【熱】以路為話題的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的以路為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以路為話題的作文1

　　在一個(gè)繁華的大城市里，有一條不起眼的小路。在兩旁，滿是雜草，垃圾……垃圾招來了煩人的蒼蠅，時(shí)間長(zhǎng)了，久而久之！散發(fā)出令人嘔吐的臭味兒。

　　卡車從路面一過，后面飛滿了似沙塵暴的風(fēng)沙。姑娘們嘴中全是沙石，人們咒罵，每天不知有多少的'人吃了滿嘴的泥沙。月亮已不知不覺的爬到了中天，響起了一種委屈，傷心的哭聲，原來那是路的哀訴。

　　幾個(gè)星期過去了，突然！迎面走來了十幾個(gè)壯大漢，開著挖掘機(jī)，肩上扛著各式各樣的鐵鍬，毫不留情的展開了市長(zhǎng)計(jì)劃的修路行動(dòng)�！斑�、咚、轟”隨著幾聲挖掘聲，路被挖的面目全非，慘不忍睹！路邊的野花，一刀下去，根斷了。

　　路更加破爛了，行人紛紛抱怨。小伙子皺著眉說：“該死的路！你差點(diǎn)把我跌成腦震蕩！”小姑娘抱怨地說：“每天出門，人家洗得干干凈凈的白球鞋，卻被你弄得黑不溜秋的！”一位稀古的老人說：“哎呦！我的老腰差點(diǎn)折了喲……”

　　轉(zhuǎn)眼間，秋季已經(jīng)來臨！公路也已修好。大家開心的跑來。在大路上散步、歡呼……

　　小伙子用自行車拖著小姑娘，他們仿佛回到了初戀的美好時(shí)光！胖司機(jī)興奮的說：“這下好嘍！我可以賺更多的紅鈔票了呀�！毙『�們?cè)诘厣洗驖L兒，老人們笑著在散步，路也笑了！

　　路就是一種人生，它正如那在寒風(fēng)暴雨中，維護(hù)交通秩序的身影；它又似在辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，它們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。

以路為話題的作文2

　　生活是一本無字的書，他既多彩又神秘，每一本書都等待著你閱讀，我的生活像首歌，一首很嗨的歌!

　　我的生活就像首快樂的歌。課下和同學(xué)們一起玩耍，放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個(gè)快樂的小公主，也沒有城里孩子排著隊(duì)的補(bǔ)習(xí)班，玩的時(shí)間多，還很有樂趣地抓魚、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃，課余玩得很開心。真是“少年不知愁滋味”啊!

　　我生活在農(nóng)村，家里既不窮也不富，父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給與了很大的支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。二年級(jí)時(shí)，我對(duì)寫日記充滿了新鮮感;三年級(jí)時(shí)，我又對(duì)寫作充滿了恐懼之感，不過這一切都能克服�，F(xiàn)在我不怕寫作文了，還積累一些好詞好句，來提高我的寫作水平。我的生活充滿了童年樂趣，是首快樂的歌。

　　我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，而當(dāng)我得到答案時(shí)，又是何等的喜出望外;我曾在科學(xué)課上被玻璃劃破手指，而當(dāng)我在三棱鏡中看見七色陽(yáng)光，又是何等的興奮;我曾在數(shù)學(xué)課上為了小組探討一道數(shù)學(xué)題的解法和同學(xué)們吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí)，又是何等的`自豪;我們的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，當(dāng)我取得好成績(jī)，我是何等的高興;當(dāng)我考試失敗時(shí)，我又是何等的沮喪。學(xué)習(xí)的喜怒哀樂豐富了我的生活。

　　我就這樣在生活的道路上，一路歌聲一路勇往直前。

以路為話題的作文3

　　路，有蜿蜒曲折的山間小徑，也有寬闊康莊的大道;有通向我們成功的希望之路，也有走向失敗的痛苦之途。世上的路，可謂錯(cuò)綜復(fù)雜，千條萬(wàn)條，不可計(jì)數(shù)。

