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    2. 快樂(lè)的家庭作文

      時(shí)間:2023-03-05 16:56:11 家庭作文 投訴 投稿

      精選快樂(lè)的家庭作文錦集10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的家庭作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選快樂(lè)的家庭作文錦集10篇

      快樂(lè)的家庭作文 篇1

        獨(dú)生子女往往都十分孤獨(dú),雖然我也是獨(dú)生子女,但我卻沒(méi)有孤獨(dú)感反而很快樂(lè),為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)向你道來(lái)。

        我小時(shí)候,表妹蘭便一直和我在一起,我們倆一起玩耍,一起搗亂,所以說(shuō)我并不孤獨(dú)。我們倆吃過(guò)晚飯后便與外婆一起去散步。

        上了幼兒園后,我仍然不孤獨(dú)。幼兒園老師陪我玩,還有許許多多的小朋友陪我耍,我也不孤獨(dú),仍是快樂(lè)的。

        到了成都后,我仍是上幼兒園,但我也不是孤獨(dú)的。雖然表妹蘭不能和我在一起,但我結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)的新朋友,我也很快樂(lè)。

        上了小學(xué)后,我慢慢融入這個(gè)大家庭。我與班上的`同學(xué)都友好相處,成績(jī)也不錯(cuò),只是不愛(ài)發(fā)言,其他方面都不錯(cuò)。一年級(jí)時(shí),我對(duì)拼音簡(jiǎn)直就是一竅不通,可期末考試時(shí),卻帶回了“雙百分”。真令人驚訝,這“人”當(dāng)中當(dāng)然也包括我自己。

        早在我在幼兒園大班時(shí),媽媽便帶了個(gè)家庭教育班。我與一群大哥哥、大姐姐們一起學(xué)習(xí),他們學(xué)什么,我就學(xué)什么。甚至,有時(shí)我的學(xué)習(xí)比他們優(yōu)秀。

        時(shí)過(guò)境遷,如今我已成為了老大。我的弟弟妹妹們,他們與我融洽相處,我們之間已沒(méi)有陌生之感,如同親兄弟姐妹。我能與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,真是快樂(lè)。

        我是獨(dú)生子女,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲蚁群蠖既谌肓撕脦讉(gè)大大小小的家庭。

      快樂(lè)的家庭作文 篇2

        我們是來(lái)自不同地方的、來(lái)自不同家庭的幾十個(gè)小孩,相聚在一個(gè)班級(jí)里,相聚在一個(gè)大家庭里,用友誼,用愛(ài)筑起一個(gè)溫暖的家。

        在這個(gè)大家庭里,我收獲了友誼。還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我不大愛(ài)說(shuō)話,下課的時(shí)候,我總是一個(gè)人默默地到學(xué)校大樹(shù)下去找螞蟻,和螞蟻說(shuō)說(shuō)我的心里話,那大樹(shù)的小洞里藏著我許許多多的小秘密。一天早上,我剛想把小紙條塞到小洞里,幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳對(duì)我說(shuō),“我們一起玩吧!”,“我們一起抓螞蟻吧!”“我們喂餅干給螞蟻吧!”,就這樣,我們?cè)诖髽?shù)下開(kāi)始玩游戲,快樂(lè)極了!從那以后,我會(huì)和同學(xué)唱歌、拍手、玩掉手絹,還會(huì)和她們一起跳繩、玩過(guò)家家呢。我在同學(xué)的友愛(ài)下變得開(kāi)朗自信起來(lái)。在班級(jí)里,我找到友誼的快樂(lè)。

        在這個(gè)大家庭里,我們學(xué)會(huì)了有難同當(dāng)。還記得那一次歌詠比賽,為了拿到一等獎(jiǎng),賽前我們做了那么多的準(zhǔn)備:自習(xí)課里,大家賣力歌唱;課余時(shí)間,女同學(xué)精心準(zhǔn)備服裝和道具。男同學(xué)為了出彩,還苦練溜冰?墒俏覀兪×耍蠹一氐浇淌液蠖剂鳒I了,幾個(gè)女同學(xué)放聲大哭起來(lái),教室里籠罩著悲傷。班長(zhǎng)站到講臺(tái)上,大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一次失敗算得了什么呢?大家不要傷心,讓我們蕩起雙槳,從頭再來(lái)!”于是,文藝委員又帶領(lǐng)大家重唱《讓我們蕩起雙槳》,教室里又響起我們悠揚(yáng)的歌聲,快樂(lè)又傳到每一個(gè)同學(xué)的心里。

