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【熱】以感恩為話題的作文
以感恩為話題的作文1
老師今天是教師節(jié)，首先我在這里祝您節(jié)日快樂(lè)!老師在今天這個(gè)特殊的日子里，我的眼前浮現(xiàn)了一幕幕您辛苦的畫(huà)面，突然一股我說(shuō)不清的激動(dòng)化成淚水從我眼睛里流了出來(lái)……
老師，您是否記得在某個(gè)夜晚，您一個(gè)人在燈下批改作業(yè)，那是還是冬天。
那時(shí)我因?yàn)橐正R本子所以留了下來(lái)當(dāng)我收齊了本子，已經(jīng)五點(diǎn)多了，天已經(jīng)暗下來(lái)了，我走進(jìn)英語(yǔ)老師辦公室，放下本子，一走出門(mén)，就看見(jiàn)您把辦公室的等還亮著，我一打顫，心里冒出一個(gè)念頭：莫非有小偷!我壯著膽子躡手躡腳的走過(guò)去，啊!是您，是您在冒著嚴(yán)寒在燈下批改作業(yè)，一股暖流流向我心田······
在校園里我們和您有著深厚的師生情。課上您循循善誘，教給我們一個(gè)個(gè)真理。課后我們?nèi)谇⑾嗵帲宰陨頌榘駱�，熏陶著我們的性情。校園生活里您在我們身上灑下了一片金黃色的陽(yáng)光!老師您是我的偶像，我的`榜樣，您在我心里有著不可替代的位置!
以感恩為話題的作文2
母親節(jié)的前一天，我用了一個(gè)晚上的時(shí)間做好了禮物——一張精美的賀卡。準(zhǔn)備好一切，我安心地睡了……
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會(huì)去哪了呢?對(duì)了，肯定是又去上班了!唉，她每天上班總是早出晚歸，有時(shí)甚至還要忙到深夜，不辭辛苦!每當(dāng)我想起這個(gè)，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn)，我又臨近小學(xué)畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的.節(jié)日，她為什么不休息呢?還在忙些什么呢?想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進(jìn)公司，就看媽媽一會(huì)兒跑到收發(fā)室去迎接客戶(hù)，一會(huì)兒又跑到辦公室去接電 話，一會(huì)兒又去試驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒又審批報(bào)告!見(jiàn)他忙得不可開(kāi)交，我忽然機(jī)靈一動(dòng)，何不給她當(dāng)“助手”呢?在征得媽媽的同意下，我開(kāi)始“工作”了。當(dāng)媽媽在收發(fā)室接待客戶(hù)時(shí)，我會(huì)給客戶(hù)們端上一杯水;當(dāng)她在簽單時(shí)，辦公室的電 話響了，我便去幫媽媽接聽(tīng);當(dāng)媽媽在做水泥試驗(yàn)室時(shí)，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見(jiàn)她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂(lè)!媽媽說(shuō)：“謝謝你的禮物，其實(shí)你今天給我當(dāng)了一天的‘助手’，也是一個(gè)很好的禮物啊!我聽(tīng)后開(kāi)心極了，我為我能減輕一點(diǎn)媽媽的辛苦而高興。”
這個(gè)母親節(jié)使我長(zhǎng)大，使我懂事，使我懂得了這個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的詞——感恩。從此，這兩個(gè)字將伴隨我一生，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)……
以感恩為話題的作文3
我們會(huì)感恩嗎?有人會(huì)感恩。
春秋時(shí)期，楚莊王在舉行宴會(huì)之時(shí)，一陣風(fēng)，將蠟燭吹滅了，一名將士因酒后失態(tài)，拉扯了楚王妃的衣襟，王妃扯下了他的盔纓，并告訴了楚莊王，楚王就命令所有人將盔纓摘下，使他逃過(guò)了尷尬的局面，這位將士心存感恩，曾多次救過(guò)楚王的性命，為楚國(guó)立下汗馬功勞�？礇](méi)看見(jiàn)，這就是感恩的力量。
我在醫(yī)院見(jiàn)過(guò)一件事：一位婦女抱著一個(gè)小孩兒去看病，身上沒(méi)帶足夠的錢(qián)，只好回家拿錢(qián)，突然有一個(gè)人給了她200塊錢(qián)，這位婦女對(duì)她感恩不盡，讓她留下電話號(hào)碼，有困難找自己�？礇](méi)看見(jiàn)，這就是感恩的`力量。
在學(xué)校里，有同學(xué)幫助了別的同學(xué)，被幫助的同學(xué)肯定想報(bào)恩。一本書(shū)中說(shuō)：一位小學(xué)生借同學(xué)一枝藍(lán)色的蠟筆，用來(lái)畫(huà)天空，而那位同學(xué)只有一只紅色的蠟筆，小學(xué)生便畫(huà)了一片紅色的天空，說(shuō)：“下一次，我借你藍(lán)色的天空�！�
在母親把你生出來(lái)那一刻——你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)恩呢?如果有，那么我想你也會(huì)像在學(xué)校里或像在醫(yī)院里以及一切地方報(bào)恩的。
報(bào)恩很簡(jiǎn)單，但要看你會(huì)不會(huì)報(bào)恩!
