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以謝謝你為話題的作文（通用59篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫(xiě)成的文章。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編幫大家整理的以謝謝你為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以謝謝你為話題的作文 篇1
雨水打在玻璃上，水珠輕巧地掛在上面，一不留神畫(huà)出一條水痕，揚(yáng)長(zhǎng)而去。你的出現(xiàn)難道只是蜻蜓點(diǎn)水？不然，你留下的回憶便是最大的寶藏。
輕啟朱唇，默念三字：謝謝你。
那是一個(gè)夏日的傍晚，我拖著疲憊的身子急匆匆地往家趕，上了一天的課，累得半死。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正跳著腳，伸長(zhǎng)手想拿什么東西。我本不想停下來(lái)的，可是誰(shuí)知那個(gè)小女孩竟然跑了過(guò)來(lái)，哭著叫我?guī)退拿Γ菑埌尊男∧槻恢裁磿r(shí)候沾上了泥土，臉上掛著淚痕，眼里溢滿了淚水，我實(shí)在不忍心，只得問(wèn)：“你有什么事？”“我的小貓咪掛在上面了……嗚嗚……”我順著她手指的方向望去，只見(jiàn)一只小貓正在圍墻上與別人家里的護(hù)欄做著“搏斗”，一只小爪子上還微微流著血……她二話不說(shuō)拉著我就走到圍墻下。我費(fèi)了“九牛二虎”之力才好不容易把那個(gè)小家伙弄下來(lái)，可是它一下來(lái)就跑開(kāi)了，連小女孩都追不上，一下子便不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)我疑惑那貓?jiān)趺淳团荛_(kāi)了的'時(shí)候，突然看見(jiàn)她對(duì)我笑了下，說(shuō)：“總算沒(méi)事了，你趕快去洗手吧，流浪貓很臟。”這一下，我愣在原地半天沒(méi)說(shuō)話，臉也一下子黑了下來(lái)。弄了半天原來(lái)是一只流浪貓呀。我連忙在店里借用了洗手間。
洗好手出來(lái)，見(jiàn)她還在外面等我，我一見(jiàn)了她便沒(méi)好氣地說(shuō)：“你還在這里做什么呀？”“我等你呀！”她笑著說(shuō)，“你的書(shū)包還在這里，我怕別人拿了去�！币宦�(tīng)這話，我對(duì)她的恨意頓時(shí)減輕了不少，她接著說(shuō)：“我看見(jiàn)它的時(shí)候，它已經(jīng)在上面了。我見(jiàn)它那么可憐，便想幫它，可是又夠不著，求別人幫忙，又沒(méi)人來(lái)理我。好不容易有一個(gè)好心人說(shuō)要來(lái)幫我的，可是，誰(shuí)知他一聽(tīng)這是一只流浪貓，就立刻說(shuō)不干了。我知道流浪貓臟，可是它畢竟是一個(gè)生靈呀，我不忍心……”說(shuō)著，她的淚流下來(lái)了，“于是，我只好謊稱這只貓是我自己的……”知道了事情的真相。我立即被她的善心感動(dòng)了，這是我自愧不如的。
之后，每天放學(xué)回來(lái)，路過(guò)這里，我便會(huì)不由自主地看向那堵圍墻，雖然，那上面早已沒(méi)有什么貓，我也再?zèng)]看見(jiàn)那個(gè)小女孩了，但是，我想是她使我明白了許多，一個(gè)年齡比自己小的人，卻擁有一顆比自己寬大的心，謝謝你——你將會(huì)是我人生中燦爛的一章！
以謝謝你為話題的作文 篇2
一生中，有無(wú)數(shù)人需要感謝。感謝任何一個(gè)人一定出自內(nèi)心，感謝他對(duì)你的愛(ài)，感謝他對(duì)你的關(guān)懷，感謝他對(duì)你的付出、對(duì)你的回報(bào)。而我認(rèn)為在我成長(zhǎng)的路上，最需要感謝的是一種微不足道的動(dòng)物——螞蟻。
小學(xué)里，我有幾分傲氣，總認(rèn)為自己遠(yuǎn)比別人聰明。同學(xué)們?cè)诒车乩锝形摇靶“酝酢被颉按蹬Ｍ酢币活惖膭e號(hào)。我對(duì)此萬(wàn)分惱怒，但我能束縛的也許僅僅是他們不在言語(yǔ)上表現(xiàn)出來(lái)，他們心里依舊充滿了對(duì)我的不滿。因此，在班中我與同學(xué)的關(guān)系充滿了龜裂與破痕，只要一塊小石子輕微的敲擊就可在瞬間讓其支離破碎。
然而，這顆石子還是來(lái)了。在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河項(xiàng)目中，我們班失利了，作為體育委員的我把種種原因歸結(jié)到他人頭上，甚至侮辱了不少同學(xué)。導(dǎo)致的結(jié)果是全班所有同學(xué)無(wú)時(shí)不刻不用一種譏諷甚至仇恨的目光瞪我。我從此在班中成為了所有人攻擊的對(duì)象。
偶爾一次機(jī)會(huì)，我與父母去鄉(xiāng)間朋友家拜訪，寒暄一番后，我出門去田野間游逛。我坐在一棵大樹(shù)下休憩時(shí)，看見(jiàn)數(shù)下一堆螞蟻正在活動(dòng)著。無(wú)情的我拾起一塊石頭砸去，想看看這些小東西的反應(yīng)。顯然，它們被我嚇著了。一只小螞蟻貌似當(dāng)場(chǎng)被壓死，還有幾只手和腳可能斷了，正在土堆中掙扎。一只螞蟻艱難地從壓著它的石頭下掙扎著，幾番努力后，身子終于出來(lái)了。我認(rèn)為它此刻必定張皇失措地向洞中跑去，以求得生的希望，但是，我錯(cuò)了。它緩緩爬向那幾個(gè)正在掙扎的'螞蟻，在一陣細(xì)微的接觸后我發(fā)現(xiàn)它竟半背半抬地將一只殘疾的螞蟻拖了回去。之后是第二只、第三只……
我看呆了，愣在那里許久才醒悟過(guò)來(lái)。我驚訝于我看見(jiàn)的一切，同時(shí)我也頓悟到：在生活中、校園中，我似乎竟然連只小螞蟻都不如。
從此我變了，變得待人和善、團(tuán)結(jié)。我不再像以前一般自大、自私，漸漸地，所有同學(xué)都成了我的好朋友。在往后的生活中，我的朋友也越來(lái)越多。
人生有許多恩情需要感謝，而我卻想對(duì)那只小螞蟻說(shuō)一聲：“謝謝你！”謝謝你教會(huì)了我與他人相處的道理，教會(huì)了我融入集體而不是以個(gè)人為中心。
謝謝你，小螞蟻！
以謝謝你為話題的作文 篇3
生活中，有很多事受人注目，受人重視。而我卻與眾不同，我偏偏喜歡渺小的事物。因?yàn)槟切┟煨〉氖挛镫m然是微不足道的，但是它所潛在的能量令人震驚。小草，便是其中的一類。
許多人都喜愛(ài)那五彩繽紛的花朵，它的絢麗奪目，它的芳香撲鼻，它的華麗富貴，它的五顏六色，都是如此惹人喜愛(ài)的原因。但小草也并不是一無(wú)是處的，它內(nèi)在的精神品質(zhì)值得我們鑒賞，值得我去愛(ài)它。因?yàn)樗攀刮易兊酶宇B強(qiáng)，謝謝你，小草！
記得有一年冬天，窗外下著鵝毛一般的大雪，凍得人們直打哆嗦，而在教室里的我，心里感到非常的不安，不僅是因?yàn)樘鞖獠缓茫�為我的語(yǔ)文考試擔(dān)憂。只聽(tīng)上課鈴聲一響，語(yǔ)文老師邁著大步走進(jìn)教室，扳著一張憤怒的臉對(duì)我們說(shuō)：“上次的語(yǔ)文測(cè)試，大家考得很不理想。”當(dāng)我接到我的語(yǔ)文試卷后，簡(jiǎn)直嚇得不敢打開(kāi)來(lái)看分?jǐn)?shù)，只見(jiàn)紅叉叉一個(gè)又一個(gè)，但我仍鼓起心中最后一點(diǎn)勇氣，打開(kāi)了試卷�！�52分”，一個(gè)非常醒目的大字映入了我的眼簾，盡管我已過(guò)了合格線，但我的心依然不為這而感到高興，因?yàn)檫@是我最差的一次語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)了，我想大聲哭出來(lái)，但卻怕別人笑話，只好強(qiáng)忍著眼眶中翻騰的淚水。
放學(xué)之后，我立刻背起書(shū)包，沖下樓梯，跑到白雪皚皚的操場(chǎng)上。那時(shí)的操場(chǎng)上空無(wú)一人，天空中依然下著大雪，操場(chǎng)上的小草早已被白雪覆蓋了。在這里，我可以放聲大哭，把我心中的煩躁與憂傷一起發(fā)泄出來(lái)。但當(dāng)我正要哭的時(shí)候，一個(gè)渺小而微不足道的事物吸引了我的目光。我轉(zhuǎn)過(guò)身看去，原來(lái)是操場(chǎng)上的小草��！只見(jiàn)它豎直著身體，立在大雪紛飛的操場(chǎng)上。盡管無(wú)情的大雪打彎了它的.腰，但它并沒(méi)有因此而泄氣，它重新鼓起精神，用力向上頂，沖破了“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”的雪層，在雪中依然無(wú)畏無(wú)懼地挺立著……
我頓時(shí)明白了什么，眼前突然一亮，自言自語(yǔ)道：“這樣渺小的小草遇到了挫折與困難，都沒(méi)有向困難低頭，我又怎能向困難低頭呢！我應(yīng)該振作精神，鼓起勇氣，頑強(qiáng)地去迎接新的挑戰(zhàn)才對(duì)啊！”
是的，小草是不受人重視的，但小草體現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神是難能可貴的，正是這株微小的小草，改變了我的人生態(tài)度。
謝謝你，頑強(qiáng)的小草！
以謝謝你為話題的作文 篇4
老師，這個(gè)名字，大家一定耳詳能熟了吧。老師為我們付出了許許多多，卻不求任何回報(bào)。今天，我要來(lái)感謝我敬愛(ài)的老師。
謝謝你，晏老師。晏老師，我們班的班主任，您對(duì)我雖然有時(shí)候很兇。但我知道，你這樣也是我了我好呀！您將自己所有的知識(shí)毫不留情地傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，漫游。
有一次，我有一道閱讀題，就是弄不懂，可是，我又不敢問(wèn)您，非常著急。您好像看穿了我的心思似的，和藹的走了過(guò)來(lái)。用溫柔的聲音問(wèn)道：“哪道題弄不懂�。扛嬖V我，我來(lái)教你”我膽怯極了，絲毫不敢出聲，坐在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)�？墒�，您卻沒(méi)有生氣，還是和藹可親的問(wèn)道：“哪道題不會(huì)做呀？”我用手指指了一下，您見(jiàn)了就仔仔細(xì)細(xì)的講給我聽(tīng)，可是我還是聽(tīng)不懂。我壯著膽子說(shuō)：“我還是不懂呀？”您聽(tīng)了有耐心的給我講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止，您才松了一口氣，微笑著看著我。這時(shí)的'您，就像一位慈母在教導(dǎo)著我，您引領(lǐng)我走向光明，您引領(lǐng)我走向書(shū)的海洋。
又一次，您正在手把手的教我學(xué)鉤針。周少偉急急忙忙地跑過(guò)來(lái)書(shū)包掉在地上了，我立刻放下鉤針，跑過(guò)去一看。只見(jiàn)我的書(shū)包整個(gè)掉在了地上，書(shū)包里的書(shū)全濕了。書(shū)包也濕的不成樣子了。我想哭，卻哭不出來(lái)，您見(jiàn)了，馬上放下鉤針，找出“兇手”�？墒�，沒(méi)有一個(gè)人愿意承認(rèn)。您沒(méi)辦法，就把全班男生罵了一頓。事后，您還幫我把書(shū)曬干，書(shū)包曬干，直到書(shū)干了為止，您的心才像一塊石頭一樣落地了。
晏老師，您就像蠟燭頭一樣。蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興，即使燃燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀。晏老師您就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)——燃燒自己，照亮他人。您日夜辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報(bào)，只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。
晏老師，像天空一樣高的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情！
謝謝你，晏老師！
以謝謝你為話題的作文 篇5
“我要說(shuō)聲‘謝謝你’，在我生命中的每一天”。這是一首歌里的歌詞，歌曲的名字我已記不清了，唯一記得的也就只有這句話了。就像歌中所唱的，我們的生命中有許多需要感謝的人。父母、老師、朋友……都是我們需要感謝的人��！
媽媽，我要說(shuō)聲謝謝你。是你十月懷胎生下了我，并且不辭辛苦地把我養(yǎng)大，無(wú)微不至地照顧我。記得在我每次生病的時(shí)候，陪在我身邊的`總是你。你給我吃藥，帶我去醫(yī)院，在我最虛弱的時(shí)候給予我關(guān)懷和溫暖。即使在我考試失利的時(shí)候，也從不打罵我，總只是輕輕地說(shuō)一聲“下次一定會(huì)考好的”。你每天早早地起床，為我準(zhǔn)備早飯；每天不辭辛苦地為我洗衣做飯。你那雙手上已經(jīng)有了好多繭，你的膝蓋一到陰雨天就會(huì)痛，您的……這些都是因?yàn)闉槲也賱诓帕粝碌�。媽媽，謝謝你！
朋友們，我真的要好好謝謝你們呢！因?yàn)槟銈兊拇嬖冢以趮寢尣辉谏磉厱r(shí)也從不感到孤獨(dú)。你們總是能帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。我可以和你們說(shuō)出心里話；在無(wú)聊的時(shí)候，可以和你們一起玩耍；心里郁悶的時(shí)候，可以和你們聊天；受委屈的時(shí)候，可以和你們傾訴。我們經(jīng)常在周末、放假的時(shí)候一起出去逛街、玩耍。我們?cè)趯W(xué)校里，放學(xué)回家的路上一起像小孩子一般打鬧，從不感到厭煩。我們還經(jīng)常在一起對(duì)班里的各種八卦消息津津樂(lè)道。在我最傷心的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是你們。在我受欺負(fù)的時(shí)候，你們會(huì)安慰我，幫我出氣。雖然我們有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣�，但是馬上就會(huì)和好如初的。朋友們，讓我們一起珍惜這珍貴的友誼吧！
老師們，我要謝謝你們。是你們教會(huì)了我怎樣與人相處，讓我得到了許多知識(shí)，懂得了許多道理。雖然有時(shí)候，你們也會(huì)對(duì)我們這些不聽(tīng)話的學(xué)生發(fā)火，但是這也是為我們好啊。你們都有自己的家庭，有自己需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的人，家里的事情也許應(yīng)該讓你們很操心了，可你們還要替我們操心。擔(dān)心我們不會(huì)復(fù)習(xí)，為我們整理出提綱來(lái)……老師們，謝謝你們！
在我們的生命中，有許多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人，我們要學(xué)會(huì)對(duì)所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人說(shuō)一聲：“謝謝你！”
以謝謝你為話題的作文 篇6
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開(kāi)花落？我一樣會(huì)珍惜……”
感恩，是世界上最完美的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個(gè)人進(jìn)取應(yīng)對(duì)生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢？教師說(shuō)，感恩就是對(duì)別人所給予的幫忙表示感激，這種官方的說(shuō)法，未免太生硬。我說(shuō)，感恩，是發(fā)自內(nèi)心的自然流露，是生命的本能。
還記得秋風(fēng)中，荒野里，滿腹心事跌跌撞撞的走著，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風(fēng)而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風(fēng)中的淚水……
又憶起蕭瑟里，陵墓邊，淚水隨風(fēng)而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚(yáng)在無(wú)邊的哀思中……呼嘯過(guò)了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的.，是此生最愛(ài)我的，也是我最愛(ài)的人……她為我操碎了心，而今卻陰陽(yáng)兩隔……滿懷愁緒，一生的恩情無(wú)以為報(bào)……這是，感恩，是悔至深處的痛……
此刻，走在街上，看輕風(fēng)扶細(xì)柳，婀娜雁子歸。看花謝花開(kāi)飛滿天，看街頭絡(luò)繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動(dòng)，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會(huì)，感恩朋友……是他他們營(yíng)造了如此安定幸福的生活。于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開(kāi)花落？我一樣會(huì)珍惜……”
以謝謝你為話題的作文 篇7
“教師，我能夠問(wèn)一句嗎”
“你想問(wèn)什么呀”
“你怎樣會(huì)明白我這次因?yàn)榭嫉貌缓枚⒉婚_(kāi)心呢”
“哈哈，我怎樣會(huì)明白，是因?yàn)槲医棠憧煲荒炅耍乙呀?jīng)明白你的個(gè)性，之前幾次的考試成績(jī)你都考得挺好，這次考得這么不夢(mèng)想，我當(dāng)然會(huì)明白你的心在想什么的，好了，去上課吧�！�
馮教師，她真的很像我們的媽媽，對(duì)我們十分的好，她很清楚的明白我們每一個(gè)人的個(gè)性，每一個(gè)人的習(xí)慣都記得很清楚。
每個(gè)午時(shí)，我們學(xué)校都會(huì)舉行”大課間”活動(dòng)，這時(shí)，她的身份又好像改變了，跳繩，踢毽子，打羽毛球和我們班的同學(xué)融合在一齊，如果不明白她是我們教師的人，還以為她使我們的大姐姐。
每一天晚上，當(dāng)她做好了家中的家務(wù)后，又要備課，每一天晚上都以臺(tái)燈作伴，以書(shū)本為朋友，把一天的東西都做好后，才到床上去休息。日復(fù)如日，每一天做的事情雖然會(huì)讓人覺(jué)得好煩，可是，馮教師卻沒(méi)有怨過(guò)一句話，每一天都把這些東西做好，一做就做了幾十年，一點(diǎn)兒也不閑煩。
時(shí)間匆匆，沒(méi)想到，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了3年，并且我們也有一年沒(méi)有見(jiàn)了，你說(shuō)過(guò)的每一句話，教過(guò)我的每一個(gè)道理，我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節(jié)沒(méi)能像以往那樣一樣獻(xiàn)上我的一點(diǎn)兒心思。我答應(yīng)過(guò)你我必須會(huì)努力的讀書(shū)，將來(lái)考取一間好的大學(xué)，你的承諾我必須會(huì)記住。
馮教師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的'熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字就燃燒！不停的燃燒您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我最愛(ài)的教師，我這一生中最尊重的教師，多謝你的愛(ài)，因?yàn)橛心愕膼?ài)，所以我才能茁壯地成長(zhǎng)。多謝你!
