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關(guān)于溫馨家庭作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的溫馨家庭作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
溫馨家庭作文600字 篇1
記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替你背上書(shū)包,幫我理好衣角,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講……”,這話(huà)雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我的期待的愛(ài)。
如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向您提出要我自己騎車(chē)上學(xué),不能再麻煩爸爸媽媽了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“只要你有這片心就行了,F(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因?yàn)椋职謰寢屪屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情,這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
每天放學(xué),爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯,就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)才知道,是爸爸在報(bào)紙上看到吃這些有營(yíng)養(yǎng)。爸爸總是樂(lè)呵呵地端著碗走到我面前說(shuō):“來(lái),王帆把這碗湯喝了,趕快去寫(xiě)作業(yè),再背書(shū),背完了讓爸爸檢查,之后就可以看電視了。”
爸爸媽媽在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上三年級(jí)以后,媽媽要求我每篇課文全要背誦下來(lái),除了這些以外,還要我背《弟子規(guī)》等古文。
記得有一次,媽媽要我背《兄道友》那一篇古文,可我怎么也背不下來(lái),急得我把那篇文章給撕了。您見(jiàn)了從門(mén)后拿出枝條,要懲罰我。我立刻哭著求饒:“媽媽?zhuān)也桓伊恕笨赡是打了我,“把手伸出來(lái),不許哭!”媽媽臉上的青筋暴起,隨著心臟跳動(dòng)而起伏著……那次打的真狠,手腫了好幾天,連字都沒(méi)法兒寫(xiě)了。之后,媽媽給我上邊上藥邊說(shuō):“王帆,你一定很疼吧!其實(shí)媽媽……”,一聽(tīng)“疼”這個(gè)字,我立刻委屈地?fù)湓趮寢寫(xiě)牙锟蘖,“不哭,不哭!”媽媽替我擦去眼淚,而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,“慈母手中線,游子身上衣!边@不正是父愛(ài),母愛(ài)的體現(xiàn)嗎?爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的.。
我想衷心的對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家!
溫馨家庭作文600字 篇2
時(shí)光還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),回望過(guò)去我們的大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)。學(xué)校,一個(gè)名詞,帶給我們多少回憶;帶給我們多少美好而又溫馨的瞬間;帶給我們或多或少的感動(dòng)和淚水,令我們終生難忘。
窗外,吹來(lái)陣陣清風(fēng),天空換上了墨黑的幕布。同學(xué)們都在教室中專(zhuān)注的學(xué)習(xí),空中彌漫著嚴(yán)肅的氣息。但暴風(fēng)雨來(lái)臨之前都是異常的平靜,正如我和我的鄰桌一樣,我們兩個(gè)人因?yàn)檎Z(yǔ)句不合就產(chǎn)生了矛盾。在那之后我們就互不說(shuō)話(huà)了,我本想就這樣,等過(guò)些時(shí)候我們都冷靜了再好好談?wù),因(yàn)槟菚r(shí)我們我們倆都在氣頭上,想好好說(shuō)話(huà)也不行。但是,他并沒(méi)有這種想法,還在那兒喋喋不休,在別人面前說(shuō)我的不是,我實(shí)在是忍不住了就說(shuō)了他一句,結(jié)果他更變本加厲了。我的心里本來(lái)就很委屈很傷心,再經(jīng)他這樣一說(shuō),我的鼻子眼淚就流下來(lái)了。旁邊的人見(jiàn)到這樣都來(lái)安慰我,給予我溫暖。
叮鈴!下課了,又有很多同學(xué)來(lái)安慰我,我的好朋友也來(lái)了,見(jiàn)到她我便撲到了她的肩上痛哭了一會(huì)兒。她在我耳邊不停地說(shuō):“別哭了,為這樣的人傷心不值得。”然后我的鄰桌也回來(lái)了,他站在我的面前鄭重地向我道了歉。這時(shí)我的心情也變得好了許多,寬敞了許多。
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了友情的'可貴。我的鄰桌讓我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和包容,也讓我學(xué)會(huì)了在遇到事情的時(shí)候不要激動(dòng),要平定自若沉著冷靜的對(duì)待。同學(xué)讓我感受到了溫暖與溫馨,朋友讓我明白了情誼的珍貴。
同學(xué)之間拌嘴吵架是經(jīng)常有的事我們每一個(gè)人都有過(guò),但是你們吵過(guò)、鬧過(guò),還能永遠(yuǎn)給予對(duì)方溫暖,還能一輩子記住對(duì)方,友情重要的不是一輩子不吵架,重要的是吵架了還能一輩子。
學(xué)校,是一個(gè)奇妙的地方,這種奇妙有家的溫馨和溫暖,也有一種美妙的情誼。奇妙的學(xué)校,美好的我們,組成了這個(gè)溫馨而又和諧的大家庭。
溫馨家庭作文600字 篇3
家,是每一個(gè)人避風(fēng)的港灣;是心靈的棲息地;是使人心情愉悅的樂(lè)園;是……
沒(méi)有了家的人,像迷途的小孩,聽(tīng)不見(jiàn)老媽的聲聲關(guān)切。早上聽(tīng)不見(jiàn)那句“起床啦!”,吃飯的時(shí)候,聽(tīng)不見(jiàn)那句“慢點(diǎn)兒,別那么急,多吃青菜。”放學(xué)回家,聽(tīng)不見(jiàn)那句“在學(xué)校過(guò)得怎樣?”聽(tīng)不見(jiàn)……曾經(jīng)那么煩厭的話(huà)語(yǔ),卻從不知道要珍惜。誰(shuí)會(huì)看得透其中的愛(ài)呢?哦,是那流離失所的迷途小孩!
