亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>
    

      

      2. <legend id="61a2t"></legend>
      3. 

      
    
      
        
        
        
    
      

      

      
    
    
      
        
      
            
       以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字
      
            
      
                時(shí)間：2022-03-14 10:40:55 
                
                
                話(huà)題作文
                投訴
                投稿
                
            
      
            
            
      
                
      
                    
        
                        
                        
      • 相關(guān)推薦
        • 
                    
      
                
      
                
      以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字（精選114篇）
      
                
      　　大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文，話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)，一般情況下，話(huà)題作文的要求只規(guī)定話(huà)題的范圍，而不限定作文的主旨。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家整理的以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字（精選114篇），希望對(duì)大家有所幫助。
      以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字（精選114篇）
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇1
      　　在我的生活中就有許多讓我快樂(lè)的瞬間，今年更是多得讓我吃驚，因?yàn)榻衲曜屛铱鞓?lè)的事太多了，讓我實(shí)在無(wú)法形容��！就拿分壓歲錢(qián)來(lái)說(shuō)吧！今年我已經(jīng)15歲了，我以為今年對(duì)我一個(gè)大男孩來(lái)說(shuō)的話(huà)不會(huì)拿到什么壓歲錢(qián)，但每一次老天總是要讓人吃驚，我竟又拿到了壓歲錢(qián)，而且還是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民幣，這實(shí)在讓我吃驚，那天晚上，我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)突然笑起來(lái)，讓人看見(jiàn)了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我快樂(lè)，所以是我快樂(lè)的瞬間，讓我好快樂(lè)的事啊。
      　　快樂(lè)的瞬間不一定要全在物質(zhì)上的，還有許多的快樂(lè)是在精神上的，而在精神上的快樂(lè)會(huì)比在物質(zhì)上的快樂(lè)更快樂(lè)的！
      　　我也有許多在精神上的'快樂(lè)，這些快樂(lè)的瞬間是讓我終身難忘的，我記憶最深的一個(gè)老師在許多同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的表現(xiàn)好，上課舉手發(fā)言積極，下課樂(lè)于助人，幫助同學(xué)一些不懂的問(wèn)題，著就可以說(shuō)是我記憶最深的快樂(lè)瞬間了，因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)時(shí)心里別提有多快樂(lè)了，那還是非常甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢！
      　　還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網(wǎng)上了，讓我非�？鞓�(lè)，當(dāng)時(shí)我有一種非常巨大的成就感，因?yàn)槲业男难K于發(fā)表了，這種事情能不讓我不快樂(lè)嗎？這種事情可是我等了不知道多少個(gè)春夏才等到的�。�
      　　這上面的就是讓我最快樂(lè)的瞬間，我知道大家也有許多的快樂(lè)瞬間，我喜歡生活中有快樂(lè)的瞬間，只有這樣的點(diǎn)綴才能使生活更加美好，我喜歡快樂(lè)，特別是快樂(lè)的瞬間。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇2
      　　我從小到大，都是一個(gè)快樂(lè)的男孩。有時(shí)我常常幻想著：快樂(lè)，到底是什么呢……
      　　三年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)籃球，每當(dāng)打籃球賽時(shí)，我們分成紅和黃兩隊(duì)，比賽開(kāi)始了，裁判員大聲說(shuō)：“開(kāi)始�！币粋�(gè)隊(duì)員馬上傳球，我接住了他傳給我的球，馬上運(yùn)球向籃框跑去，來(lái)一個(gè)三步跨籃，因?yàn)榕艿奶焱镀�，所以沒(méi)投進(jìn)，這時(shí)我們的另一個(gè)隊(duì)員在籃下接住了球，來(lái)了一個(gè)籃下投籃，投進(jìn)了，我們興奮的.吶喊著，家長(zhǎng)們也一邊鼓掌，一邊說(shuō)：“好球，好球！”
      　　——那時(shí)快樂(lè)似一個(gè)跳動(dòng)的籃球，在我們之間歡蹦亂跳。
      　　清明假期的時(shí)候，我們和叔叔一家一起去爺爺奶奶鄉(xiāng)下的老家，下午，我們一起去山上挖筍，我們先在山里找筍，我們這找找那找找，可還是一無(wú)所獲，又從另一邊開(kāi)始找，突然間，我眼前一亮，看見(jiàn)了一棵微微突起的小筍，我急忙叫爸爸過(guò)來(lái)，他們興致勃勃地過(guò)來(lái)挖筍，這時(shí)，我突然叫了一聲：“呀！我的鐮刀不見(jiàn)了�！�
      　　于是在大家努力的尋找下，我的鐮刀又回來(lái)了，我興奮的說(shuō)：“我的鐮刀騎士回來(lái)了�！贝蠹衣�(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
      　　——這時(shí)快樂(lè)是一把鋤頭，挖出鮮甜可口的小筍。
      　　在回家的路上，我明白了，快樂(lè)其實(shí)是所有的東西，我想讓我更快樂(lè)，也想別人更快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇3
      　　我是一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，是一個(gè)夢(mèng)想飄飛的學(xué)生，我是最快樂(lè)的。
      　　我是快樂(lè)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在有著別人沒(méi)有的蓬勃。我可以踏著歡快的步伐，在春天吐露著芬芳的田野上，踩出一串串快樂(lè)的`腳印，請(qǐng)清澈的河流作伴，邀藍(lán)天白云同行，為自己蓬勃的生命增輝。
      　　我是快樂(lè)的，因?yàn)槲伊私鈱W(xué)習(xí)對(duì)我的重要性，面對(duì)失敗，我從不臨陣脫逃，我依靠少年時(shí)期給予我的沸騰熱血，用足夠的耐心，毅力，勇氣，向著夢(mèng)想前進(jìn)。
      　　我是快樂(lè)的，因?yàn)樯碓谏倌陼r(shí)期的我知道去珍惜每一分，每一秒。為了讓自己成為繁星中最亮的一顆，為了讓自己的明天更輝煌、更燦爛，我從不甘于沉默，超越自己，挑戰(zhàn)自己，即便是失敗了，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲颐靼鬃约阂呀?jīng)付出了許多。
      　　我是快樂(lè)的，因?yàn)槲覐牟粸樯钪械囊稽c(diǎn)傷心事而苦惱，我總是把人生路上的酸甜苦辣看作是我的調(diào)味品，有時(shí)運(yùn)用我的逆向思維把生活中的苦澀與悲傷轉(zhuǎn)換為我前進(jìn)的動(dòng)力，用全身心的精力去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
      　　我是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣袦剀翱鞓?lè)的家庭，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)辉跉g樂(lè)的校園中，還有關(guān)心我的同學(xué)們，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師為我指明前進(jìn)的道路。
      　　我是快樂(lè)的，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓坎坷、曲折的命運(yùn)作我的墊腳石，助我早日登上科學(xué)的高峰。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇4
      　　自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè)，洋溢心頭。我知道那一種快樂(lè)是我所向往的。
      　　傷落花之謝
      　　明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的'波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后，也沒(méi)有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀，我收獲這份快樂(lè)。
      　　感生活之樂(lè)
      　　周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節(jié)俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè)，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂(lè)。
      　　品書(shū)韻之美
      　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書(shū)韻之美，我知道，我堅(jiān)信，我能成功�，F(xiàn)在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇5
      　　雨，沒(méi)有終點(diǎn)地掉落；等候陽(yáng)光的日子，在記憶中如此漫長(zhǎng)。想像每一個(gè)清晨，45度射來(lái)的那道陽(yáng)光，誠(chéng)懇的守望著每一枚清新，而世界正如熟睡的嬰兒，漸漸地蘇醒，與陽(yáng)光相遇……
      　　然而清晨的第一顆晨露，在葉尖閃耀，研磨細(xì)膩的情緒，等候著陽(yáng)光；一起悠悠揚(yáng)揚(yáng)，化作一道清風(fēng)，在空中流連……
      　　陽(yáng)光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢？如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛(ài)的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒(méi)在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。
      　　陽(yáng)光和雨滴，兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ)，可是其實(shí)，它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑，時(shí)而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。
      　　光就是光，雨就是雨，這好比我就是我！無(wú)論清晨降落的'是第一道陽(yáng)光，還是第一顆晨露，我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的影響！
      　　聽(tīng)見(jiàn)心臟在躍動(dòng)的聲音嗎？感受到生命的氣息嗎？主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，享受快樂(lè)的滋味！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇6
      　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)法，參加了一個(gè)月的書(shū)法，大有長(zhǎng)進(jìn)。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的“文化苦旅”。
      　　一開(kāi)始還有熱情，可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了，因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默，那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開(kāi)始，我就有了煩惱。但后來(lái)也變成了快樂(lè)。
      　　時(shí)間飛快，我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí)，我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的'想法，甚至開(kāi)始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報(bào)紙上看的一篇文章，說(shuō)是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán)，要任其個(gè)性自由發(fā)展，我高興萬(wàn)分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之長(zhǎng)，可以勝過(guò)他人罷了！所以要求要高�！笔菍�(shí)現(xiàn)我的愿望吧！成為書(shū)法家！
      　　就這樣小學(xué)的讀書(shū)生活就結(jié)束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點(diǎn)，可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂(lè)……
      　　當(dāng)我捧著那一張張書(shū)法獎(jiǎng)狀時(shí)，我高興極了�，F(xiàn)在，練書(shū)法已成為我的一大樂(lè)事。在我的生活中快樂(lè)和煩惱編織了一幅美麗的畫(huà)卷。
      　　我愛(ài)它，我在快樂(lè)和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇7
      　　珍惜這輩子我們所擁有的，我想讓你更快樂(lè)，不管愛(ài)與不愛(ài)，下輩子我們都不可能在一起�！}記。
      　　世間對(duì)我最好的只有你和爸爸，因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的對(duì)我好了。我想讓你更快樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)初你也把快樂(lè)給過(guò)我。
      　　小時(shí)候，在如夢(mèng)如煙的風(fēng)景中，你曾帶我一起投入自然。讓我熟知世間的情情種種，你曾告訴過(guò)我人生八苦，但讓我感觸最深的還是你給我的快樂(lè)。
      　　你會(huì)浪費(fèi)一個(gè)下午陪我捉迷藏、你會(huì)浪費(fèi)一個(gè)下午教我畫(huà)畫(huà)、你會(huì)浪費(fèi)一個(gè)下午幫我改造我的壞毛病、你會(huì)浪費(fèi)一個(gè)下午……我知道你為我做的一切，我知道你對(duì)我的好，我知道我知道，其實(shí)這一切我都知道。有時(shí)候放在心底，不愿意表明，只有自己知道就好、有心就好，其實(shí)我還是愛(ài)你的——媽媽。我知道給你最大的快樂(lè)就是照顧好我自己，讓自己更幸福，更優(yōu)秀。這些年未成給你的愛(ài)、欠著你的溫暖和感到，我也會(huì)有行動(dòng)來(lái)還。我還是希望你能快樂(lè)。
      　　出門(mén)上學(xué)的我沒(méi)有忘記把你的.衣服烘干、床頭邊上還有你的感冒藥、洗臉的毛巾我放在桌子上，開(kāi)了電視調(diào)到你喜歡的臺(tái)又關(guān)掉了……就這樣先，一步一步來(lái)。
      　　珍惜現(xiàn)在所擁有的，我總是想看你嘴邊漾滿(mǎn)的微笑，清脆的笑聲……就這樣，就足夠。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇8
      　　心情的好壞看周?chē)挛锏暮脡挠兄苯佑绊憽?/p>
      　　抬頭看天空：天是那么藍(lán)，云是那么白，像極了一團(tuán)棉花，真想上前去咬一口。�。】罩羞�有成群結(jié)隊(duì)的美麗的鳥(niǎo)兒在飛翔，一切都使人想到一個(gè)詞，那即是“美妙”了�？粗矍暗木拔锟傁肫鸷蒙胶盟�，不由自主地吟一首小詩(shī)，哼一段小曲，以表達(dá)心中的暢快。
      　　而不快樂(lè)的人不管置身多好的環(huán)境下都會(huì)覺(jué)得世界黑暗。只低頭望著地上的小草，小石子，卻不知道為什么這時(shí)它們會(huì)這么礙事。輕輕抬起頭，看見(jiàn)樹(shù)上有一直鳥(niǎo)兒，似乎它被人拋棄了，受了傷，或許是沒(méi)有自由了。風(fēng)兒在笑它了，雨兒來(lái)助陣了。萬(wàn)物都感到凄涼。
      　　快樂(lè)的人會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心，使持之以恒，學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題，把不好的問(wèn)題都給快樂(lè)化。
      　　而如果他不快樂(lè)，他隨時(shí)覺(jué)得快樂(lè)就是很難做到的事。仿佛自己就是一個(gè)悲哀體，會(huì)散發(fā)悲哀一樣。
      　　快樂(lè)的.人能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，考試即使考差也不會(huì)是哭鼻子，而是冷靜面對(duì)，查找原因，爭(zhēng)取下一次考好。
      　　而不快樂(lè)的人憂(yōu)慮著，沒(méi)有信心面對(duì)一次次能力測(cè)評(píng)。覺(jué)得讀書(shū)是為別人讀一樣。還沒(méi)比賽，心里就已經(jīng)認(rèn)輸了。
      　　快樂(lè)的人散發(fā)著快樂(lè)，不快樂(lè)的人沒(méi)有目標(biāo)。快樂(lè)是一種幸福，也是學(xué)習(xí)方法，我們要快樂(lè)地學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是一種樂(lè)趣。