        在這個(gè)班級(jí)里,我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會(huì)吧,那真是一次快樂(lè)的盛會(huì)。有的同學(xué)拿來(lái)了糖餅,有的'同學(xué)拿來(lái)水果,有的同學(xué)拿來(lái)了媽媽做的五色糯米飯,各色各樣的食物擺開(kāi)在課桌上,真是誘人極了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地邀請(qǐng)大家品嘗自己的美食,三三兩兩的好朋友圍成一個(gè)圈吃零食、喝飲料、說(shuō)說(shuō)笑話,好開(kāi)心!分享的快樂(lè)回蕩在教室里。

        這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿愛(ài)、充滿溫暖、充滿快樂(lè)的大家庭,在這個(gè)家庭里,我們是相親相愛(ài)的一家人。

      快樂(lè)的家庭作文 篇3

        家庭是甜蜜的花園,是溫馨的小屋,有一朵小花正在快樂(lè)地成長(zhǎng)著,汲取著家庭帶來(lái)的精華,面對(duì)挫折,依然樂(lè)觀。

        這個(gè)家庭也是幸福的,家里有爸爸媽媽和我。我為有一個(gè)善解人意、問(wèn)冷問(wèn)熱的媽媽的一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、童心不老的爸爸而感到自豪,這也給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)!

        爸爸媽媽經(jīng)常和我玩游戲,我非常喜歡,這時(shí)候,爸爸媽媽快樂(lè),我更快樂(lè)。在上個(gè)周末,我們家就發(fā)生一件“大事”,讓我們一起去看看吧!

        那天早上,我們的'“部隊(duì)成員”全體出動(dòng),有鄰居三口、我的爸爸媽媽和我一起去附近的公園探險(xiǎn)了,一路上,“你渴嗎?”“給你買一瓶水吧?”“累不累?”等關(guān)切的語(yǔ)言不時(shí)在耳邊響起,我仿佛是孫悟空,表現(xiàn)不好,就會(huì)聽(tīng)到“師父”

        的咒語(yǔ)一樣,但這是幸福的、快樂(lè)的咒語(yǔ)。

        做游戲時(shí),大家都想小孩子一樣,變得很幼稚,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。有一次是我當(dāng)老鷹,媽媽是雞媽媽,其他人都是小雞。我故意開(kāi)玩笑:“原來(lái),我媽媽除了我,還生了四個(gè)大孩子!币么蠹液逄么笮,笑得是那樣開(kāi)心、那樣快樂(lè)!

        我為自己生活在這樣一個(gè)快樂(lè)的家庭里而自豪!我愛(ài)我家。

      快樂(lè)的家庭作文 篇4

        同學(xué)都說(shuō)我有個(gè)好爸爸、媽媽。

        可我從三年級(jí)開(kāi)始就與他們的關(guān)系疏遠(yuǎn)起來(lái),原因是爸爸媽媽一心撲在工作上了。

        爸爸本來(lái)下崗了的,但我的表叔看重他,于是便讓他幫著做生意。這以后,爸爸便一心一意埋頭工作,忙得整整一天幾乎只有晚上在家里,其余時(shí)間都在工廠忙活。每當(dāng)我看到家中冷冷清清時(shí),就想發(fā)泄一下,但我還是忍住了,因?yàn)榘謰屵@么做也是為了這個(gè)家呀。于是,每當(dāng)我感到惱火時(shí)便以這個(gè)來(lái)安慰自己。有時(shí),不由得想到小學(xué)一二年級(jí)時(shí)那段時(shí)光。

        爸爸那時(shí)是開(kāi)摩托車的,只要我和他都有空時(shí),便載著我到我喜歡的地方去玩或是同我一起玩球、下棋媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)從不放松,但只要是對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,比如筆、書(shū)、紙這一類的東西我只要開(kāi)口,馬上就能拿到。提水這種小事也不用我干,只要我專心學(xué)習(xí)就行。而以前的`日子都一去不返了。