以感恩為話題的作文4
那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀�，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來(lái)一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來(lái)，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話�！靶氯A，你覺(jué)得這一陣子的.學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對(duì)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，敢天面對(duì)生活!”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢?”
就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新開(kāi)始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師!
以感恩為話題的作文5
有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇時(shí)，是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的.時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我依然在學(xué)校里讀書(shū)，放學(xué)了，我穿的衣服太單薄，冷得發(fā)抖。忽然，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是媽媽呀!
媽媽連忙脫下自己穿的大衣，披在我身上，自己卻穿很薄，忽然間，我感到了溫暖。
媽媽生病了，躺在病床上。我似乎看見(jiàn)了媽媽身上閃爍著一束光——愛(ài)。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨;多一份感恩，少一分厭惡。
讓我們一起獻(xiàn)出自己那顆感恩的心，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)吧!
以感恩為話題的作文6
無(wú)論是夜晚還是白晝;
是冬天還是夏天;
是寂寞還是喧囂;
是精彩還是平淡;
我都守在這里，安靜的看著沒(méi)一個(gè)今天，
拼湊成屬于我們的永遠(yuǎn)……
老師，我們永世不分離!
第一次發(fā)現(xiàn)自己可以這么堅(jiān)定，不管別人怎么說(shuō)，我就是喜歡您，我知道這樣的決定也許會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的.任性，我只是忠于自己。我對(duì)您的愛(ài)不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)的清，(用您的話說(shuō))有時(shí)，一個(gè)眼神就能看透真心，有時(shí)您的一個(gè)微笑甚至可以把我從失望的邊緣給啦回來(lái)。因?yàn)槭悄?不用練習(xí)，應(yīng)為是您!其實(shí)我也不太懂這是什么道理，我想著就好像呼吸。不用練習(xí)，是因?yàn)槭悄?
以感恩為話題的作文7
如果說(shuō)我還是一朵含苞未放的花朵，那么，那一陣陣指引著我盛開(kāi)的風(fēng)，就是她，我從小到大最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師——范老師。
中等身材，一雙似乎可以透視別人心靈的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)，臉上總掛著和藹可親的笑容，這就是我們敬愛(ài)的范老師。她的教學(xué)方法非常有趣，令我們大家沉迷其中，流連忘返。
啊，老師，您是一陣教會(huì)我們自信的風(fēng)，可以帶給我們勇氣。
記得那時(shí)我才上一年級(jí)，非常膽小，根本無(wú)法像別人一樣，與同學(xué)們快樂(lè)地交談。直到遇到您，我的血液好像大海的波浪滔天，不斷的沸騰。也許是您的面孔和藹可親，也許是您講的.課生動(dòng)具體，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番，但心中總有一種膽怯在抵抗著。終于，渴望擊倒了害怕，我講得聲情并茂，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。隨后您讓我坐下，親切地問(wèn)了我一句：“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去了：老師問(wèn)我的名字，表明已經(jīng)對(duì)我有好感了!于是，我便大聲地對(duì)您說(shuō)：“老師，我叫張?jiān)歧鳌！备鼪](méi)想到的是，在當(dāng)天晚上的作業(yè)本上，您竟給我下了這樣的評(píng)語(yǔ)：“張?jiān)歧鳎A(chǔ)扎實(shí)的你，老師記住了”
啊，老師，您是一陣教會(huì)我們知錯(cuò)就改的風(fēng)，可以帶給我們正確的方向。
記得那次，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)質(zhì)量有些退步，您就把我叫到辦公室，心平氣和地跟我談話：“是我教你教的不好嗎?”我連忙搖頭，說(shuō)：“不，不是的�！薄澳菃�(wèn)題就出在你身上嘍!”您立刻皺起眉頭說(shuō)，“以后認(rèn)真點(diǎn)兒，不能粗心大意!”我垂著頭回答道：“老師，您放心吧，我以后再也不會(huì)了�！弊叱鲛k公室后，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)好學(xué)生，是不應(yīng)該被叫到辦公室批評(píng)的。但是，我又想：您也是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)教育我的，我干嘛要哭呀?我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí)，我的眼淚好像退潮一般退了回去，我也開(kāi)心地跑回到了教室里。
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋，演繹著一支感恩的舞蹈，那是落葉對(duì)大樹(shù)的感恩，浪花在海中翻騰，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是浪花對(duì)大海的感恩�，F(xiàn)如今，我們大家想對(duì)您道出我們的心聲：“老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您，也永遠(yuǎn)感激您這陣溫馨甜蜜的風(fēng)�！�
