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以她為話題的作文四篇
她
老實(shí)說(shuō)，我真的是打心底的討厭她。
她是一個(gè)普普通通的女孩，她卻覺(jué)得她自己另類，我真的很不理解她，我和她的思想很難得到交匯，我和她一直是一組平行線。
她喜歡提起她小時(shí)候的事情，她說(shuō)過(guò)，小時(shí)候的她是最快樂(lè)的。一件兒時(shí)的趣事，她可以跟同一個(gè)人說(shuō)上幾十遍，幾百遍，幾千遍，直到那個(gè)人受不了了為止。她是一個(gè)念舊的人，童年，小學(xué)，初中，她腦海里總會(huì)隱約浮現(xiàn)很多“曾經(jīng)”。但是，她卻不是一個(gè)生活在回憶里的人，這一點(diǎn)，我覺(jué)得她是明智的。很何必自欺欺人呢？
人之初，性本善。其實(shí)大家都是善良的人，只是當(dāng)生活被某種物質(zhì)侵蝕了的時(shí)候，別人眼中，我們是邪惡的。她是個(gè)多管閑事的人，總是幫倒忙，好心做壞事。我覺(jué)得她真的是一個(gè)壞女孩，不停的傷害她身邊最親的人，然后以面子為理由，總不會(huì)有道歉的一天。她很自私。
她的童年沒(méi)有可愛(ài)的布娃娃，沒(méi)有漂亮的小床，陪伴她的，是一雙又一雙的舞鞋，一張又一張的畫紙，一篇又一篇的童話故事，雖說(shuō)這些會(huì)很短暫，但是她是幸福的。曾有一個(gè)小女孩跟她說(shuō)過(guò)：喜歡布娃娃，是因?yàn)樯磉叺娜硕加锌赡茈x開你，但是只有布娃娃不會(huì)拋棄你。聽(tīng)到這里，她突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的童年并不完美�？矗且粋�(gè)總不知足的人不是嗎？
當(dāng)她迷迷糊糊踏入另一段生活的時(shí)候，我突然替她感到可悲。新的生活中，她混的不錯(cuò)，混到了很多講義氣的哥兒們、姐兒們。身邊愛(ài)她的人更多了，但是有時(shí)候她卻不知道怎么去愛(ài)別人，連最基本的珍惜都不知道。天下無(wú)不散之筵席，離別過(guò)后，她的眼淚顯得是那么的一文不值，我清楚的記得那次我對(duì)她說(shuō)了一句狠話：活該。
她的夢(mèng)想其實(shí)也蠻多，但是都堅(jiān)持不了，她媽老說(shuō)她“新蓋得茅屎香三天”，她的摯愛(ài)，也是她唯一堅(jiān)持的東西，常常受到別人的嘲笑。總算她還是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的人，不知道她怎么想，反正我瞅著吧，奇跡不會(huì)屬于她。她開始嘗試寫作的時(shí)候，作文一個(gè)學(xué)期內(nèi)離題無(wú)數(shù)，老師的施舍分都少的可憐，不過(guò)到后來(lái)她也總算活下來(lái)了。
她多慮，不管什么事，她總會(huì)想很多，該想的想，不該想的也想。就比如買東西，她買了東西絕對(duì)會(huì)后悔，不管是任何東西，這就是她，因?yàn)樗叶紵┧懒�，她不累，我還累呢。眾所皆知的，這樣的性格徹底影響了她的生活。
我為她好，想讓她平平淡淡的過(guò)她的生活，也許她心里也是這樣想，但是她總是殘忍的破壞了那片平靜的水面，她的生活不平靜，她卻難以擺脫，她失去的東西總比得到的東西多，這就叫做，自作孽，不可活。
可愛(ài)的女孩十分受人歡迎，但是她卻不是�；蛟S在她的同齡人眼中，最令人煩躁的一類就是任性，很不幸，她正好屬于令人煩躁的一類。獨(dú)生兒女生來(lái)就會(huì)比其他孩子更任性，更自私，她就是這樣。她的心中有時(shí)候會(huì)容得下很多人，有時(shí)候卻連自己都容不下。對(duì)此，我很矛盾。
她一個(gè)人在家的時(shí)候，會(huì)把電腦里的音樂(lè)開得大大的，還會(huì)在家里聽(tīng)借來(lái)的CD，我認(rèn)為她天生不屬于孤獨(dú)，熱鬧的環(huán)境里，她的狂歡。但是她卻經(jīng)常一個(gè)人做事，一個(gè)人逛街，一個(gè)人寫字，一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人講故事給自己聽(tīng)……有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得她陌生，即使我與她相識(shí)已多年。有一次她獨(dú)自一人在一個(gè)屬于狂歡的地方，望著她的背影，我覺(jué)得她和此番場(chǎng)景是這么的格格不入，那里是她心中最美的地方，我覺(jué)得這里不再屬于她了，即使每一處地方都留有她的曾經(jīng)，她曾在這里擁有，也曾在這里失去，她不屬于這里了，再也不屬于這里了……那一次，我選擇遷就她，讓她開心痛哭，我也選擇了放棄了她，曾經(jīng)的她很美，但是眼前的她是現(xiàn)在的她，我想挽救她，卻找不到方法，是的，我要放棄她了……
這是就是她，一個(gè)讓我摯愛(ài)卻找不到方向的人，我想我愛(ài)她，但同時(shí)我也恨他，矛盾的感情，矛盾的我和她……
你們不曾了解她，我不想了解她，她是個(gè)可怕的人……
你們不見(jiàn)得需要她，但是她卻需要你們，生存的動(dòng)力來(lái)自你們……
她……她……
我心目中的她
可愛(ài)的丸子臉上嵌著一對(duì)咪咪的眼睛，一頭金黃色的卷發(fā)很是配合的安放在頭上。她便是——李晶。