以謝謝你為話題的作文 篇8
十九年的青春，我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空，尋覓一片屬于自我的天空，習(xí)慣了徘徊在那長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤，聆聽(tīng)一切聲音。一路走來(lái)，我期望把自我的孤單于不安置于心底，分享別人的樂(lè)與苦。生命的長(zhǎng)河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現(xiàn)了更多的微笑，那是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)。
感激上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是，一段段屬于我們的故事演繹著。記得以往你帶著我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲…。一次次的相處使我孤獨(dú)不安的心慢慢的打開(kāi)。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂(lè)，你教會(huì)了我把孤獨(dú)不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢應(yīng)對(duì)生活中苦悶，生命之舟不再孤獨(dú)。
盡管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉，也許你我的記憶依然那么的深刻，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流水沖刷而所剩無(wú)幾，而是如香酒越久彌香，我的.生命也越越堅(jiān)強(qiáng)，生命的一切，歡樂(lè)與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了期望。
朋友，我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹，因你的歡樂(lè)驅(qū)散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。
朋友，一個(gè)平淡可是的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感激命運(yùn)之神的眷顧與安排。
朋友，感激你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感激你于孤單中靜靜的陪伴，感激你與歡樂(lè)與我分享……
以謝謝你為話題的作文 篇9
教師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵！教師，您的知識(shí)是那么淵博，您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理！您是多么偉大！
如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
我們愛(ài)教師，因?yàn)榻處熡幸活w金子般的心。在我們失敗的'時(shí)候，教師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，教師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，教師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。教師是我們的良師，也是我們最真實(shí)的朋友。
感激教師，感激您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動(dòng)趣味，引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文資料的理解，經(jīng)常舉例說(shuō)明，啟發(fā)式提問(wèn)，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽(tīng)您講課，踴躍進(jìn)取地發(fā)言。
感激教師，感激您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。您犧牲了自我的休息時(shí)間，對(duì)我們提出的問(wèn)題不厭其煩地分析解答。
感激教師，感激您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不奢求回報(bào)。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量！教師，多謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自我，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自我，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自我，留下了知識(shí)；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)……
以謝謝你為話題的作文 篇10
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多想感謝的人，但我最想感謝的是我的媽媽。
記得那是一個(gè)星期天的上午，我正在家里忙著做英語(yǔ)作業(yè)，眼看就要到去上課的'時(shí)間了，可我的單詞還沒(méi)記完。當(dāng)記到mouse（老鼠）這個(gè)單詞時(shí)，我怎么也記不下來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻，一下子哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭關(guān)切地望著我說(shuō)：“兒子，你是小小男子漢了，男子漢在遇到困難時(shí)即使流血也不流淚。讓我來(lái)看看，是什么事把我們的男子漢給難倒了�！边呎f(shuō)邊幫我輕輕地擦掉了眼淚。隨后她瞟了一眼單詞，拍拍我的手說(shuō)：“嗨！這還不簡(jiǎn)單，讓我給你講個(gè)故事吧。有一只老鼠，肚子鋨了到處找吃的。突然，它看見(jiàn)一戶人家，于是，它偷偷的溜了進(jìn)去，吃了一個(gè)雞蛋，喝了一杯黃油，結(jié)果被一條蛇抓住了，交給了它的主人。”講到這里，媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得那個(gè)房子像不像字母m？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“字母o就是那個(gè)雞蛋，u就是那杯黃油，蛇就是s，主人就是e，那么連起來(lái)就是那只偷吃的老鼠�！甭�(tīng)完后我恍然大悟，高興得一下子跳到媽媽身上，抱住她狠狠地親了她幾下。這時(shí)，媽媽拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，以后再遇到困難時(shí)，首先想道的應(yīng)該是勇敢地面對(duì)，而不是逃避，要努力去戰(zhàn)勝它，而且要有正確的方法。”媽媽的話似乎使我明白了許多，心情也平靜了下來(lái)，回到座位很輕松地就完成了剩下的作業(yè)。
三年過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)了一級(jí)。
二級(jí)考試，三級(jí)也快學(xué)完了，而且我還參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，得了獎(jiǎng)。但我知道這每一次成功都離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)和幫助，是媽媽的教誨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。
我從心地里要向媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您！”
以謝謝你為話題的作文 篇11
謝謝您，媽媽，是您呵護(hù)我長(zhǎng)大，是您辛苦養(yǎng)育著我，是您每天辛苦賺錢，為的是我們吃飽喝足，謝謝您。
那一次，如果沒(méi)有您，我就不會(huì)像今天一樣勇敢，那天，我要和您出去吃早飯，我跑在前面，抄了一條近路。近路坑坑洼洼，我一不小心，被一塊石頭絆倒在地，兩條腿膝蓋都摔破了，很疼。我心里很委屈，大哭起來(lái)，：“嗚嗚……好疼，好疼！”我眼淚汪汪地看著您，渴望您把我扶起來(lái)安慰。可您站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地看著我：“自己起來(lái)！”我當(dāng)時(shí)還很小，心里有點(diǎn)恨您，但還是掙扎著想站起來(lái)。
可是，雙腿好像沒(méi)了知覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。我咬著牙，扶著旁邊的墻，站了起來(lái)，您走過(guò)來(lái)：“書(shū)妍，我知道你恨我，可你不學(xué)會(huì)獨(dú)立，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的！”我終于明白了您的用心良苦。
謝謝您，媽媽。我的媽媽是一個(gè)美麗又善良的媽媽。
我記得二年級(jí)的一個(gè)晚上，我睡覺(jué)踢被子，整個(gè)晚上都沒(méi)蓋被子。結(jié)果第二天就生病了，媽媽為了照顧我，一整天沒(méi)怎么吃飯也沒(méi)有睡覺(jué)。第三天，我感冒漸漸恢復(fù)了，可是媽媽你卻病了，醫(yī)生說(shuō)是沒(méi)休息好造成的�？粗峭吹膵寢專业难蹨I不由自主的流了下來(lái)。媽媽，謝謝你！我愛(ài)你！
還有一次，因貪玩導(dǎo)致我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)，我急的都哭了，媽媽被我的`哭聲吵醒了，走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的肩膀，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“別哭了，咱們一步一步來(lái)，一定能完成的，我相信你。”我擦干眼淚，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。你默默陪在我的身邊，11點(diǎn)30多了，我寫(xiě)完了作業(yè)，可是看到精疲力竭的媽媽你打瞌睡，我流下了悔恨的眼淚。媽媽，謝謝你！
媽媽，謝謝你，是你讓我在黑暗的屋子里看見(jiàn)了光，是你精心培育我們成長(zhǎng)成花朵，我愛(ài)你！
以謝謝你為話題的作文 篇12
老王站在池塘邊發(fā)呆。
池中如洗，蕩漾的碧波一圈一圈，隨著魚(yú)兒的一蹦一跳，漸漸蕩漾開(kāi)來(lái)，時(shí)而漾起點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)起處，月光照著軟軟的水波，那一溜煙的反光，像新砑的銀子。
網(wǎng)撒下去了，可卻沒(méi)有一條鱖魚(yú)，也許他們也去參加聚會(huì)了吧。
今天小王高考狀元，家里在為他慶祝，宴席上缺少了一條鱖魚(yú)。他可是村里第一的捕魚(yú)高手，捕不回去魚(yú)，要被笑，小王家又在等著吃魚(yú)。去鎮(zhèn)上買吧，缺錢。頓時(shí)他忽然感覺(jué)胸口刺疼，像兩根緊緊打在一起的繩子，怎么也解不開(kāi)……
轉(zhuǎn)念一想，東面不是村長(zhǎng)的魚(yú)塘嗎？里面一定有許多魚(yú)，不如去“借”一條鱖魚(yú)？
放眼東面，“撲通”聲接踵而至，一條條，鮮美的魚(yú)兒尾巴一甩一甩的從天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線啊，連綿不斷，有時(shí)與月光來(lái)了親密的碰撞，像一面鏡子，閃閃發(fā)光……
老王愈瞧愈來(lái)勁。像狗兒盯準(zhǔn)了一根骨頭要往前撲的那么激動(dòng)。哈，今天有香香的鱖魚(yú)吃嘍！
老王，一把抓住一條又大又肥的鱖魚(yú)，那魚(yú)尾巴一搖一搖，好像不愿意離開(kāi)這個(gè)家，又好像在與池中的親人朋友告別……
第二天震驚了整個(gè)村，傳瘋了，說(shuō)村長(zhǎng)最喜愛(ài)的鱖魚(yú)被盜竊了，村長(zhǎng)氣的接連好幾天都沒(méi)吃飯。
老王深深地打心眼里感到愧疚。
不知怎么的`，老王突然驚醒了-，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，家里一切都還在，小王的宴席依舊在繼續(xù)。
呀，不是少了一條鱖魚(yú)嗎？
“哎呀，你就別惦記了，人家村長(zhǎng)啊，早送來(lái)了�！毙⊥醪恍嫉恼f(shuō)。
他抬頭看著深黑卻純凈的天空，可他總覺(jué)得夢(mèng)里那痕心傷還停留在心間。
以謝謝你為話題的作文 篇13
我家對(duì)面住著一位王阿姨，她是個(gè)熱心腸的人，這不，上星期的星期三，王阿姨就讓我感到了人間的真情。
那天，我的爸爸媽媽都去上夜班了，家里只剩下我一個(gè)人，于是悠閑自得地看起電視來(lái)�？吹骄手�，我正要拍手叫好，突然肚子一陣劇痛，我只好慢慢地爬上床躺下了。原以為過(guò)會(huì)兒馬上就會(huì)好的，可肚子卻一直疼痛難忍，正在我痛苦掙扎時(shí)，“叮咚叮咚”的門鈴聲傳入耳中，我痛苦地爬下床慢吞吞地走向門口。我打開(kāi)門一瞧，哦，原來(lái)是鄰居王阿姨給我送飯來(lái)了。王阿姨說(shuō)：“曉宇，你爸媽還沒(méi)回來(lái)吧？趁熱把這碗面吃了！”我望著那碗熱氣騰騰的面條，咽了咽口水，但還是揉著自己的肚子不說(shuō)話，阿姨見(jiàn)我這樣緊鎖著眉頭，便親卻地問(wèn)：“曉宇，哪里不舒服了？”我吞吞吐吐地回答：“肚……肚子……疼”王阿姨馬上蹲下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，曉宇，阿姨背你去我家�！钡搅送醢⒁碳抑�，她馬上忙著給我煎藥喝，見(jiàn)王阿姨那忙樣，我說(shuō)：“阿姨你累不累？休息一下吧！”王阿姨把我抱到床上對(duì)我說(shuō)：“阿姨不累，只要曉宇肚子不疼了，阿姨再累也沒(méi)事。”不一會(huì)兒，王阿姨端來(lái)了一碗藥，望著那棕色的藥水，我毫不猶豫地喝了下去，因?yàn)槟鞘峭醢⒁桃黄馃岬男陌。〗?jīng)過(guò)我和阿姨的一番努力，終于我的'肚子不再疼了。阿姨又連忙把那碗面條給熱好了，端到我面前：“曉宇，餓著肚子可不行��！趕緊吃一點(diǎn)吧！”望著王阿姨滿頭豆大的汗珠，我感動(dòng)得眼淚都快掉下來(lái)了！
很快，爸爸媽媽回來(lái)了。阿姨送我回家，對(duì)我爸媽說(shuō)：“曉宇以后家里獨(dú)自一人時(shí)，有事情就來(lái)我家吧！”爸爸媽媽都連聲表示說(shuō)今天太麻煩你了，我心里情不自禁地說(shuō)：“謝謝你！”
以謝謝你為話題的作文 篇14
謝謝你，在我危難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手；謝謝你，在我灰心的時(shí)候，送給我一縷燦爛的陽(yáng)光；謝謝你，在我絕望的時(shí)候，露出一個(gè)燦爛的'微笑。
在我7歲那年，我來(lái)到新的學(xué)校，新的班級(jí)。許多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，況且我又不是外向的人，不敢和別人交朋友，我看著周圍的人，心中好像喝了苦藥。
這時(shí)，一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前，我緩慢抬起頭，看到一個(gè)燦爛的笑容。她微笑著說(shuō)：“你好，我叫小紅，你跟我一起去玩吧！”這時(shí)，我感覺(jué)心中有股暖流在緩慢地流動(dòng)。我伸出手說(shuō)：“好呀！你是我的第一個(gè)朋友。”我睜大眼睛，看著她一雙水汪汪的大眼睛，流露出得真誠(chéng)，更加覺(jué)得感動(dòng)。
謝謝你，給我一個(gè)欣慰的笑容。我記得在一次考試中，我有史以來(lái)第一次考了不及格。我緩慢地從老師辦公室走出來(lái)，我想靜一靜。我踏著沉重的腳步走向操場(chǎng)，獨(dú)自一個(gè)人坐在主席臺(tái)的座位上，雙手撐著腦袋，垂頭喪氣地自言自語(yǔ)。
迎面走來(lái)了小紅，她臉上掛著笑容，伸出雙手。我緩緩抬起頭，眼睛腫的像個(gè)大熊貓。你不禁笑出了聲，我奇怪地望著她。她拿出紙來(lái)，指了指我的眼睛，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接過(guò)紙擦了擦眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，她的臉突然變得嚴(yán)肅了，小聲說(shuō)：“你怎么了？說(shuō)實(shí)話�！甭�(tīng)到這句話，我非常想哭，但我努力忍住，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地留下來(lái)，我哭喪著臉說(shuō)：“考試考差了，被老師訓(xùn)了一頓�！彼ζ饋�(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是家常便飯，況且傷心也沒(méi)有用，下次再努力�！甭�(tīng)到這番話，我笑了。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，對(duì)我們的時(shí)光流逝感到惋惜。我謝謝她，謝謝在我灰心的時(shí)候給我安慰，使我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步！
以謝謝你為話題的作文 篇15
你如同知識(shí)淵博的孔明，指點(diǎn)我走出學(xué)習(xí)中的迷霧；你如同上天派來(lái)懲罰我的天使，總是當(dāng)著同學(xué)的面來(lái)?yè)p我；你如同我人生道路上一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
起初，我很恨你。