        而現(xiàn)在他們又怎樣呢?那天媽媽剛想點(diǎn)爐子,就聽(tīng)到有人敲門,媽媽和外面的人嘀咕了幾句,就匆匆往外走,對(duì)我說(shuō)了句:我有事,自己先吃一塊面包吧!我不用猜就知道她一定去了工廠。哼!賺錢賺錢,連飯都不吃了!爸爸呢?看!我考試的得分比我希望考到的分差了五分,不高興地朝家中走去。一進(jìn)門就見(jiàn)爸爸正在找東西,還沒(méi)等我開(kāi)口就甩了一句:考了嗎?我嗯了一聲。成績(jī)?cè)鯓樱克炖镞@么說(shuō),但還是專心致志、手腳不停地找著他那件似乎關(guān)系到一大筆財(cái)富的什么玩意!我正要說(shuō)還可以時(shí),爸爸已經(jīng)找到了,大步流星從我身邊跨過(guò),好像我只是一棵無(wú)足輕重的行道樹(shù)而已。空蕩蕩的屋子里只剩下一個(gè)心中空空如也的我。那天,我正想獨(dú)自去散步。突然爸爸叫住了我,我本不愿理他,但爸爸畢竟是爸爸,我只好慢慢走到他身邊沒(méi)好氣地說(shuō):有話快講啰!爸爸愣了一下子,說(shuō):我沒(méi)有盡到一個(gè)做爸爸的責(zé)任,是不是?我看著他沒(méi)出聲。不要怪我,我的時(shí)間太緊,我的一絲不茍地工作,否則就太對(duì)不起你表叔了!他頓了頓,你成績(jī)沒(méi)有以前那么好了吧?這都怪我,平日沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)。但我相信你會(huì)懂事的。

        這天夜里,我反復(fù)琢磨回味著爸爸的話語(yǔ),從心底里理解和原諒了他,我相信我今后再不會(huì)生爸媽的氣了。

      快樂(lè)的家庭作文 篇5

        everyone has a family。 i have a family, too。 i name it “happy family”, because everyone in my family is happy.

        come and meet my family, please! my mother is kind。 i love her, and she loves me, too。 my mother is pretty。 she likes beautiful clothes。 i call her“dressy mum”。

        my father is a boss。 he is tall and thin。 he has a small head。 i give him a nickname“small head father”。 i am fat and lovely。 i have a big head。 i give myself a nickname“big head girl”。 i study hard。 i am a good student。

        we are happy every day!

      快樂(lè)的家庭作文 篇6

        鄰居、博友等和我們一家人相處,“羨慕”是大家最愛(ài)說(shuō)的字眼。大家都說(shuō),我們一家,是幸福的一家,是快樂(lè)的一家。孩子們羨慕,優(yōu)秀的父母在我家;家長(zhǎng)們羨慕,優(yōu)秀的孩子在我家。往常,我們總會(huì)“謙虛”一番;但是,“過(guò)度謙虛就是驕傲”。今天,當(dāng)著各位博友們的面兒,我來(lái)秀秀我們的快樂(lè)家庭!

        我有一個(gè)溫柔漂亮的媽媽,她給人留下的第一印象就是“漂亮”——以前媽媽的頭發(fā)燙過(guò)一次,是黃顏色的,有些卷——這樣一來(lái),看起來(lái)就非常像方便面呢!和所有女人一樣,媽媽也愛(ài)美——喜歡打扮自己,喜歡漂亮衣服。不過(guò)媽媽更喜歡把我們的小家收拾的整潔漂亮,和她一樣漂亮,呵呵,住在這干凈舒適的小家里,我們大家都特別高興!爸爸還經(jīng)常稱媽媽是他的“田螺姑娘”呢!媽媽是愛(ài)我們的,無(wú)論多苦多累,她都要我們生活的幸幸福福。對(duì)于家庭教育,媽媽不像其他家長(zhǎng)那樣,又是打又是罵的,也不是啰啰嗦嗦說(shuō)一大堆話,而是用自己的言行感染著我們。在她的帶動(dòng)下,我們一家人每天都早起鍛煉身體,也都在校信通安了家,堅(jiān)持寫博,收獲非常大。對(duì)長(zhǎng)輩,她是那么孝敬,那么關(guān)心,也無(wú)聲地感染著我們要向她學(xué)習(xí)。媽媽還是個(gè)開(kāi)朗的老師,她的教學(xué)方式是讓學(xué)生“學(xué)中玩”。所以好多的學(xué)生都特別喜歡媽媽。媽媽溫柔漂亮,知書(shū)達(dá)理,懂教育,關(guān)心大家,我愛(ài)她。