      　　為什么人們看世界感覺(jué)不一樣？那是因?yàn)樗麄冃那椴煌Ｊ澜珉S著你的心情變化。親愛(ài)的朋友們，你們快樂(lè)嗎？
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇9
      　　暗淡無(wú)光的毛毛蟲(chóng)一直堅(jiān)持著，終于有一天破蠶成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似點(diǎn)就是，我們的快樂(lè)都來(lái)自于堅(jiān)持。
      　　牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一簸一顛的，我蹣跚地學(xué)著走路�！皝�(lái),寶貝，加油!”媽媽和藹地呼喚著�！皳渫ā币宦�，我又摔了一跤，我也不清楚這是第幾次摔跤了。不知?dú)v經(jīng)了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，這次我沒(méi)有哭，而是重新爬了起來(lái)。我堅(jiān)持著，不管那被小石子擦破了的`小手還是那早已泛紅的腳腕，我繼續(xù)前進(jìn)。慢慢平衡的我，好快樂(lè)。
      　　天真爛漫時(shí)，搖搖晃晃的，我小心翼翼地學(xué)著騎車(chē)�！安挥煤ε�，在后面扶著呢�！备绺鐫M(mǎn)滿(mǎn)地鼓勵(lì)著�！皣W啦”聲響起，一場(chǎng)慘劇再次襲來(lái)，這是第幾次重蹈覆轍了呢，我不清楚也不知道，泥巴到處都是，好像是一只貪婪的小豬剛從泥漿里睡起來(lái)。這次我沒(méi)有責(zé)怪哥哥沒(méi)有扶好，而是撐起那似乎已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)的腳，緩緩重新登上自行車(chē)。我堅(jiān)持著，不管那已出血的膝蓋還是那臟兮兮的臉頰，我繼續(xù)奮斗。漸漸穩(wěn)定的我，好快樂(lè)。
      　　青春年少時(shí)，抓耳撓腮的，我費(fèi)勁心思地思考著一道題。“我倒不信我想不出來(lái)了�！蔽也环䴕獾剜街∽�。“哎”，這道題，就是這道題，思考了多久了，我無(wú)暇顧忌這些，頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)，我沒(méi)有再去分神摸東西吃，沒(méi)有再去找一些給自己推托的所謂理由，我甩甩頭，重新拿起了筆堅(jiān)持著。不管那通紅的臉龐還是那澀澀的眼睛，我繼續(xù)思考。慢慢舒展的我，好快樂(lè)。
      　　我的快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，來(lái)自于堅(jiān)持。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇10
      　　快樂(lè)，顧名思義就是高興，開(kāi)心的意思。對(duì)魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是一汪清清的泉水；對(duì)小草來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是一束暖暖的陽(yáng)光。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就像我的朋友一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊。
      　　我想，你們一定會(huì)問(wèn)我，為什么我這么快樂(lè)？答案就是因?yàn)槲颐刻於歼^(guò)得非常開(kāi)心和充實(shí)。如果你們不信，就讓我來(lái)和你們講一講發(fā)生在我身上的一件事吧。
      　　過(guò)年的前幾天，我媽突然提出了一個(gè)建議，說(shuō)；“我們包春卷吃吧，正好多包一點(diǎn)過(guò)年吃�！庇谑牵覀儽阈袆�(dòng)起來(lái)了，媽媽買(mǎi)了三斤春卷皮，爸爸也不干示弱，連忙去菜場(chǎng)買(mǎi)了幾斤肉。我也沒(méi)閑著，打電話(huà)給外婆，叫她多挖點(diǎn)包春卷的'菜，忙活了一上午，終于把所有需要的材料都準(zhǔn)備好了。
      　　吃過(guò)午飯后，我們?nèi)抑北纪馄偶�，我們把大舅媽和小舅媽全都叫到外婆家，一起包春卷，終于開(kāi)始包春卷了，我們大家洗干凈了手。我學(xué)著舅媽們的樣子包春卷，可總也包不起來(lái)。我又在一次嘗試了一遍，可還是包不起來(lái)，我失望了。這時(shí)，小舅媽看見(jiàn)了，耐心的教我。終于，我學(xué)會(huì)了，越包越好。不一會(huì)兒全包好了，開(kāi)炸了，大約二三十分鐘后春卷出鍋了，我嘗了一個(gè)，哇！真好吃呀。
      　　今天，我不但很快樂(lè)，而且還學(xué)會(huì)了包春卷。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇11
      　　“快樂(lè)的真諦是什么?”我不止一次地問(wèn)自己。要做個(gè)快樂(lè)的人并不難，只要你抓住快樂(lè)的秘笈。我認(rèn)為我很快樂(lè)，因?yàn)槲易x懂了快樂(lè)，讀懂了生活。
      　　快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。每當(dāng)你和朋友吵架時(shí)，不妨這樣想，吵架是因?yàn)閮扇说囊庖?jiàn)不合，如果兩人的意見(jiàn)相同，那玩起來(lái)又有什么樂(lè)趣呢?而朋友和你吵架，說(shuō)明他很注重你們之間的友誼，你應(yīng)該感到高興才對(duì)呀。每當(dāng)買(mǎi)到劣質(zhì)的商品時(shí)，你可以當(dāng)作是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn)，避免以后不再上當(dāng)受騙，一次小小的損失，換來(lái)的是以后更好的保障，這多劃算呀!總之，當(dāng)我們遇到使我們不開(kāi)心的事，多往好的地方想，這樣才能讓你變得快樂(lè)，成為一個(gè)樂(lè)觀的人。
      　　快樂(lè)是人生中一件非常重要的'事情。一個(gè)人快樂(lè)了，不僅僅影響到自己的心情，也會(huì)讓別人感到快樂(lè)。就拿林黛玉來(lái)說(shuō)，她長(zhǎng)得似天仙，但終日愁眉不展，即使她再美，別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉，哪有心思去注意她的美貌呢?而有一個(gè)窮光蛋，他雖然很窮，但他的生活過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)樗焯煨Σ[瞇的，無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)憂(yōu)慮，這難道不是一種享受嗎?
      　　快樂(lè)是一種真情的流露。有些人明明不快樂(lè)，但表面上卻還要裝著很開(kāi)心的樣子。難道這樣就是快樂(lè)了嗎?不!快樂(lè)是不能裝出來(lái)的。表面上裝著很快樂(lè)，但內(nèi)心并不快樂(lè)，這樣又有什么用呢?快樂(lè)不是專(zhuān)門(mén)給別人看的，快樂(lè)是一種真情的流露，是對(duì)生活的一種態(tài)度，是對(duì)人生一種樂(lè)觀向上的精神。
      　　讓我們找到屬于自己的快樂(lè)，開(kāi)心的過(guò)好每一天。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇12
      　　快樂(lè)是可以像電腦顯示屏上的畫(huà)面一樣最大化的，但是卻不像點(diǎn)擊鼠標(biāo)那么容易。
      　　小時(shí)候，我把雪糕當(dāng)飯吃，每天要吃七八個(gè)，我很快樂(lè)。后來(lái)，媽媽為了控制我吃雪糕的數(shù)量，改為每周給我十元錢(qián)買(mǎi)雪糕。我不管三七二十一，僅用兩天時(shí)間就把十元錢(qián)吃沒(méi)了，后五天就只好眼巴巴地看著別人吃。后來(lái)，我改成每天只吃一個(gè)或吃便宜一點(diǎn)兒的雪糕。幾周后，我竟存下了十多元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)我向往已久的文具盒，那一刻，我的快樂(lè)最大化了!
      　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們?nèi)ヌ猩酱髰{谷旅游。大峽谷飛流直下的瀑布令我心曠神怡，可更讓我激動(dòng)不已的是那水潭中的小精靈—-蝌蚪�？粗蠹叶荚诒M情地捕捉它，我也快樂(lè)地加入了他們的行列。捉著捉著，我想，大峽谷會(huì)不會(huì)有更令我快樂(lè)的事呢?于是，我放棄了捉小蝌蚪，繼續(xù)向山上攀登。結(jié)果，我捉到了更美麗的小魚(yú)。旅游結(jié)束的時(shí)候，看著別人礦泉水瓶中的`小蝌蚪和我礦泉水瓶中美麗的小魚(yú)，感覺(jué)分明有癩蛤蟆和白天鵝之別，那一刻，我的快樂(lè)最大化了!
      　　家里買(mǎi)電腦的時(shí)候，一頭扎進(jìn)了電腦游戲里，那快樂(lè)勁甭提了。玩著玩著，我覺(jué)得電腦應(yīng)有它更好的用途，否則買(mǎi)個(gè)游戲機(jī)不就可以了嗎?于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)打字。當(dāng)我第一次在電腦上寫(xiě)出作文，并通過(guò)電子郵件發(fā)給我的同學(xué)時(shí)，我的快樂(lè)最大化了!
      　　快樂(lè)是可以最大化的，但是，只有放棄小的快樂(lè)，努力追求，才能獲取更大的快樂(lè)!
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇13
      　　“小孩子有什么快樂(lè)，玩點(diǎn)玩具就行了！”這是小時(shí)候我奶奶說(shuō)的�？赡芪艺娴臎](méi)有什么快樂(lè)，但是，就在那一天，我感受到了。
      　　在小伙伴中流行這樣一種說(shuō)法：一年級(jí)的快樂(lè)是玩具；二年級(jí)的'快樂(lè)是零食；三年級(jí)的快樂(lè)是體育課；四年級(jí)的快樂(lè)是100分；五年級(jí)的快樂(lè)是手機(jī)；六年級(jí)的快樂(lè)是——錢(qián)錢(qián)。哈哈，還真是。
      　　在四年級(jí)的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點(diǎn)開(kāi)心。害怕的是考差了回家挨收拾；開(kāi)心的是考好了回家拿獎(jiǎng)勵(lì)。但是，最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴(yán)格吧！我哭訴著，悲傷著……
      　　呼！這一次期末考試終于松下了一口氣�？荚嚭茼樖郑康李}我都會(huì)做。考試剛一結(jié)束，我便迫不及待地和同學(xué)對(duì)答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯(cuò)了還是他錯(cuò)了？肯定是我錯(cuò)了，我本來(lái)成績(jī)就差。放學(xué)路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來(lái)。
      　　過(guò)了周末，該去拿通知書(shū)了。哈哈，幸運(yùn)的總是我，語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門(mén)口小賣(mài)部，買(mǎi)了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
      　　回去拿大獎(jiǎng)啰！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇14
      　　我的快樂(lè)非常簡(jiǎn)單。一天中只需要一部手機(jī)和一百元錢(qián)就可以了。
      　　一部手機(jī)在有電的情況下，可以為我家的.皮皮拍照，然后發(fā)到朋友圈，哈哈，不到一分鐘，小伙伴的點(diǎn)贊夸獎(jiǎng)夠我開(kāi)心半天；手機(jī)不能玩久了，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。然后抱著皮皮，打開(kāi)電視，倒在沙發(fā)上，和皮皮一起追��；皮皮也和人一樣，渴望外面的世界，電視看久了不行，必須帶上皮皮到山上去游玩。這是我上午最快樂(lè)的事。
      　　到了中午，在手機(jī)上點(diǎn)個(gè)外賣(mài)和狗糧，他們說(shuō)，這些都是垃圾食品，得少吃，管他呢，反正偶爾快樂(lè)一次。下午就教皮皮分清左和右，再給它洗個(gè)澡后，開(kāi)始約我同學(xué)的狗玩。這么簡(jiǎn)單的事情就會(huì)讓我開(kāi)心得上蹦下跳。玩累了，回家就喝點(diǎn)水，就出去吃點(diǎn)好的。
      　　到了晚上，肚子己填飽，錢(qián)也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺著睡了。
      　　這就我的快樂(lè)。其實(shí)沒(méi)有手機(jī)也會(huì)很快樂(lè)。因?yàn)槲业男】蓯?ài)還在我身邊，我可以翻一整天相冊(cè)，相冊(cè)里全是我和皮皮的合照。
      　　我想，如果我沒(méi)有皮皮了還能活嗎？
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇15
      　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，理清丟失的情緒，讓心情飛揚(yáng)，輕快地踏上人生的征程，把幸福還給平和的心靈。
      　　每個(gè)人都向往心靈的美，但美是不可避免的。幸福無(wú)處不在，你可能時(shí)不時(shí)意識(shí)到。
      　　紅塵洶涌，有時(shí)我們會(huì)失去心，讓一顆心落滿(mǎn)塵土，我們的心變得粗糙。聆聽(tīng)大自然的聲音，讓您的心回歸大自然，回歸大自然帶給我們的寧?kù)o，享受春暖花開(kāi)的靜美，感受自然與變化。品味大自然的生動(dòng)，靜靜地仰望、承受、接受；讓謙卑的心自由地放松。
      　　生活在人間，要有一顆感恩的心，感恩萬(wàn)物，感恩自然，感恩造物，感恩時(shí)間的變遷；真正體驗(yàn)他們給我們帶來(lái)的祝福，能夠樂(lè)觀地迎接和擁抱。總是被風(fēng)和云、山和水、樹(shù)和草所感動(dòng)；大自然帶給我們的所有美麗形式。
      　　雖然幸福就在我們的生活中，會(huì)有太多的磨難和悲傷考驗(yàn)我們的心智，但幸福的.思緒會(huì)迎來(lái)最后的花開(kāi)。與其用一句“人生苦”來(lái)麻痹自己，不如用一顆快樂(lè)感恩的心去珍惜、接受、享受幸福帶給我們的祝福。
      　　用一顆大愛(ài)的心，在麻木中喚醒自己。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇16
      　　被封印在蛋殼里的小妞從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，正因?yàn)槭撬杏牡胤�，沒(méi)有被囚禁。怎么能比得上關(guān)在籠子里的蒼鷹呢？和路比起來(lái)，老手蒼鷹才能真正體會(huì)到痛苦。在這冰冷的世界之后，是無(wú)奈還是悲嘆，沒(méi)有自由的世界，真的是荒涼！沒(méi)有幸福的世界，真是無(wú)情！
      　　誰(shuí)知道幸福是什么？得到你想要的一切？你完成了你心中難以想象的夢(mèng)想嗎？或者什么……懂生活，用心去感受，最幸福的.就是沒(méi)有擁有！而是為了最基本的東西——自由而戰(zhàn)！一切看似簡(jiǎn)單的背后，都是內(nèi)心的詮釋。
      　　自由是人生最重要的事！
      　　快樂(lè)也是人生最重要的事情！
      　　它讓邁出第一步的小雞們對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí)。自由是它所能追求的！讓蹣跚的腳步變得踏實(shí)而堅(jiān)定！
      　　給即將在這個(gè)悲慘世界失去希望的蒼鷹帶來(lái)一絲希望！它不再認(rèn)為這個(gè)世界是悲傷的，新的火焰即將燃燒，在它熾熱的心中籠罩著希望！
      　　這就是純凈無(wú)瑕的雪蓮！就是那火紅美麗的玫瑰！預(yù)示著它永遠(yuǎn)不會(huì)死！略顯高調(diào)的聲音說(shuō)道：幸福與自由并肩！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇17
      　　一個(gè)人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容，這是一種快樂(lè)的表情，除此之外，還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂(lè)呢?我的親人與朋友們，你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂(lè)，因?yàn)槟遣粔颥F(xiàn)實(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣這種生活，有的時(shí)候，即使是仰望湛藍(lán)的天空，即使是沐浴溫暖的陽(yáng)光，即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂(lè)。那時(shí)候的我，渴望自己的沉默與傷感能夠換來(lái)別人的安慰和“同情”，卻漸漸疏忽了所有，也讓所有疏忽了我，活在自己的沉默里，總是嘆息著、無(wú)奈著，沒(méi)人了解我。
      　　我不應(yīng)該如此自私，心情是互相渲染的，我不應(yīng)該把我這種不快樂(lè)的情愫傳播給我身邊的人，我應(yīng)該接受別人傳遞給我的'快樂(lè)，舉著手中快樂(lè)的接力棒，把自己的快樂(lè)傳遞給其他人，去試著接受快樂(lè)，感受快樂(lè)，也就是真正的快樂(lè)，身邊時(shí)時(shí)處處都洋溢著快樂(lè)，只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的，自己能夠?yàn)樽约憾鞓?lè)著。
      　　笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺(jué)得自己不快樂(lè)，也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔，證明自己很快樂(lè)!當(dāng)微笑成為一種習(xí)慣，快樂(lè)也就成為了一種習(xí)慣，不會(huì)感到害怕與惶恐，不會(huì)感到落魄與孤獨(dú)......
      　　傳遞快樂(lè)，也是一種快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇18
      　　我的快樂(lè)可能是在于“真誠(chéng)”，是的，真誠(chéng)，沒(méi)有真誠(chéng)，哪來(lái)的快樂(lè)呢，真誠(chéng)待人，被人真誠(chéng)以待，收獲的將會(huì)是真誠(chéng)的笑容。
      　　現(xiàn)在我挺懶的，樂(lè)于享受卻不付出，客氣過(guò)頭又慷慨大方，如果有一套自己的標(biāo)準(zhǔn)去真誠(chéng)待人，時(shí)間長(zhǎng)了真的會(huì)很快樂(lè)。
      　　而現(xiàn)在的我就是這種沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的情況下對(duì)待別人，也不知道是什么時(shí)候模糊了標(biāo)準(zhǔn)，模糊了待人的.標(biāo)準(zhǔn)，模糊了朋友的標(biāo)準(zhǔn)，仿佛只是為了維持以前自己的“名聲”一樣，我?guī)缀跏裁炊家绖e人，只要沒(méi)有壞感官的前提下幾乎是無(wú)底線(xiàn)的幫助別人，即使有的時(shí)候不那么開(kāi)心也會(huì)去答應(yīng)。