記得我和你第一次見(jiàn)面的時(shí)候，是在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上。那天剛上完課，我就開(kāi)始做家庭作業(yè)。剛開(kāi)始，我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸，所向披靡，可就在我快要到達(dá)成功的彼岸時(shí)，一塊絆腳石絆倒了我。這時(shí)你來(lái)了，你一見(jiàn)到我，驕傲的尾巴翹上了天，大聲說(shuō)道：“喲，小同學(xué)，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧！還是讓你大哥我來(lái)教你吧！”說(shuō)完，同學(xué)們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。你把我?guī)仔瞧谙聛?lái)的榮譽(yù)全給丟光了，我的心中無(wú)比憤怒。我剛想站起來(lái)揍你，可你竟講起了題目，你講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我一聽(tīng)就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來(lái)，使我抵達(dá)了成功之岸。
后來(lái)，和你接觸越久，我越發(fā)地欣賞你。
在學(xué)校的一次體育課上，我們班的一個(gè)小屁孩被人追著打，只見(jiàn)他跑得比兔子還快�？稍谶@樣的情況下，就是沒(méi)有人來(lái)幫他，因?yàn)樗亲顩](méi)用的，沒(méi)有人看得起他，自然就沒(méi)人幫他。那天他惹火了一個(gè)人，而且是一個(gè)“大人物”，真的`是自找麻煩啊！可是就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你沖到他們中間，將他們分開(kāi)，然后對(duì)他們兩人講他們各自的錯(cuò)，這才免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是我看到了，那個(gè)被惹火的男生似乎很不服氣，如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠(yuǎn)去，差點(diǎn)又要沖上來(lái)�？赡阌謥�(lái)到了他們中間去勸架，使小屁孩再一次逃過(guò)一劫。
你如同智多星指導(dǎo)著我，你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣�，你如同正義的使者，為人公正，從不欺負(fù)弱小。謝謝你，遇見(jiàn)你真好！
以謝謝你為話題的作文 篇16
剛和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我的目光便一直停留在你身上，你所散發(fā)的魅力讓我的心潮澎湃，和你在一起時(shí)，我仿佛遨游在海洋里，那種美好的感覺(jué)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
在你的世界里，我開(kāi)始追逐奔跑，跟著夏洛克的腳步，我看到了許多美麗的風(fēng)景，古埃及的金字塔高大雄偉，巴黎鐵塔令人向祖國(guó)的大好河山宏偉壯觀。
我沒(méi)有停下自己的腳步，繼續(xù)在你的世界里探索著，在你的世界里，我遇到了和我一樣的流浪者和他們一起踏上一段新的旅程，他們會(huì)用相機(jī)記錄下路上所發(fā)生的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，戀人幸福相擁，家人結(jié)伴游玩，兒童追逐玩耍都被停格在那一瞬間，滿是感動(dòng)和羨慕。
你的感情世界很豐富，你的情緒十分的多愁善感，而我的情緒也常常受你的影響。當(dāng)我煩惱時(shí)，你總會(huì)讓我的`心平靜下來(lái)，分散我的注意力，讓我更有耐心的去面對(duì)生活上的麻煩事。
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，你就像一個(gè)開(kāi)心果，給我講各種笑話，扮各種鬼臉，讓我暫時(shí)忘記一些煩心事，逗的我哈哈大笑。
當(dāng)我不自信時(shí)，你就像一個(gè)良師益友一般，鼓勵(lì)支持我，為我介紹了許多名人的故事，讓我找回了自信，拾回了勇氣，找到了自己，去面對(duì)令我恐懼的東西。
在過(guò)去的時(shí)間里，你無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊，從我懵懂無(wú)知到逐漸知曉了一些道理，教會(huì)了我許多知識(shí)和道理，和我一起面對(duì)了困難和失敗，和我一起度過(guò)了坎坷。
在你面前我無(wú)憂無(wú)慮，在你面前我感到舒心，不用去承擔(dān)生活上的壓力，不用害怕去面對(duì)然后事情，在你面前我總能做回我自己
感謝在我成長(zhǎng)的路上一直有你的陪伴——《意林》
以謝謝你為話題的作文 篇17
班里發(fā)生的事情是那樣多，可我一提到咱們班，總會(huì)談起這樣一件事。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，天灰蒙蒙的。教室里，王老師一本一本地翻著寫(xiě)字書(shū)，臉越來(lái)越沉。她一本本地分著寫(xiě)完的和沒(méi)寫(xiě)完的，一句話打破了教室里長(zhǎng)久的沉默：“看看沒(méi)交的就有好幾個(gè)！交的只有41本啊！”
班上鴉雀無(wú)聲，連平時(shí)愛(ài)講話的趙哲涵也低頭不語(yǔ)。我出神地盯著窗外被雨點(diǎn)打濕的嫩葉，無(wú)奈地?fù)u搖頭。我也是沒(méi)交書(shū)的一個(gè)。上午，因?yàn)榕抨?duì)等候?qū)懽掷蠋熍拇蠹业腵試寫(xiě)，我排在了隊(duì)尾，耗去了大半節(jié)課的時(shí)間，所以我比大家寫(xiě)得少，只寫(xiě)了兩行多。而我害怕寫(xiě)字老師不給我補(bǔ)字的時(shí)間，就沒(méi)有把寫(xiě)字書(shū)交給課代表。如果當(dāng)時(shí)不去排那長(zhǎng)隊(duì)，安安靜靜地在位上把字一筆一劃地寫(xiě)完，就不會(huì)“如今才知當(dāng)時(shí)錯(cuò)”了。
“你們看，這一本是——王可寫(xiě)的，她都快寫(xiě)完了！質(zhì)量多高。有她一半的人都可以成仙了！”王老師的話語(yǔ)打斷了我的思緒。我看見(jiàn)王老師正在把王可的本子舉起來(lái)展示。她的字果真有進(jìn)步。我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的壓迫感。我感覺(jué)王可就要成為我們班的第一位紅人，而我則要退居二線，就像清軍打敗了明軍當(dāng)上皇帝一樣。
王老師陰著臉說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)明天要把所有學(xué)過(guò)的內(nèi)容全部補(bǔ)齊！”
這句話猶如一把利刀，深深地刺進(jìn)了我的心里。有四節(jié)課的時(shí)間，我的寫(xiě)字書(shū)都沒(méi)有蹤影，我把它們?nèi)繉?xiě)在了一張紙上。寫(xiě)一課的字，就要花費(fèi)我四十分鐘，而我卻有三課沒(méi)寫(xiě)！良久，我用手撐著桌子，艱難地站起身，啞著嗓子問(wèn)：“老師，我有一些內(nèi)容寫(xiě)在紙上了……”
“那你就在書(shū)上補(bǔ)！”王老師毫不留情地說(shuō)。
以謝謝你為話題的作文 篇18
他有著一頭濃濃的黑發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴總沒(méi)停過(guò)，他就是我的同學(xué)——盧錦寧。今天，我要借這篇文章感謝他。
還記得那是一節(jié)體育課，我們正在練習(xí)跑步。突然，調(diào)皮的我突發(fā)奇想，想了一個(gè)自認(rèn)為很完美的動(dòng)作。于是，我來(lái)了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)——倒著走。
可上帝偏不給我面子，非讓我嘗嘗痛苦的滋味，“咚”的一聲，我的腦袋重重地撞到了那堅(jiān)不可摧的籃球桿上面，一陣鉆心的痛向我的腦袋涌來(lái)。一位同學(xué)看到我撞了之后，反而“撲哧”一聲笑了，我覺(jué)得太沒(méi)面子了，也勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟著他們笑了笑，可不一會(huì)兒就笑不出來(lái)了，“��！”我的頭實(shí)在是太痛了，我發(fā)出了輕微而痛苦的呻吟，那些不爭(zhēng)氣的.眼淚也全都從我的眼眶里涌了出來(lái)，我疼得蹲了下去……過(guò)了一會(huì)兒，兩位同學(xué)看到我這幅模樣后，不但不過(guò)來(lái)安慰我，反而在一旁嘲笑我：“切，切，誰(shuí)讓他自作聰明，活該！”“就是，誰(shuí)讓他玩花樣，自己撞上去的，自找！”我聽(tīng)到這些嘲笑的話，再加上那些輕蔑的眼神，我更加傷心了。就在這時(shí)，突然從我旁邊伸來(lái)一只手，“沒(méi)事兒吧？”我一驚，抬頭一看，這一頭濃濃的黑發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，不正是盧錦寧嗎？他的話讓我的心里充滿了溫暖，他輕輕地扶起我，一邊走，一邊關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事兒吧！”“要不要緊？”“用不用去老師辦公室？”“還痛不痛�。俊彼菑埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)……這些話語(yǔ)就像一陣陣陽(yáng)光，溫暖著我那顆受傷的心。
謝謝你，盧錦寧，是你在我受傷的時(shí)候，伸出那溫暖的手；謝謝你，是你在我受傷的時(shí)候，說(shuō)出那安慰的話語(yǔ)。謝謝你——我的同學(xué)！
以謝謝你為話題的作文 篇19
那一次我得到同學(xué)的幫助，當(dāng)時(shí)不好意思道謝，但現(xiàn)在，我要真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你！”
那是一個(gè)晴朗的早上，我的心情也如天氣這般萬(wàn)里無(wú)云。哼著歌走進(jìn)電腦教室，走到座位旁，眼前的景象卻給我當(dāng)頭一棒——只見(jiàn)我的電腦屏幕莫名地被換成了“高山流水”圖片，所有常用的軟件統(tǒng)統(tǒng)都跟我玩“捉迷藏”！這可把我嚇壞了，趕緊重啟電腦，可電腦卻故意要耍我似的，仍是老樣子。
怎么辦？怎么辦？就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，一只手搭在了我的肩膀上，我一怔，回頭一看，只見(jiàn)“糖果”笑瞇瞇地問(wèn)：“小徐，怎么啦？”我低頭不語(yǔ)，她好像知道了我的心事似的，“不如跟我合作一次吧！”我喜出望外，立刻咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)，大步流星地走到她的座位旁邊，心想：“那么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，千萬(wàn)別浪費(fèi)了�！闭l(shuí)知，她居然把我拉到她的椅子上，自己卻坐到旁邊。我頓時(shí)慌亂了起來(lái)，趕緊擺手：“這是你的座位，你應(yīng)該坐這吧�！彼α诵Γ骸皼](méi)關(guān)系，我就坐這兒�！�
課上，我們合作得非常默契，很快就完成了一個(gè)完美的作品，署上兩人的名字后，上傳給了老師。在回教室的`路上，我們談笑風(fēng)生，時(shí)而談起遇到的學(xué)習(xí)難題，時(shí)而談起平時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。忽然，“糖果”一臉感激地對(duì)我說(shuō)：“今天要不是你幫我，我就不會(huì)做得這么快這么好了�！蔽液π叩氐皖^“嗯”了一聲，也想感謝她邀請(qǐng)我共用電腦，卻不知怎么一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)�；氐浇淌�，我依然沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。從那以后，我們的友誼更加深厚了，但我對(duì)她的感謝卻一直沒(méi)有說(shuō)出口。
謝謝你！“糖果”！在我遭遇尷尬的時(shí)刻是你不動(dòng)聲色給予了我?guī)椭�，我將永遠(yuǎn)銘記你的真誠(chéng)和善良。
以謝謝你為話題的作文 篇20
我得到過(guò)家人、老師、以及同學(xué)的幫助，但是一個(gè)陌生人對(duì)我的幫助卻一直銘記在我心中。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六的下午，我到姥姥家去玩，鄰居小孩約我到巷子里騎自行車。騎了幾圈后我們就開(kāi)始比賽，看誰(shuí)先到巷子口，當(dāng)我剛騎到終點(diǎn)，一個(gè)騎電動(dòng)車的叔叔猛然駛進(jìn)巷子，我避讓不及，“啪”的一聲連人帶車摔倒在地，膝蓋碰到石頭上，鮮血直流，我疼得直哭。
一個(gè)老人聽(tīng)到我的'哭聲，三步并兩步跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小孩，不怕，不要緊。”一把將我抱起，向馬路對(duì)面跑去。當(dāng)時(shí)疼得厲害，只知道他是巷子口賣餅的老爺爺。
到了醫(yī)院，老爺爺便忙開(kāi)了。他上樓下樓、掛號(hào)、交錢、取藥。因此我很快接受了治療，可他卻累得滿頭大汗。當(dāng)醫(yī)生給我止了血包扎了傷口，我才認(rèn)真地打量了他。他五十多歲，高高瘦瘦的，臉上布滿了皺紋。穿著一件灰上衣，一條灰褲子，圍著的一條圍裙，已經(jīng)看不出它原來(lái)是什么顏色。我除了跟姥姥去買他的燒餅外，就沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)一句話，甚至連他姓什么也不知道，因?yàn)樗匠Ａ�，從沒(méi)有像今天這樣看過(guò)他。他見(jiàn)我呆呆地望著他，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“孩子，巷子里人多車多，在巷子里騎車，蠻危險(xiǎn)。一定要注意安全�！�
聞信趕來(lái)的姥姥，對(duì)老爺爺千謝萬(wàn)謝，并還給了他幫忙墊付的醫(yī)藥費(fèi)。他笑哈哈地說(shuō)：“不用謝，不用謝�！彼盐冶称饋�(lái)，走出醫(yī)院。一路上像爸爸一樣關(guān)心我，問(wèn)我腳還疼不疼。
這件事雖然隔了二年，但他瘦瘦的布滿皺紋的面頰，那滿頭大汗的模樣，特別是他那高尚的品德，對(duì)我無(wú)私幫助，都深深地留在我的記憶中�，F(xiàn)在，每當(dāng)我路過(guò)他的燒餅攤時(shí)總是要買一個(gè)燒餅說(shuō)一聲：“謝謝你”。
以謝謝你為話題的作文 篇21
秋日里溫暖動(dòng)人的陽(yáng)光散落，一片楓葉劃過(guò)眼眸，我心中不免升起對(duì)那個(gè)背影的思念。謝謝你，奶奶。
記憶把我重新拉回到那些迷人的午后，我曾是一個(gè)不折不扣的“頑劣分子”，出去一趟，不但弄得滿臉灰土，還指不定帶著幾份“殘缺”。每每這時(shí)，奶奶總會(huì)慈愛(ài)地拉起我的`小手，牽我回家，她拍拍我臉上的灰，刮刮我的鼻子，看到衣服上的缺口，她耍戲法般變出針線，喚我前來(lái)。
她宛如對(duì)待珍寶般輕輕捏出一枚銀針，那針已被她擦得閃閃發(fā)光，又拈著幾根線，合在一起，忽而，奶奶的目光變得堅(jiān)定起來(lái)，她深吸一口氣，那線便進(jìn)了針眼。我望過(guò)去，奶奶的腰不再挺拔，鬢角的銀絲如銀針一般閃光。兒時(shí)的我，悄悄擁進(jìn)奶奶的懷里，悄聲低語(yǔ)：“謝謝你，奶奶！”
奶奶一生為家操勞大半輩子，她堅(jiān)強(qiáng)得像個(gè)不倒翁，經(jīng)歷風(fēng)雨，她自屹立不倒。
奶奶曾經(jīng)幾番提出教我刺繡，可我耐不住性子，更被銀針扎手，懊惱的我總是趁機(jī)溜走躲在一旁。奶奶的手布滿滄桑，可卻靈巧地將針穿過(guò)線，將線穿過(guò)針，為我補(bǔ)好衣服，再繡幾朵小花點(diǎn)綴。刺繡時(shí)，她的目光如同春風(fēng)沐過(guò)，柔和安詳。
我發(fā)覺(jué)奶奶早已將生活點(diǎn)滴縫入刺繡中，她以時(shí)光為線，操勞為針，縫起我們的褲腳，織出冬日的溫暖，繡出生活的五彩斑斕。
謝謝你，奶奶！謝謝你用雙手織出家的溫暖祥和。
如今，我以筆為針，以墨為線，在成長(zhǎng)中獲得感悟，在生活中繡出美好。記錄每點(diǎn)滴幸福，體會(huì)各種曲折，我也如你一般，擁抱生活，努力前行。謝謝你，奶奶！
以謝謝你為話題的作文 篇22
故鄉(xiāng)的門前有一棵橘樹(shù)，挺拔高聳，似要沖破天穹。
我仰望著那棵樹(shù)，看著金黃的橘子遐想著誘人的甜。你從院子里出來(lái)，高大的身影在我面前浮現(xiàn)，你望著我貪婪的眼光，彎下腰，扶著我將胳膊伸向橘樹(shù)。我低下頭俯視著你已半禿的頭，微風(fēng)吹拂，頭發(fā)是銀白的。我揪了揪你的頭發(fā)，迅疾地摘下兩個(gè)橘子，跳下來(lái)。你盯著我，目光中有些許埋怨、慈祥。我避開(kāi)你的目光，將冰涼的橘子塞在你溫暖的手中。我剝開(kāi)橘子皮，散發(fā)著清香，風(fēng)似要將它帶向遠(yuǎn)方，不斷吹拂。橘子是碩大的、飽滿的`，襯著金黃，輕輕咬上一口，牙齒瞬息變得冰涼，不變的卻是橘子的甜。橘子一次次地分裂，汁液不住流淌，回蕩在我的唇齒間。吃完時(shí)，你粗糙的大手放在我的腦袋上，有些許溫暖。我看看你的手，那個(gè)金黃的橘子赫然不見(jiàn)。
你牽著我的手，在橘樹(shù)周圍散著步，緩緩地。溪流流淌，清明澄澈，橘子的清香不散，讓我的心平靜。你停下腳步，望著我：“我給你變個(gè)戲法”。聲音是雄渾，沉重的。你從懷里拿出了一個(gè)橘子，已不復(fù)冰涼，但金色的橘子皮仍透著馨香。年幼無(wú)知的我盯著那個(gè)橘子，竟信了這是戲法，雙手接過(guò)橘子，甜甜地吃了。我仍詢求著你，“爺爺，再變一個(gè)！”你只是笑笑，不復(fù)言語(yǔ)。溪水潺潺，你陪我邁過(guò)一個(gè)接一個(gè)的腳印，有橘子香的追隨。故鄉(xiāng)的門是木制的，開(kāi)門時(shí)，嘎吱地響。我跑進(jìn)房間，趴在窗上望著那棵橘子樹(shù)時(shí)，你早已進(jìn)來(lái)，坐在炕上，看著我幼小的背影。