        我有一個(gè)愛(ài)玩、帥氣的爸爸。他給人留下的第一印象是“正經(jīng)”——在單位,他也挺有個(gè)正經(jīng)樣兒,說(shuō)話也有些嚴(yán)肅;可在家里就不一樣了,成天跟我們沒(méi)大沒(méi)小的,想方設(shè)法把我們逗笑。爸爸在單位是個(gè)經(jīng)理,但他從不擺架子,和大家打成一片。他的'聲譽(yù)甚好,大家都特別信任他——買股票什么的,都找他“參謀”呢!爸爸經(jīng)常給我講理財(cái)?shù)闹R(shí),使我從小就學(xué)會(huì)了理財(cái)。只要一不忙,爸爸就會(huì)為我們獻(xiàn)上他的“四絕”飯菜,味美可口,營(yíng)養(yǎng)豐富呀。平日里,爸爸不善言辭,不愛(ài)表達(dá)自己的愛(ài),但從爸爸為我們做的飯菜中,我們似乎都已經(jīng)體會(huì)到了……爸爸責(zé)任心強(qiáng),帥氣搞笑,關(guān)心我們,我愛(ài)他。

        我有一個(gè)愛(ài)笑、漂亮的姐姐。她給人留下的第一印象是“恬靜”——在生人面前,她似乎也很恬靜,但是呢,在熟人面前可就不一樣啦,整天嘻嘻哈哈的。不過(guò),大家都喜歡看她笑,她的笑聲在哪兒飄揚(yáng),哪里就有歡樂(lè)。姐姐學(xué)習(xí)勁頭很高,總想著超過(guò)我;因?yàn)橛袀(gè)這樣的對(duì)手,我也努力奮進(jìn),以防被她超過(guò)。就這樣我們你追我趕的,學(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò)。她最愛(ài)看《快樂(lè)大本營(yíng)》,總愛(ài)玩謝娜那樣的鬼樣,搞得大家哈哈大笑。姐姐為大家?guī)?lái)很多歡樂(lè),激勵(lì)我不斷奮進(jìn),我愛(ài)她。

        我是一個(gè)自信的男孩。我給人留下第一印象是“調(diào)皮”——在生人面前調(diào)皮,在熟人面前更調(diào)皮!至于我的調(diào)皮嘛,基本上可以和姐姐的鬼臉相提并論呢!如果玩,我會(huì)好好地玩;如果學(xué),我會(huì)認(rèn)真地學(xué)。玩的開(kāi)心,學(xué)的踏實(shí),玩得好,學(xué)得棒,我愛(ài)自己。

        現(xiàn)在,每?jī)蓚(gè)周我們一家都會(huì)舉行家庭讀書(shū)會(huì),來(lái)介紹自己讀書(shū)的心得。家庭讀書(shū)會(huì)讓我們受益匪淺呢,我們不僅讀到了有趣的故事,還養(yǎng)成了好的讀書(shū)方法,一家人在一起互相討論學(xué)習(xí),真是其樂(lè)融融!我們一家人每天早起一起晨練,呼吸呼吸新鮮空氣,每天中午懶洋洋地睡個(gè)午覺(jué),晚飯后一起去美麗的花園散步……日子過(guò)得幸福極啦!

        我真幸福!我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母,讓未來(lái)的生活更加美好!偷偷的告訴你一個(gè)小秘密:今天我以父母為榮,明天我要讓父母以我為榮!

        My family my family,I love my family.My family my family,My family loves me!(我愛(ài)我的家庭,我的家庭愛(ài)我)!

      快樂(lè)的家庭作文 篇7

        最近,我迷上了籃球,已經(jīng)成為了爸爸的一個(gè)小球迷。我也經(jīng)常和爸爸一起訓(xùn)練,和好朋友去球場(chǎng)揮灑汗水。今天,我邀請(qǐng)了楊思語(yǔ)一家,到爸爸的公司球場(chǎng)打球。

        來(lái)到球場(chǎng),只見(jiàn)爸爸正在和公司的幾位叔叔打比賽,爸爸一人以閃電般的速度,突破、上籃、進(jìn)球!耶!我忍不住歡呼起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的歡呼聲,就朝我這兒揮揮手。誰(shuí)料,就當(dāng)爸爸開(kāi)小差之際,隊(duì)友的一個(gè)球直直地飛向爸爸的后腦勺,幸好我提醒了他,不然,就慘嘍!