      　　以前的我也是這樣幾乎全都依別人嗎？可能是吧，可是當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，認(rèn)為終于有一件事可以做了，當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的快樂(lè)就是“套路”別人，喜歡搞怪，喜歡某一個(gè)晚上不開(kāi)心就突然不說(shuō)話(huà)然后別人都能來(lái)找我玩，可是現(xiàn)在我模糊了界限，不知道如何把那些人當(dāng)做朋友，也不知道該如何和朋友相處，喜歡被動(dòng)接受，對(duì)于別人的好意總是過(guò)分客氣，客氣到疏離。
      　　也許，開(kāi)心還需要“認(rèn)真”，認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真接受每一份好意，以前我的快樂(lè)是建立在別人的快樂(lè)之上，現(xiàn)在我想在自己的快樂(lè)之上延伸出更多的快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇19
      　　快樂(lè)是多種多樣的，有強(qiáng)烈的樂(lè)，也有平淡的樂(lè)。有外表的樂(lè)，也有心中的樂(lè)。
      　　玩是得到快樂(lè)，最簡(jiǎn)單的方法。只要做最喜歡的事情，心臟就會(huì)“砰砰”的跳的很快。但是這是最高級(jí)的樂(lè)嗎？不是的。
      　　給予是一種高級(jí)的快樂(lè)。記得有一天，我把用十塊錢(qián)買(mǎi)的餅干送給了表弟。我看是體會(huì)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)，這是多么的快樂(lè)，使別人快樂(lè)，豈不是一種快樂(lè)呢？
      　　“后天下之樂(lè)而樂(lè)”是最高級(jí)的`一種快樂(lè)。高尚的人看著別人快樂(lè)，自己就會(huì)快樂(lè)。
      　　有一次在商場(chǎng)里，我問(wèn)媽媽想吃什么。媽媽卻說(shuō)，你想吃什么就吃什么吧。那時(shí)我還不能理解這種快樂(lè)，我很疑惑，為什么媽媽這么沒(méi)個(gè)性呢？
      　　我們來(lái)到了，我最喜歡吃的一家飯館，那是我覺(jué)得媽媽沒(méi)個(gè)性，所以只點(diǎn)了我最喜歡吃的菜。
      　　媽媽吃飯時(shí)有時(shí)皺起眉頭，但很快又舒展開(kāi)來(lái)，這是我才發(fā)現(xiàn)媽媽不喜歡吃這些菜。媽媽盡力裝著笑，說(shuō)十分好吃，我才發(fā)現(xiàn)我虧欠媽媽的這么多。我開(kāi)始理解“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的這種母愛(ài)。
      　　我覺(jué)得很好吃，也笑了，沒(méi)想到媽媽比我更開(kāi)心。我明白了，因?yàn)樽约旱拇嬖谧寗e人受到快樂(lè)，豈不是一種快樂(lè)嗎？
      　　快樂(lè)有強(qiáng)有弱，只要心中有足樂(lè)者，就可以隨時(shí)隨地的感受到快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇20
      　　八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地掛在天空，照著每家每戶(hù)的團(tuán)圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。 河邊的小柳樹(shù)羨慕地對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌豐盛的團(tuán)圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿(mǎn)愛(ài)的大眼睛，和小朋友們圍成一個(gè)圓圈唱歌、跳舞……。您讓大家幸福快樂(lè)！”月亮姐姐聽(tīng)了，高興地笑了。 小柳樹(shù)搖動(dòng)著柳枝接著說(shuō)：“今天一早，大人孩子們都穿著新衣，拎著慢慢的菜籃，興沖沖地從我面前走過(guò)，滿(mǎn)街掛著彩燈，到處喜氣洋洋。
      　　下午的時(shí)候，我的.樹(shù)下 來(lái)了一群少先隊(duì)員。他們拉起‘過(guò)節(jié)不忘貧困兒童’的橫幅，搬來(lái)了募捐箱，起勁地用小喇叭宣傳著。小學(xué)生們一個(gè)個(gè)拉著大人的手走來(lái)，把自己的零花錢(qián)鄭重的捐 了出來(lái)，并拿走一個(gè)用我的葉子編制的柳哨。小學(xué)生們?cè)絹?lái)越多，小柳哨越來(lái)越少。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著，漸漸地大街小巷到處都傳來(lái)了小柳哨清脆的 聲音。您說(shuō)，我是不是也使人們幸�？鞓�(lè)呢！” “哈哈哈哈……”夜空中傳來(lái)小柳樹(shù)和月亮姐姐爽朗的笑聲。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇21
      　　快樂(lè)是什么？就是和朋友一起分享幸福，一起分擔(dān)憂(yōu)愁。
      　　我和曹逸冰是好朋友。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我們?cè)谝黄鹩X(jué)得挺快樂(lè)。
      　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)�；ハ鄮椭�。有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，就向她請(qǐng)教�！耙荼�，這題，怎么做？”我不客氣地問(wèn)。她耐心地向我講解：“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當(dāng)然，她也有不懂的題目，就向我請(qǐng)教。有時(shí)，我們的觀點(diǎn)不統(tǒng)一，就會(huì)激烈地爭(zhēng)論，各抒己見(jiàn)，滔滔不絕。
      　　課外，我們有時(shí)也斗嘴，并不是吵架。就說(shuō)今天吧，我們正巧在校門(mén)口碰面，不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰(shuí)說(shuō)什么，對(duì)方就會(huì)馬上回應(yīng)。我說(shuō)：“青蛙和田雞有什么區(qū)別？”“青蛙和田雞兩個(gè)字不同�！彼焖俚鼗卮�。我覺(jué)得她的確是錯(cuò)的，說(shuō)：“它們兩個(gè)字當(dāng)然不同，我是問(wèn)它的的身體和生活在環(huán)境�！蔽艺f(shuō)了那么多，可她還是堅(jiān)持自己的看法。我們各自講各自己的觀點(diǎn)，也不管對(duì)方在說(shuō)什么。我覺(jué)得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通，生活的充實(shí)。
      　　我們的.明天準(zhǔn)會(huì)是快樂(lè)的！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇22
      　　有花不完的錢(qián)，不是快樂(lè)；有萬(wàn)眾矚目的容貌，也不是快樂(lè)；有別人沒(méi)有的高官，也不一定是快樂(lè)�？鞓�(lè)是內(nèi)心的喜悅，表示物質(zhì)上令人羨慕的富足，也不是令人垂涎的容貌，快樂(lè)更不是讓人望而生畏的權(quán)利。
      　　即使是一個(gè)極其平凡的人，他心中也有快樂(lè)。
      　　快樂(lè)是一汩沁人心脾的清泉，在山澗歡快的流淌著；快樂(lè)像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，它便歡快地響起；快樂(lè)像一只飛舞的`蝴蝶，展開(kāi)雙翼迎接著美麗的藍(lán)天。
      　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是和伙伴們一起討論問(wèn)題，雖然爭(zhēng)得面紅耳赤，但心理暗藏喜悅；快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次時(shí)老師和同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；快樂(lè)是寫(xiě)作業(yè)時(shí)，攻克了一道道難題；是上自己喜歡的課。
      　　快樂(lè)是內(nèi)心的喜悅，似乎難以捉摸，但是它很美好。它是一種態(tài)度，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度�？炜鞓�(lè)樂(lè)地做每一件事。
      　　快樂(lè)，在我心中。但它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。樂(lè)觀的人很容易抓住他；悲觀的人便與它無(wú)緣。積極的人很容易接近它，消極的人卻難以捉到它。所以，快樂(lè)需要好心態(tài)。
      　　我們應(yīng)該積極尋找快樂(lè)，讓它時(shí)刻伴隨自己。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇23
      　　快樂(lè)，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)，是那烙印在手心上的回憶。我的快樂(lè)，是嘗到成功后的喜悅。
      　　去年寒假，媽媽為我報(bào)考了鋼琴第六級(jí)考核�？傻谝淮紊险n時(shí)，我就遇到了“攔路虎”。一首樂(lè)曲就有四面，我怎么可能背得下來(lái)呢？媽媽似乎看出了我的.心思，對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你一定能通過(guò)的！”媽媽的話(huà)激勵(lì)了我，于是，我加緊練習(xí)起來(lái)
      　　更大的困難還在后面：天氣越來(lái)越冷，我的手都快凍僵了，可老師還說(shuō)我沒(méi)練好，還要花更多時(shí)間，我不得不繼續(xù)練習(xí)，可手都硬邦邦的了，怎么彈呢？只好彈到一半停下來(lái)暖暖手。這時(shí)，媽媽的話(huà)又回蕩在我耳邊，是啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我一定要克服困難！
      　　快要考試了，我終于背熟了曲子。媽媽鼓勵(lì)我不要緊張�？荚嚂r(shí)，我定了定神，深吸了幾口氣，彈奏了起來(lái)……
      　　當(dāng)我拿到那一本藍(lán)色的證書(shū)時(shí)，我開(kāi)心極了，一蹦三尺高。這三個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的快樂(lè)、汗水全都蘊(yùn)藏在這本小小的證書(shū)上。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇24
      　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小林聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)正在快樂(lè)地對(duì)著太陽(yáng)歌唱。小林心血來(lái)潮，心想：“不如捉一只小鳥(niǎo)，讓它天天為我唱歌。”想到這里，小林立刻開(kāi)始行動(dòng)了。他從家里找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，用一截短木棍作支撐，又在木棍上拴上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`繩子做了一個(gè)陷阱，在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹(shù)后緊張地等待著。一會(huì)兒，果然飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它貪婪地吃著飯粒，一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)。小林猛地將繩子一拉，小鳥(niǎo)就被套在陷阱里了！
      　　小林把捉來(lái)的小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠里。但是，不管小林怎樣逗小鳥(niǎo)，喂小鳥(niǎo)食物，小鳥(niǎo)始終一聲不吭，用哀怨的眼神看著小林。小林感到很奇怪。
      　　小林帶小鳥(niǎo)出去散步，小鳥(niǎo)就望著天空鳴叫。小林心想：“小鳥(niǎo)的家在大自然，小鳥(niǎo)一定是想家了，我得把它放回家�！毙×志従彽卮蜷_(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)撲撲翅膀飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
      　　小鳥(niǎo)又在枝頭唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像在說(shuō)：“謝謝你放我回大自然，我代表全家向你道謝！”小林也不由自主伴隨著小鳥(niǎo)美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說(shuō)：“不用謝！因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我也快樂(lè)！”
      　　從此，小林家多了一群活潑可愛(ài)的小精靈。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇25
      　　昨天，我和董亞萍一起去了黑油山的滑冰場(chǎng)。因?yàn)槲沂撬倩?duì)已經(jīng)交過(guò)錢(qián)了，比賽比完了，就能自由滑不用交錢(qián)，所以我就把董亞萍稍帶上了。我們換好鞋，董亞萍剛走出來(lái)就“嗙”摔了一跤，我們滑來(lái)滑去覺(jué)得沒(méi)什么意思。就跑回去把鞋換了，我租了一個(gè)雪圈，跑到那各大大的冰坡上面。還好那個(gè)雪圈還算大，我們倆人都做了進(jìn)去，我們自己使勁往下挪，唔—那速度太快了，我都叫起來(lái)了：啊—救命��！太可怕了！我好象都要飛起來(lái)了。前面有一個(gè)凹凸的部分，我們就飛起來(lái)了，都沒(méi)挨著地。瞬間，感覺(jué)好象給什么人拋了出去好遠(yuǎn)。終于，“著陸了”。我在看看旁邊的董亞萍，她說(shuō)：“哎，你把我嚇得比你還緊張，下次不要在叫了和不要把我抱得那么緊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好吧。
      　　我們來(lái)到第二個(gè)坡，誰(shuí)知這坡比那個(gè)坡還陡，我們倆又進(jìn)去了，“哎呦”董亞萍說(shuō)，我一看董亞萍掉出來(lái)了，停在了半山坡上，說(shuō)小心快自己滑下來(lái)后面有人，她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，咚，后面的'人把她撞了下來(lái)。董亞萍真是倒霉。我們又完了一會(huì)兒就走了。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇26
      　　快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味。 快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。 快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊。 快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
      　　一個(gè)星期天的'早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來(lái)看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹(shù)下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來(lái)是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣，我友好地問(wèn)他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn)，我就用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè)吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng)，小明原本無(wú)精打采的臉上露出了笑容，見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著，那我也要更加賣(mài)力地講，我津津樂(lè)道地說(shuō)著，同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心，小明也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題，看來(lái)是他也陶醉在我的快樂(lè)之中了。說(shuō)完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿(mǎn)了橙子的香味。
      　　這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂(lè)的滋味。與人分享快樂(lè)，會(huì)讓別人快樂(lè)起來(lái)，也會(huì)讓自己更加快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇27
      　　說(shuō)起語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的快樂(lè)，我都不知道應(yīng)該從哪方面說(shuō)起，又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書(shū)倒叫我真正體驗(yàn)到它的快樂(lè)。
      　　有一次，上語(yǔ)文課，我事先也沒(méi)有看看書(shū)，老師第一個(gè)就讓我讀，我有點(diǎn)害怕，我慢慢地站起來(lái)，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學(xué)們沒(méi)有笑，我頓時(shí)覺(jué)得這回老師可能很滿(mǎn)意，老師思考了一下說(shuō)：“秦雪飛，你讀得正確流利 但是，沒(méi)有一點(diǎn)感情，以后讀書(shū)的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，低聲說(shuō)：”可以的，我以后要加倍的努力�！崩蠋煗M(mǎn)意地說(shuō)：“好的.，加油吧！”
      　　下課了，我總覺(jué)得自己應(yīng)該加倍的努力，當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢(mèng)時(shí)，在夢(mèng)里還一直說(shuō)著夢(mèng)語(yǔ)：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