爺爺，謝謝你，陪你度過(guò)童年。橘子香飄四野，你的頭發(fā)卻更加銀白，而那段童年卻像橘子般永存金黃。
以謝謝你為話題的作文 篇23
在這世界中，有一種人叫母親，她們不求回報(bào)，像春蠶一樣為兒女默默付出。她們最希望的，其實(shí)只是看到兒女們幸福的樣子。
十三年前，在充滿消毒水味的白色病房里，一個(gè)孕婦做出了一個(gè)艱難的選擇：哪怕孩子的存活率只有30%，也一定要生下她！謝謝你！母親，謝謝你給了我生命。
八年前，女孩不情愿的戴上彈古箏用的假指甲，卻又立馬取下，朝身后眸中滿是期待的母親大吼一聲：“我不練了！反正練了我也彈不好！”說(shuō)罷，就抬腿要走。母親一把抓住她，努力讓她平靜下來(lái)，然后對(duì)她說(shuō)：“如果你不堅(jiān)持下去，你只會(huì)彈的更差。但如果現(xiàn)在堅(jiān)持彈下去，會(huì)一次比一次彈的好。相信我！加油！”后來(lái)她堅(jiān)持了下去，當(dāng)她順利拿到古箏十級(jí)證書(shū)時(shí)，她才明白母親是對(duì)的。謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅(jiān)持。
三年前，女孩四年級(jí)，成績(jī)有所下滑。平日里，老師的表?yè)P(yáng)與關(guān)心問(wèn)候不復(fù)存在，取而代之的是批評(píng)與冷漠。同學(xué)的臉上不再有崇拜和羨慕，只剩下滿臉的不屑。終于，在又一次考差了之后，女孩的情緒爆發(fā)了，她哭著跑回家，然后鎖上大門嚎啕大哭，她委屈的將臉埋在被子里，不一會(huì)兒就哭睡著了。醒來(lái)時(shí)，地板上多了一封來(lái)自母親的信。信上只有兩句話：“堅(jiān)強(qiáng)。我的女兒成績(jī)可以不好，但她一定要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀！”謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
一眨眼，十三年已過(guò)，我已踏入了初中的.大門。很多人都成為我生命中的過(guò)客，只留給我一個(gè)一閃而逝的背影，但你，卻一直在我成長(zhǎng)的路上，陪伴著我，教我做人的道理。你以身作則，讓我從小就養(yǎng)成諸多良好的習(xí)慣并教會(huì)我判斷人性的善惡。
母親，謝謝你，伴我成長(zhǎng)。
以謝謝你為話題的作文 篇24
“走過(guò)那片蘆葦，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩，她留下一首歌�！�
這句歌詞來(lái)自《一個(gè)真實(shí)的故事》，而它唱的“女孩，早早倒在了沼澤地里，同年，這首歌在扎龍濕地上滿山遍野的“奔跑”。
“女孩”的侄女——徐卓，現(xiàn)在接替了她的工作。
謝謝你，徐卓。是你不畏困難，回到了你長(zhǎng)輩世代守護(hù)的地方，使丹頂鶴平安生活。當(dāng)年你不顧祖父母的阻攔，在父親和大姑都犧牲在沼澤地里后，毅然回到了扎龍濕地，去接替他們的工作�；蛟S在你迷茫時(shí)，你會(huì)站在埋著累與汗水的土地上，蘆葦叢一眼過(guò)去望不到頭，火紅的圓日在天邊升起，天空浸染紅光，小小的.女孩向東站著，臉上的疲倦清晰可見(jiàn)，身后傳來(lái)丹頂鶴的一聲長(zhǎng)鳴，隨即張開(kāi)翅膀的聲音劃破了空氣，鶴群掀起一陣風(fēng)，向最遠(yuǎn)的東方而去，你的眼淚順著臉頰滴在你綻開(kāi)的嘴角上，你曾說(shuō)過(guò)——你看見(jiàn)丹頂鶴就像看見(jiàn)了父親。你迎著初升的希望，又一次燃起滿腔熱情。
謝謝你，徐卓。是你堅(jiān)持不懈的樣子激勵(lì)了我。屏幕前的你，穿著普通的藍(lán)衣裳，坐在主持人的對(duì)面。臉上屬于青春的稚氣尚未散去，但黑框眼鏡下堅(jiān)定的目光令人無(wú)法忽視。
當(dāng)年你同普通人一樣，過(guò)著快樂(lè)無(wú)憂的生活。而父親去世的噩耗傳來(lái)，你腦中浮現(xiàn)出丹頂鶴迷失、痛苦的樣子。你一陣寒顫，帶著急切回到了濕地。你開(kāi)始過(guò)起了艱苦的生活，每天泡在水地里，身上全是泥土。但你從不放棄，心中有著一個(gè)信念——希望活成自己期待的樣子，而不是別人所期待的樣子。
謝謝你！我敬愛(ài)的守鶴人。你守護(hù)了國(guó)家的“寶藏”，讓人們都能看到美麗的丹頂鶴。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那蘆葦叢中的“女孩”，記住那片土地。
謝謝你，讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與真誠(chéng)！
以謝謝你為話題的作文 篇25
每天早上，當(dāng)我出門上學(xué)的時(shí)候，總有一個(gè)任務(wù)，就是把媽媽放在門邊的垃圾帶到樓下去，放在指定的地方。我可喜歡這個(gè)任務(wù)啦！因?yàn)榉爬臅r(shí)候，經(jīng)常能遇到收垃圾的爺爺，我把垃圾放到他的垃圾車?yán)飼r(shí)，他就會(huì)笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)我：“小朋友真能干！”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝爺爺！”
爺爺收垃圾可準(zhǔn)時(shí)了，我每天七點(diǎn)半去上學(xué)，他也正好七點(diǎn)半到我家門口收垃圾。有時(shí)候媽媽去地下室推電動(dòng)車，我就和爺爺聊天。爺爺會(huì)問(wèn)我：“今天早上吃的什么飯？”我說(shuō)：“吃的面條�！睜敔斦f(shuō)：“真巧，我也吃的面條！”然后我們就一起哈哈大笑起來(lái)，爺爺滿是皺紋的'臉笑成了一朵花。爺爺一邊笑一邊把人們?nèi)釉谝黄鸬睦诸愌b在垃圾車?yán)�，并且把地面打掃得干干凈凈。媽媽�?lái)了，我搭上了媽媽的車子，爺爺招招手說(shuō)：“路上慢點(diǎn)！”我說(shuō)：“謝謝爺爺！”
有一天，我起床遲了，剛走到樓下，就發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“我忘記戴紅領(lǐng)巾了，怎么辦哪！”收垃圾的爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“別急，小朋友，我這里有紅領(lǐng)巾！”原來(lái)爺爺有時(shí)候會(huì)拾到粗心的小學(xué)生丟失的紅領(lǐng)巾，就拿回家洗洗干凈，隨身帶著，給好幾個(gè)像我這樣忘戴紅領(lǐng)巾的小朋友救過(guò)急呢！我接過(guò)爺爺手里的紅領(lǐng)巾，高興地說(shuō)：“謝謝爺爺！”
昨天，我跟媽媽去交物業(yè)管理費(fèi)，看到物管處的墻上有很多人的照片，其中有一張照片就是收垃圾的爺爺，照片下面寫(xiě)著“保潔員”三個(gè)字。哦，原來(lái)這個(gè)辛苦又和善的爺爺?shù)穆殬I(yè)名稱是“保潔員”呀。“保潔員”一定是“保衛(wèi)小區(qū)潔凈美麗的人員”的意思。明天我再見(jiàn)到爺爺，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，保潔員爺爺！”
以謝謝你為話題的作文 篇26
秋天的腳步從一開(kāi)始無(wú)知無(wú)覺(jué)的邁進(jìn)，到最后熱熱烈烈的展現(xiàn)在我們的眼前，我多想說(shuō)一聲，秋天，謝謝你。
從夏天到秋天，這個(gè)過(guò)程是悄無(wú)聲息的，在我們不注意間，秋天就來(lái)了，雖然秋天來(lái)的腳步很隱秘，但是當(dāng)秋天染紅了山間的楓葉，熟透了山間的秋果，還黃了田間的稻子。這個(gè)時(shí)候的秋天就再也藏不住它的身影了。
我一直就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，說(shuō)在他還年輕的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，秋天就是他們最期待的季節(jié)。那個(gè)年代的他們吃穿都是一個(gè)問(wèn)題，所以秋天就成了他們的一年的盼頭。
秋天給他們帶來(lái)的各種食物都是讓他們驚喜的，秋天帶來(lái)的食物給了人們生命的物質(zhì)來(lái)源。
那一筐筐從山坳里挑回家的野果子，那一擔(dān)擔(dān)從田野里擔(dān)回家的黃色稻子。這些豐收都讓人們打從心底里喜悅。爺爺說(shuō)，當(dāng)時(shí)的他們都感謝秋天，秋天帶給他們的一切，都值得讓他們朝著這個(gè)季節(jié)說(shuō)上一聲謝謝。
爺爺說(shuō)謝謝秋天，因?yàn)榍锾旖o他們送來(lái)了食物，而我現(xiàn)在感謝秋天，一是感謝秋天的豐收；二是感謝秋天給人們帶來(lái)的喜悅。
一年四季中，秋天是給人分歧最大的一個(gè)季節(jié)，不管秋天是豐收的代表還是萬(wàn)物凋零的代表，秋天帶給我們的驚喜都有很多。我每一次聽(tīng)著從爺爺嘴里說(shuō)來(lái)的秋天，都是帶著無(wú)比的'喜悅的，說(shuō)起秋天的爺爺，臉上都掛著一種期待，這種期待是秋天給予爺爺?shù)�，也從未讓爺爺失望過(guò)。
我想謝謝秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo了爺爺希望，帶給了屬于爺爺同一個(gè)時(shí)代的所有人的希望。他們從春天起就開(kāi)始播種，無(wú)數(shù)個(gè)早出晚歸，等的就是秋天的到來(lái)，等的就是他們播下的食物的收獲。
以謝謝你為話題的作文 篇27
認(rèn)識(shí)你是在每天上下學(xué)的公交車上，每一個(gè)布滿朝霞的早晨，信步踏上你開(kāi)的公交車，雖然不知道你的名字也不曉得你的工號(hào)也不記得車號(hào)牌，但是你的爽朗的笑聲，可親的話語(yǔ)：“站好，坐穩(wěn)”，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，這如絲的關(guān)愛(ài)，溫暖著人心。每次坐你的車，我都會(huì)發(fā)出由衷的.感嘆。
做為一名普普通通的公交車司機(jī)，在不過(guò)一平方米的工作園地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有行程，沒(méi)有終點(diǎn)。披星而出，戴月而歸，烈日炎炎，風(fēng)雨無(wú)阻。你把陌生當(dāng)熟悉，把乘客當(dāng)朋友，一程又一程。以前，我對(duì)微笑的含義還是很不明白，但是通過(guò)這位叔叔的一些普通事，讓我真正懂得了微笑的意義。
上學(xué)路上，車輛如織，行人如梭，一次，經(jīng)過(guò)路口的紅綠燈，一位年邁的老奶奶牽著個(gè)兩三歲的小女孩正走到馬路中間，突變的紅燈，讓老奶奶有點(diǎn)焦急，一邊加快腳步扯著小女孩往前走，一邊不停催著：“快！快！快”！糟糕，眼看車子就快到跟前了，老奶奶急得腳步也亂了，小女孩更是磕磕絆絆，我的心都提到了嗓子眼，司機(jī)叔叔緊握方向盤，穩(wěn)穩(wěn)地停在了斑馬線前，而緊跟其后的司機(jī)們不停地按喇叭，仿佛在催公交車快開(kāi)，又仿佛是在埋怨司機(jī)叔叔，然而，叔叔仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的，等著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶和小女孩對(duì)著司機(jī)叔叔笑了，表示感謝。車子此時(shí)也緩緩向前移動(dòng)，雖然錯(cuò)過(guò)了一個(gè)綠燈，但車上的乘客對(duì)叔叔鼓掌稱贊，圍觀的人也對(duì)叔叔投來(lái)贊許的目光。叔叔臉上的微笑，燦爛得仿佛一團(tuán)陽(yáng)光！
謝謝您，讓我懂得了微笑是一種快樂(lè)，是一種幸福，是一種贊美，微笑給人溫暖，微笑給人甜蜜。謝謝你，讓我明白了微笑是愛(ài)，是美，是力量。愿微笑無(wú)處不在。司機(jī)叔叔，向您致敬，謝謝您！
以謝謝你為話題的作文 篇28
謝謝你，媽媽。
是你的睿智和大度，讓我擁有了一片自己的小天地，在學(xué)習(xí)上也不給我太大的壓力。你總是說(shuō)，孩子，媽媽覺(jué)得成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，做人比分?jǐn)?shù)更重要。只要是我喜歡的事，你從不反對(duì)，盡一切可能讓我心滿意足。因此，我喜歡舞蹈，迷上寫(xiě)作，愛(ài)好涂鴉，臨摹書(shū)法，練習(xí)聲樂(lè)，不會(huì)有課外輔導(dǎo)班的煩惱，是你讓我在學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好中體驗(yàn)到成功、收獲的快樂(lè)。
謝謝你，媽媽。
是你的默默付出，讓我擁有一個(gè)幸福、溫暖的家。在我小的時(shí)候，爸爸在部隊(duì)工作，不能回家，是你又當(dāng)媽又當(dāng)爸的呵護(hù)與悉心照顧，讓我平安長(zhǎng)大。
小時(shí)候愛(ài)生病的我總是給你帶來(lái)那么多的麻煩。記得一次半夜里我發(fā)高燒還不停地咳嗽，小臉紅得似火燒云。在寒冷的冬夜里，你抱著我下樓，走了很遠(yuǎn)一段路，才打到車去醫(yī)院。從醫(yī)院打完點(diǎn)滴回家時(shí)，已是凌晨3點(diǎn)多了。寧?kù)o的'冬夜里，樓道里只有你沉重的腳步聲和爬樓梯的喘息聲，那一刻，趴在你溫暖的背上，我感覺(jué)你是天底下最偉大的媽媽。你用無(wú)私的母愛(ài)、奉獻(xiàn)換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)。
謝謝你，媽媽。
是你的言傳身教，讓我明白了什么是善良和博愛(ài)。你孝敬爺爺奶奶，替別人照顧孩子，遇事文明禮讓，讓我從小懂得了尊老愛(ài)幼和遇事三分讓的道理。你為流浪人送去熱騰騰的飯菜，為災(zāi)區(qū)捐款，為社區(qū)孤寡老人送棉被和取暖器，讓我看到了人們贊許的目光和感激的眼神。是你的一言一行，告訴我該怎樣去做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你的愛(ài)！
謝謝你，媽媽！
以謝謝你為話題的作文 篇29
“謝謝”，一個(gè)看似簡(jiǎn)單明了的詞，卻讓很多人感到溫暖。就像寒冬里一雙溫暖的手，溫暖著人們的心。今天，就是這樣一句話，引起了我的深思。
“白蘭花！買白蘭花！”這時(shí)，我又站在人群中。夏天，總會(huì)有一兩個(gè)老人提著竹籃，在街上賣白蘭花。一個(gè)舊竹籃，一把小木椅，一個(gè)小小的空屋頂，就是最好的貨攤。
走來(lái)走去的人幾乎忽略了老人的叫賣，因?yàn)樗麄兏⒅亟稚厦品b的打折。他們沒(méi)有注意到，老人的眼睛，霍蘭德嘶啞的聲音。我喜歡白色的蘭花，我喜歡它淡淡的香味。我想買一個(gè)，但是一摸口袋就不好了。算了，改天再來(lái)吧。
“哇——”，突然，耳邊傳來(lái)一聲巨響。回頭一看，就在我離開(kāi)之前，老人的那籃白蘭花被一個(gè)醉漢踩了下來(lái)。里面的`花被踩壞了。老人絕望地看著那籃白蘭花，低下頭去撿。沒(méi)有人注意到他眼里的淚水，醉漢也不知道，已經(jīng)大搖大擺地走了。老人布滿皺紋的手在花和竹籃之間來(lái)回移動(dòng)。突然，一雙小白手握住了它。
“你能賣給我嗎？”是個(gè)小女孩。她蹲在老人面前看著他�！斑@些花沒(méi)用，孩子。去別的地方�！崩先藢�(duì)著女孩微笑�！安�，我媽媽很愛(ài)白色蘭花。我現(xiàn)在必須給她買。不知道哪里有賣�！迸⒌拖铝祟^，好像有點(diǎn)失落。老人明白了她的意思，把花遞給她：“回你媽媽身邊去，好孩子�！薄爸x謝！”女孩很開(kāi)心，抱著籃子準(zhǔn)備付錢，老人卻停下了�！昂⒆�，這是你媽媽?xiě)?yīng)得的。她把你當(dāng)成一個(gè)好女兒。你的感謝就夠了�？旎厝�，別讓你媽擔(dān)心�！迸ⅹq豫了一下，但還是點(diǎn)頭離開(kāi)了。
是的，如果社會(huì)上有更多的“謝謝”，溫暖會(huì)傳遞到每個(gè)人的心里，但現(xiàn)在很難說(shuō)。
看著女孩的背影和老人的離去，我的心里多了一點(diǎn)欣慰，耳邊仿佛想起了那熟悉的嘶啞的聲音：我買的白蘭花…
以謝謝你為話題的作文 篇30
日歷翻到了三月份這一頁(yè)，三八婦女節(jié)轉(zhuǎn)眼間也將到來(lái)，我的心里也開(kāi)始打起了小算盤。
媽媽平時(shí)為我操勞，不知付出了多少心血，正好三八婦女節(jié)快到了，我也得幫媽媽過(guò)個(gè)節(jié)，禮物嘛我自有辦法。
想好后，我趁媽媽睡午覺(jué)，躡手躡腳地跑到樓下買了一只錄音筆和一張卡紙。首先，我要做一張充滿溫馨的賀卡，上面寫(xiě)上我的祝福，然后再把我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話錄下來(lái)，一起給媽媽！我做完了賀卡，藏起來(lái)，可由于媽媽三月八號(hào)要去旅游，我就提前一天給媽媽過(guò)婦女節(jié)！
盼星星，盼月亮，終于等到了三月七號(hào)這一天。我早早地起了床，平時(shí)都是媽媽給我做早餐，今天，我來(lái)干！我要給媽媽做一個(gè)愛(ài)心型的`荷包蛋，本以為很簡(jiǎn)單，可是我煎了好幾個(gè)，奇形怪狀，可就沒(méi)有一個(gè)是愛(ài)心型的，沒(méi)有辦法，我就只好把這幾個(gè)荷包蛋端上桌。這時(shí)，媽媽正好起來(lái)，正準(zhǔn)備穿上圍裙做早餐，看到這么多蛋，不禁睜大眼睛驚奇地望著我：“你做的？”我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽臉上洋溢著幸福，坐下來(lái)拿起一個(gè)就吃，她的表情是那么的陶醉，仿佛不是在吃蛋，而是在吃幸福。
我坐在旁邊看著媽媽吃完了蛋，連忙進(jìn)屋把賀卡、錄音筆拿出來(lái)。我把它們藏在身后，等到媽媽往我這邊望，我才一臉神秘的遞給媽媽，媽媽緊緊地抓著，仿佛一松手這些就會(huì)消失，接著，她好奇地打開(kāi)錄音筆，聽(tīng)到我的聲音，媽媽聽(tīng)得更加認(rèn)真了，聽(tīng)完后，媽媽一把抱住了我，我看到媽媽的臉上有一道淚痕，相擁許久，我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“謝謝你!