        打完比賽,該輪我們上場(chǎng)了。我和楊思語(yǔ)先熱身。運(yùn)球、傳球、投籃。每個(gè)部分都進(jìn)展得十分順利。休息了一會(huì)兒,我們開(kāi)始了今天的.分制比賽。

        比賽五局三勝,我和楊思語(yǔ)先投,爸爸和楊思語(yǔ)爸爸第二個(gè)投。楊思語(yǔ)站在點(diǎn)上,(這里的點(diǎn)指投籃的點(diǎn),要是投進(jìn)了就換下一點(diǎn)。)曲腿、起跳、投球!八ⅰ钡囊宦,一個(gè)漂亮的空心球呈現(xiàn)在我們眼前!捌!”我忍不住喊?上乱磺颍瑮钏颊Z(yǔ)用了兩次機(jī)會(huì)也沒(méi)有進(jìn),只好換我上場(chǎng)。(機(jī)會(huì):女隊(duì)每次每人有兩次機(jī)會(huì),一次投進(jìn),下一次就有兩次機(jī)會(huì),兩次投進(jìn)一個(gè),下一球只有一次機(jī)會(huì)。以此類推。男隊(duì)每人每次只有一次機(jī)會(huì)。)我牢記爸爸以前對(duì)我說(shuō)的話,出球時(shí),手要撥一下,讓球往下轉(zhuǎn),投籃命中率會(huì)提高許多。果然,這球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐暨M(jìn)了籃筐。接下來(lái)幾球,我進(jìn)展得很順利。一直闖到了罰球線。我平靜了一下心情,心想:一定要高!我用力一投,“刷”,一個(gè)空心球!我們贏啦!我和楊思語(yǔ)開(kāi)心地抱在一起,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

        接下來(lái)幾局,我們的運(yùn)氣好的出奇,五局三勝,爸爸那組就沒(méi)贏過(guò)。估計(jì)是讓我們的吧,啊哈哈哈哈哈!

      快樂(lè)的家庭作文 篇8

        我有一個(gè)快樂(lè)的家。家里有爸爸、媽媽和我。

        爸爸是一位英語(yǔ)老師。英語(yǔ)說(shuō)的可好啦,北京奧運(yùn)會(huì)的'時(shí)候,他還當(dāng)過(guò)志愿者呢!爸爸經(jīng)常和我玩游戲,“哭笑寶貝”、“大富翁”、“木頭人”、“機(jī)器人畫(huà)畫(huà)”、“在哪里”是我和爸爸最愛(ài)玩的游戲。有一次,我們玩“機(jī)器人畫(huà)畫(huà)”,爸爸畫(huà)的小孩頭和脖子分開(kāi)了,嘴巴畫(huà)在了脖子和頭的中間,笑的我眼淚都流出來(lái)了。

        媽媽是一位語(yǔ)文老師。經(jīng)常給我訂一些雜志和買一些擦不破的書(shū)。我非常喜歡《幼兒畫(huà)報(bào)》、《拼音報(bào)》、《經(jīng)典游戲》、《猜猜猜猜故事》。媽媽每天都和我讀這些有趣的故事。到了晚上,媽媽就和我一起到樓下散步,我們一邊說(shuō)話一邊編兒歌,還一邊講故事,玩得好開(kāi)心呀!

        我呢,怎么說(shuō)呀,爸爸說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,媽媽說(shuō)我是一個(gè)美麗的小天使。我到底是精靈還是天使呢?

        這就是我的快樂(lè)一家。

      快樂(lè)的家庭作文 篇9

        家庭,一個(gè)多么容易撥動(dòng)我們心弦的詞語(yǔ)!家庭,給予了我無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的好心情,讓我忘掉心里所有的煩惱。

        一天,我在學(xué)校里受了點(diǎn)氣,悶悶不樂(lè)地回到家。打開(kāi)家門,我走進(jìn)房間,就看到媽媽和保姆在給剛洗完澡的.弟弟按摩?粗艿芟韾(ài)的表情,我忍不住笑出聲來(lái),真的好可愛(ài)!

        吃完飯,我也顧不上寫作業(yè),就跑去和弟弟玩。媽媽讓弟弟趴下,提前預(yù)習(xí)一下怎么往前爬?墒屡c愿違,弟弟趴下之后,就一動(dòng)不動(dòng)了,甚至還在吐泡泡玩!看到這一個(gè)場(chǎng)景,我和媽媽都笑得直不起腰來(lái)。看著弟弟一臉無(wú)辜的樣子,真的什么煩惱都沒(méi)了!

        晚上該睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫“一孕傻三年”。媽媽一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭和外婆講話,一邊往房間里走。忽然,門口傳來(lái)了“咚”地一聲。我循聲望去,只見(jiàn)媽媽捂著腦門走了進(jìn)來(lái)。我一下子明白發(fā)生了什么事,笑得停都停不下來(lái)。雖然我知道不能把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,但還是想笑啊!