      　　第二天的語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師又讓我起來(lái)讀書(shū)呢。讀后，老師說(shuō)：“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書(shū)，還愛(ài)寫(xiě)作文，我心里想：這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn)�，語(yǔ)文給我?guī)?lái)了快樂(lè)和力量。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇28
      　　今天的風(fēng)很大，站在風(fēng)中卻有一種寧?kù)o的感覺(jué)。
      　　她在風(fēng)中徘徊，這急速的風(fēng)不斷的抽起她孤獨(dú)的長(zhǎng)發(fā)。
      　　聽(tīng)說(shuō)風(fēng)可以讓所有的煩惱都吹走，她相信自己的煩惱亦會(huì)被風(fēng)帶走的。
      　　凌晨五點(diǎn)整她從黑暗中醒來(lái)，邁著輕巧的腳步走進(jìn)櫥房燒水。然后又回到房間穿衣疊被。待水燒開(kāi)，便放入咖啡。從冰箱里隨意摸出一個(gè)熟雞蛋。這就是她一天中的早餐。
      　　一個(gè)人在家看電視，偶爾上萌芽發(fā)點(diǎn)貼子，很少和一些陌生的網(wǎng)名談話(huà)。把水龍頭放到最大，仔仔細(xì)細(xì)的沖洗昨晚買(mǎi)回的水果，準(zhǔn)備做一大拼盤(pán)。當(dāng)一個(gè)人煩燥時(shí)，總企圖吃掉很多東西，從而忘記一切。她最近似乎有些不舒服，老從衛(wèi)生箱中找一點(diǎn)藥水聞聞而后喝下去。她不知道自己的內(nèi)心是麻目還是歡喜。
      　　在街上買(mǎi)了一個(gè)面包，這是她的`早餐，下午繼續(xù)在街上閑逛，除了如此她再也不想去做別的了。
      　　傍晚回到家，拉燈，煮飯。她已習(xí)慣這間空曠安靜的屋子，縱然她喜歡熱鬧，她怕孤獨(dú)。
      　　她不是一個(gè)熄了燈就能入睡的孩子，她喜歡睜著眼看一會(huì)這黑暗詭密的世界。黑暗能包容一個(gè)人的任性，還有所有內(nèi)心的傷疼。
      　　甚至一個(gè)人的淚水。
      　　明天，她在人群之中用手遮住了自己腫脹的眼睛。
      　　她對(duì)自己說(shuō)很快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇29
      　　快樂(lè)是人們最重要的東西之一，小松鼠也不例外，讓我們來(lái)看一看小松鼠的快樂(lè)一天是怎么樣的吧。
      　　故事開(kāi)始啦，其實(shí)小松鼠生活的地方也有花有草，有又高又大的樹(shù)。一天，小松鼠來(lái)到了花園里，它看到了美麗的花朵隨風(fēng)搖擺，就飛快地跑過(guò)去認(rèn)真地看。它的表情是多么開(kāi)心、多么快樂(lè)啊，就像一位小女孩露出大大的笑臉一樣開(kāi)心一樣快樂(lè)。小松鼠和每個(gè)小女孩一樣都很喜歡花，因?yàn)榛ǚ浅：每�，而且花的顏色也多的�?shù)不清呢，紅的.、白的、藍(lán)的、紫的、黃的、青的，是不是有很多種呀。
      　　小松鼠的日常還沒(méi)有結(jié)束，它又跑去一束野花旁邊，因?yàn)樗暮闷嫘暮艽螅肱郎先タ匆豢�。可它沒(méi)有想到，爬上去會(huì)很吃力。聽(tīng)到這里，你是不是想問(wèn)一朵野花那么小，怎么會(huì)那么吃力呢？是因?yàn)樗墒蟮纳眢w很小，爬上去會(huì)很吃力。小松鼠爬上去了，它趴在野花上面，是不是很像穿上了一件新衣服？小松鼠看了看周?chē)嗝瓷衿姘�，望不到頭的綠油油的小草，幾朵云朵飄在藍(lán)藍(lán)的天空上，還有很多很多長(zhǎng)在花園里的小草，看上去長(zhǎng)得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方！
      　　故事講完了，是不是很好聽(tīng)呢？
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇30
      　　快樂(lè)是什么？對(duì)于雷鋒叔叔來(lái)說(shuō)，幫助人就是快樂(lè)；對(duì)于周恩來(lái)總理來(lái)說(shuō)，為中華之崛起而讀書(shū)是快樂(lè)；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，做自己喜歡做的事情，就是快樂(lè)；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠?qū)懸黄梦恼�，莫過(guò)于就是最大的快樂(lè)！
      　　“唉……”我又在嘆氣了，因?yàn)槲覍?xiě)的文章怎么也不合自己的心意，一次又一次地改動(dòng)著自己的文章，但是怎么也不滿(mǎn)意……和我想象的差太遠(yuǎn)了！“既見(jiàn)君子，云胡不夷？”這句話(huà)我似乎在哪里聽(tīng)過(guò)，可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的`哀愁，這不是我的快樂(lè)，我的快樂(lè)是寫(xiě)出好的文章��！可是這句話(huà)就是怎么也想不起來(lái)了……這時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便是走過(guò)來(lái)看了看我的文章，說(shuō)：“你寫(xiě)風(fēng)景寫(xiě)這句話(huà)干什么�。俊薄拔乙膊恢�，這句話(huà)我想寫(xiě)，但是不知道能不能用在這里。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“這句話(huà)是表達(dá)一個(gè)女子的思念之情！”聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我靈光一閃，居然是說(shuō)思念之情，我能不能把這句話(huà)用在我對(duì)暑假的思念呢？媽媽似乎是看穿了我的心思，說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
      　　我雖然臉上沒(méi)有透露出領(lǐng)悟出來(lái)了這句話(huà)的喜悅，但是我的心里卻有一絲快樂(lè)涌過(guò)，這就是我的快樂(lè)！我的快樂(lè)是不收費(fèi)的哦！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇31
      　　每次我在街上騎著自行車(chē)行動(dòng)自如時(shí)，小朋友們就對(duì)我羨慕的不得了，我也很得意，不由得想起我學(xué)騎自行車(chē)的情景。
      　　上幼兒園大班時(shí)，我看到小區(qū)里的大哥哥們騎自行車(chē)，好羨慕，于是下定決心學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
      　　于是，每天從幼兒園放學(xué)回家，我就纏著爸爸在小區(qū)附近學(xué)騎自行車(chē)�？磩e的小朋友騎自行車(chē)特別輕松，于是我上去就騎，結(jié)果上去就摔了一跤，我不甘心，再騎，結(jié)果還是一樣，而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來(lái)。
      　　在一旁的爸爸說(shuō)：“男子漢，就這么一點(diǎn)小困難就不學(xué)了，勇敢些，你看人家小朋友們不也都是這樣學(xué)會(huì)的'嗎？上去，接著來(lái)。”
      　　爸爸在后面為我扶著車(chē)尾架，我小心翼翼的把腳放在車(chē)蹬上，手握著車(chē)把。爸爸說(shuō)：“騎車(chē)要膽大心細(xì)，眼睛要向前看，雙手要緊握車(chē)把�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我努力的學(xué)著，在爸爸的陪練下，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
      　　幾天下來(lái)，我已經(jīng)練得差不多了。幾個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)練得很熟練了。通過(guò)學(xué)車(chē)這件事，我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅(jiān)持一定能成功。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇32
      　　如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)，如果你把快樂(lè)告訴所有的朋友，那么你將得到很多份快樂(lè)，是啊，如果能夠與別人一起分享你的快樂(lè)，這也是件快樂(lè)的事情。
      　　一個(gè)星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的'橙子來(lái)看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹(shù)下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來(lái)是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣，我友好地問(wèn)他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn)，我就用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè)吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng)，小明原本無(wú)精打采的臉上路出了笑容，見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著，那我也要更加賣(mài)力地講，我津津樂(lè)道地說(shuō)著，同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心，小明也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題，看來(lái)是他也陶醉在我的快樂(lè)之中了。說(shuō)完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿(mǎn)了橙子的香味。
      　　這一天，我不僅自己快樂(lè)了，還讓別人與我一起快樂(lè)了。讓別人分享你的快樂(lè)，讓別人也快樂(lè)起來(lái)，也會(huì)讓自己更加的快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇33
      　　每個(gè)人都會(huì)有許多快樂(lè)的時(shí)光，陪伴我們茁壯地成長(zhǎng)。我也不例外，我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈，逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，都玩得興高采烈。這些美好的時(shí)光令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，讓我不管遇到什么傷心的.事情，只要一看到他們，那些不高興的事都會(huì)煙消云散了。我最快樂(lè)的時(shí)光，都是我的小伙伴們分享給我的，讓我成為一個(gè)永遠(yuǎn)都笑口常開(kāi)、活潑可愛(ài)的小姑娘。有一次，下午放學(xué)，我最好的同學(xué)到我家寫(xiě)作業(yè)。
      　　因?yàn)樗牡絹?lái)，讓我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候處處都?xì)g聲笑語(yǔ)。寫(xiě)完作業(yè)后，她講了一個(gè)好笑的笑話(huà)，逗得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。生活中，我們都要多笑，笑使我們有好心情，有一句名言說(shuō)“笑一笑，十年少�！边@一句名言一直都成為我的座右銘，讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深，笑讓我們獲得快樂(lè)的回憶，讓我們成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、笑口常開(kāi)的人，使我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。��！快樂(lè)的童年真美�。�
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇34
      　　一個(gè)烈日炎炎的下午，我坐公交車(chē)去學(xué)校上學(xué)。我坐在位置上，豆大的汗珠順著我的面頰流了下來(lái)，我順手擦了擦汗，但汗珠卻像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下流，就像那無(wú)窮無(wú)盡的海水，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)流干。“這天也太熱了吧！”我正在不滿(mǎn)的抱怨著，車(chē)在第三站停下了，上車(chē)的是一個(gè)年邁的老奶奶，只見(jiàn)她手持拐杖，一步一步的上了車(chē)。她的頭發(fā)像銀線(xiàn)似地全白了，臉上布滿(mǎn)了皺紋。老奶奶費(fèi)力地扶著扶手，站在車(chē)?yán)铮ㄒ驗(yàn)樽鴿M(mǎn)了）。
      　　我看著老奶奶顫顫巍巍的樣子，心里犯起了嘀咕：我是不是應(yīng)該讓座給老奶奶呢？一個(gè)聲音回答了我：你不能讓?zhuān)局嗬垩剑慵热挥袡C(jī)會(huì)能坐在座位上，就應(yīng)該好好享受呀！另一個(gè)聲音也爭(zhēng)著說(shuō)：你一定要讓?zhuān)蠋�、家長(zhǎng)經(jīng)常講，要尊敬老人，難道你都忘了嗎？
      　　正在我猶豫不定的時(shí)候，車(chē)在紅燈的.地方停下了，我終于鼓足勇氣，從座位上站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧！”我邊說(shuō)邊把老奶奶扶到了座位上，老奶奶的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，笑著對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你啦！”
      　　我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了，笑得很燦爛，那一刻，我真快樂(lè)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇35
      　　我想每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，我今天就要說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)。
      　　六一兒童節(jié)那天，爸爸問(wèn)我：“兒子，你想要點(diǎn)什么？”有禮物當(dāng)然是好事，于是我就說(shuō)：“我想買(mǎi)一支水槍?zhuān)淮Ｌ�，還有一些小食品�！卑职譂M(mǎn)口答應(yīng)，先領(lǐng)我來(lái)到兒童大世界，很快就買(mǎi)了一支18元錢(qián)的大水槍?zhuān)耶?dāng)時(shí)就灌滿(mǎn)了水，打上了氣，一噴，就出了好多水呢，真棒！我好開(kāi)心！
      　　然后我們又來(lái)到了滿(mǎn)客隆超市，不一會(huì)兒就選好了一大堆好吃的，有方便面、蝦片、薯?xiàng)l、海苔……哇，這些可都是平時(shí)輕易得不到的好東西呢，我太高興了！
      　　帶著這些好吃的好玩的，我和爸爸來(lái)到了植物園。我先去喂魚(yú)，看那一條條五顏六色的`魚(yú)兒，躍出水面爭(zhēng)搶食物的景象好壯觀��！我又用飛鏢射氣球，啪！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……真是百發(fā)百中��！
      　　關(guān)顧著玩，都忘了看景，哇，繽紛的花朵散發(fā)著迷人的芳香，翠綠的草地像綠色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，好熱鬧！
      　　不知不覺(jué)，天漸漸黑了，爸爸說(shuō)該回去了。我這才依依不舍地離開(kāi)�；氐郊遥稍诖采纤X(jué)時(shí)，我就想啊，這一天過(guò)得多快樂(lè)！快樂(lè)就是一顆顆珍珠，生活就是一根線(xiàn)，把珍珠穿起來(lái)，成了美麗的珠鏈，隨身攜帶，快樂(lè)就永遠(yuǎn)在我身邊！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇36
      　　剛才我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，鬧鐘在我的床頭“咔擦咔擦”的走動(dòng)著。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲大作，我立刻從夢(mèng)鄉(xiāng)中清醒過(guò)來(lái)，趕緊穿好衣服，起來(lái)洗臉，戴上手表，準(zhǔn)備去上學(xué)。
      　　上學(xué)的路上，電瓶車(chē)發(fā)出“嗡嗡嗡”忽大忽小的聲音，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱歌，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就沙沙作響。
      　　到了學(xué)校門(mén)口，我還能聽(tīng)到汽車(chē)“嘀嘀叭叭”的聲音。7點(diǎn)50分，音樂(lè)鈴聲響起的.時(shí)候，早讀課也就開(kāi)始了，同學(xué)們坐在教室里大聲地朗讀著。
      　　放學(xué)前，同學(xué)們都坐在凳子上看書(shū)，等到老師說(shuō)：“開(kāi)始排隊(duì)了�！贝蠹揖驼R地排好隊(duì)，走到校門(mén)口。
      　　到了家，我的手表響起來(lái)。
      　　“到家了嗎？”媽媽問(wèn)。
      　　“嗯。”我說(shuō)。
      　　掛完電話(huà)，我就立馬去寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，只要我做完作業(yè)，就可以閱讀我自己喜歡的書(shū)，做我喜歡的事情。
      　　夜深了，當(dāng)我躺到暖暖和和的床上，回想起這一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，既覺(jué)得快樂(lè)又難忘。很快，我又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)那些撒落在耳邊的笑聲。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇37
      　　偷偷抽掉同學(xué)的桌椅，讓他突然來(lái)個(gè)仰八叉，周?chē)娜藝笮�，那不叫快�?lè)，那叫低級(jí)趣味。
      　　快樂(lè)是高尚的，快樂(lè)是豁達(dá)的。
      　　我曾看過(guò)一篇文章：一位中國(guó)的女作家在紐約遇見(jiàn)一位賣(mài)花的老太太。她衣服破舊，身體虛弱，但面孔很和諧，女作家挑出一朵花，說(shuō)：“您看起來(lái)很高興，對(duì)煩惱您真能想得開(kāi)。”老太太的回答令作家大吃一驚：“耶穌星期五被釘上十字架，是很糟糕，可三天后就是復(fù)活節(jié)，所以當(dāng)我遇到不幸是，就等待三天，就一切都會(huì)重新開(kāi)始的�！卑�，等三天，多么平凡而又充滿(mǎn)哲理的生活方式��！那到底什么是快樂(lè)呢？其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)、不用去想，不要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮的一些小事；忘掉煩惱，用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待生活；忘掉煩惱，以真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待每一個(gè)人。以為只有這樣，才能實(shí)實(shí)在在的.感受生活，才能想盡生活中的樂(lè)趣……這，就是快樂(lè)。