聽(tīng)到同樣的話語(yǔ)，我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)笑聲傳遍家里……
以謝謝你為話題的作文 篇31
生命中的每一次遇見(jiàn)都不會(huì)無(wú)緣無(wú)故，他們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間、特定的地方出現(xiàn)，使你成為更好的自己，構(gòu)成獨(dú)一無(wú)二的生命個(gè)體。
那年第一次看見(jiàn)吉他，老師帥氣的姿態(tài)，自由舒暢又高傲美麗，于是你毫不猶豫選擇讓它成為你生命的親密伙伴。然而，美麗的蛻變之前必須經(jīng)歷破繭成蝶的痛苦。調(diào)音、按弦、換弦，一遍又一遍的訓(xùn)練。在淚水和痛苦中，你無(wú)數(shù)次萌生了放棄的念頭。舞臺(tái)上那份帥氣的底色卻是疼痛和枯燥，況且還是三年如一日的重復(fù)。
后悔嗎？你無(wú)數(shù)次在筋疲力盡的訓(xùn)練之后問(wèn)自己，本可以安逸地度過(guò)童年時(shí)光，可以盡情地玩耍，可看到吉他背面那個(gè)挺拔的身影，臺(tái)下那些羨慕的目光，以及面對(duì)困難面前的堅(jiān)韌，都讓你感恩相遇。感恩自己的`堅(jiān)持，讓自己變得更好！
那次，你精心備戰(zhàn)的競(jìng)選還是落選了，面對(duì)老師的失望，同學(xué)的嘲笑。淚水在眼里蠢蠢欲動(dòng)，雖然你竭力控制，但還是落了幾滴淚。你不甘心，窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，可雨不會(huì)一直下著，陽(yáng)光遲早會(huì)灑滿大地。你想起有次練吉他時(shí)手上破了皮，那只手指幾乎不能碰弦，可是如今你可以彈得行云流水。于是你擦干了淚，繼續(xù)埋首題�！�
生命中的傷痛太多太多，否定和肯定交織出現(xiàn)，我們都免不了負(fù)重前行。正如蝸牛登臨金字塔塔頂，是因?yàn)槭苤貧さ谋Ｗo(hù)：仙人球花的絢爛芬芳，是因?yàn)楦珊抵行罘e力量的迸發(fā)。你能一路堅(jiān)持前行，是因?yàn)榭嚯y磨煉了你的意志，讓你變得堅(jiān)韌，變得積極，能在一次次跌倒后重新站起來(lái)挑戰(zhàn)。
回首來(lái)路，感謝你！每一次疼痛，感謝你！每一個(gè)不曾放棄的瞬間，感謝你！親愛(ài)的自己，直視內(nèi)心，并明白你真的渴求，一路前行，成為更好的自己！
以謝謝你為話題的作文 篇32
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶？”每當(dāng)這首歌響起時(shí)，媽媽為我所做的一切總能浮現(xiàn)在我眼前。從我牙牙學(xué)語(yǔ)起，媽媽含辛茹苦地帶大我。是您任勞任怨，不辭辛苦地照顧我的飲食起居，關(guān)心我的身體，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
謝謝您，媽媽！每天早上，你都早早起床為我做早飯，而我還嫌早飯?zhí)y吃。有一次，您特意熬了一碗粥給我吃，你還在粥里加了幾個(gè)紅棗，希望我吃了能長(zhǎng)高，身體更強(qiáng)壯�？墒�，我卻不明白您的良苦用心，吃了幾口，覺(jué)得有些澀口，就把粥放在那里了，走了。您把我吃剩下的粥喝掉后，就送我去上學(xué)了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起這件事情，讓我覺(jué)得很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有明白您的.苦心，后悔當(dāng)時(shí)自己一個(gè)人走掉。媽媽，我覺(jué)得我對(duì)不起你的良苦用心。
謝謝你，媽媽！每當(dāng)我數(shù)學(xué)考砸了，您不是責(zé)怪我，而是讓我拿出試卷分析錯(cuò)題，真正理解題目意思。您細(xì)心地給我講題目時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“我不知道，不知道？”我明明知道您的腦神經(jīng)衰弱，一有繁瑣的事情，就會(huì)對(duì)頭部有損傷，可我非但不體諒你，還要您幫我把題目想出來(lái)。當(dāng)我終于完成題目時(shí)，您幫我把題目抄下來(lái)，讓我重新復(fù)習(xí)一遍。我不想做，您走了以后就把本子扔到一邊。您是為我好，為什么我不能夠體諒你。第二天，您幫我把本子撿起來(lái)，等我回來(lái)一起做�，F(xiàn)在想起來(lái)，這些題也不是很難，三下五除二就能做完，但為什么我那時(shí)會(huì)那么毛躁，不認(rèn)真做題呢？
謝謝你，媽媽！您對(duì)我的照顧，對(duì)我的好，對(duì)我的溫柔，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)，都讓我無(wú)以為報(bào)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為一名出色的學(xué)生，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
以謝謝你為話題的作文 篇33
因?yàn)橛心悖业纳钭兊迷?shī)情畫(huà)意；因?yàn)橛心�，我變得如鐵堅(jiān)強(qiáng)。
初相見(jiàn)，是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我在書(shū)店閱覽群書(shū)時(shí)，翻到一本《魯濱遜漂流記》，讀到那句“害怕的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍�！睍r(shí)，我覺(jué)得這句名言有一種不一樣的韻味，便悄悄地在心中記下了你的名字——魯濱遜。
再見(jiàn)你那天，我本是去買課外習(xí)題的，卻在琳瑯滿目的書(shū)叢中看見(jiàn)了特別的你。書(shū)的封面多半由藍(lán)色組成，顯得是那樣堅(jiān)定，那樣充滿力量。幾片波痕交錯(cuò)，更增幾分毅力，聞著沁人心脾的書(shū)香，我的心里竟是無(wú)比的滿足！
輕翻書(shū)頁(yè)，我的'目光于文字上流連，笛福富有魔力的文筆恰到好處地描繪了你那不屈不撓的精神，你高大健壯的人物形象再次浮現(xiàn)在我的面前。
無(wú)房可住時(shí)，你鑿山洞，做家具；無(wú)食可吃時(shí)，你種麥子，做面包；無(wú)人可陪時(shí)，你訓(xùn)練鸚鵡，教野人……一個(gè)人，一雙手，一船物資，便創(chuàng)造了一個(gè)任何人都無(wú)法想象的奇跡——獨(dú)自一人在荒島上生存了28年之久。
你是一個(gè)戰(zhàn)士，一個(gè)勇士，一個(gè)斗士。
正是你影響了我。那段時(shí)間恰是我考級(jí)失敗，心情郁悶的日子。你以你那如鋼鐵般的精神、堅(jiān)定的意志、豪邁的英雄氣魄影響著我。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，總是憶起你的名言，憶起你那看似神圣的奇跡。我的斗志重新點(diǎn)燃。是你，鼓舞我堅(jiān)持了下來(lái)。
謝謝你，是你讓我明白：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。跌倒了一定要爬起來(lái)，繼續(xù)前行。人生之路崎嶇不平，因?yàn)橛辛四愕囊庵�，便覺(jué)得天地間少了一塊大石頭。
有失敗也有成功，有挫折也有一帆風(fēng)順，謝謝你，伴我前進(jìn)，激我?jiàn)^發(fā)，陪我成長(zhǎng)…
以謝謝你為話題的作文 篇34
“近朱者赤，近墨者黑”，有一位知心的朋友相伴，是人生的一大樂(lè)事嘛！在漫長(zhǎng)人生旅途中，我有幸認(rèn)識(shí)了你鄭子揚(yáng)。在我失敗時(shí)，你給我勇氣，在我成功時(shí)，你為我慶祝。
記得那天，班里舉行了一個(gè)“書(shū)法大賽”，大家都很用心地在家里準(zhǔn)備，寫(xiě)出最漂亮的一手字，我也不例外，在家里，我平時(shí)只需十分鐘就能寫(xiě)完的字用了三十分鐘才寫(xiě)完，寫(xiě)得我手都發(fā)軟了。第二天，當(dāng)我把這張字交上去時(shí)，我胸有成竹地想：這次比賽我進(jìn)不了前10名我不姓“龔”！我舒服地坐在座位上，等待著好消息。正當(dāng)我想象同學(xué)們看到我的字會(huì)怎么贊美我時(shí)，一個(gè)壞消息傳到我耳邊：我的字連前二十名都沒(méi)進(jìn)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我是一百個(gè)不相信。我急切地走到老師那，問(wèn)問(wèn)這個(gè)消息是否屬實(shí)，老師卻令我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)我的心猶如晴空霹靂，外面的小草在向我搖頭，大樹(shù)在向我嘆氣，藍(lán)天在為我哭泣。緊接著壞消息的是同學(xué)們的嘲笑，這時(shí)我多希望能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，好一個(gè)人靜靜地待會(huì)兒，可就在這時(shí)，鄭子揚(yáng)你出現(xiàn)在我眼前，我悲觀地想道：就連我最要好的`朋友都要來(lái)嘲笑我，我的臉該往哪兒擱啊？但出乎我的意料的是你不但沒(méi)嘲笑我，還拍拍我的肩膀，用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！边@時(shí)我冰冷的心暖和起來(lái)了，你的話語(yǔ)化作了一股勇氣和力量使我抬起了頭，你又接著說(shuō)道：“你的字有很大進(jìn)步，我會(huì)幫助你進(jìn)步地更快的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成了三個(gè)字：“謝謝你！”
鄭子揚(yáng)，謝謝你！你的真誠(chéng)的幫助讓我們的友誼之樹(shù)更加茂盛；讓我們的友誼之花更加鮮艷；讓我們的友誼之橋更加穩(wěn)固。
以謝謝你為話題的作文 篇35
我們上初中一年多了。在這個(gè)大家庭里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。它們就像洶涌的潮水，一次又一次涌上我的心頭，一波又一波地退去。然而，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場(chǎng)浪潮，因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是震撼和驚喜，還有復(fù)雜而微妙的感情。
你還記得進(jìn)入初中校園的第一天嗎？我還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，懷著憧憬和期待來(lái)到教室，遇到了一位和藹可親、美麗大方的老師，在一個(gè)陌生的環(huán)境里向我們做了自我介紹。她領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，領(lǐng)著我們?cè)跁?shū)海中暢游，領(lǐng)著我們一次次參加比賽。
初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我難忘。雖然我沒(méi)有參加任何運(yùn)動(dòng)，但是當(dāng)那些努力的運(yùn)動(dòng)員凱旋而歸的時(shí)候，給了他們一瓶水緩解他們的疲勞，也讓我感到由衷的'滿足。我還記得今年我們換了一個(gè)體育老師，我在跑步的時(shí)候不小心受傷了。同學(xué)們一直陪著我去教室，一股暖流突然涌上心頭。同學(xué)們，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，你們的安慰和關(guān)心是不可或缺的，我來(lái)說(shuō)謝謝！
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边M(jìn)入初中一年多以來(lái)，生活中陪伴書(shū)籍是必不可少的。在一個(gè)安靜的下午看書(shū)，可以讓你身心放松，夜深人靜的時(shí)候拿著書(shū)，可以讓你感覺(jué)很奇妙，很快樂(lè)。書(shū)籍是人類的精神食糧。在我的初中生涯中，書(shū)籍一直伴隨著我的成長(zhǎng)。當(dāng)我處于困境時(shí)，從初中一年多以來(lái)，老師、同學(xué)、書(shū)本都給了我支持和力量。他們讓我的生活變得安靜、悠閑、充實(shí)、平靜。今天，他們的每一點(diǎn)仍然永遠(yuǎn)活在我的心里。即使潮水退去，他們也在沙灘上留下了痕跡。老師，同學(xué)們，讓我說(shuō)聲謝謝！書(shū)，我來(lái)說(shuō)謝謝！
以謝謝你為話題的作文 篇36
我的朋友，你沒(méi)事吧？
——銘文
不經(jīng)意間，手指觸碰到了那本相冊(cè)，于是打開(kāi)了塵封的記憶。厭倦了歲月的照片，往事悄悄涌上心頭。
照片上，你和我幸福地笑著。你燦爛的笑容似乎定格在那一刻。難過(guò)的時(shí)候只想問(wèn)：朋友，你沒(méi)事吧？
那天，我第一次遇見(jiàn)你。
你，黑頭發(fā)，大概是我的一半頭，臉上帶著憨厚的笑容。
從此，你成了我的朋友。你的學(xué)習(xí)成績(jī)和你的努力成反比，但是你的人緣出奇的好。在你眼里，也許我是一個(gè)任性的小女孩，所以你一直照顧我，我們很快成為了大家羨慕的好朋友。
那天下雨了，路很滑。我們小心翼翼地走著，突然我絆倒了，緊緊地抱住了地面。你趕緊把我扶起來(lái)，怪我這么粗心。說(shuō)話間，你的目光停在了我的膝蓋上，膝蓋在不停的流血。我發(fā)現(xiàn)你的眼睛紅紅的`，你做了一個(gè)驚人的決定。泥濘的路上有這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)憨厚的女孩背著一個(gè)瘦弱的女孩，一步一步走在路上……回到家，渾身濕透，臉上分不清是雨還是汗�？粗銡獯跤醯臉幼�，我不好意思的低下頭想說(shuō)點(diǎn)什么，卻不知道朋友在哪里。你還好嗎？談起。你看著我發(fā)呆，笑了笑，然后頭也不回的走了。
第二天，你沒(méi)來(lái)學(xué)校。那天，我迷迷糊糊的盯著你的座位。放學(xué)后，我意識(shí)到你患了重感冒。我哭著來(lái)到你家。當(dāng)時(shí)你躺在床上玩吊瓶�？吹轿疫@個(gè)樣子，你笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，不就是感冒嗎？”后來(lái)畢業(yè)了，你因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)チ水?dāng)?shù)厣铣踔校乙粋�(gè)人去國(guó)外讀書(shū)。我在那里遇到了很多朋友，但我驚訝地發(fā)現(xiàn)你不在其中。
我的朋友，你沒(méi)事吧？如果我們注定要再次相遇，我會(huì)親口對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！�
以謝謝你為話題的作文 篇37
謝謝你，帶給我一次來(lái)到世界上的機(jī)會(huì)；謝謝你，讓我體會(huì)到生活的快樂(lè)與甜蜜；謝謝你，讓我明白學(xué)習(xí)的道理；謝謝你！
五天的軍訓(xùn)，有快樂(lè)，有悲傷，有苦有甜。那一天，我們學(xué)了“感恩”手語(yǔ)操。
我們的總教官又來(lái)檢查我們的進(jìn)度了，“不錯(cuò)噢！有人沒(méi)站好，全部人蹲下，一令五個(gè)動(dòng)作，開(kāi)始！”當(dāng)我們?nèi)孔鐾陼r(shí)，已經(jīng)氣喘吁吁了。
“今天，我們來(lái)學(xué)‘感恩手’語(yǔ)操。”總教官吼著說(shuō)，“來(lái)，跟我做——‘假如人生可以留下，’把手放在左肩上，‘延續(xù)的記憶’把手放在大腿旁邊！”隨著練習(xí)的繼續(xù)，我漸漸想起了很多事……前天熱乎乎的包子、沸騰的.小米粥……以及——媽媽溫暖的雙手。不知不覺(jué)，我的眼球濕潤(rùn)了，我竟想家了……
“六連第四排第二個(gè)女生，怎么不動(dòng)了？蹲下，十個(gè)，做！”總教官一聲恕吼，全連的目光都往我這里瞧，我急忙蹲下，做完后感覺(jué)臉上火辣辣的，有點(diǎn)想哭——但又哭不出來(lái)。
“繼續(xù)——‘我會(huì)選擇感激，如果在臨終之前還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)說(shuō)———謝謝你！”總教官說(shuō)著，所有人的雙臂都向兩旁擺動(dòng)，我的眼球又濕潤(rùn)了，我流出了晶瑩的淚水，酸酸的。
終于，一首曲過(guò)，我望了望周圍，差不多有一半的人在抹眼淚。我忽然想起小時(shí)候我摔倒時(shí)，都是媽媽扶我起來(lái)，都是媽媽安慰我、關(guān)愛(ài)我……我偷偷抹掉眼淚，想撐起一抹微笑，但我好像無(wú)法控制表情，我把臉埋在手中，努力強(qiáng)撐起嘴角。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起了多少天成學(xué)子的感恩之心，吹起了多少天成學(xué)子的思念……
此時(shí)此刻，一首“謝謝你”感謝所有愛(ài)我的、幫助過(guò)我的人……
以謝謝你為話題的作文 篇38
當(dāng)我還無(wú)憂無(wú)慮地和你們追逐打鬧時(shí)，別離的日子已經(jīng)到來(lái)。雖萬(wàn)般不舍；心，隱隱作痛；淚，已流滿面。但我們還是分別了，別得瀟瀟灑灑。
記得嗎？
那是我們六歲，同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，不管風(fēng)吹還是雨打，我們總在一起，坐著同一輛十四路，經(jīng)過(guò)同一個(gè)路口。那是你——馬源。
在我心里，你十分可愛(ài)、靦腆，骨子里沒(méi)有那種剛強(qiáng)的意志，但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺(jué)，就像是太陽(yáng)有著天空的陪伴，小鳥(niǎo)有著樹(shù)林的陪伴，二者只有相互彌補(bǔ)才能完美。