        大半夜時(shí),我起床上廁所,聽(tīng)到媽媽在講夢(mèng)話。剛開(kāi)始,我還以為媽媽在哭。直到后來(lái),聲音越來(lái)越響,變成明顯的“哈哈哈”的大笑聲!我聽(tīng)清楚后,笑得肚子都疼了!

        雖然,這些事可能很普通,但我的家庭帶給我的快樂(lè),仍然是最獨(dú)一無(wú)二的。

      快樂(lè)的家庭作文 篇10

        我是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒,因?yàn)槲矣袀(gè)快樂(lè)的家。我的家每天都充滿了歡聲笑語(yǔ),走,跟我去看看吧!

        鏡頭一

        有一次,媽媽過(guò)生日時(shí)去商場(chǎng)買了一件非常時(shí)尚漂亮的裙子,回到家,爸爸在沙發(fā)上起身說(shuō):“讓我穿穿吧!”于是媽媽就把裙子遞給了爸爸。爸爸費(fèi)了很大周折穿上后叫我取一個(gè)發(fā)卡,又“適量”打扮了一番,然后走到我和媽媽面前,優(yōu)雅地走起了模特步,我和媽媽看后笑得前仰后合。爸爸看到我們笑了,又走到客廳的.鏡子前,竟然做了幾個(gè)動(dòng)作。他自己也忍不住樂(lè)了,還不停地在問(wèn)我:“女兒,老爸漂亮還是老媽漂亮……”我被爸爸的一系列動(dòng)作雷倒了,平時(shí)看起來(lái)很穩(wěn)重、文靜的老爸也挺會(huì)幽默搞笑的。

        鏡頭二

        暑假的一天,爸爸約幾位叔叔帶我和妹妹們?nèi)S壁莊水庫(kù)釣魚(yú)。到目的地后打好樁,幾位老爸一連釣了好幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。我們幾個(gè)郁悶地說(shuō):“看來(lái)中午是吃不上魚(yú)了……”一個(gè)最小的妹妹很認(rèn)真地說(shuō)了一句:“你們是在釣魚(yú)嗎?釣的是‘真魚(yú)’還是‘假魚(yú)’?”我開(kāi)玩笑說(shuō)是“假魚(yú)”,爸爸在一旁不解地說(shuō):“‘甲魚(yú)’?要是能釣到‘甲魚(yú)’那就好了,回家正好給你們幾個(gè)的媽媽補(bǔ)一補(bǔ)身子,把她們一個(gè)個(gè)都變成‘甲魚(yú)美人’,到時(shí)我們不用釣魚(yú)就有魚(yú)吃了。”一聽(tīng)這話我和幾個(gè)妹妹都圍住了爸爸,一個(gè)趴到爸爸后背上,一個(gè)坐到爸爸腿上,我在一旁拉著爸爸的手,都催促問(wèn)誰(shuí)給送魚(yú)呀?爸爸說(shuō)道:“當(dāng)然是你們的‘甲魚(yú)媽媽’們率領(lǐng)著她們的‘甲魚(yú)團(tuán)隊(duì)’給我們送魚(yú)、送蝦了!蔽覀兟(tīng)后都樂(lè)得抓爸爸的“癢癢”。就這樣,我們的情緒穩(wěn)定了,有說(shuō)有笑地玩了一整天。雖然我們沒(méi)有釣到一條魚(yú),但是我們明白了做任何事情都要有足夠的耐心這個(gè)道理。

        鏡頭三

        一天晚上,我們一家人圍坐在客廳里看電視,媽媽和爸爸談?wù)撈鹆恕案吒粠洝边@個(gè)話題,我聽(tīng)后不假思索地就插了一句:“我們家不就有一位‘高富帥’嗎!”媽媽聽(tīng)我說(shuō)這話疑惑地問(wèn):“誰(shuí)呀?”我又說(shuō)道:“爸爸不就是嗎?”我看到爸爸媽媽疑惑的眼神解釋道:“我的爸爸不就是一個(gè)又高、又是父親、又很帥氣的人嗎?所以就是‘高富帥’嘛!”爸爸媽媽被我的話逗得哈哈直樂(lè),我瞪著雙眼問(wèn)媽媽難道不是嗎?

        這就是我的快樂(lè)家庭,你覺(jué)得我們快樂(lè)嗎?

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