      　　我們生活的這個(gè)世界很精彩，快樂(lè)讓我們平凡的生活多了一些色彩，春天只有一種色彩實(shí)在是單調(diào)��！然而，快樂(lè)快樂(lè)會(huì)讓我們的未來(lái)更加繽紛。
      　　相信我，做一個(gè)快樂(lè)的人吧！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇38
      　　快樂(lè)只需一點(diǎn)點(diǎn)——題記
      　　如果星星不眨眼我不會(huì)不快樂(lè)，因?yàn)檫�有月亮；如果波濤不跳躍我不會(huì)不快樂(lè)，因?yàn)檫�有海洋的遙遠(yuǎn)；如果跟記憶說(shuō)再見(jiàn)我不會(huì)不快樂(lè)，因?yàn)檫�有照片的星星點(diǎn)點(diǎn)。老師說(shuō)過(guò)“幸福源于對(duì)自己的期望，那么快樂(lè)的源泉又在何方？”是家庭的美滿(mǎn)、是百萬(wàn)的財(cái)富、還是功成名就？我覺(jué)得快樂(lè)其實(shí)不需要那么多�？鞓�(lè)只需一點(diǎn)點(diǎn)。
      　　友情不需要那么多，否則就像水里放多了糖。友情不需要天天粘在一起，不分不離。只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一起的悄悄話(huà)。親情不需要那么多，否則就像菜里放多了鹽、太咸；不需要父母的整天親切關(guān)懷、噓寒問(wèn)暖；不需要他們他過(guò)于重視自己。只需在我生病時(shí)，端一杯熱水、遞一粒藥片；只需在我傷心落淚時(shí)，遞一片紙巾。成績(jī)不需要太好。否則就像口袋上勒緊了一根繩。只需要自己認(rèn)真努力過(guò)的沒(méi)有白費(fèi)，成績(jī)的穩(wěn)步提高。
      　　......
      　　我漸漸體會(huì)到，我已經(jīng)不需要太多太多。
      　　不需要爸媽每天親切的嘮叨，只需要偶爾的一次擁抱。不需要好友的整天形影不離，只需一句關(guān)懷的'話(huà)語(yǔ)。不需要成績(jī)跨越似的增長(zhǎng)，只需努力過(guò)了就好。
      　　我感到：若你對(duì)快樂(lè)滿(mǎn)足，那么你快樂(lè)的收獲就會(huì)異常豐碩。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇39
      　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、白云朵朵的日子里，小紅、小華認(rèn)真地做完作業(yè)，便像脫了韁的野馬，迫不及待在向草坪奔去，因?yàn)樾▲P跳繩十分厲害，小紅不服氣，她的死黨小華很支持小紅，而且要幫小紅練好跳繩，讓小鳳也大開(kāi)眼界，自已也練練踮球，也與小紅比一比。
      　　“一、二、三，開(kāi)始！”小紅和小華異口同聲地說(shuō)，小紅的手像小鳥(niǎo)的翅膀一樣撲打著，繩子像風(fēng)車(chē)一樣呼呼轉(zhuǎn)。小華的'踮球技術(shù)也很高，他的腳與足球之間好像系了一根線(xiàn)，他踮得那么高，接得那么穩(wěn)，足球就像青蛙一樣“跳”著，他們比得不分上下，誰(shuí)也不甘示弱，女生畢竟是女生，她說(shuō)了一句什么，一下轉(zhuǎn)移了小華的注意力，才一個(gè)回合小華就輸了，怎么辦？小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了，從那以后，他們天天比賽，輸了罰，贏了獎(jiǎng)，他們的成績(jī)漸漸地提高，幾乎超過(guò)了對(duì)手。
      　　真的比賽就要開(kāi)始了，小紅、小華也準(zhǔn)備好了，通過(guò)練習(xí)，他們明白了，要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，不能因?yàn)閯e人的插話(huà)而分心，比賽結(jié)果如何，走著瞧！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇40
      　　我像一只被囚禁的鳥(niǎo)兒，雖豐衣足食，但卻得不到向往已久的快樂(lè)。
      　　躲在自己的小房間里，凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷，腦子里浮現(xiàn)著家長(zhǎng)們對(duì)我經(jīng)常說(shuō)的話(huà):"這份試卷的含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān)，把它做好!”
      　　“做好”這個(gè)詞總是在我耳邊響起�；叵肫鹩啄�，可以整天在陽(yáng)光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里，擦擦汗，喝口水，休息完了繼續(xù)玩。沒(méi)有壓力，也沒(méi)有煩惱。
      　　但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱，壓力也就隨之而來(lái)。我很喜歡聽(tīng)長(zhǎng)輩們將自己兒時(shí)的趣事，雖然環(huán)境是艱苦的，但是至少是快樂(lè)的，自由的`。
      　　或許，我長(zhǎng)大后可能會(huì)有一番大的作為。但對(duì)我而言，現(xiàn)在只追求快樂(lè)，追求自由，追求的是平常的生活，追求的是湛藍(lán)的天空下沒(méi)有煩惱的我，打開(kāi)窗戶(hù)仰望湛藍(lán)的天空，心中無(wú)限向往。
      　　突然，“啪”的一聲，手中的筆掉到了地上，把我從沉思中喚回來(lái)。
      　　想念那片湛藍(lán)的天，因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的!
      　　尋找那片湛藍(lán)的天，因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的!
      　　現(xiàn)在的我，正在尋找快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇41
      　　快樂(lè)是什么？有人說(shuō)快樂(lè)就是不用上學(xué)，不用挨罵挨打。有人說(shuō)快樂(lè)就是每天吃大餐，喝飲料。有人說(shuō)，快樂(lè)就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著做……是，這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實(shí)際的幻想，不可能實(shí)現(xiàn)的。
      　　你想一想，不用自己的努力，能換來(lái)好生活嗎？能吃好喝好嗎？不能對(duì)不對(duì)。就算你能，那也是不光彩的`。靠別人的努力來(lái)生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說(shuō)，快樂(lè)就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的。快樂(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼。可是只要你去觀察這個(gè)快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么重要，其實(shí)快樂(lè)是無(wú)處不在的。
      　　我想還是有些人不認(rèn)同我的觀點(diǎn)。那請(qǐng)你想一想，你覺(jué)得朋友帶給你什么？你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什么？你幫助了別人，別人向你說(shuō)了一句謝謝，帶給你的又是什么？你做了好事，老師表?yè)P(yáng)了你，帶給你的又是什么？你幫媽媽做了家務(wù)事，媽媽夸你是懂事的孩子，帶給你的又是什么？……
      　　我猜你已經(jīng)想到了，那就是快樂(lè)。
      　　其實(shí)吧，快樂(lè)的意義有很多，其中最重要的一點(diǎn)是：友誼。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇42
      　　自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的歡樂(lè)，洋溢心頭。我明白那一種歡樂(lè)是我所向往的。
      　　傷落花之謝
      　　明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最終被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的.波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自我的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒(méi)有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀，我收獲這份歡樂(lè)。
      　　感生活之樂(lè)
      　　周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節(jié)俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種歡樂(lè)，一種心靈的盛宴，那不是很完美嗎？所以我享受這份歡樂(lè)。
      　　品書(shū)韻之美
      　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書(shū)韻之美，我明白，我堅(jiān)信，我能成功。此刻我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇43
      　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去將近兩個(gè)月了，而我依然記憶猶新。要問(wèn)我什么事讓我記得那么清楚，那就是我和竹笛、烏爾罕一齊到敬老院，給那些老人們送獻(xiàn)精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。
      　　這天上午，我們還沒(méi)吃午飯就來(lái)到相約的地點(diǎn)—————香山腳下。人都到齊以后，我們一同來(lái)到附近的`一所敬老院，我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都明白老人們需要?dú)g樂(lè)，而我們到那里來(lái)也是想給老人們送來(lái)一份歡樂(lè)呀！想到那里，我剛才還害羞的臉也不紅了，第一個(gè)拿起4賀卡順手送到離我最近的那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺跟前，輕輕地說(shuō)：“爺爺，給您！”那位白發(fā)蒼蒼的爺爺長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了幸福的微笑，他慢慢地說(shuō)：“多謝你，好孩子，多謝你們關(guān)心我們這些老人�！蔽抑桓械叫睦锱笱蟮�，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)站了起來(lái)，還是竹笛跑過(guò)來(lái)，把老爺爺輕輕地?cái)v扶著走到舞臺(tái)前，然后又親切地對(duì)他說(shuō)：“爺爺，我們覺(jué)得跟您們?cè)谝积R很高興，我們還準(zhǔn)備了歌舞呢！”“好！好！”老爺爺高興地說(shuō)。“元宵夜，看花燈，……”
      　　伴隨著我們唱的動(dòng)人的歌曲，我們覺(jué)得好歡樂(lè)好歡樂(lè)。我們?cè)诮o那些老人送去歡樂(lè)的同時(shí)，我們自我也收獲了歡樂(lè)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇44
      　　去年的暑假，我度過(guò)了歡樂(lè)而完美的時(shí)光，就是和媽媽一齊去九寨溝玩了！
      　　九寨溝在四川省，是四川省最美麗的風(fēng)景區(qū)之一了！在那美麗的景區(qū)中到處都留下了我美麗身影和歡樂(lè)的笑聲。
      　　走在九寨溝的小橋兒上，我跟在媽媽身邊蹦蹦跳跳地跑著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了小橋兒下的樹(shù)林里，長(zhǎng)著綠茸茸而厚厚的青苔，看上軟軟的。我想它必須踩上去很軟、很舒服，于是我就跳下去走了，它的確很軟，就像玩蹦蹦床一樣。還像為大地穿上了一件綠色的毛衣似的，綠色毛衣上還長(zhǎng)著五顏六色的.花蘑菇。我在下頭邊走邊采著，就像采蘑菇的小姑娘一樣，最讓我開(kāi)心的是采取紅的、黃的、紫的、白的蘑菇。
      　　九寨溝的森林里有很多的參天大樹(shù)倒了，就變成了人們的一座座獨(dú)木橋，我在獨(dú)木橋上細(xì)心翼翼地行走著，總是害怕掉下去會(huì)被摔傷，我在獨(dú)木橋上的每一個(gè)動(dòng)作，都被媽媽給照下來(lái)了。
      　　九寨溝那里的樹(shù)高聳入云，就像一排排士兵正保護(hù)著九寨溝！那里的水蔚藍(lán)的和天融為一體，水和天藍(lán)的就像一家人一樣在一齊。那里有許多瀑布，就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩(shī)一樣。
      　　九寨溝有山有水，還有樹(shù)，在那里我不但欣賞到好的風(fēng)景，也玩得開(kāi)心、收獲了歡樂(lè)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇45
      　　上個(gè)星期，爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那里我收獲了歡樂(lè)。
      　　早上，我8點(diǎn)就起床了，推開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái)，吹在臉上涼絲絲，那感覺(jué)棒極了。銀白色的海浪一個(gè)緊之后一個(gè)向岸邊涌上來(lái)，開(kāi)始，浪花只像調(diào)皮的`孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒，一米多高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花�？戳诉@番景象，我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。
      　　到了海邊，我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買(mǎi)來(lái)的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。
      　　我左挖挖，右挖挖，什么東西都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我向四周望去，一塊巖石映入我的視野里。我想，那里會(huì)不會(huì)有海洋生物呢？過(guò)去看一看吧。走近一看，巖石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一齊，好似在供我挑選，我挑了四個(gè)磥，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。
      　　到了中午，我們才依依不舍地離開(kāi)了，可是，在那里，我收獲了前所未有的歡樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇46
      　　懂得付出的人自我能夠收獲歡樂(lè)，假如你有5個(gè)蘋(píng)果，其它4個(gè)都分給了別人，你并沒(méi)有失去四個(gè)蘋(píng)果，而是會(huì)得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏歡樂(lè)，可是有多少人不明白付出能夠獲得歡樂(lè)……
      　　那件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但我至今都不會(huì)忘記：三年前的2月13號(hào)晚上，我和好朋友去幫忙一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng)，我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開(kāi)始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。之后我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券，就這樣，我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，往后一看，哇！隊(duì)長(zhǎng)得都排到了門(mén)口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券，忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來(lái)，但我們的`內(nèi)心是被歡樂(lè)充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。
      　　當(dāng)別人看到我們的成果時(shí)，都說(shuō)我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品，還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢(qián)呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來(lái)。
      　　我們?cè)趲兔e人中獲得了歡樂(lè)，我一輩子也不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兊膸兔Γ垢嗟娜双@得了歡樂(lè)，我是幸福的。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇47
      　　快樂(lè)，對(duì)每一個(gè)人都有不同的答案，有的人認(rèn)為快樂(lè)是幫助他人，有的人認(rèn)為愛(ài)護(hù)動(dòng)物和動(dòng)物們一起玩是一種快樂(lè)------我認(rèn)為快樂(lè)就是擁有一個(gè)真正的朋友與你同行，與你一起歡樂(lè)，一起難過(guò)。
      　　快樂(lè)！自從上五年級(jí)時(shí)就有了快樂(lè)——擁有一個(gè)真正的朋友。我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧、一起復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、散步。如果你有一個(gè)朋友，你會(huì)感覺(jué)到這其中的快樂(lè)。
      　　記得有一次，我們一起去散步，因?yàn)槲业哪_受傷剛剛好，所以走路走的不快，而且有些跛腳。我們要經(jīng)過(guò)一段小溝，我的朋友一步就跨過(guò)去了，而我怎么也跨不過(guò)去，腳一抬起又收回來(lái)了，不敢經(jīng)過(guò)那段小溝。我的'朋友看我還沒(méi)有跟上來(lái)，回過(guò)頭來(lái)左看看右看看這溝也沒(méi)有什么，干脆把我背了過(guò)去。那時(shí)候才知道原來(lái)有朋友的感覺(jué)是那么好，有人安慰，有人關(guān)心，有人在意。從小我的皮膚一直不好，一點(diǎn)點(diǎn)的小傷如果不細(xì)心呵護(hù)就會(huì)留下很大的傷疤，慘不忍睹，因此，需要細(xì)心。正好，我朋友可不是一個(gè)粗枝大葉的人，可以把我呵護(hù)得柔情似水。