　　回首過去，目睹現(xiàn)在，不知有多少成功者的路，是從荊棘叢中開闊出來的'。著名鐵路工程師詹天佑;為修京張鐵路，曾跋山涉水，開山鋪路，歷盡艱辛。終于，他靠堅(jiān)韌不拔的意志和信念，用心血和汗水開辟出一條成功之路。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，一些父母長(zhǎng)期把孩子 束縛在自己的懷抱中，限制在自己劃定的天地里。殊不知，這樣做就像是纏住了鷹的翅膀，縛住了虎的四肢，使他們不能自由地翱翔，不能自在地奔弛。找工作不是讓兒女去奮斗，而是憑拉關(guān)系，走后門。這些家長(zhǎng)認(rèn)為：這樣做是為了兒女生活過的舒適。但是他們沒有想過，這樣的生活滋長(zhǎng)兒女貪圖享受的思想，腐蝕了兒女心靈、意志，其后果不堪設(shè)想。雛鷹不經(jīng)過多次在大雨風(fēng)暴中嘗試，豈能會(huì)飛?寶刀不經(jīng)過常常磨練，刀刃焉能鋒利?依我所見，應(yīng)該讓兒女去開拓自己的人生路途，讓兒女去走自己的路。

　　是的，人生的道路是坎坷不平的，因此我們必須做好充分的準(zhǔn)備，有勇氣和信心。正如馬克思說的那樣：“只有不畏勞苦、沿著陡峭山路攀登的人，才能達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)�！�

　　“千里之行，始于足下�！弊屛覀儩M懷信心，奮力地拼搏進(jìn)擊，腳踏實(shí)地地走向光輝的生活道路吧!曙光就在前方。

以路為話題的作文4

　　任何人都有屬于自己的道路，但是道路前面還是道路，沒有任何人知道前面的路長(zhǎng)什么樣，沒有人能夠保證自己會(huì)一路順風(fēng)，每個(gè)人在道路上都會(huì)有大大小小的困難與挫折，只有好好應(yīng)對(duì)才能平安度過，但是人生的道路是無止境的，道路前面還是道路，走過的任何地方都有可能再次發(fā)生，但只要將自己以往的對(duì)事情的態(tài)度用在其中，道路上的任何“石頭”，都會(huì)成為自己的墊腳石，每個(gè)人的道路都是相同的，為何每個(gè)人命運(yùn)會(huì)不同，正是因?yàn)樽约簩?duì)待事情的態(tài)度不同，偉大的人總是將困難當(dāng)成游戲，不把其放在心上，盡管是成功也是如過趕場(chǎng)一樣，他們對(duì)待任何事情都有自己的看法，對(duì)待任何事都有著同樣的態(tài)度，不管是成功還是失敗，他們都不會(huì)搭理，只想著認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作自己的事，沒有多想，也不需多想，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做好自己事，這樣的話，道路將只會(huì)是鍛煉自己的意志罷了，雖然不能了解別人了解自己將來的`路，但是只要一絲不茍的對(duì)待，一切都是浮云。

　　啟程，揮舞這屬于自己的喜悅，道路前面還是道路;啟程，走在這屬于自己的道路;啟程，迎接這屬于自己的道路。

以路為話題的作文5

　　漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

　　路悠悠，人濟(jì)濟(jì)，風(fēng)雨飄搖，思緒雜然，凌駕于回憶與暢想之上。

　　六年。

　　一條青蔥的小路，陪伴著，走完了小學(xué)的時(shí)光。幾聲款款笑語(yǔ)，充斥了整條林蔭小道;一幅幅歡快的剪影，在咆哮，在飛奔。一顆顆童心充滿了斗志，騎車、奔跑，非爭(zhēng)個(gè)你死我活。也許是為了博奪別人一笑，騎車故意撲倒在麥田，引起路旁人一陣哄笑。雨中，兩只赤條條的小腳，踩著別人的腳印，艱難地“跋涉”。手里拎著兩只沾滿泥巴的鞋，也脫掉了身上的雨披，此時(shí)，還沒忘卻與同伴嬉戲。站在這條路的一端，那時(shí)覺得這條路永遠(yuǎn)走不完，永遠(yuǎn)望不到終點(diǎn)。

　　昨天。

　　我特地來到了這條林蔭小道，很寧?kù)o，很溫馨，很令人懷想。一幕幕還在腦中放映，笑聲還在耳畔回響，我仿佛看到了那些跳動(dòng)的背影。

　　兩年。

　　三車并排，急速前行，車水馬龍，笛聲四起，侃侃而談。一顆童心已漸漸淡去，路上，只留下同伴們的`討論聲。一幅幅跳動(dòng)的剪影，仍在咆哮，在飛奔。不再是為了追逐，只是想贏得時(shí)間。站在路的一端，仍望不見終點(diǎn)，卻絲毫沒有感到疲倦，但那已不是輕車熟路。掛在耳邊的已不是歡聲笑語(yǔ)，而是父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)。這條路伴隨著滴滴沉重，艱難地伸向遠(yuǎn)方。