胖，是你唯一的自卑。你總指著一個(gè)瘦的皮包骨頭的'人對(duì)我說(shuō)：“要是我像他這么瘦就好了。”每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)想：其實(shí)你，也很好！
我們相依相伴了六年。在最后一年，我認(rèn)識(shí)了我的同桌楊可欣。當(dāng)然，也沒(méi)忘記把她介紹給你。我們?nèi)齻�(gè)人相處得很愉快，這使同學(xué)們都很羨慕。每當(dāng)鈴聲過(guò)后，三個(gè)好朋友總會(huì)一起走出教室，在樓道談天說(shuō)地，打打鬧鬧，還時(shí)不時(shí)地捉弄?jiǎng)e人。都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮，也許就是因?yàn)檫@樣，那時(shí)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步吧。
每次放學(xué)，我們就手拉著手，去咸陽(yáng)湖散步。哪條道路的每一寸土地，每一種小吃，我至今記憶猶新。在那條路上我們?nèi)齻�(gè)并肩走著，哼唱著歌，溫馨的場(chǎng)面一想起來(lái)，眼睛就會(huì)起一層霧，那霧深沉、濃烈。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，都進(jìn)了初中，各奔西東。在不同的學(xué)校上學(xué)，只會(huì)讓思念越來(lái)越濃。沒(méi)有什么可以把這種思念詮釋得透徹。
馬源，楊可欣，我，很想你們。那一年，我有你們的陪伴，成長(zhǎng)了不少，懂得了不少，但，也失去了不少。那一年，我懂得了珍惜；那一年，我失去了你們……你們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最好的朋友，感謝你們的存在……
親愛(ài)的朋友，我想你的時(shí)候，你正好也想我了嗎？
以謝謝你為話題的作文 篇39
老師，謝謝你！老師，您像那蠟燭，默默地為我們?nèi)紵约海荒衲欠酃P，教給我們豐富的知識(shí)而又那樣的默默無(wú)聞，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著；您像那辛勤無(wú)比的園丁，帶領(lǐng)著我們進(jìn)入廣闊無(wú)際的知識(shí)的花園，智慧的寶庫(kù)……
老師，您還記得那一次嗎？您的小女兒生病住院了，但是您依然天天給我們上課，從沒(méi)因?yàn)槿タ赐∽≡旱男∨畠憾g斷過(guò)。您為了讓我們學(xué)好、考好，連自己的小女兒都無(wú)暇顧及，您是那樣的無(wú)私�？墒牵覀兎置骺匆�(jiàn)了您那紅腫的雙眼呀！老師，您為了我們，付出了太多，太多。還有一次，我們期末模擬考試考砸了，只考了個(gè)全年級(jí)倒數(shù)第一。您很生氣，同時(shí)又非常傷心。在給我們上課時(shí)，您居然難過(guò)得流下了淚水。老師，我們知道，您為我們付出了很多、很多，但我們卻沒(méi)有考出令您滿意的成績(jī)�？墒悄鷮�(duì)我們這個(gè)班還是有感情的，您還是愛(ài)我們的，對(duì)嗎？所以，老師，我要再一次謝謝您！
最近，您生病了，咳嗽得很厲害，但是您還是帶病堅(jiān)持給我們上課，給我們復(fù)習(xí)。因?yàn)槟�，期末這段時(shí)間是絲毫不容怠慢的，必須抓緊每分每秒的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，缺一堂課都不行。老師，我們感受到了您對(duì)我們深深的愛(ài)、濃濃的情，真的很感謝您！
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們深深的'愛(ài)，謝謝您這五年多來(lái)對(duì)我們辛勤的照顧、關(guān)懷與付出。我們還有幾個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了，在這里，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您由衷地說(shuō)一聲：“老師，我們愛(ài)您！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！謝謝您，謝謝您對(duì)我們所做的一切的一切！”
以謝謝你為話題的作文 篇40
當(dāng)群星璀璨，所有的一切都寂靜時(shí)，我在不經(jīng)意間看到了一束微弱的燈光，仰首一看，是您的辦公室，我也縱然能夠想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。
我不敢靠近，怕打擾了您。于是便無(wú)聲的站在樓下，靜靜的等候，等候著您關(guān)掉屋門，等候著您從辦公室走向休息的場(chǎng)所。直到凌晨1點(diǎn)鐘左右，我才看到您緊閉的室門打開(kāi)，一個(gè)疲乏無(wú)力的身影緩緩走出，我看到了，那是您！
教師啊！您是閃光的紅燭，即使發(fā)出一絲光，也會(huì)照亮我們的心膛。因?yàn)樵谖覀兊男撵`深處，您是至高無(wú)上的，您是我們?nèi)松闹嘎窡�。沒(méi)有您，沒(méi)有您的奉獻(xiàn)，哪會(huì)有今日的我們？
您是鋪路石子，沒(méi)有這鋪路石子，哪有我們穩(wěn)健的步伐來(lái)走向成功的大門。每當(dāng)您在教育我們的不對(duì)時(shí)，我看到了您的`不忍和自責(zé)。不忍——您把我們當(dāng)作正在成長(zhǎng)的幼苗，不想讓我們受傷害，不忍讓那冷酷的字眼像風(fēng)雨一般來(lái)侵襲我們。自責(zé)——您把我們當(dāng)做您的孩子，您在教育我們之時(shí)，您也在自責(zé)，自責(zé)沒(méi)有把我們教好。這一切，我們看到了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦翘�，您帶著沙啞的嗓子來(lái)給我們上課，我們的心被震撼了。同時(shí)，有一股暖流涌上心頭。我們明白了，這名言贊頌?zāi)牟⿶?ài)，是再好可是的了，難道不是嗎？
以往的我們只是一顆不起眼的小草，是您把我們澆灌成了一顆參天大樹(shù)。是您又把我們從參天大樹(shù)變成了天空中的一顆繁星。繁星，就夠了，因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)光了。我們的發(fā)光源自于您的默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)。
教師，多謝您的一路呵護(hù)，讓我們一路暢通無(wú)阻，最終走向了成功！
以謝謝你為話題的作文 篇41
她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。講課時(shí)，慈祥的臉上總是帶著微笑。她就是我們的班主任肖教師。
肖教師對(duì)我們很嚴(yán)格。班里同學(xué)誰(shuí)犯錯(cuò)，她都嚴(yán)厲批評(píng)、耐心教育，讓我們抄班規(guī)。所以我們班不管在紀(jì)律上，還是在成績(jī)上都是年級(jí)第一。
肖教師為我做的那件小事讓我十分感動(dòng)。
同學(xué)們都明白我愛(ài)說(shuō)話，課堂上愛(ài)接教師話把。沒(méi)等同學(xué)們舉手發(fā)言，我都會(huì)順口先說(shuō)。這種壞習(xí)慣讓教師十分頭疼。教師多次在課堂上批評(píng)我，也抄過(guò)幾次班規(guī)，可我還是不長(zhǎng)記性。
有一天，教師生病了，還堅(jiān)持給我們上課。可我還是不由自主地順著教師的話接了下去。我心想這下可完了，又要抄班規(guī)七遍。這時(shí)，我急得六神無(wú)主。可這次并沒(méi)有我想象的那么糟。肖教師只是對(duì)我慈祥地一笑，就繼續(xù)講課了。
下課時(shí)，肖教師讓我跟她去辦公室。我心里忐忑不安地跟著教師到辦公室。肖教師坐下了，我站在她的身邊，她拍著我的肩膀和藹可親地說(shuō)：“邵欣衛(wèi)，教師其實(shí)很喜歡你。你各方面都很棒，把這個(gè)小毛病改掉就更棒了。如果你接一句，他接一句，那么教師還怎樣講課？”
此時(shí)，我感覺(jué)教師像媽媽一樣，沒(méi)有平時(shí)那么嚴(yán)厲了。我清晰地聽(tīng)到教師沙啞的聲音中帶著咳嗽，我很慚愧，簡(jiǎn)直無(wú)地自容。我充滿信心地對(duì)教師說(shuō)：“教師，我必須會(huì)記住您對(duì)我的'教誨�！�
從此以后，我再也不接話把了。我很感激教師幫我改正了我的壞毛病，在同學(xué)面前，給我了尊嚴(yán)。
我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)教師對(duì)我的期待。我在這真心地對(duì)您說(shuō)一句：“教師，多謝您！”
以謝謝你為話題的作文 篇42
在我們的生活中，對(duì)這個(gè)詞都不感到陌生。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都是由培養(yǎng)出來(lái)的。
很多人可能會(huì)覺(jué)得做老師很簡(jiǎn)單。只需要教學(xué)生一些知識(shí)。其實(shí)，老師不僅教我們知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。
記得上時(shí)我因?yàn)榈臅r(shí)候偷看了答案，雖然取得了成績(jī)，但是心里總是很不安。這成了我心里一個(gè)“疙瘩”，怎么也解不開(kāi)。最后我終于鼓起勇氣下定決心向老師說(shuō)出了我的“秘密”，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。本來(lái)以為等著我的`會(huì)是老師的訓(xùn)斥，所以一直低著頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，老師始終沒(méi)有說(shuō)話，我忍不住抬起頭，結(jié)果卻看見(jiàn)了老師的笑臉。我很不解，后來(lái)才知道老師早就清楚事情的來(lái)龍去脈了，只是想考驗(yàn)我的誠(chéng)實(shí)度。她說(shuō)相信我一定能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最后老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而在班上表?yè)P(yáng)了我并讓們向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)時(shí)我真的很感謝老師，感謝她對(duì)我的信任，也感謝她讓我知道誠(chéng)實(shí)是多么的可貴。
里我讀了關(guān)于海倫凱勒的故事。她因?yàn)樯淼娜毕荼幻\(yùn)所束縛著，直到安妮來(lái)到海倫凱勒家做家庭，她用極大的愛(ài)心、耐心和毅力帶給了海倫光明和力量，最后將海倫從一個(gè)心智未開(kāi)、任性無(wú)知的小女孩逐漸培養(yǎng)成一個(gè)知書(shū)達(dá)理、才華橫溢的少女，直到進(jìn)入了大學(xué)。海倫凱勒能取得這么大的成就離不開(kāi)老師的幫助。
很多老師年輕時(shí)都有自己的夢(mèng)想。但是他們還是毅然選擇了教育事業(yè)。同時(shí)也把一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。
我們之所以能像花兒一樣健康茁壯的成長(zhǎng)，都是因?yàn)橛袌@丁在日日夜夜的辛勤地澆灌著我們。
為此成為一名光榮的人民教師也成為了我的理想。
向所有老師致敬！
謝謝你，我的老師。
以謝謝你為話題的作文 篇43
在我精彩的生活里，我想感謝的人有老師、有親人、有同學(xué)、有朋友……他們都帶給我很多的溫暖和感動(dòng)，其中我很想感謝的人是汪子鈞，他在我遇到困難時(shí)總是伸出援助之手，幫助我度過(guò)難關(guān)。
記得一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們一拿到考試卷，就認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始做試卷，不敢停一下筆，因?yàn)檫@次優(yōu)勢(shì)試卷的時(shí)間不長(zhǎng)，題目又多又細(xì)，大家想盡量把試卷做得又快又對(duì)，我也是如此，一邊緊張地思考一邊奮筆疾書(shū)�？墒�，越是怕什么就越來(lái)什么，就在我做到了最后一道題的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)油了，我使勁地甩甩，可是該死的`鋼筆仍然劃出的是白色的痕跡，怎么辦？我心急如焚，馬上時(shí)間就要到了，我向周圍同學(xué)借，但是他們沒(méi)有回答，因?yàn)闀r(shí)間只剩下最后五分鐘了，就在我心里感到心碎的時(shí)候，汪子鈞微笑著遞給我了一支鋼筆，我一接到鋼筆就快速地去寫(xiě)最后一題，就在我寫(xiě)完最后一題的時(shí)候，時(shí)間剛好到了。我心里也就平靜下來(lái)，我真心感謝汪子鈞，但是剛才情況緊急，都沒(méi)有來(lái)得及跟他說(shuō)聲謝謝。等試卷收上去以后，我走到汪子鈞面前，真摯地說(shuō)：“謝謝你！”汪子鈞笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，在朋友遇到困難時(shí)，這么做是應(yīng)該的。”
我們?cè)谏象w育課，等我們跑完兩圈之后，老師讓我們自由活動(dòng)，我跑去找了幾個(gè)好朋友在玩游戲，我們玩得很開(kāi)心，就在我抓他們的時(shí)候，我不小心摔倒了，但那幾個(gè)同學(xué)顧著逃跑，就不管我了，只有汪子鈞在我旁邊，把我扶了起來(lái)，把我扶到了一邊凳子上，體育課過(guò)去了之后，又將我扶回教室。在汪子鈞的攙扶下，我覺(jué)得原先摔得火辣辣的地方也不是那么疼了。
汪子鈞，你帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)我會(huì)銘記在心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，多謝你對(duì)我?guī)椭�，我想�?duì)你說(shuō)聲謝謝！
以謝謝你為話題的作文 篇44
“媽媽晚安！”我說(shuō)道。
“寶貝，晚安！”媽媽關(guān)上燈，去洗深了。
我躺在床上靜靜地觀察了一會(huì)兒，確定安全后，開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮地編起故事來(lái)。
可是，我的故事還沒(méi)編完，媽媽就從衛(wèi)生間里出來(lái)了。啊，還真巧，我剛覺(jué)得有點(diǎn)熱，把被子踢掉了，如此緊急的情況下，我是沒(méi)有時(shí)間蓋被子的，只得趕緊裝睡。我把臉對(duì)著墻，公中默念著：不要被發(fā)現(xiàn)了，阿彌陀佛，阿彌陀佛。幾秒鐘過(guò)去了，沒(méi)聽(tīng)到媽媽走來(lái)的聲音，我暗暗吐了口氣，誰(shuí)知?jiǎng)傁肜^續(xù)我天馬行空的想象之時(shí)，聽(tīng)到輕輕的開(kāi)門聲，我差點(diǎn)被嚇得掉到床下去。哎呀媽呀，怎么能這樣啊，真是的。我趕緊埋頭裝睡，就在我剛剛神手要拉被子的時(shí)候，媽媽“破門而入”了。算了算了，不蓋被子了。我心里嘀咕著。聽(tīng)到媽媽悄悄走過(guò)來(lái)，心里慌得不行：穿幫了嗎？希望沒(méi)有！還好，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地給我蓋上被子，然后躡手躡腳地出去了。
”終于，懸在心上的大石頭放下了。我展開(kāi)想象的翅膀繼續(xù)編起了故事。誰(shuí)知道幾分鐘之后又聽(tīng)到媽媽的`腳步聲“啪嗒啪嗒”，聲音越來(lái)越近了，我心中滿是問(wèn)號(hào)：媽媽這是要來(lái)看幾次��？我偷偷地睜開(kāi)眼睛看了看，只見(jiàn)媽媽抱了一床被子向我走來(lái)。這是干啥？難道怕我冷還要給我加床被子嗎？現(xiàn)在我都熱的夠嗆啊，難道媽媽要把我裹成木乃f�！瓔寢寔�(lái)到床邊，摸了摸我的脖子，一把掀開(kāi)我的被子后立馬又蓋上了她新抱來(lái)的被子。怎么感覺(jué)比剛才舒服了很多��！等到媽媽走開(kāi)后，我仔細(xì)一看，原來(lái)媽媽是給我換了床薄被子呀！
這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，媽媽真辛苦啊。什么事都照顧得無(wú)微不至，帶著感激的心情，帶著媽媽的愛(ài)，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
以謝謝你為話題的作文 篇45
爸爸，謝謝你！
在成長(zhǎng)的道路上，總能見(jiàn)到爸爸的身影。感謝他不僅教給了我許許多多的知識(shí)，還教會(huì)了我很多為人處世的道理；讓我擁有更多的優(yōu)點(diǎn)，去掉更多的缺點(diǎn)。
我的爸爸是一名工程師，他長(zhǎng)期的設(shè)計(jì)工程圖紙，培養(yǎng)了他做事嚴(yán)謹(jǐn)、不拖拖拉拉的態(tài)度。可我在四年級(jí)的時(shí)候，卻養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣，但經(jīng)過(guò)爸爸兩個(gè)月的“訓(xùn)練”，我把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)了。爸爸教給我的好習(xí)慣將會(huì)終身陪伴我，讓我受益終生。
在四年級(jí)的一個(gè)下午，我放學(xué)回到家。我一回到家，那屆對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)啦，趕緊寫(xiě)作業(yè)去�！蔽倚闹邪蛋祰@了口氣，回到房間，拿出老師今天發(fā)的試卷，快速的寫(xiě)起來(lái)。