      　　我認(rèn)為快樂(lè)就是擁有一個(gè)真正的朋友幫你減少困難，也許在她的眼中就是幫助他人的一點(diǎn)小事而以，但是在我眼里，有一兩個(gè)這樣的朋友一起小打小鬧，一起同行就足夠了，這就是我認(rèn)為的快樂(lè)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇48
      　　窗子外，點(diǎn)點(diǎn)光暈，樓下一個(gè)個(gè)的身影穿梭，我的嘴角微微上揚(yáng)。
      　　疫情以來(lái)，我多數(shù)，只能呆在里，隔著窗子向外張望。外面的世界卻并沒(méi)有被按下暫停，生活依然，辛勤付出的保安，流著汗水的保潔，奔波忙碌的公交司機(jī)他們形成了一副別樣的，充實(shí)而。
      　　我家窗戶(hù)對(duì)面，是劉家，她也在家。通常她都是早上買(mǎi)菜，下午鍛煉，可是她似乎已經(jīng)好幾天沒(méi)有下樓了。
      　　窗戶(hù)開(kāi)了，劉奶奶探出頭，朝著樓下的.藥店張望，臉上都是失望。我也循著她的目光看去，藥店門(mén)口沒(méi)有人。我立刻明白了，沒(méi)有口罩供貨。
      　　疫情以來(lái)，口罩成了稀缺物資，沒(méi)有口罩，去哪都不方便。難怪這幾天沒(méi)見(jiàn)劉奶奶下樓，想必是沒(méi)有口罩了。
      　　樓下一輛速遞電動(dòng)車(chē)停下，一個(gè)速遞小哥把貨物整齊地碼放起來(lái)，我知道網(wǎng)購(gòu)的口罩，已經(jīng)到貨了。母親和我盼望了很多天。
      　　快樂(lè)是什么？或許就是這種盼望有了結(jié)果，也或許是成就了他人的盼望，就像樓下的人們，在平凡的工作中，成就他人。
      　　十分鐘后，劉奶奶再次打開(kāi)窗戶(hù)，朝我招手，手里是一包新買(mǎi)的口罩。我會(huì)心的笑了！
      　　夕陽(yáng)西下，每一個(gè)戴著口罩的人，都有一個(gè)美麗的影子。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇49
      　　快樂(lè)對(duì)人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，還有可能是內(nèi)心的動(dòng)力。
      　　我覺(jué)得快樂(lè)對(duì)我而言是拼搏的一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是永恒的記憶。我記得有一次考試，老師提前讓我們回家復(fù)習(xí)，于是我回到家以后，馬上就寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始看數(shù)學(xué)老師給我們講的重點(diǎn)題與難點(diǎn)題，我在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)，回想著老師課上所講的內(nèi)容，所有的.方法，我把我自己不懂得難題，問(wèn)了問(wèn)老爸，爸爸看我來(lái)了干勁，于是給我耐心講解，媽媽叫我吃水果的事，我都給忘了，我整整的復(fù)習(xí)了一晚上。
      　　第二天考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在位子上耐心地把每道題讀好，看有沒(méi)有單位轉(zhuǎn)化，有沒(méi)有什么難題，我專(zhuān)心致志的答題，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)班里唧唧的聲音，我都沒(méi)有理，答完了題，我拿出驗(yàn)算紙一遍又一遍的檢查錯(cuò)題，我發(fā)現(xiàn)自己好像沉浸在快樂(lè)之中，收卷的時(shí)候我就交上了卷子。
      　　第三天，老師準(zhǔn)備發(fā)考試成績(jī)的時(shí)候，我心里忐忑不安，發(fā)下來(lái)一看，考了99，因?yàn)槲抑滥堑李}是因?yàn)槲也粫?huì)，我突然感到快樂(lè)就是我學(xué)習(xí)的干勁，是我成功的一瞬間，雖然是要經(jīng)過(guò)痛苦的風(fēng)雨，但是最后永遠(yuǎn)都是美好的記憶，這種快樂(lè)就好比蜂蜜與苦瓜，只有嘗遍了苦，才能感受到快樂(lè)的甜蜜。
      　　我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就是學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇50
      　　快樂(lè)是無(wú)形的，它可能隨時(shí)跟隨著我們，也可能像云煙一般立即消失。然而，若想快樂(lè)時(shí)時(shí)跟隨著我們，就必須先播下辛勤的種子，才能開(kāi)花結(jié)果，收獲豐盈。所以說(shuō)呢，快樂(lè)就是辛勤耕耘的甜美果實(shí)。
      　　我認(rèn)為，要生活得快樂(lè)、踏實(shí)，最好是先充實(shí)自己的生活，讓充實(shí)的生活帶領(lǐng)我們走向快樂(lè)的領(lǐng)域。
      　　假日里，我們可以從那美妙的旋律里，尋找著快樂(lè)的`足跡：那高亢激越的歌聲，可振奮我們的心；那優(yōu)雅的古典歌聲，可使我的古典歌聲，可使我們心靜如無(wú)波的湖水，暖盈盈的；那跳躍的音符，滋潤(rùn)了我們的心田，這就是快樂(lè)的真諦。從書(shū)本中，可以知道歷代偉大人物的功績(jī)，還可以使自己心胸開(kāi)闊，增加知識(shí)。
      　　一個(gè)人若能從工作中尋找到樂(lè)趣，就是最快樂(lè)的人。在人生的旅途上，只要樂(lè)衷于某件工作或某件事物，不但生活充實(shí)，而且生命之樹(shù)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，從中獲得生命的真正意義。
      　　如果我們以快樂(lè)的笑容去迎接每一個(gè)日子，快樂(lè)便存在我們的周?chē)�，存在我們的生活里；如果我們以�?lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)事實(shí)，生活便會(huì)綻開(kāi)花朵，洋溢著快樂(lè)的清新氣息。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇51
      　　快樂(lè)在哪里呀？快樂(lè)在哪里？戰(zhàn)勝自己是快樂(lè)。有一天，媽媽帶我去游泳，媽媽教我游泳。我開(kāi)始嘗試一下，學(xué)著學(xué)著，我就會(huì)游來(lái)游去了。哇！原來(lái)戰(zhàn)勝自己是一種快樂(lè)。
      　　快樂(lè)在我的試卷成績(jī)上，前幾天，老師宣布考試成績(jī)，念了好久，都沒(méi)念到我，終于念到我了，只聽(tīng)老師念著：陳嘉銘，97.5分�！芭兑�，全班第一！”我回家把試卷拿給媽媽看，媽媽表?yè)P(yáng)了我。哦！原來(lái)學(xué)習(xí)好是一種快樂(lè)。
      　　快樂(lè)在幫助別人的時(shí)候。一天，我在小區(qū)里玩，看見(jiàn)小朋友們打羽毛球不小心把羽毛球打到樹(shù)上，我拿起一塊石頭扔向羽毛球。結(jié)果扔到了羽毛球旁邊，樹(shù)搖了幾下，羽毛球就掉了下來(lái)。小朋友拿起羽毛球跟我說(shuō)：“謝謝大哥哥”哦，原來(lái)最大的快樂(lè)在于幫助別人。
      　　快樂(lè)在我們的游戲當(dāng)中，有一天，我在小區(qū)玩捉人游戲，我們捉來(lái)捉去，后來(lái)，有個(gè)人摔了個(gè)跤，被捉到了，大家都笑了，我們心里想：真快樂(lè)呀！原來(lái)玩游戲是一種快樂(lè)。
      　　我的快樂(lè)數(shù)不清，它在我的'每一刻。你們快不快樂(lè)呀？小朋友們，你們一定要快樂(lè)喲！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇52
      　　快樂(lè)是什么？是品一杯清茶？是得到優(yōu)秀的成績(jī)？是開(kāi)心地玩一場(chǎng)游戲？那一次，我懂得了，快樂(lè)是奉獻(xiàn)。
      　　那是一次“六一”兒童節(jié)，老師要選游戲的裁判員，我毫不猶豫地舉起了手，被老師選中的我樂(lè)滋滋的。起初，我站在門(mén)口，滿(mǎn)臉笑容地迎接著接連不斷的同學(xué)，心里也挺開(kāi)心的�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”我用洪亮的嗓音喊著，還不時(shí)維持班級(jí)的秩序。同學(xué)們開(kāi)心地玩著，興高采烈地領(lǐng)著獎(jiǎng)品從我身旁經(jīng)過(guò)，而我卻只能眼巴巴地望著同學(xué)們得意的眼神、精美的獎(jiǎng)品。我眼紅了，心里癢癢的，像打翻了五味瓶，不是滋味。我后悔當(dāng)初為什么要舉手，為什么要被老師選中，如果我沒(méi)有當(dāng)裁判員，說(shuō)不定獎(jiǎng)品早就堆成山了。我十分懊悔。就在這時(shí)，我突然想起了飯店的.服務(wù)員，他們整天要站上七八個(gè)小時(shí)，而我卻只站了一個(gè)小時(shí)還不到，再說(shuō)了，當(dāng)裁判員是為班級(jí)服務(wù)，就像我們常說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)難道不是一種快樂(lè)嗎？想到這里，我又重新振作起來(lái)，我的聲音更洪亮，精神更抖擻了，同學(xué)們的笑聲更大了……
      　　伴隨著笑聲，活動(dòng)結(jié)束了，老師表?yè)P(yáng)了我，我更開(kāi)心了，雖然我沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，但我也不會(huì)難過(guò)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是快樂(lè)的！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇53
      　　很多人都擁有過(guò)快樂(lè)，每個(gè)人的快樂(lè)來(lái)源都不同。有的人因幫助了同學(xué)而快樂(lè)，有的人因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)好而快樂(lè)，而我的快樂(lè)是……
      　　小時(shí)候，我的快樂(lè)是希望爸爸媽媽陪伴我一起做游戲，那時(shí)候是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，也是我最快樂(lè)的時(shí)光。而現(xiàn)在，我的快樂(lè)是希望爸爸媽媽能滿(mǎn)足我的一切要求，因?yàn)槲矣X(jué)得只有這樣才算得上真正的快樂(lè)。他們也會(huì)竭盡所能滿(mǎn)足我所有的要求，這樣的'快樂(lè)讓我高興好幾天，而長(zhǎng)大之后，我們離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)苍S那個(gè)時(shí)候的快樂(lè)不再是一味的索取，而是我們到了付出的時(shí)候。爸爸您不是總是說(shuō)累嗎？到那時(shí)候我一定努力奮斗好好孝敬您，您快樂(lè)，我才快樂(lè)；媽媽您不是總說(shuō)家務(wù)活太繁復(fù)嗎？到那個(gè)時(shí)候您坐著想吃什么兒子給您做，一切家務(wù)活我來(lái)承包，您笑了我才是最快樂(lè)的。
      　　其實(shí)父母的快樂(lè)總是希望我們好，他們的快樂(lè)從來(lái)都和自己無(wú)關(guān)。那就讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，讓他們快樂(lè)起來(lái)吧！快樂(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但是它是會(huì)隨著年齡的變化而變化的，讓快樂(lè)長(zhǎng)久的秘訣也許就是不斷地努力奮斗。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇54
      　　在我們漫漫人生長(zhǎng)路上，有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如：快樂(lè)。
      　　清楚地記得有一年過(guò)生日，我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是：要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?
      　　請(qǐng)吧，肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸媽媽不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去，
      　　我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著;我們唱著卡拉OK，熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕，
      　　一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛，每個(gè)人的`心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
      　　過(guò)后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒，房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到，快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個(gè)人過(guò)生日的話(huà)，哪來(lái)如此喜悅?
      　　分享——這是一個(gè)人們常常提到的話(huà)題，但是，真正能做到的并不多。不過(guò)，只有當(dāng)你做到了，才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!
      　　懂得分享的人，才會(huì)真正得到快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇55
      　　烈日炎炎的夏天將要過(guò)去，我難忘的站在泰山的頂級(jí)，似乎不想再回到那讓我難忘的家中，因?yàn)檫@是我在這一年中的最后一次爬山了，因?yàn)檫@是暑假的最后一天，過(guò)了這一天無(wú)趣的日子又要來(lái)臨，正式上學(xué)。
      　　哎……這日子似乎過(guò)得沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)，我似乎很沉默，我的腳似乎不想邁出家門(mén)，還想在家中多停留幾天，但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒(méi)辦，鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂(lè)趣。
      　　然而，我似乎開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，把他想成動(dòng)畫(huà)片，花園的'花草樹(shù)木，船離海岸的角度，等等這些都可以促近我們的學(xué)習(xí)，一天一天好像在學(xué)校里天天到處游玩，天天看動(dòng)畫(huà)片，把以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片轉(zhuǎn)化成一套套的學(xué)習(xí)的知識(shí)，不僅增加我們的學(xué)習(xí)興趣，還可以增加我們的愛(ài)好，學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心目中好像一臺(tái)正在播著動(dòng)畫(huà)片電視機(jī)，天天擺在我眼前，一套套的知識(shí)隨著一套套動(dòng)畫(huà)片演播出來(lái)，使我每天都帶著成功的笑容……
      　　學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件難事，只要你投入，敢于想象，就會(huì)知道學(xué)習(xí)也有不同的樂(lè)趣。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇56
      　　“真好吃！”汪易之瞇著眼睛，品嘗著我做的乳酪蛋糕。我端著剩下的蛋糕，心花怒放：“��！分享的感覺(jué)真好！”
      　　這次春游，老師讓我們帶自制的食品，我家里有烤箱，便動(dòng)手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方，我們都拿出了自制食品，有的是炒西蘭花，有的是烤雞翅，還有的是壽司......我的乳酪蛋糕顯得很特別。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，許多人的`自制食品幾乎都分了出來(lái)，而我的乳酪蛋糕還一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。陳老師看見(jiàn)了，于是對(duì)我說(shuō)：“葛銳，你的蛋糕怎么沒(méi)有分掉呀？是不是不敢去分呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陳老師于是對(duì)我說(shuō)：“我陪你一起去分吧！”陳老師端著蛋糕來(lái)到汪易之前，汪易之正在吃三明治，陳老師說(shuō)：“汪易之，你來(lái)嘗下這個(gè)乳酪蛋糕。很好吃，比你的三明治有營(yíng)養(yǎng)！”汪易之聽(tīng)了老師的話(huà)，于是吃了一塊蛋糕，說(shuō)：“真好吃！”我心里樂(lè)滋滋的。陳老師對(duì)我說(shuō)：“要這樣推銷(xiāo)同學(xué)們才會(huì)聽(tīng)！”然后又給我做了很多示范。接著，我把蛋糕分給了同學(xué)們，分完后只剩下一點(diǎn)蛋糕沫，我非常開(kāi)心，心想：分享真快樂(lè)！河里的水“嘩嘩”地流著，岸上桃紅柳綠，大自然把美景獻(xiàn)給了每一個(gè)游客，我把蛋糕分給了每一位同學(xué)，分享多么快樂(lè)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇57
      　　我，一個(gè)和書(shū)扯也扯不斷聯(lián)系的人，看書(shū)就像我每天吃飯和睡覺(jué)一樣，不可缺少。
      　　做完繁重的功課，我經(jīng)常會(huì)不由自主地走到書(shū)架前拿起一本書(shū)津津有味地讀著，手捧一本好書(shū)，無(wú)人打擾，休閑地坐在轉(zhuǎn)椅上，此時(shí)我像一個(gè)活生生的“雕塑”一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)讀到傷心處時(shí)，我的熱淚會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。當(dāng)讀到歡悅處時(shí)，我會(huì)“撲哧”一聲笑出來(lái)，心情向快樂(lè)的小鳥(niǎo)；讀到精彩處愈是不肯放過(guò)，會(huì)拍案而起，連聲叫好。
      　　讀書(shū)時(shí)總希望有舒伯特的《小夜曲》做伴，別有一番好心緒，是那樣令人陶醉。
      　　讀書(shū)還可以增進(jìn)食欲，有美味相伴其樂(lè)無(wú)窮，輕輕放入口中一粒話(huà)梅，細(xì)細(xì)嚼嚼，人間萬(wàn)象好似融入口中，酸甜自如。