以路為話題的作文6

　　外婆家住在鄉(xiāng)下，那里是我最向往的地方。

　　今年暑假我到外婆家玩，一大早，知了們大聲的唱著歌，微風(fēng)透過窗戶輕輕的摸著我的臉，好像是在催促我快點(diǎn)起床，我趕緊起床，隨著外婆到外面散步。

　　一路上我看到了路旁的樹上有許多外殼堅(jiān)硬的甲蟲，正在吃樹上的果實(shí)。我也看到了許多骨瘦如材的流浪狗，不論風(fēng)吹雨打都得待在野外覓食，外婆覺得它們很可憐，所以就每天固定帶東西給它們吃。

　　走著走著，我看到路邊水溝里的水很清澈，里面還有許多魚蝦和螃蟹，好奇的'我像溯溪一樣跟著這些動(dòng)物在水中漫步著�；丶业穆飞衔疫�看到了一些隨意放牧的牛群，大部分的�？吹轿揖投愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有一只小牛跑出來聞我、舔我，難道這就是所謂的“初生之犢不怕虎”?我和它玩了一陣子才依依不舍的回家。

　　現(xiàn)在社會(huì)中有許多人沉迷于電動(dòng)游戲中，或在五光十色的燈光下迷失了自我。每當(dāng)我想到了鄉(xiāng)下那涼爽的風(fēng)、清澈的水，彷彿大自然的生命力在召喚我，讓我真想重回鄉(xiāng)間小路上，重回大自然的懷抱中。

以路為話題的作文7

　　一條路，展開了整個(gè)人生。

　　誰(shuí)不愿自己走在一條寬闊的直達(dá)夢(mèng)想的路?又有誰(shuí)曾經(jīng)沒埋怨過路的艱辛?哪個(gè)人不希望與失敗、困難繞道而行?可是，即是路，怎么可能一路寬闊無所阻擾?

　　總有這么一些路……

　　路上被兩旁的樹染成綠色，走過時(shí)，如在一個(gè)綠色的禮堂過道，清涼又靜謐因?yàn)槟阕叩氖菑臉淞值倪@邊到樹林的那邊，因?yàn)樽叩娜硕嗔俗匀灰埠米吡恕?/p>

　　路上有你想不到的困難，泥土沾滿了血淚，你想過放棄，但那觸手可及又遙遙在望的眼前，告訴你“不要放棄”“將過去了�！边@些話語(yǔ)在心中回蕩著，不知是路在說話，還是在自己鼓勵(lì)自己，頑強(qiáng)的信念意志，度過這困境。

　　不同的路，不同的人走，然而，通往各項(xiàng)成功的各條路，卻是那么少，如何選擇?每個(gè)人的成功的路，是自己鋪的，在鋪路這一方面，也只有自己去鋪了……不管你的'曾經(jīng)，無論你是誰(shuí)，相信路永遠(yuǎn)是公平的，在所有人面前，在所有人的眼里。

　　我不知我的路通向何方，我為自己的選擇努力過，相信，我不曾敗在勇氣。

　　路，風(fēng)景正好。

以路為話題的作文8

　　每個(gè)人都有愛，愛是不同的，有父愛，有母愛，還有對(duì)小動(dòng)物的愛。今天我要講在路上的愛。

　　一個(gè)春天的下午，一陣春風(fēng)緩緩襲來，已近傍晚，黃昏是那樣的昏黃。家住農(nóng)村的我與奶奶家在一起，奶奶家有五六頭驢，其中有一只最小的，才十一個(gè)月，是那樣的可愛，憐人，每個(gè)人都喜歡它。可是不行就在這時(shí)發(fā)生了，一名三輪車司機(jī)，開著自己的車送貨，小驢就在車的身后，那正好有個(gè)坡，三輪車正在倒車，就在這時(shí)，許多人親眼目睹的'事情發(fā)生了――小驢被壓倒了，車轱轆從它的身上壓了過去，車是走了，可小驢的后腿掉了，他緩慢的站了起來，用自己的毅力一步一步的走著，找著媽媽，找著伙伴�？伤�已經(jīng)沒有了力量，他倒下了。這件事被我看得一清二楚，我落淚了，它太可憐了，是一種無形的力量有心頭發(fā)出的，旁觀的人很多，都在惋惜著這頭驢。是呀，平日歡蹦亂跳的驢，再也沒有時(shí)間活下去了，我還記得清楚，當(dāng)晚9點(diǎn)多的時(shí)候小驢被抬上車?yán)沧吡�，我哭的更厲害了，我不是在哭那它用生命換來的錢，而是哭它那年輕的生命，和它還無知的心�。∥覀兂聊�了。