沒(méi)有了家的`人,像掉了隊(duì)的大雁,只身前進(jìn),身心疲乏,得不到支持,得不到鼓勵(lì),像是失去了父親的肩膀一般,考試前聽(tīng)不到父親簡(jiǎn)短有力的囑咐?荚嚭,聽(tīng)不到那嚴(yán)厲而又充滿(mǎn)著鼓勵(lì)的批評(píng),更聽(tīng)不到那一聲讓人信心倍增的表?yè)P(yáng),曾經(jīng)像老鼠躲著貓一樣,害怕碰見(jiàn)的人,卻從不知道那兒才是力量的源泉。那聲聲喝斥里的愛(ài),只有落下的孤雁才會(huì)明白!
沒(méi)有家的人,像山頭上的一棵孤樹(shù),再也聽(tīng)不見(jiàn)兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)不見(jiàn)在外受委屈后那一聲“別怕,我?guī)湍!”的鼓?lì),聽(tīng)不見(jiàn)姐姐哥哥那耐心而又詳細(xì)的難題講解,聽(tīng)不見(jiàn)弟弟妹妹那幼稚又善良的一聲“我把糖給你,別生氣!痹(jīng)挑剔他們的毛病,為的是莫讓他們搶了父母的愛(ài),卻不知道,那只是自己的白費(fèi)勁。只有山頭上的樹(shù)才會(huì)明白,親情最寶貴!
沒(méi)有了家,只能孤身一人奮戰(zhàn)。當(dāng)你耗盡自己的所有能量,卻只能放棄。是呀,放棄了自己溫暖的家,不就是放棄所有的一切嗎?放棄了親情,不就是放棄了一切的感情嗎?
家永遠(yuǎn)是我們最好的避難所,只有在那里我們才能獲取力量,重新面對(duì)一切的挫折,只要在那里,我們才能放下一切的負(fù)擔(dān),一切的面具,得到溫暖,得到快樂(lè)!
讓我們一同感受家庭的溫馨,笑迎每一天!
溫馨家庭作文600字 篇4
路邊的野花在安然享受著春天給與它的滋潤(rùn),我們?cè)诩抑邢硎芨改附o兒女真摯的關(guān)懷,給兒女心中添加一份溫馨。
從出生到現(xiàn)在。家里的微笑和甜蜜,家里的溫馨和歡樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心回旋,它給了我生命中不可遺忘的回憶,也讓我體會(huì)到什么是真情實(shí)意。
溫馨是家的含義,它彌漫著春日的柔情,夏日的激情,秋日的思念,冬日的溫暖。只要我們時(shí)刻記住你無(wú)論奔波到何處你也要記住回家的路,也許三年后我將踏入社會(huì),成為一名游子,在廣袤無(wú)垠的'世界中開(kāi)始我的職業(yè)生涯,到時(shí),我是否可以在漫長(zhǎng)的旅途中尋找到家的溫馨呢?也許那時(shí)我已被辛苦、艱難、社會(huì)的無(wú)奈模糊了雙眼,無(wú)法認(rèn)得家的路,可心卻可以在我想要回家的時(shí)候,給我迷途的指引,因?yàn)樾脑缫褜剀翱啼浟讼聛?lái),因?yàn)橛袦剀暗挠洃洠牟艜?huì)將家的路永恒的清晰的記住,不因世俗的蛻變、社會(huì)的艱辛而褪去心對(duì)家根深蒂固的眷戀。只要你的心跟隨著家溫馨的氣息走!
我真的很害怕三年之后我離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母,離開(kāi)了總是愛(ài)和我吵架的哥哥,離開(kāi)了從小和我一起長(zhǎng)大的朋友們,畢竟這一些已陪伴了我十七年的歲月,一時(shí)間離開(kāi)了他們,我真的可以生存嗎?自己一個(gè)人住著一間房子,孤獨(dú)的在路上行走,望著別人家里燈光閃爍,歡聲笑語(yǔ),我真可以忍受住嗎?不覺(jué)間,淚水從眼眶流出,滴在唇邊,流進(jìn)心間。此時(shí)此刻我望著飯桌前的父母和哥哥,他們歡樂(lè)著,嬉笑著,我要將家里每一刻的溫馨都記住,讓這一些幸福永遠(yuǎn)填充我的生命。
職中畢業(yè)后,我有我自己的路要走,我有我自己的一片天地要闖,離開(kāi)了家,但溫馨依在。只要我不曾遺忘,只要我時(shí)常思念,我深信自己能將家的模樣鎖在自己心靈的儲(chǔ)存箱中。家的溫馨是父母和孩子共同制造的,只有一起攜手守護(hù)它,它才可以長(zhǎng)久。無(wú)論我歸于何處,我走向何方,我也會(huì)用心保護(hù)好它,保護(hù)好這一份親情。它將使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歸途的路!
溫馨的夢(mèng),溫馨的家,溫馨的愛(ài),在心中久久彌漫著。
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