      　　什么時(shí)候該讀什么樣的書(shū)很有講究，書(shū)桌上應(yīng)該擺幾本名著，客廳里應(yīng)該放幾本散文、雜志。而床邊則可以放一本《安徒生童話(huà)》……，有人喜歡在早上讀書(shū)，因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨”，有人則喜歡在中午讀書(shū)，而我則喜歡在夜間讀書(shū)，
      　　夜深人靜，在燈下打開(kāi)一本唐詩(shī)宋詞，會(huì)有一種完全不同的感覺(jué)，走過(guò)那些古典優(yōu)美的.文字，閉上眼睛仿佛能看見(jiàn)古時(shí)那些才子在搖曳的火光下一揮而就，完成千古佳作。
      　　正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇58
      　　快樂(lè)來(lái)源于什么？其實(shí)很多事情都會(huì)讓我感到快樂(lè)，而最讓我感到快樂(lè)的是被他人贊美和肯定。
      　　前不久，有件事情讓我記憶最深刻，讓我快樂(lè)。這學(xué)期剛開(kāi)始的一個(gè)星期天，媽媽帶我去星宮學(xué)習(xí)主詩(shī)人的課。路上我的心懸在半空呂，因?yàn)楸緦W(xué)期是一個(gè)新老師帶我們上課，我不知道她教的`好不好，對(duì)學(xué)生怎么樣，帶著疑問(wèn)的心情走進(jìn)了教室，里面全是新面孔，我悄悄地找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，我的心情格外緊張，因?yàn)閷?duì)他們很陌生，有一種害羞的感覺(jué)，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)表演《公雞和狐貍》，老師要求我們用肢體語(yǔ)言和口語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)公雞與狐貍的性格特點(diǎn)，我正在想著怎么去表演，忽然我聽(tīng)到老師叫我的名字，原來(lái)該我上去表演了，我緊張的走上講臺(tái)，上句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，但是當(dāng)我看到老師鼓勵(lì)的目光時(shí)，我放松了很多，我開(kāi)始模仿狐貍的神情和語(yǔ)方對(duì)公雞說(shuō)話(huà)了：“親愛(ài)的倍受歡迎雞老弟，今天我特地跑來(lái)告訴你一個(gè)好消息……”沒(méi)想到老師對(duì)我的表演很滿(mǎn)意，她說(shuō)“吳悠，你的口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，有聲有色，表演很成功，要再接再厲！”我的心里美滋滋的，有一種巨大的成就感，我覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。
      　　被人贊美和肯定是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我快樂(lè)的源泉。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇59
      　　我的一個(gè)朋友的家很窮，一直過(guò)著很清貧的生活�？伤刻於挤浅？鞓�(lè)，就算去撿垃圾，他也覺(jué)得自己能從垃圾里撿到寶貝呢。像他這樣一天到晚都很充實(shí)的人，基本不會(huì)有閑著的時(shí)間，也不會(huì)有唉嘆、抱怨的時(shí)間。他也能從繁瑣的家務(wù)中，獲得一些知識(shí)，讓他在未來(lái)的生活中還會(huì)摔倒！
      　　“清貧也是快樂(lè)的。”我不由地這樣想。
      　　是的，就算是富貴也不一定就全部快樂(lè)。它還有可能把人引入岐途。
      　　我的一個(gè)朋友，他的`父親是一個(gè)公司經(jīng)理，相當(dāng)有錢(qián)。所以，在他小的時(shí)候，有兩個(gè)保姆照顧他的生活和學(xué)習(xí)。雖然他在考大學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，考入了一所非常有名的大學(xué)。可他在自立方面，卻非常的差，連洗襪子都不會(huì)！看，富貴也會(huì)把人引入歧途。
      　　富貴沒(méi)有讓人做到的，而有時(shí)清貧卻讓人做到了。這也許是人們所始料不及的。
      　　我常常想：富貴是居高臨下的，卻常常忽略了來(lái)自生活中的最真實(shí)的、最自然的快樂(lè)。而清貧卻更讓人踏實(shí)，奮起直追，更能讓人去尋找來(lái)自生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)，更能讓人感受活著的美麗！
      　　如果你真的很清貧，不用害怕。我們要相信：清貧也會(huì)是快樂(lè)的。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇60
      　　爸爸和很愛(ài)喝啤酒，每次見(jiàn)爸爸拿著酒杯懷喝著那金黃色的啤酒時(shí)，我的心里總在琢磨：啤酒到底是什么滋味?
      　　星期天的中午，爸爸又拿著一個(gè)酒杯悠閑地喝著啤酒。看著爸爸那種津津有味的樣子。我實(shí)在忍不住想嘗上一口，可爸爸會(huì)同意嗎?不管了，試試看吧!我笑著走到爸爸身邊，說(shuō)：“爸爸啤酒好喝嗎?”“味道好極了!嘿，你是不是也想嘗上一兩口。”“不不不!我才不想喝，不過(guò)……不過(guò)稍微喝點(diǎn)那也沒(méi)關(guān)系吧!”
      　　“好極了!”說(shuō)著爸爸從櫥子里拿出一個(gè)小杯子，在里面稍許倒了些啤酒。我高興極了，用舌尖舔了一下，沒(méi)嘗到什么味道。再喝一口，還是沒(méi)什么味道。再喝上一大口，這回我的嘴里全是酒精味。對(duì)，就是這個(gè)味道，好喝極了。嘿，是不是我是天生喝酒的料?這淺淺的一杯酒很快就被我喝光了。正當(dāng)我順手拿酒瓶倒酒時(shí)，爸爸擋住了我的手。“怎么啦?”“啤酒雖然好喝，爸爸喝了幾十年的酒了，每天就喝一杯，決不多喝，要知道多喝可會(huì)傷身子的'，再說(shuō)你還小�！�
      　　這時(shí)我覺(jué)得肚子漲漲的很不是滋味。“爸，我把胃喝壞了，肚子難受極了!”突然，“嗝”的一聲，氣冒了出來(lái)，這下子我舒服極了。爸爸哈哈大笑。
      　　這東西，我以后再也不想碰了。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇61
      　　保羅帶著男孩和小弟弟一起來(lái)到了商場(chǎng)。
      　　小弟弟被男孩背著，四處張望著，時(shí)而驚喜地叫喊；時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著櫥窗里的東西，眼里閃著金光；時(shí)而激動(dòng)著看著從未看過(guò)的小玩具，催促男孩走得快一些，恨不得自己從男孩背上下來(lái)，能親手摸摸那些從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的新鮮玩意。
      　　男孩和小弟弟被保羅帶到了一家玩具店，他們被各種各樣的玩具吸引住了，東瞧瞧西看看，非常興奮。
      　　突然男孩和小弟弟的目光同時(shí)落在了一個(gè)機(jī)器人和一根串著水晶愛(ài)心的漂亮的頭皮筋上。保羅心想他們一定很喜歡那個(gè)機(jī)器人，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，小弟弟和男孩卻異口同聲的對(duì)保羅說(shuō)：“先生，您可以給我們買(mǎi)這根頭皮筋嗎？”隨后男孩又說(shuō)：“我想……”保羅以為他還想要那個(gè)機(jī)器人，男孩卻說(shuō)：“我想把這根頭皮筋作為圣誕禮物送給媽媽?zhuān)?dāng)媽媽綁上它，這個(gè)水晶愛(ài)心會(huì)在媽媽的`頭上閃閃發(fā)光，肯定無(wú)比漂亮！”小弟弟在一旁不停地點(diǎn)著頭，仿佛己經(jīng)看到了媽媽綁上那根頭皮筋的漂亮樣子。
      　　保羅馬上買(mǎi)了頭皮筋，遞給了男孩。男孩如獲珍寶般小心翼翼地接過(guò)皮筋，輕輕地捧在手心里。
      　　保羅和他們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇62
      　　今天，我從這件事體會(huì)到了分享的快樂(lè)！
      　　陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興的去學(xué)校。到了教室，我聽(tīng)見(jiàn)了一些同學(xué)在說(shuō)：昨天，我9：30才睡覺(jué)。哦，是嗎？昨天你怎么這么晚才睡�。柯�(tīng)到了這些話(huà)，我想：不如我也與同學(xué)們一起分享小秘密吧。
      　　下課的`時(shí)候，我對(duì)翟建曄說(shuō)：翟建曄，我有個(gè)小秘密想告訴你。我很害怕我爸爸，所以，我經(jīng)常出去玩的時(shí)候，老跟著媽媽。我也有個(gè)小秘密想告訴你呢。我的舞蹈老師十分漂亮，舞跳得也十分優(yōu)美，對(duì)我們十分溫柔。但也有兇的時(shí)候，每當(dāng)我們舞跳得不好時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：‘你們?cè)偬缓�，小心我用教鞭打你們�！?tīng)了這話(huà)，我們就不得不認(rèn)真跳了。
      　　"是嗎？我有空的時(shí)候叫媽媽幫我報(bào)個(gè)舞蹈班，和你一起學(xué)跳舞。
      　　"好。到時(shí)候，你就可以看到那位美麗的老師了。"
      　　你一言，我一語(yǔ)的談著。"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了，我們倆依依不舍地回到教室。
      　　通過(guò)這次有趣的談話(huà)，讓我體會(huì)到分享的快樂(lè)。讓大家一起學(xué)會(huì)分享，體會(huì)到分享的真正的快樂(lè)吧！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇63
      　　今天是2019年的最后一天，晚上八點(diǎn)，我和家人一起看了跨年晚會(huì)。
      　　我看到了我喜歡的主持人董卿，她說(shuō)了很多喜慶的祝福語(yǔ)，祝我們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利。歌聲傳入我心間，讓我感覺(jué)很激動(dòng)。
      　　新的一年再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就要到來(lái)了，我的心中總有一種說(shuō)不出的興奮，希望新的一年紅紅火火！
      　　1月1日元旦節(jié)這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去銀泰城閑逛。
      　　走進(jìn)銀泰城，里面人群擁擠，店鋪和小吃可真多呀！我還品嘗了三明治呢！逛來(lái)逛去，媽媽帶我走到天橋上，上去一看，咦，怎么連一個(gè)人都沒(méi)有？原來(lái)是沒(méi)建好，在銀泰城的廣場(chǎng)邊上有許許多多的噴泉，我高興的在泉池邊上走，還用腳踩了一下噴泉，讓噴泉的水流不出來(lái)。
      　　廣場(chǎng)對(duì)面的`治水廣場(chǎng)聚集了很多人，我們好奇地過(guò)去一看，原來(lái)是在舉行2015年紹興站的冬泳比賽，選手們都在河邊進(jìn)行賽前運(yùn)動(dòng)，用水拍打上身，準(zhǔn)備完畢，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，選手們紛紛跳入水中，不畏寒冷，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。從他們的行為中，我學(xué)到了要想成功，必須努力。
      　　我在治水廣場(chǎng)的上空看見(jiàn)一朵彩色的云，媽媽說(shuō);那是由光的折射而形成的。云好像也在慶祝新年的到來(lái)。新年快樂(lè)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇64
      　　在我的銀河系里，有許多閃爍的小星星，它們眨著可愛(ài)的小眼睛。那是我成長(zhǎng)的幸福。
      　　玩是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。體育課上，我們踢毽子，你踢多了，我肯定比你踢多；我們打羽毛球。羽毛球就像一只信鴿，把我們的友誼和快樂(lè)傳遞給彼此。讓我們賽跑，看看誰(shuí)是一只腳短的笨烏龜，誰(shuí)是一個(gè)勇敢無(wú)敵、不怕困難的超人；我們談笑風(fēng)生，讓操場(chǎng)充滿(mǎn)了笑聲。
      　　學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。語(yǔ)文，讓我們感受文字的魅力；數(shù)學(xué)可以讓我們的大腦主動(dòng)旋轉(zhuǎn)；英語(yǔ)能使我們與外國(guó)人交談。
      　　讀書(shū)是我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。閱讀可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的世界。在這里，你可以知道你不知道的，你感興趣的，可以讓你明白很多做人的道理。漸漸的，你會(huì)愛(ài)上這個(gè)世界，愛(ài)上讀書(shū)。
      　　學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)的幸福。進(jìn)步說(shuō)明你不在起跑線(xiàn)上，你在和大家賽跑。學(xué)習(xí)的'進(jìn)步，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的笑聲，都在我的銀河里形成了優(yōu)美的音樂(lè)，總是伴隨著悅耳的音樂(lè)。
      　　我希望這些快樂(lè)就像一串小鈴鐺，永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇65
      　　以前過(guò)年，只這既是和大人湊熱鬧。今年過(guò)年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
      　　大年三十的上午每家每戶(hù)都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱(chēng)心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)這既是：喜氣洋洋財(cái)旺旺，下聯(lián)這既是：好運(yùn)多多福連連。橫批這既是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
      　　年三十午夜吃餃子，也這既是每家必不可少的。老人們都說(shuō)吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子，就這既是相交子時(shí)，交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
      　　大年初五俗稱(chēng)“破五”，意思這既是人們要走出家門(mén)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里這既是滑冰場(chǎng)，男女老少人頭攢動(dòng)，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開(kāi)的鮮花。人們有的'在滑冰、有的在打冰車(chē)。還有的在冰道上從高處往下放冰車(chē)，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語(yǔ)……
      　　這不正這既是太平盛世的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇66
      　　今天是新年的第一天，我早早就起床了，爸爸媽媽睡的正香時(shí)就被我問(wèn)候他們給吵醒了。
      　　中午，我們一家一起回老家也就是奶奶家去吃中午飯，在路上我非常高興，因?yàn)榈纫幌挛揖涂梢允盏皆S多紅包了。
      　　我在想象有許多紅包時(shí)就已經(jīng)到了，一下車(chē)就聽(tīng)到有人在鞭炮，有人在放煙花，好玩極了，我也不管三七二十一，去了“士多”買(mǎi)煙花來(lái)玩。首先，先把煙花的那條線(xiàn)找出來(lái)，然后再把火機(jī)拿出來(lái)然后點(diǎn)著那條線(xiàn)快跑，就這樣美麗的煙花出來(lái)了。
      　　玩了一會(huì)兒，爸爸來(lái)叫我去吃飯我才沒(méi)玩，一進(jìn)屋那些叔叔阿姨就把紅包一個(gè)一個(gè)的給我們。吃飯時(shí)，有鵝有雞有魚(yú)還有魚(yú)翅湯，這頓飯好味極了。這頓飯吃得我飽飽的.，我休息了一下就把哥哥給叫出來(lái)和我一起玩放煙花，兩個(gè)人玩著玩著，一下子就沒(méi)了。我們就去再買(mǎi)再玩,玩著玩著覺(jué)得沒(méi)意思兩個(gè)人玩太無(wú)聊了就把表弟表妹表姐還有一些鄰居給叫出來(lái)了，我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，今天就漸漸地走了。
      　　但是，我還是非常開(kāi)心，因?yàn)槲医裉焓盏搅嗽S多紅包。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇67
      　　生活中，有些人總喜歡埋怨：在家里，總覺(jué)得父母對(duì)自己關(guān)心不夠；在學(xué)校，一會(huì)兒感覺(jué)老師對(duì)自己愛(ài)護(hù)不周，一會(huì)兒又覺(jué)得同學(xué)對(duì)自己不夠友好……老是感到不快樂(lè)，為什么呢？因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫玫脚c索取。其實(shí)，快樂(lè)的秘密就在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的樂(lè)趣比索取更有意義。
      　　爺爺七十歲了，退休在家。每天早上，風(fēng)雨無(wú)阻去報(bào)亭買(mǎi)報(bào)紙。每次得橫跨幾條街道，很不安全。爺爺很節(jié)儉，兒女們給他打電話(huà)，沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，就掛電話(huà)，說(shuō)是別浪費(fèi)錢(qián)。寒假回老家，給爺爺買(mǎi)了臺(tái)電腦，可是爺爺不會(huì)用，我自告奮勇——教爺爺學(xué)電腦。
      　　開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、殺毒，爺爺是一教就會(huì)。爺爺最想看的報(bào)紙，我一一將它們放入了收藏夾，爺爺只要一點(diǎn)鼠標(biāo)，最新的報(bào)紙就會(huì)出來(lái)了，爺爺樂(lè)得合不攏嘴。為了解決打電話(huà)怕花錢(qián)的.問(wèn)題，我給爺爺注冊(cè)了QQ號(hào)，設(shè)置了自動(dòng)登陸，告訴了爺爺音頻和視頻的開(kāi)關(guān)，當(dāng)爺爺親手點(diǎn)開(kāi)視頻，看見(jiàn)千里之外的親友時(shí)，感嘆著網(wǎng)絡(luò)的神奇！再也不用擔(dān)心電話(huà)費(fèi)了。
      　　爺爺一個(gè)勁的夸我。我奉獻(xiàn)給了爺爺一點(diǎn)知識(shí)，想不到爺爺竟然這樣開(kāi)心，送人玫瑰，手有余香。我深深地感到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇68