以感恩為話題的作文8
許多時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人，在感恩中成長(zhǎng)。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
成長(zhǎng)中，一路走來(lái)，我們會(huì)遇到很多事，遇到很多人。有的事會(huì)給我們積累經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，有的人會(huì)給予我們幫助或傷害。但是它們都是我們?nèi)松囊徊糠郑还苁呛玫�，壞的。正是有這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著，所以我們才能成長(zhǎng)。
我們不能避開(kāi)那些傷害我們的一切，唯一能做的就是學(xué)會(huì)去接受，用一顆感恩的心去面對(duì)，我們才能坦然的面對(duì)生活。駱駝可以把頭埋在沙堆里，自欺欺人的以為可以躲過(guò)風(fēng)暴，來(lái)求得自身的安慰。我們不可以，因?yàn)槲覀儧](méi)有可以自欺欺人的沙堆來(lái)隱藏，我們也不可以像駱駝一樣的對(duì)待生活，對(duì)待自己的人生。所以我們要勇敢的面對(duì)來(lái)自生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。生活就像是一艘航船，但航行的方向卻是由我們自己來(lái)掌控。生活賜予我們的一切，我們都要無(wú)條件接受，也必須的無(wú)條件接受，但是我們卻可以選擇一種愉快的方式來(lái)接受，來(lái)面對(duì)生活。記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。用感恩的心去善待周?chē)囊磺小?/p>
感恩父母。
父母，在我們來(lái)到這個(gè)世界之后，一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí)，跌倒時(shí)，不拋棄我們，陪在我們身邊，為我們加油，給我們鼓舞與支持；在我們成功時(shí)，站在幕后，默默為我們高興。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中，終究給予了我們多少，我們從不曾重視過(guò)，只因他們的愛(ài)平凡的存在著，沒(méi)有山盟海誓，沒(méi)有�？菔癄�，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)。可他們所給予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(zhǎng)久，來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的愛(ài)，是人間最美的聲音。所以，感恩父母，懂得去體會(huì)來(lái)自外界的一切的恩賜，我們才能獲得幸福。
感恩老師。
老師像一條航船，雖然不是那樣的豪華，卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂；老師像冬日里的一絲陽(yáng)光，雖不能融化冰雪，卻能給我們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)希望；老師像是一根拄杖，雖不是很精美筆直，但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)坎坷，實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無(wú)所知的，蒼白的人生白紙上，是老師給我們添上了華麗的顏色；在我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)奮斗時(shí)，是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下，我們由無(wú)知走向無(wú)所不知；我們由失敗走向成功；使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆?jiàn)一絲光明。所以，感謝老師帶給我們的知識(shí)，充實(shí)豐富了我們的生活。
感恩朋友。
我們一起經(jīng)歷青春的歡樂(lè)與憂傷，一起玩耍，一起生活，一起干壞事，一起承擔(dān)，然后一起長(zhǎng)大。他們知道我們的興趣愛(ài)好，我們志趣相投；他們?nèi)萑涛覀兊膲钠猓凰麄冎牢覀儊G臉的事情，但卻會(huì)為我們的.美好形象保密；他們是那群生氣了不會(huì)和我們計(jì)較，不會(huì)和我們較勁的人；是在我們傷心時(shí)能安慰我們，傾聽(tīng)我們；在我們高興時(shí)與我們一起分享的人。我們的青春，我們最美好的年代里，有他們的身影；我們最難忘，最純真的感情是他們給我們的；我們互相攙扶，彼此關(guān)懷。所以，我們感恩身邊的每一個(gè)朋友。
無(wú)論是誰(shuí)，只要曾經(jīng)在我們生命里出現(xiàn)過(guò)，給過(guò)我們幫助，給過(guò)我們恩惠，哪怕是微不足道的，但只要對(duì)我們有幫助，我們就應(yīng)該心存感恩，用感恩的心來(lái)面對(duì)生活。畢竟，在這個(gè)有風(fēng)有雪的世上，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)幫助我們。如果別人不去幫助我們，那是別人的本分；如果別人幫助我們，那是他們的情分。所以我們要有一顆感恩的心。即使有一天，周?chē)乃蛩龝?huì)做一些讓我們難過(guò)，傷害我們的事時(shí)，我們也不要生氣，更不應(yīng)該怨恨。心中想想他們?cè)?jīng)對(duì)我們的好，對(duì)我們的幫助，我們就會(huì)坦然的去面對(duì)一切，接受一切。心存寬容，心存感激。當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，學(xué)會(huì)寬恕他，因?yàn)樵?jīng)他們也是好的，也是善良的。
心存寬容，學(xué)會(huì)感恩。寬容的對(duì)待別人也是對(duì)自己的一種寬容。感恩的對(duì)待生活，生活才會(huì)給與我們更大的恩賜。善待別人，善待自己，善待一切。感恩別人，感恩生活，感恩一切的一切；心中有愛(ài)，有感恩的心，才會(huì)處處菩提開(kāi)……
以感恩為話題的作文9
什么是感恩?——感恩就像春天里的一縷陽(yáng)光，使每個(gè)人都受到特殊的眷顧;感恩就像冬天里的一把火，使萬(wàn)物陰沉的大千世界感受到無(wú)窮的力量!