十五分鐘時(shí)候，我終于寫(xiě)完了。我伸了伸懶腰，走到客廳，開(kāi)始看我喜愛(ài)的電視節(jié)目。你才廚房中走出來(lái)，看見(jiàn)我在一本正經(jīng)的看電視時(shí)，問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了，在房間里呢�！蔽业讱馐愕幕卮稹Ｖg你一溜煙就走進(jìn)了我的房間，去檢查我的作業(yè)。
又過(guò)了十五分鐘，你拎著我的作業(yè)走到我的'面前，滿臉怒氣的對(duì)我說(shuō)：“你看看你的作業(yè)，做完了也不檢查，會(huì)做的也錯(cuò)了好幾題。先回去把錯(cuò)誤的再做一遍，然后檢查好了那給我看一遍，你才能做自己的事�！蔽覠o(wú)耐的嘆了口氣，但又不敢違抗，只能按你說(shuō)的做。
又過(guò)了十五分鐘，我把完成的作業(yè)拿給你看。你在看過(guò)我全對(duì)的作業(yè)后，露出了欣慰的笑容。在之后的兩個(gè)月中，你每天都督促我這樣做，讓我漸漸地改正了做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
直到現(xiàn)在，我的做事態(tài)度也像你一樣，你交給我的一切將會(huì)陪伴和影響我生。我由衷的想對(duì)你說(shuō)：“爸爸，謝謝你�！�
以謝謝你為話題的作文 篇46
我的記憶就像滿天的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。咦，那顆星為什么這么亮，形狀也像愛(ài)心？哦，原來(lái)那是一直讓我深受教育的姐姐。
在一個(gè)秋風(fēng)凜凜的星期六，我和姐姐去奧體中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這天，奧體中心場(chǎng)可真算個(gè)風(fēng)箏的盛會(huì)。大家?guī)У娘L(fēng)箏多種多樣，有蝙蝠，有蝴蝶，也有戰(zhàn)斗機(jī)；有花瓶，有瓦片，還有水兵帽。人們都放著五顏六色的風(fēng)箏，有的放的高，有的放的低，有的正在起飛，美麗極了！看到這個(gè)場(chǎng)面，我和姐姐情不自禁地跑到了一個(gè)人少的角落，開(kāi)始放風(fēng)箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風(fēng)箏，準(zhǔn)備起飛。我笑容滿面地對(duì)姐姐說(shuō)；“我抓著線，你抓著風(fēng)箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎？”姐姐用贊同的眼光看著我，爽快地答應(yīng)了。已經(jīng)全準(zhǔn)備好了，我雙手緊握著線說(shuō)：“一，二，三，放！”姐姐松手了，說(shuō)來(lái)也巧，我們剛要放時(shí)，來(lái)了一陣大風(fēng)，我乘這個(gè)機(jī)會(huì)，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來(lái)，回頭看了看，只見(jiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)；“給我放放好嗎？”我便小心翼翼地把風(fēng)箏給了姐姐，“小心！別和別人的`繞在一起了。
只見(jiàn)姐姐一時(shí)慌張沒(méi)抓穩(wěn)，風(fēng)箏掉了下去。我不耐煩地把風(fēng)箏使勁地向下一砸，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，風(fēng)箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂(lè)地跑回了家。連續(xù)幾天，他打電話來(lái)我都不接，又一個(gè)星期六，姐姐來(lái)到我家，手里拿著一個(gè)嶄新的風(fēng)箏，說(shuō)：“上次那個(gè)風(fēng)箏壞了，這個(gè)新的給你�！鳖D時(shí)，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯(cuò)了，可是……，從那以后，我和姐姐又和好如初了。
那次，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓，這才是美德。謝謝你姐姐你讓我長(zhǎng)大了，你讓我懂得了很多。
以謝謝你為話題的作文 篇47
回憶起上次比賽成功的經(jīng)歷，我還是要謝謝那位評(píng)委老師。
記得那時(shí)比賽的前夕，我們正在舉行緊張的點(diǎn)評(píng)賽，為正式比賽打好基礎(chǔ)。
馬上就要到我了，我的心里忐忑不安。我想，這是我參加的第一次大型比賽，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我十分的緊張。
到我了。我踱著步子焦慮的走到臺(tái)前，背起了我的.稿子。我似乎感覺(jué)我的雙腿在發(fā)抖，心怦怦亂跳。在我心中似乎在吶喊：“誰(shuí)在那里直發(fā)抖啊？誰(shuí)在做膽小鬼�。俊焙髞�(lái)才發(fā)覺(jué)是我自己。
尷尬的事情畢竟擺脫不了，那就是忘詞兒了。我立刻感到很茫然。這時(shí)，評(píng)委老師說(shuō)：“你主要是太緊張了，應(yīng)該像其他選手那樣放得開(kāi)，不用擔(dān)心說(shuō)不好別人會(huì)笑話你，只要相信自己是最棒的！”由于不是正式的場(chǎng)合，我的緊張情緒散了很多�！拔医ㄗh你去廣場(chǎng)、商場(chǎng)之類的大場(chǎng)合對(duì)著他人再去講一講，這樣才能保證比賽的時(shí)候不緊張�。 甭�(tīng)了老師的一番話，我不僅輕松多了，而且我還知道了如何不緊張的辦法。
終于到了比賽的那一天。我邁著輕盈的步子，懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)，激情洋溢地說(shuō)著自己的演講。我比賽的前天又按老師的方法，既取了廣場(chǎng)又去了商場(chǎng)，對(duì)著其他人大聲地講。我突然覺(jué)得世界上沒(méi)有什么東西可怕了。遇到困難，應(yīng)該努力去解決。我真想真心謝謝我的評(píng)委老師，是她讓我懂得了放松緊張心情是取勝的關(guān)鍵；是她讓我知道了多為自己加上一些必要的練習(xí)，才能做到有準(zhǔn)備；是她讓我明白了遇到困難要多想辦法，才能取勝。
或許我與那位老師素不相識(shí)，但她那暖人的話語(yǔ)讓我感到無(wú)比的快慰。謝謝你，我親愛(ài)的老師，是你在我遇到困難的時(shí)候幫助了我。我真得十分感謝你，你讓我明白了許多。
老師，謝謝你。
以謝謝你為話題的作文 篇48
我的媽媽是名記者，經(jīng)常一大早出去工作，晚上十點(diǎn)多才回來(lái)，回來(lái)后還不能休息，經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)才肯放下電腦休息。
因?yàn)槌３０疽箤?xiě)稿子，眼睛無(wú)法得到良好的休息，戴上了厚厚的眼鏡。您時(shí)不時(shí)皺一皺眉頭，或搖搖頭，思考著問(wèn)題，臉上滿是疲憊。為了這個(gè)家，您十分拼命，頭上，似乎又多了幾根白發(fā)。
這不，您又雙手敲擊著鍵盤，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，身體向前微傾，流了汗也不去管它，嘴里好像念了什么，十分專注。
盡管如此，我有什么不會(huì)寫(xiě)的題目，您還是耐心教我，直到我會(huì)了為止。經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“靈心啊，你要爭(zhēng)氣啊，考上一所好學(xué)校，不要讓我操太多心，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理才行�！�
一個(gè)下雨天，傾盆大雨擾亂了人們的正常生活。路上，車堵車，人堵車，大家都急著回家，亂成一團(tuán)。您也不例外，趕著回家寫(xiě)稿子。好不容易到了家，連衣服也不換，就撲到電腦面前。東西掉了，也不去撿；什么聲音、什么動(dòng)靜，您心無(wú)旁騖，專心致志的。怎么辦？我正有一道題不會(huì)做，很想請(qǐng)教您，可看著您那專心的`模樣，我不忍心打擾�？晌覍�(shí)在不會(huì)做，總不能放空吧？無(wú)奈，只得問(wèn)您。您照樣耐心地解答，舉一反三，我終于弄懂了。您又很快低下頭繼續(xù)工作。我看了一眼您的備忘錄，還有三篇稿子沒(méi)打，而明天就要排版、校對(duì)，時(shí)間很緊，您還……
您就是這樣，就算自己病了、累了，也不休息，仍為我操心，為這個(gè)家操心。媽媽，謝謝您為我的付出。因?yàn)橛心�，我的成長(zhǎng)之路才會(huì)如此平坦；因?yàn)橛心业那斑M(jìn)之路才灑滿陽(yáng)光。謝謝您，我的媽媽。
以謝謝你為話題的作文 篇49
謝謝您，親愛(ài)的媽媽，您給予我生命！在九年前的一天晚上，媽媽忍著劇烈的疼痛，生下了一個(gè)孩子，那就是我，從此這世界上多了一個(gè)可愛(ài)帥氣的小伙子。
謝謝您，親愛(ài)的`媽媽，您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大！小的時(shí)候，我體弱多病，媽媽為此付出很多辛苦。記得有一年的冬天，我突然生病，得了流感，媽媽工作了一天，下班回來(lái)，看我病的不輕，顧不上吃飯，立刻抱起我往醫(yī)院趕。醫(yī)院里看病的人可很多，媽媽又是排隊(duì)掛號(hào)，又是排隊(duì)檢查；緊接著又是排隊(duì)拿藥，又是排隊(duì)掛水，忙前忙后忙得滿頭大汗，而我躺在旁邊，全身無(wú)力，一點(diǎn)忙也幫不上，等我迷迷糊糊地掛完水后，已經(jīng)是天亮了，媽媽沒(méi)來(lái)得及休息和吃飯就又去上班了。想著媽媽的辛苦，我流下了感激的淚水。
謝謝您，親愛(ài)的媽媽，您教會(huì)我知識(shí)、教會(huì)我做人！上學(xué)后，我每天學(xué)習(xí)很充實(shí)，媽媽也更加忙碌了。媽媽無(wú)微不至地照顧我，每天一早起床，為我準(zhǔn)備豐富的早餐。媽媽教我“天道酬勤，不進(jìn)則退”的道理，每天囑咐我認(rèn)真完成作業(yè)，改正粗心的壞習(xí)慣，而自己即使加班很晚回家，也不忘記檢查我的作業(yè)。媽媽看我喜歡寫(xiě)毛筆字，就每個(gè)星期五晚上風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上培訓(xùn)班，當(dāng)我寫(xiě)毛筆字覺(jué)得累時(shí)，一想到媽媽比我還累，就會(huì)咬牙堅(jiān)持不懈。由于媽媽的鼓勵(lì)，我的堅(jiān)持，我今年已經(jīng)通過(guò)了書(shū)法七級(jí)考試，我很開(kāi)心！與同學(xué)有了小矛盾，我會(huì)向媽媽抱怨，媽媽就給我講“仁者無(wú)敵”的故事，媽媽說(shuō)：“寬容是一種美德，你與小朋友相處時(shí)要做到謙讓，謙讓不是怕人，寬容不是軟弱……”。雖然有些道理我還不十分明白，但是我想媽媽的話肯定是對(duì)的，我要按照媽媽的話去做。
謝謝您，親愛(ài)的媽媽！我要大聲地說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”
以謝謝你為話題的作文 篇50
春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，帶來(lái)無(wú)限生機(jī)；夏雨，驟然突降，點(diǎn)染翠綠；秋雨，寒意綿綿，詩(shī)情畫(huà)意；冬雨，寒冷刺骨，蕭瑟凄苦……我愛(ài)這景象，我也感激雨，雨，洗凈我的靈魂，我的心。但是，世間萬(wàn)物，我惟獨(dú)感謝春雨，是你，讓我體會(huì)到了春的生機(jī)與活力。
我感謝春雨，感謝春雨帶給我一種別樣的雨中風(fēng)情。我打著淡藍(lán)色的雨傘，聽(tīng)著綿綿細(xì)雨打在我的傘上，在傘上輕挑地跳舞，“嘀嘀嗒嗒”；急促時(shí)，是春雨在跳著群舞；而“嗒嗒”響時(shí)則是春雨在跳著芭蕾舞。幾只小麻雀在雨中快樂(lè)地跳著，在泥土中啄食著不安分的小蚯蚓，我看著地上泛出一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的小酒窩，也被這情景逗得“咯咯”直笑。我分明看見(jiàn)一棵草芽正貪婪地吮吸著雨珠。杏花接受了春雨的沐浴，也興奮地顫動(dòng)著。
我感謝春雨，謝謝春雨帶給我無(wú)限的幻想。我幻想，春雨是什么，是精靈嗎？是你喚醒了花草、樹(shù)木。春雨是什么，是天使嗎？是你不知不覺(jué)把幸福灑向了人間。春雨是什么，是一個(gè)情感豐富的少女嗎？是你的淚水默默降臨到這個(gè)世界。還是……在清晨，我幻想；在午夜，我幻想；在傍晚，我幻想……
我感謝春雨，謝謝春雨帶給我美妙感受。雨后，清新的空氣使我渾身舒暢，我伸了個(gè)懶腰，猛吸一口新鮮純凈的空氣，我發(fā)覺(jué)，我的肺如同被凈化過(guò)了一般，是那樣地舒服，甜甜的、香香的'、涼涼的。你有時(shí)在桃花上不愿離去，你有時(shí)又在柳條上盡情地玩耍。那雨后詩(shī)情畫(huà)意的情景，使我陶醉，使我無(wú)法自拔。
春雨，謝謝你，感謝你，給我幻想，給我雨中奇妙的風(fēng)情，我深深地感謝你，是你，讓春天更富有生機(jī)與活力，使春光更絢爛，更多彩！
以謝謝你為話題的作文 篇51
老師像辛勤的園丁，照顧我們這些祖國(guó)的花朵;老師像溫暖的太陽(yáng)給予我們暖和的陽(yáng)光;老師像夏日的清泉，給了我們甘甜的泉水……
老師，上課時(shí)，我們不認(rèn)真，不聽(tīng)講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說(shuō)，因?yàn)槟鞘俏覀兊腻e(cuò)。我們?cè)谥v臺(tái)下，有人憤怒，有人害怕;有人還在說(shuō)小話……老師，您的辛苦換來(lái)了什么?我們的好成績(jī)，我們的好稱號(hào)?這些，我們和您一樣很向往，但因?yàn)槔蠋熌墓芙�，我們才有這些好成績(jī)，我們成績(jī)不好，有些人會(huì)覺(jué)得對(duì)不起老師您對(duì)我們的希望和心血，但有些人會(huì)不以為然。每次，比賽什么之類的，大家都在用上課時(shí)間練習(xí)，而我們沒(méi)有很多的練習(xí)，卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開(kāi)關(guān)系的，正因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的管教，能震懾人的眼神讓我們對(duì)您起了敬佩之心，我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么?為了我們以后能有出息?為了我們以后能給你爭(zhēng)光?對(duì)，因?yàn)槔蠋熌慕逃�，我們以后能有出息。給您爭(zhēng)光?這個(gè)是必須的，就算不能給您爭(zhēng)光，也不能給你丟面子。
老師，下課了。同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍，您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業(yè)，我們休息了，您卻還在熬夜。您出去有事的時(shí)候，我們還是很想很想您的，正是因?yàn)槟愕膰?yán)厲，讓我們想您。老師，我們謝謝您那嚴(yán)厲的管教，那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的'熱血，行為的規(guī)范……我謝謝您，謝謝您對(duì)我的精心培育。鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是在的懷里――我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我們?cè)跄懿荒?沒(méi)有你的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的今天。十二萬(wàn)分的感謝您，我那敬愛(ài)的老師!
謝謝您的教育，謝謝您老師……
以謝謝你為話題的作文 篇52
老師人類靈魂的工程師，像蠟燭燃燒自己照亮別人，從古到今有多少贊美老師的詩(shī)篇，多少贊美老師的語(yǔ)言文字……
我的父母是老師，從小看著他們批改作業(yè)，在燈下備教案，在屋子里輔導(dǎo)學(xué)生，看著他們的背影，我就對(duì)老師充滿敬意!
我是六年級(jí)才轉(zhuǎn)到學(xué)校老的，當(dāng)我來(lái)到辦公室看到張老師時(shí)一股敬意油然而生。張老師的和藹面孔，親切的.笑容，令我終生難忘。你仔細(xì)的看了我的作業(yè)對(duì)我的缺點(diǎn)做了批評(píng)。你還細(xì)心的詢問(wèn)了我原來(lái)的情況，并對(duì)我給予了鼓勵(lì)。
也許是對(duì)新環(huán)境的陌生，也許是對(duì)新同學(xué)的陌生，也許是對(duì)原來(lái)同學(xué)的惦記。使我上課有些走神，精力不集中。有一次我上課又走神了，你叫我回答問(wèn)題我答不出，你下課后叫我出來(lái)嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴(yán)厲。批評(píng)后您考慮我是新轉(zhuǎn)來(lái)的，您特別用一節(jié)課讓同學(xué)們自我介紹。也許對(duì)我而言批評(píng)是我成功的動(dòng)力，批評(píng)使我更加努力的學(xué)習(xí)避免再受到批評(píng)。在以后的日子里我更加努力的學(xué)習(xí)，每一次的進(jìn)步你都對(duì)我鼓勵(lì)。
一個(gè)好老師對(duì)待學(xué)生應(yīng)該和藹就和藹應(yīng)該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲!一個(gè)好老師更應(yīng)該以身做則，教導(dǎo)學(xué)生做人處事!