她是一個(gè)平凡而不能再平凡的女孩，可從她表情中可以折射出一股田園般的自然。在開學(xué)的第一天她就給我留下了美妙地印象。第二天我們開始了正常的課程，上課地時(shí)候只見(jiàn)她坐在哪里仔細(xì)地聽(tīng)老師講每一個(gè)知識(shí)，重點(diǎn)，下課地時(shí)候，當(dāng)有的同學(xué)不會(huì)的時(shí)候她都會(huì)一五一十的講給他們聽(tīng)，同學(xué)們都非常地尊敬她，她也就這樣成為了數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。
話又說(shuō)回來(lái)了凡事怎能一帆風(fēng)順呢，有一次考試，她因超常發(fā)揮考了九十幾分，而那個(gè)留級(jí)的數(shù)學(xué)課代表只考了八十幾分，所以不滿地對(duì)我說(shuō)；我猜她肯定是作弊的，不然她不可能考這么多，我對(duì)他說(shuō)也許是他超常發(fā)揮呢？結(jié)果他對(duì)我說(shuō)；完全沒(méi)有可能，因?yàn)樗綍r(shí)考的都沒(méi)有我多，只因她和數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)兒親，數(shù)學(xué)老師才讓她當(dāng)班長(zhǎng)呢，說(shuō)到這兒剛好上課鈴聲響了起來(lái)。
她不僅學(xué)習(xí)而且還非常喜歡幫助別人記得又一次我們班一個(gè)學(xué)生鼻子出血了，只見(jiàn)她連忙從口袋拿出紙巾去幫助她。
第一次注意她的“美”
我家是在一個(gè)無(wú)比尋常的山村里，那里的人通過(guò)養(yǎng)豬養(yǎng)蠶種菜生活下去。我們世世代代靠著勤勞的雙手在肥沃的土地上快樂(lè)的生活著。
這里有她養(yǎng)育的人們，人們很勤勞也很樸實(shí)。每天日做而出日落而息。他們不在意是否吃虧，老人們也教導(dǎo)孩子吃虧是福別太計(jì)較。他們待人熱情與人友好相處，還經(jīng)常守望相助，誰(shuí)家困難了就會(huì)去幫一把。他們真是讓人敬佩，讓人羨慕他們的生活。
她是那么的美，富有童趣。孩子們正在石壩上玩耍呢！看，女孩子們正在玩過(guò)家家呢，恩！這菜做得太好了，有紅燒排骨，有燉雞還有好多的點(diǎn)心呢！真誘人，做菜技術(shù)堪比專業(yè)。似乎還聞到了一陣陣的飯香了。男孩子們正在比賽摔跤呢。喲！這個(gè)瘦小子竟把一個(gè)胖子摔在地上，胖子不服氣。倆人又較上勁兒了。
她是那么的美，是那么富有生機(jī)。早上露珠上折射著太陽(yáng)那金色的光芒。真耀眼�。〔萆蠘渖隙艰傊W爍的鉆石，這是一筆巨大的財(cái)富。鳥兒就像鬧鐘在啼叫著喊人們起床勞作。他的聲音多美��！再加上蟋蟀河水和人們勞作時(shí)唱的調(diào)子那真是美極了。讓人放松讓人愉快。
瞧，她笑了。讓我目睹了她那花容月貌，油菜田里的油菜花開了，金燦燦的。呈現(xiàn)出一片金色的海洋。聽(tīng)，“嗡嗡’蜜蜂也來(lái)一睹它的芳容。一直不肯走，想多看她幾眼她的笑……
我不肯走，想留下來(lái)品嘗她種的水果，想留下來(lái)和她到�？菔癄�天荒地老……
樂(lè)于助人的她
在我們班樂(lè)于助人的人很多，但周可薇最熱心。別人遇到了困難，可薇總能第一個(gè)去幫助。
有一次，我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天，我生病了，沒(méi)法上學(xué)。
這個(gè)星期一，可薇告訴我：“大合唱又新學(xué)了一首歌，叫《紅星歌》，老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來(lái)教你吧！”我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學(xué)習(xí)！
寫完作業(yè)后，她馬上把我拉到操場(chǎng)上，他被對(duì)著我，說(shuō)：“你先看我做一遍�！闭f(shuō)完，她邊唱邊做起了動(dòng)作。
這首歌的動(dòng)作，在左右轉(zhuǎn)時(shí)，節(jié)奏老是跟不上，不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆�，終于，第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練�？赊闭f(shuō)：“真是功夫不負(fù)有心人呀，在這么短的時(shí)間內(nèi)，你竟然學(xué)會(huì)了！”我笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟憬痰煤�！�?/p>
她教的時(shí)候，神情嚴(yán)肅，在陽(yáng)光的散射下，因?yàn)樗痰暮芷饎牛运麧M頭都是汗。
在下午大合唱時(shí)，我很緊張，生怕做錯(cuò)了。不過(guò)我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開始放音樂(lè)，我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我起勁地做了起來(lái)，沒(méi)想到這一遍下來(lái)，我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你真棒！沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步！”我在心里不由得自豪起來(lái)，但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇，是她幫助了我。
可薇這種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)！
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