什么是感恩?在我的世界里，我不敢妄下言論，但我至少知道感恩不是告訴別人或通知媒體報(bào)道“我們要去感恩了!”也不是在閃爍的燈光下向慈善機(jī)構(gòu)捐款獻(xiàn)愛(ài)心，我覺(jué)得最重要的是不去貌似地位比自己低，生活條件不好的人，我們要知道，感恩社會(huì)就是通遷我們的努力，和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人，我們要抱著一顆感激之心去生活。
社會(huì)會(huì)洗滌蕩盡世間所有的塵埃虛無(wú)，使得所有一切都顯現(xiàn)原形，它讓我們懂得善與惡的區(qū)別。人性兼具善惡，魔鬼和天使同時(shí)盤(pán)踞在人的心里。在社會(huì)中，我們要以真善美來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)，當(dāng)我們過(guò)分的索求，過(guò)多的貪婪，會(huì)帶來(lái)心靈極大的平衡，但它卷走了我們的善良和純樸。當(dāng)人有一顆丑陋不堪的心靈時(shí)，無(wú)論事業(yè)再大，也將黯然失色，無(wú)有依舊，所以很多時(shí)候，不是快樂(lè)太難太遠(yuǎn)，而是我們心靈太重太遠(yuǎn)，我們活的還不夠簡(jiǎn)單，快樂(lè)，當(dāng)我們面對(duì)人心靈的善與惡時(shí)，社會(huì)告訴我們，即要有追求天使的動(dòng)力和憧憬，也要有與魔鬼打交道，挑戰(zhàn)的本事和勇氣。
社會(huì)，它踏遍萬(wàn)物的足跡，見(jiàn)證了生活中不同的'困難和挫折。在走向成功的道路上卻多有波折阻攔。然而，它也是一種理想，一種信念，更是一種態(tài)度，是一種可以觀望而又可觸摸的物質(zhì)，它能夠形成一種無(wú)形的力量，引導(dǎo)堅(jiān)信信念者不畏艱難，勇往直前，不退縮，不氣餒，一直向前，所以他最終總能穿過(guò)重重障礙，通向理想的彼岸。因?yàn)樗紫却┻^(guò)的，就是人的心靈，當(dāng)我們面對(duì)人生逆境時(shí)，社會(huì)告訴我們，要打破一切，勇敢接受“暴風(fēng)雨”的挑戰(zhàn)和洗禮，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓信念變得更堅(jiān)定，
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開(kāi)始，這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)就注定讓我學(xué)會(huì)感恩，不過(guò)回想這十六年的時(shí)光，社會(huì)確實(shí)讓我懂得了不少，因此我要感激社會(huì)對(duì)我的恩惠。
當(dāng)然，在社會(huì)中，有時(shí)，我們要用不同的心態(tài)扮演不同的角色，無(wú)論是悲是喜，是痛還足樂(lè)，我們都要向其社會(huì)給予我們的經(jīng)驗(yàn)去經(jīng)理那些形形色色的豐富人生。
感恩十六年的短暫人生，感恩社會(huì)!
以感恩為話題的作文10
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有咱們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的咱們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心�！案卸鳌笔莻�(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人�！薄罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，咱們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴咱們的也是感恩�！案卸鳌敝�，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是咱們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的.起碼修養(yǎng)。非常多人、非常多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
在咱們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓咱們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
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