當(dāng)時(shí)您身體并不好，您完全可以向?qū)W校請(qǐng)假調(diào)養(yǎng)�？赡鷽](méi)有，沒(méi)有放下我們不管，而是帶病上課，也許我們不太領(lǐng)情，每節(jié)上課吵吵鬧鬧，使您生氣高血壓病發(fā)，暈倒在三尺講臺(tái)。住院了，我知道在住院期間您心里想的惦記還是我們這群調(diào)皮的孩子，我們的學(xué)業(yè)。當(dāng)您出院后，你沒(méi)有調(diào)養(yǎng)，而是給我們上課，傳授著知識(shí)。當(dāng)您的聲音回蕩在教室時(shí)，我們心里又燃起一股斗志，一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您為我們所操勞的!
張老師您不僅傳授著書(shū)本中的知識(shí)，而且更在以身作則的教育我們做人!謝謝您老師!謝謝……
以謝謝你為話題的作文 篇53
秋風(fēng)颯爽，楓葉飛舞，我獨(dú)自漫步在校園的路上，路過(guò)教學(xué)樓的某一個(gè)班，看到了一位老師在讓一個(gè)女生回答問(wèn)題，女生沒(méi)有回答出來(lái)，老師拿著小棍打了她很多下。我突然覺(jué)得好像心被一個(gè)東西扎了一下，那一幕仿佛在哪見(jiàn)過(guò)。
記得在七下的一次語(yǔ)文考試中，我考了一個(gè)在初中有史以來(lái)最高的成績(jī)，這使我欣喜不已。當(dāng)我拿到卷子后，才發(fā)現(xiàn)有一些題我本不應(yīng)扣，瞬間，心又跌倒了谷底。突然，您說(shuō)您要講評(píng)卷子，等您講到了課外閱讀時(shí)，那道題寫(xiě)著：“為什么要描寫(xiě)雪……”而您剛好叫到了我，茫然無(wú)措的我看了看自己的'卷子，才發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了，“快說(shuō)呀!”說(shuō)著您快步走到了我的眼前，拿著手中的小棍，“它，它是為了鋪墊�！庇眯」髑昧宋乙幌拢拔易蛱煺f(shuō)了，什么鋪墊什么，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?再給我說(shuō)一遍�！蹦煌５哪弥掷锏男L比劃著�！按笱╀亯|……”您接著又打了我好幾下，說(shuō)我是胡鬧，我感覺(jué)自己的身體顫抖著，我像掉進(jìn)了溢滿委屈的深潭，睫毛上掛滿了晶瑩的淚珠，一滴一滴滴在蒼白的卷子上。
之后罵我很恨你，一直恨。但是后來(lái)我再去書(shū)城的時(shí)候，看到了一本名言書(shū)，它里頭的一句話，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀!“打你是愛(ài)你，要是這寬容別人�！贝蚰闶菒�(ài)你，也許我不應(yīng)該記恨您，應(yīng)該是求您原來(lái)我才對(duì)，老師，我真的錯(cuò)了，老師對(duì)不起。此外，我還要謝謝您，是您讓我懂得了我的知識(shí)掌握的不扎實(shí)。
如果說(shuō)老師是園丁，那么我說(shuō)您好似一盞明燈。一站照亮我心里沉暗的明燈，謝謝您，老師，謝謝!
以謝謝你為話題的作文 篇54
這次月考，我交到了一位朋友，我們很說(shuō)得來(lái)，可當(dāng)我的知他的名字和身份時(shí)，又氣惱又懊悔。為什么呢？因?yàn)檫@位老兄的名字叫作失�。�
這位素不相識(shí)的朋友，我從未遇見(jiàn)過(guò)他，從未體驗(yàn)過(guò)他的風(fēng)采。我最要好的朋友是他的對(duì)手——成功�？墒�，現(xiàn)在這位知音離我而去，和別人談笑風(fēng)生。難道她拋棄了我？不是的，是我這個(gè)不知道天高地厚的傻孩子沒(méi)有珍惜她。我后悔，我自責(zé)，眼巴巴地看著她和別人親親蜜蜜的。
“羨慕嗎？”我抬起頭，原來(lái)是不請(qǐng)自到的失敗�！澳阕唛_(kāi)，我不歡迎你！”我恨恨的'說(shuō)�！安粴g迎？不是你讓我來(lái)的嗎？”帶著有點(diǎn)欠揍的微笑語(yǔ)氣，失敗輕輕地說(shuō)。我啞然，腦海中閃電般閃過(guò)以往的種種……
曾幾何時(shí)，我的成績(jī)總是名列前茅。漸漸地，在如潮的贊揚(yáng)聲中我迷失了自己。成功這位摯友，皺皺眉頭，飄然而去�！霸敢夂臀易鲇肋h(yuǎn)的朋友嗎？”失敗輕笑著問(wèn)道。不，我害怕這位無(wú)情地朋友，我要遠(yuǎn)離他。他讓我化恐懼為壓力和動(dòng)力，驅(qū)使我向前。失敗，我謝謝你！
成功啊，放慢你的腳步，請(qǐng)等等我，我正在尋找你的路上，我要和你做永遠(yuǎn)的朋友，我要讓你伴我一生。失敗讓我懂得了你的來(lái)之不易，讓我懂得了珍惜你，下次我們還做朋友。我相信皇天不負(fù)有心人，名叫失敗的朋友啊，變成了我的馬達(dá)，驅(qū)使我向前，不光是我一個(gè)人，每個(gè)人都一樣，他給了所有人強(qiáng)勁的動(dòng)力。盡管每個(gè)人都害怕他、憎恨他，他卻仍舊樂(lè)此不疲。失敗是成功之母，沒(méi)有失敗賜予的動(dòng)力，哪有日后的成功？這位朋友可交不可永交。失敗，我謝謝你！
成功，請(qǐng)等著我！失敗，我謝謝你！
以謝謝你為話題的作文 篇55
我有一個(gè)叔叔，名叫鄭豐。他的個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，眼睛不僅大，還炯炯有神。他戴著一副眼鏡，像一位書(shū)生。
在一年清明節(jié)的時(shí)候，我去寧波余姚掃墓，那里是山區(qū)。到了那里，我看見(jiàn)一片無(wú)邊無(wú)際的竹林，眼前一片墨綠，像綠色的顏料瓶倒翻了一樣，到處是綠色……
掃完墓后，大家都累得快趴下了，可我卻吵著要去玩挖筍，就在這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)人在喊：“又有一支筍！”“哪里有筍？”我問(wèn)身邊已疲憊不堪的.鄭叔叔�！肮S呀！我?guī)闳グ�！”叔叔爽快地答�?yīng)了。我和叔叔一步一步地爬上一座陡坡，尋找竹筍。由于山比較陡，叔叔一手拉著我，一手拿著挖筍的工具，耐心尋找著毛筍，沒(méi)多久我就看到叔叔已經(jīng)汗流夾背了。走著走著，叔叔指著地上突起的一人尖兒說(shuō)：“這下面應(yīng)該有筍�！庇谑鞘迨迥弥z頭把周圍的泥土刨開(kāi)，刨到一定深度用另一種工具敲下筍的根部，一支筍就完整得“跳”了出來(lái)。看著叔叔這么輕而易舉地把筍挖出來(lái)，我再也忍不住了，準(zhǔn)備躍躍欲試了。我“奪”過(guò)鋤頭，舉起鋤頭刨土，沒(méi)想到鋤頭那么重，剛舉到一半，就重重的砸到筍頭上，把一支鮮筍給砸爛了，“哇”這鋤頭怎么這么重，拿也拿不動(dòng)，我心里暗暗著急。就在這時(shí)，叔叔好象看出了我的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，就拿得動(dòng)了，說(shuō)不定還是個(gè)挖筍能手呢！”接著，我和叔叔又挖了好多的筍，足足可以燒一桌筍宴了。
回家的路上，我發(fā)現(xiàn)叔叔已經(jīng)睡著了，為了陪我玩，他太累了！我真不知道該怎么才能感謝他，我想等我長(zhǎng)大了，一定要挖很多很多筍給他吃……
以謝謝你為話題的作文 篇56
當(dāng)太陽(yáng)普照大地時(shí)，那是太陽(yáng)給萬(wàn)物的愛(ài)，當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)著麥田時(shí)，那是細(xì)雨給麥田的愛(ài)，當(dāng)爸爸默默無(wú)聞關(guān)愛(ài)著我時(shí)，那是父親給予子女最博大的愛(ài)。
你可知道有一種愛(ài)叫嚴(yán)厲。
有一次，老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元的生詞，爸爸給我聽(tīng)寫(xiě)，結(jié)果我錯(cuò)了有一半，只見(jiàn)爸爸二話沒(méi)說(shuō)，直接就把作業(yè)本給撕了，并讓我熟記以后再聽(tīng)寫(xiě)一遍，果然，“響鼓還需重錘敲”這一遍我竟一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有。
“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我熟知父母�！庇幸淮�，我生病了，胃疼，爸爸一直給我拿藥，拿熱水袋，我不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸竟然沒(méi)有睡，爸爸一看見(jiàn)我醒了，就立即關(guān)愛(ài)地問(wèn)我：“孩子，你好點(diǎn)了嗎?”
你可知道有一種愛(ài)叫鼓勵(lì)。
有一次，我把鄰居家的窗戶給打碎了，我回到家里，心里忐忑不安，爸爸一看見(jiàn)我這副樣子，說(shuō)立馬問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，我支支吾吾地說(shuō)：“我我把鄰居家的窗戶給打碎了�！蔽乙詾榘职致�(tīng)了以后肯定會(huì)火冒三丈。誰(shuí)知爸爸卻耐心地教導(dǎo)我：“錯(cuò)誤就像一個(gè)紙老虎，并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤，只要你去承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，并用自己的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤，就會(huì)讓錯(cuò)誤永遠(yuǎn)地消失!”說(shuō)完就拉著我的手去買玻璃。我和爸爸裝好了玻璃以后，在爸爸的再三鼓勵(lì)下，我勇敢地向阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤。
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的，爸爸的愛(ài)是問(wèn)候的.，爸爸的愛(ài)是鼓勵(lì)的，詩(shī)經(jīng)里這樣寫(xiě)道：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極!”是的，父母生我養(yǎng)我，無(wú)微不至照顧我。父母的恩情比天還高，我怎樣才能報(bào)答啊!在這里，我只對(duì)我的父親說(shuō)一句：“謝謝你，老爸!”
以謝謝你為話題的作文 篇57
“同學(xué)們，今天將“閱讀資料”繼續(xù)做到63頁(yè)。自批。”伴著暖暖的、通紅的陽(yáng)光，劉老師又用那經(jīng)典的女音大聲地說(shuō)道。
“什么閱讀資料？”我一邊說(shuō)一邊清理著書(shū)包。突然，我像被蛇咬了似的，剛握到手中的數(shù)學(xué)書(shū)掉到了地上，“莫非是……但那本我早丟了呀！”怎么辦？如果復(fù)印的話，63頁(yè)！不知道要做多久，如果不做的話又會(huì)被劉老師打。找的話，我那“李氏找東西”，又會(huì)找到多晚啊！別人都是進(jìn)退兩難，我這可以說(shuō)是“進(jìn)！退！找！”三難�。�
一回家，我就把這個(gè)“噩耗”傳給了媽媽，媽媽一開(kāi)始眉頭緊鎖，不斷嘆氣，可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“那我們一起找吧！”
呵呵，真是個(gè)笑話，房子這么大，要找出一本本子大小的書(shū)來(lái)，找到明天都可能找不出。哎呀，這太陽(yáng)怎么這么不給力，連把我的心照亮點(diǎn)也不行。
“這本，是嗎？”在思考間，媽媽已經(jīng)開(kāi)始找了，聽(tīng)到此話，我立馬開(kāi)心了起來(lái)，可是開(kāi)心來(lái)得快，去得也快，那只是本普通的小本子�！澳沁@本，是嗎？”呵！這也不是！隨著一本本書(shū)被我否認(rèn)，我的.希望也被一次次壓下來(lái)，甚至開(kāi)始絕望了。
“唉，可能今天不能睡了�！蔽业慕^望開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)增加。媽媽看見(jiàn)了，也加快了腳步，只見(jiàn)她滿臉汗珠，用手一本本快速地翻開(kāi)，嘴里不停地安慰我：“很快就能找到�！蔽也灰詾槿弧�
突然，一道白光映入眼簾，是“閱讀資料”，媽媽“當(dāng)當(dāng)”兩聲，將它放在了我的面前，我欣喜若狂。
感謝你，太陽(yáng)，令我有了表面的溫暖，感謝你，媽媽！是您給了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止陽(yáng)光程度的愛(ài)……
以謝謝你為話題的作文 篇58
外邊正下著大雨，鳥(niǎo)兒狼狽地躲在屋檐下，清理著自己的羽毛。天氣變化莫測(cè)，剛剛還是晴朗的，現(xiàn)在卻下雨了。唉，變化得比翻書(shū)還快！一陣陣腳步聲在我的耳畔響起，腳步聲越來(lái)越近，節(jié)奏也越來(lái)越熟悉。我打開(kāi)門，外婆終于到了。
那一天，我一個(gè)人在家，太陽(yáng)照射在大地的每一個(gè)角落，每一個(gè)生物都在沐浴著陽(yáng)光。我愜意地伸著懶腰，望著鳥(niǎo)兒在嬉戲，清風(fēng)吹拂著綠樹(shù)，一切都是那么和諧。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，使我身體哆嗦。天空上的云層開(kāi)始聚集，預(yù)示著大雨即將來(lái)臨。鳥(niǎo)兒驚惶不安地叫著，街道上的'人一下子都消失了，冷清地令人發(fā)憷。果然，一場(chǎng)大雨如期而至。我想起了還要從鄉(xiāng)下趕來(lái)給我做飯的外婆，急忙打了個(gè)電話給她，但是電話的那頭滿意回音。我望著窗外那愈來(lái)愈大的雨勢(shì)，聽(tīng)著雨點(diǎn)砸在窗上的聲音，我的內(nèi)心越來(lái)越焦躁不安。
外婆胡亂地披著雨衣，帽子是歪的，雨水打濕了她的頭發(fā)，凌亂地貼在額頭上。一滴滴水珠從臉頰流到脖子上，衣服也被打濕了。但外婆似乎毫不在意這些，她用手擦了擦臉上的雨水說(shuō)：“還好我總算沒(méi)有遲到�！彼槔卣砹艘幌乱挛�，然后就開(kāi)始做飯了。
我從小由外婆帶大，隨著我的長(zhǎng)大，外婆逐漸地變老，臉上變得粗糙，皺紋也多了起來(lái)，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜了一根根的白發(fā)，腰也慢慢地變彎了。看到如今比她高一截的我，她經(jīng)常說(shuō)道：“你是我從小帶大的，我看著你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，我心里非常地高興�！�
每次當(dāng)我看到外婆勤勞忙碌的身影，情不自禁地想對(duì)她說(shuō)：“外婆，謝謝你�！�
以謝謝你為話題的作文 篇59
任勞任怨，不求回報(bào)的人是誰(shuí)？為了家庭，四處奔波勞累的人是誰(shuí)？為了我們，甘愿為牛的人是誰(shuí)？是您，都是您，爸爸！
對(duì)您，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，我感激您，感激您的養(yǎng)育之恩，感激您的.默默鼓勵(lì)，感激您的嚴(yán)格教育。
從小到大，您辛苦掙來(lái)的錢都花在了我們身上，總是省下給自己買衣服的錢來(lái)給我們買衣服。雖然，家庭不是很寬裕，但看到別人家的小孩上了好學(xué)校，您也會(huì)讓我們也去上，哪怕是要付上昂貴的學(xué)費(fèi)。小學(xué)的時(shí)候，我很乖巧，聽(tīng)話，成績(jī)也很好，常常聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)，您也引以為驕傲。
可是現(xiàn)在不是了，上了初中的我，學(xué)壞了，面對(duì)您的批評(píng)，不再是默默點(diǎn)頭，而是開(kāi)始了反抗，和您頂嘴。雖然每次都是那么小心翼翼，因?yàn)槟軆�，也很�?yán)厲，我知道，您是恨鐵不成鋼。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於甲≡趯W(xué)校，兩個(gè)星期才回一次家，很少看見(jiàn)您。但有時(shí)候我總會(huì)叫您給我送來(lái)這個(gè)，送來(lái)那個(gè)。您，也不多說(shuō)什么，都會(huì)給我送來(lái)，好像還有一次打電話是說(shuō)想您的。記得以前讀五六年級(jí)那會(huì)兒，那是在另外一個(gè)學(xué)校，每次跑到學(xué)校里的那個(gè)電話亭里去打電話都會(huì)哭著說(shuō)想您了，想要回家，可現(xiàn)在不會(huì)了。
在學(xué)�？偸呛屯瑢W(xué)瘋瘋癲癲地在一起，同樣是玩，但他們學(xué)習(xí)就是在進(jìn)步，班上幾乎沒(méi)有幾個(gè)是在退步，其中就有我。
七年級(jí)時(shí)沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上，只顧著玩，還大把地花費(fèi)著您辛辛苦苦掙來(lái)的錢。八年級(jí)長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也開(kāi)始懂事一點(diǎn)了，開(kāi)始盡量把精力都花在學(xué)習(xí)上了，學(xué)習(xí)成績(jī)也在以蝸牛般的速度往上爬。雖然，有時(shí)一松懈就又掉下來(lái)，但是您給我的鼓勵(lì)，給我的愛(ài)，讓我有了勇氣繼續(xù)向上爬，就算是蝸牛，只要堅(jiān)持不懈也一定會(huì)有爬到頂峰的那一天的！
爸爸，謝謝您，謝謝您為我所做的一切！
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