　　我默默的祝福它：一路幸福平安。我會(huì)照顧啊好你的親人的。愿在路上的愛永恒。我會(huì)化悲傷為力量的，等著我為你的同伴和照顧你的人作貢獻(xiàn)吧！

以路為話題的作文9

　　在適合的安逸之下，并不是只有死人才能享有的舒適。

　　舒適，不一定體現(xiàn)在肉體上。和一群朋友，坐在一間靜室之中，靜室里有一扇面對(duì)陽(yáng)光的落地玻璃窗，防盜欄桿閃爍著淡淡的陽(yáng)光。驕陽(yáng)熠在我的筆尖，我將文章寫出我的心，側(cè)耳傾聽朋友們的交談，我心里滿滿都是舒適�；蛟S比那躺在棺材里的死人還要舒服上一層。瞧我這粗俗的話語(yǔ)。陽(yáng)光略顯炙熱，映照在將指甲剪的干凈的指尖。粉色的指甲上點(diǎn)點(diǎn)亮光，陽(yáng)光有生命嗎？它依附在我的食指，指上條條細(xì)紋都被照耀的一清二楚，或許現(xiàn)在給我一個(gè)顯微鏡，我便能看見跳動(dòng)在我指上的生命。它們?nèi)绱缩r活的存在這里。落地窗下，樓下的中心廣場(chǎng)的水面上泛著點(diǎn)點(diǎn)波光。即使那水不是特別干凈，此時(shí)的它們，想必也是生命中最璀璨的時(shí)刻。

　　中心廣場(chǎng)與外面的世界隔著一座橋，一層鐵欄桿。校外的馬路上，一輛輛反射著刺眼太陽(yáng)光的汽車飛馳而過，它們的主人不知忙著去做些什么，或是去找一個(gè)如我這般安逸的環(huán)境放松自己，或是看看手表，恨不得沖過幾個(gè)紅燈去加快速度追趕自己的夢(mèng)想。我還年輕，我在學(xué)校，看著外面的人連滾帶爬的去追趕自己的夢(mèng)想，跌一身灰，摔一身傷，換來站在頂峰永遠(yuǎn)的.閃耀。幾年后。我也會(huì)站在一條新的路上，看著莫名的遠(yuǎn)方，摸爬滾打�；蛟S那時(shí)，也會(huì)有人在某個(gè)地方看著匆匆行去的我，猜測(cè)我的去路。

　　世間事，總是在不斷循環(huán)的。是的，我還年輕，我的夢(mèng)，在路上。

以路為話題的作文10

　　鈴鈴鈴，清脆的鈴聲歡快地響起，大家迫不及待地背上書包，跑到教室門口排隊(duì)。出了校門，大家如同出籠的小鳥，朝家的方向跑去。

　　我走在回家的路上，聽著小鳥那悅耳的歌聲，看著嫩綠的小草向我點(diǎn)頭，小花小草們向我問好。我抬起頭望著藍(lán)天和白云，藍(lán)天就像大海，白云就是那一朵朵浪花……我正想著，忽然腳下似乎踩到了什么。我低頭一看，是一塊深藍(lán)色的`鵝卵石。我仔細(xì)一看，里面有幾個(gè)小氣泡呢！看起來像一小片海洋，里面好像有一條線，連著一顆明珠，周圍還有好多小珠子呢！我找了個(gè)地方坐了下來，我便開始充分發(fā)揮我的想象力了，我想：這塊石頭是從哪里冒出來的呢？它會(huì)不會(huì)是海底的石頭呢？可是海底的石頭怎么會(huì)在我家附近呢？……一連串的問題從我的小腦瓜里冒了出來。過了很久，我才想起來我還沒回家呢！于是，我小心翼翼地用雙手緊緊地握著它慢慢地走回了家�；氐郊�，這塊“寶石”自然被我好好地收藏了。

　　我想，用不了多久，我會(huì)從我爸爸媽媽那里解開它的身世之謎。也許它只是一個(gè)普通的石頭，但它能讓我了解學(xué)習(xí)到一些自然知識(shí)，也許正是因?yàn)檫@個(gè)小小而又奇怪的石頭，卻能培養(yǎng)我們勇于探知大自然的奧秘。這也為我在回家路上多添了一個(gè)新的回憶。

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