō)；我的寶貝女兒，我們來(lái)猜謎語(yǔ)好不好？
我想了想反正也沒(méi)有什么做。好吧！媽媽就提高嗓門(mén)說(shuō)；我也做一份。好呀！爸爸家開(kāi)頭說(shuō)：自大一點(diǎn)，打一字，我和媽媽就爭(zhēng)著回答，不過(guò)還是我回答了，我說(shuō)是臭字，果然被我猜對(duì)了，著難的了我嗎？哈哈！媽媽又說(shuō)；小馬站著上課老師為什么不罵她啊？爸爸回答說(shuō)因?yàn)樗抢蠋�，回答的非常正確........不知不覺(jué)有電了，我看看鐘已經(jīng)9點(diǎn)了，我就去洗澡了，我的`家庭是多么的美好�。∥覑�(ài)我的爸爸.媽媽你們都一樣有著快樂(lè)的家庭吧！
快樂(lè)的家庭作文 篇5
我家有三口人，爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)溫暖的家庭。
爸爸一有時(shí)間就陪我做手工，教我學(xué)知識(shí)。我遇到不會(huì)做的題，就向他請(qǐng)教，爸爸總是耐心地講解。
媽媽工作很忙。每天早早地就把我送到校門(mén)口。媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，只要我寫(xiě)作業(yè)馬虎，她就會(huì)督促我，改掉這個(gè)壞毛病。
我喜歡看書(shū)，特別是看圖寫(xiě)話，常�？吹煤苋朊�，連時(shí)間都忘了。我還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，每次都整理得整整齊齊，打掃得干干凈凈，媽媽夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我生活在這個(gè)美滿的.家庭中，感到無(wú)比的幸福。
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