      　　名人和成功人士為名利的保持或延續(xù)而痛苦。人們只看到了他們光鮮的外表，只看到了他們地位、聲名、或經(jīng)濟(jì)的光環(huán)與富有；卻沒(méi)有人看到他們周?chē)牟蚶前缰H熱的可怕表情，沒(méi)有看到他們前后左右都有鮮花掩蓋下的道道陷阱；他們每走一步都有正面的和負(fù)面的新聞，他們要是稍不留神后退了一步，可能就踩著了地雷，成了大家茶余飯后的談資。這種痛苦誰(shuí)理解？
      　　平常人因?yàn)橄肟s短與名人或成功人士的.距離而痛苦，平常人因?yàn)槊刻祜L(fēng)平浪靜卻沒(méi)有浪花而痛苦，平常人因?yàn)槊刻於记宦啥械綗o(wú)聊透頂?shù)耐纯�，平常人因�(yàn)榭戳藙?lì)志影片和勵(lì)志文字卻無(wú)能為力而痛苦，平常人因?yàn)槠接苟纯唷?/p>
      　　最底層的人因?yàn)槊刻炖鄣难嵬忍鄱纯�，最底層的人天天苦累、口袋卻一貫羞澀、著有失望到麻木的痛苦，最底層的人天天仰視站在云端上的權(quán)貴、天天望著云端的天色、天天受著云端灑下風(fēng)雨的肆虐、豈能不痛苦？
      　　還有偏見(jiàn)，還有誤會(huì)，還有人為的傷害，還有自開(kāi)天辟地以來(lái)就存在的不平等……
      　　人，活著就是因?yàn)橥纯啵?/p>
      　　人，因?yàn)橥纯喽钪?/p>
      　　我們忘記苦，所以活得雖痛而快！我們因?yàn)榭嗬鄱畹暮〞沉芾欤?/p>
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇69
      　　朋友們，你們知道嗎？什么才是真正的快樂(lè)？
      　　當(dāng)初，我只知道快樂(lè)是一種感覺(jué)、快樂(lè)是有娛樂(lè)的心情、快樂(lè)是豐厚的生活。但后來(lái)我知道這不是快樂(lè)的全部，因?yàn)橐郧暗目鞓?lè)，我只想到自己，卻想不到和他人分享快樂(lè)。如果我們的快樂(lè)是建立在別人痛苦之上的，那么哪怕你很快樂(lè)，也不是真正的快樂(lè)，那種快樂(lè)只能是枯燥的、乏味的、毫無(wú)意義的。
      　　記得有一次，我班俊杰同學(xué)的'老爸出國(guó)回來(lái)，帶了些進(jìn)口食品，他那叫一個(gè)“得意”呀，夸張地拿在手上，特意在大伙面前晃來(lái)晃去。我還被深深調(diào)侃了，他一會(huì)兒?jiǎn)栁摇跋氩幌氤岳�？”，一�?huì)兒咂咂嘴說(shuō)些“味道好好”之類(lèi)的話(huà)，當(dāng)我表露出有這個(gè)意愿的時(shí)候，他接著來(lái)了句“沒(méi)門(mén)！”此時(shí)，我心里有著說(shuō)不出的難堪和難受。從那以后，我對(duì)快樂(lè)又有了一種新的認(rèn)識(shí)。
      　　這種認(rèn)識(shí)也改變了我的學(xué)習(xí)生活。以前我和大家做游戲的時(shí)，總是一心只想打敗對(duì)方，勝利是我游戲比賽的唯一目標(biāo)，但是現(xiàn)在我卻不這么想，和同學(xué)們一起愉快地合作，和諧地交流，我們之間純真的友情，這些才是最令人回味的。
      　　朋友們！快樂(lè)自己，幸福他人！大家快樂(lè)才是真的快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇70
      　　快樂(lè)是什么
      　　我經(jīng)常問(wèn)自己，快樂(lè)是什么？可是，我一直沒(méi)有找到答案。
      　　直到我來(lái)到了黑龍江，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)可以這么簡(jiǎn)單。
      　　我看到那里的小孩，能夠有人和他玩一會(huì)，就會(huì)高興的亂跳，看到爸爸媽媽的結(jié)婚照就高興。自己的“小木屋”搭建好了，也會(huì)笑個(gè)不停。大人們看到自己種的糧食豐收了也會(huì)像個(gè)小孩一樣開(kāi)心。
      　　原來(lái)人們是這么容易被滿(mǎn)足，這么容易獲得快樂(lè)，你把心放寬，快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在你身旁。有時(shí)你一生氣，快樂(lè)就從你身邊悄悄溜走了。
      　　我知道一個(gè)尋找快樂(lè)的故事：
      　　從前，世界是一片蔚藍(lán)的大海，在大海的深處有一個(gè)美麗的王國(guó)，但是，高貴的'國(guó)王卻整天悶悶不樂(lè)。有一天，他召見(jiàn)自己最得力的大臣海豚先生，命他去尋找一個(gè)快樂(lè)的人，獲取快樂(lè)的秘訣。海豚先生在海洋中四處的游走，尋覓。終于，他看到了一只快樂(lè)的小海貝正在唱歌。海豚問(wèn)：“你為什么這樣快樂(lè)呢？”小海貝笑著說(shuō)：“我沒(méi)有一天不快樂(lè)！曾經(jīng)，我因?yàn)樽约旱钠椒捕趩剩钡接幸惶欤瑡寢尭嬖V我，美麗的珍珠也來(lái)自于我們的身體。
      　　平凡中洋溢著偉大，快樂(lè)是什么？快樂(lè)是珍惜你所擁有的一切，讓我們一起去Happy吧！讓心情歡樂(lè)起來(lái)起來(lái)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇71
      　　國(guó)慶假的一天，我和好朋友陰泊涵在我奶奶家玩時(shí)，發(fā)生了一件非常有趣的事！
      　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和陰泊涵在奶奶家的農(nóng)家院里捉草蟲(chóng)、翻卡片、轉(zhuǎn)陀螺……玩遍了男孩子癡迷的所有游戲后，覺(jué)得有點(diǎn)兒失落。接下來(lái)做什么呢？沉思片刻，猛一抬頭，看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的柿子，像一盞盞小燈籠，十分誘人。我眼睛一亮，喊道：“陰泊涵，有玩的'了！”
      　　他很快找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，我找來(lái)一個(gè)廢棄的漏勺，挖掉勺心里還沒(méi)完全朽爛的鐵皮，只留一環(huán)勺圈兒，在勺圈兒上套上個(gè)網(wǎng)子，之后把勺柄插在長(zhǎng)竹竿的一端，一個(gè)摘柿子的網(wǎng)就做成了！
      　　試試我們的工具怎么樣吧！我們四只手一起握住竹竿，舉起來(lái)，瞄準(zhǔn)了一個(gè)紅得透亮的大柿子，向它套去�！啊~(yú)兒’入‘網(wǎng)’了！”我們興奮得叫起來(lái)，“收網(wǎng)！”我們使勁一拽，柿子脫離母體，落進(jìn)網(wǎng)兜；緊接著，撲通一聲，網(wǎng)兜漏了，柿子不偏不倚砸到我的頭上，熟透的大柿子在我的頭頂“開(kāi)了花”，甜漿順著臉頰流到嘴邊。我伸出舌頭舔了舔，咂著嘴說(shuō)：“自己摘的柿子就是甜！”陰泊涵早就扔下竹竿樂(lè)得直揉肚子了。
      　　這個(gè)秋天就是這樣快樂(lè)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇72
      　　在人來(lái)人往的十字路口，我一次又一次的看到徘徊、停滯的你。我看到你穿著校服，一臉了了的表情，眼中是如玻璃般的脆弱。我輕聲的問(wèn)你在干什么，唯恐弄哭了你。你甩過(guò)烏黑的長(zhǎng)發(fā)，用一種專(zhuān)注中帶著真摯和痛苦的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我在尋找快樂(lè)�！�
      　　你說(shuō)你的生命里充滿(mǎn)悲傷。你說(shuō)你奔波在學(xué)校和家之間，奔波在老師和家長(zhǎng)之間，奔波在男生和女生之間，奔波在分?jǐn)?shù)和名次之間。你說(shuō)你不快樂(lè)，很累很累，不愿再這樣下去了。你說(shuō)你要逃離、要改變，要尋找快樂(lè)。
      　　于是你開(kāi)始出現(xiàn)在音像店、書(shū)店、網(wǎng)吧、甚至歌舞廳。每一次與你偶然相遇，你都嚼著口香糖，聽(tīng)著隨身聽(tīng)，一身奇裝異服，冰冷的臉上毫無(wú)表情。我再也不敢與你答話(huà)，緣于包裹在你身上的甚至可以嗅到的冷漠。
      　　冷漠？哦，是，是冷漠，窒息似的冷漠。
      　　其實(shí)我了解，你是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生――至少你的.成績(jī)是不錯(cuò)的。只是為了那常掛在嘴邊的虛幻的瀟灑，你完全自暴自棄了。又一次，我聽(tīng)到你自言自語(yǔ)說(shuō)自己不是痞子，你不愿墮落，可你身不由己。我嘆了口氣，默默的走開(kāi)，抬頭看看，天空依然蔚藍(lán)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇73
      　　每個(gè)人都有自己的家，對(duì)吧？我也是。但是，我有2個(gè)家。一個(gè)家就是我自己的家，另一個(gè)嘛，就是我的學(xué)校。
      　　人家都說(shuō)在家里最開(kāi)心，最幸福，我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來(lái)到學(xué)校聽(tīng)到吵吵鬧鬧的聲音，心里就覺(jué)得很舒暢，畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，又能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，真是越想越開(kāi)心！“咚咚咚”隨著歡快的.上課鈴聲，第一節(jié)課開(kāi)始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書(shū)坐端正，靜靜等著老師來(lái)……
      　　我們的課程也很豐富，除了語(yǔ)數(shù)外，還有音體美、社會(huì)、生活與勞動(dòng)等等等等……
      　　現(xiàn)在5年級(jí)了，我想，應(yīng)該是學(xué)校認(rèn)為5年級(jí)大了，就沒(méi)有照顧班了。現(xiàn)在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒(méi)那么早每天只能自己回家，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，不過(guò)，現(xiàn)在每天都有人和我結(jié)伴一起回家，這樣，不覺(jué)得孤單，也不覺(jué)得害怕了。
      　　回到家里，還想著發(fā)生在那個(gè)“家”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
      　　每年放暑假，放寒假我總是很無(wú)聊，很想念大家，很想開(kāi)學(xué)，很想再把全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中，很想……
      　　只可惜，馬上我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭了。不過(guò)，我又會(huì)很快地融入另一個(gè)大家庭里哦！
      　　生活在這種愉快的環(huán)境當(dāng)中，我、你、他都會(huì)很開(kāi)心的，不是嗎？
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇74
      　　有時(shí)安靜是快樂(lè)，有時(shí)熱鬧是快樂(lè)，有時(shí)學(xué)習(xí)是快樂(lè)，有時(shí)游戲是快樂(lè)，有時(shí)忙碌是快樂(lè)，有時(shí)簡(jiǎn)單就是快樂(lè)。
      　　人們總是會(huì)復(fù)雜的認(rèn)為快樂(lè)是衣食無(wú)憂(yōu)，快樂(lè)是什么也不用做便豐衣足食，其實(shí)往往得到這些的同時(shí)，得到的是空虛。
      　　媽媽說(shuō)過(guò)，快樂(lè)不是顯赫的地位，華貴的衣裳，小山似的金錢(qián)……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你懂得珍惜，懂得滿(mǎn)足，懂得感謝，快樂(lè)就離我們很近！只要你愿意就有無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的理由！
      　　我有一雙明亮的眼睛，世界在我的眼前是那么的`絢麗多彩：春天，綠草如茵，百花盛開(kāi)；夏天，荷花映日，碧波蕩漾；秋天，紅葉似火，碩果累累；冬天，白雪皚皚，素裝玉果……
      　　我有一對(duì)靈敏的的耳朵，大自然是多么地美妙啊：清晨，鳥(niǎo)兒放開(kāi)婉轉(zhuǎn)的歌喉，呼喚你迎接燦爛的一天；夜晚。小蟲(chóng)輕輕奏著小夜曲，陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
      　　說(shuō)到這里，我相信有好都人會(huì)說(shuō)：“這有什么啊，這么簡(jiǎn)單的的東西，每個(gè)人都很容易擁有的。”
      　　真的，快樂(lè)離我們很近！只要你對(duì)自己快樂(lè)的微笑，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇75
      　　對(duì)待友誼，我是忠貞不二。當(dāng)朋友有痛苦，我恨不得這痛能痛在我身上。畢竟我不是魔法師，我是很殘忍地、眼睜睜地看著朋友痛。
      　　朋友，你們還好嗎？
      　　你的事情讓我流淚，不是用眼睛，而是心呢！每天在黑暗中摸索前進(jìn)，你沒(méi)有看到前方的螢火蟲(chóng)嗎？在夕陽(yáng)落下的時(shí)候，我為你點(diǎn)起篝火，為你唱首快樂(lè)的歌。當(dāng)晚鐘響起時(shí)，我會(huì)輕輕呼喚你的名字，祝福你，天天快樂(lè)。
      　　我愿意為你摘下天上的一顆星，不為了什么別的，而是希望你天天快樂(lè)。我的用心，你能懂嗎？只要你快樂(lè)，我什么都可以做。為你付出，為你不辭辛苦，是為了你快樂(lè)，也為了我快樂(lè)，因?yàn)槲野迅冻霎?dāng)作快樂(lè)。天上的'星星會(huì)告訴你，你的快樂(lè)在哪里？其實(shí)……它就在身邊,在被你遺忘的某個(gè)清晨或黃昏。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，回報(bào)我一個(gè)微笑，我也會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲乙舶咽斋@當(dāng)作快樂(lè)。
      　　你們累了，請(qǐng)告訴我；你們哭了，請(qǐng)告訴我；你們煩惱了，請(qǐng)告訴我；你們快樂(lè)了，也要告訴我……
      　　如果你們要離開(kāi)我，要遠(yuǎn)去，我不會(huì)難過(guò)，不會(huì)傷悲，更不會(huì)哭泣。因?yàn)槟銈兊挠白樱缫疡v扎在我心里的角角落落；每次風(fēng)兒揚(yáng)起的時(shí)候，我還能聽(tīng)見(jiàn)你們笑哪。聽(tīng)啊，多么美妙的旋律！
      　　如果要我給這友誼定個(gè)期限，我希望是……一萬(wàn)年。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇76
      　　“快樂(lè)：只感到幸福和歡樂(lè)”我一遍又一遍讀者字典上的解釋。別人給予我的歡樂(lè)太多太多，而我卻……不如，給予他人快樂(lè)？
      　　“老爸，怎么給予他人快樂(lè)呢？”
      　　“這個(gè)，帶給他人快樂(lè)，不需要刻意，也不用怎樣轟轟烈烈，也許只要不經(jīng)意的眼神……”
      　　“哦……”我似懂非懂。
      　　我坐在校車(chē)上，想：到底怎樣才行呢？算了，我還是不要刻意的想了吧。
      　　早上，我來(lái)到食堂。和往常一樣拿碗打稀飯，沒(méi)什么不一樣的地方。
      　　打稀飯的`婆婆，戴著一頂白帽子，系著圍裙，熟練地把大勺子放入桶里，舀一勺稀飯，倒入學(xué)生的碗里。我面無(wú)表情地走到她面前，接過(guò)那一勺稀飯，隨口說(shuō)了句“謝謝”。
      　　那婆婆聽(tīng)了瞪大了眼睛，嘴略微張了一下。一會(huì)兒，又把吃驚的表情放下，露出了一絲微笑，深棕色的眉毛展開(kāi)了，本來(lái)就小的眼睛笑起來(lái)幾乎只看見(jiàn)一條線(xiàn)，有點(diǎn)兒干裂的嘴角蕩起一絲弧度。
      　　我不過(guò)隨口說(shuō)了二字——“謝謝”，她怎么反應(yīng)這么大？難道以前沒(méi)人和她說(shuō)“謝謝”？
      　　她那笑容不好看，更談不上“微微一笑，很傾城”。但，我肯定的是，這自然的笑容會(huì)留在我心中，永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇77
      　　以前，我總是以為，快樂(lè)就是天天玩，可經(jīng)歷了那件事以后，我明白了快樂(lè)的真諦---給予。
      　　在很多次我遇到困難時(shí)，同學(xué)都伸出了援助之手，給予了我力量。我十分感謝這些幫助過(guò)我的同學(xué)，從他們身上，我學(xué)會(huì)了要盡自己的微薄之力去幫住他人。
      　　有一次，我在劉陽(yáng)通程上玩，玩著玩著，覺(jué)的肚子好餓，于是就向媽媽要了十元錢(qián)，準(zhǔn)備去肯德基買(mǎi)蛋塔吃。
      　　剛走到肯德基門(mén)口，我看見(jiàn)了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼，衣服破爛不剩，滿(mǎn)臉皺紋，手上傷痕累累，兩只腿盤(pán)著坐在地上，嘴里還不停的乞求過(guò)路人幫助他�？墒�，沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人搭理他，沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。
      　　我楞住了心想：這位老爺爺真可憐，要不，我把買(mǎi)蛋塔的錢(qián)捐給他�？蛇@樣我就要餓肚子了。我剛想轉(zhuǎn)身走，忽然又想到：這位老爺爺有可能好幾餐沒(méi)吃東西了。我還是把錢(qián)捐給他吧。于是，我快步上前，把十元錢(qián)放在了老爺爺?shù)耐肜�。老爺爺連連磕頭，嘴里還不停的說(shuō)著感謝的話(huà)。我笑著走開(kāi)了。
      　　在回家的'路上，我的肚子雖然很餓，但心里卻無(wú)比的高興，因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人�？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我對(duì)自己說(shuō)：給予是快樂(lè)的，以后我會(huì)經(jīng)常這樣做。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇78
      　　我記得自己小時(shí)候常常和我的小伙伴們?nèi)ヅ郎�，去摘花，去溪邊捉蝦，捉魚(yú)，多快樂(lè)啊!
      　　但是，在我的記憶里，只是清清楚楚的記得和小伙伴們一起烤番薯的快樂(lè)。有一次，我們玩的'特別快樂(lè)!
      　　我記得那一次是我快滿(mǎn)十歲的時(shí)候，和一群小伙伴和我13歲的表姐一起去烤番薯的。走著，走著，走到了一個(gè)商店我們買(mǎi)了好多好吃的東西，這好像去春游一樣。
      　　過(guò)了一會(huì)，到了一座后馬的山上去了，爬了快半個(gè)小時(shí)才爬到了一個(gè)可以烤番薯的地方是在好不過(guò)的啦。那邊還有一個(gè)的池塘，水很清澈，真想跳下去洗個(gè)澡啊!還有魚(yú)呢!于是，我們分好幾個(gè)小伙伴捉魚(yú)，幾個(gè)去挖個(gè)洞先烤番薯。大家都行動(dòng)起來(lái)了，今天是晴朗的，我們又那么快樂(lè)，真好真好!
      　　烤番薯哦。過(guò)了一會(huì)，番薯快要考好了，在捉魚(yú)的伙伴們回來(lái)了，我們用樹(shù)枝叉魚(yú)，我們圍在一起靠番薯和魚(yú)，還有說(shuō)有笑，真開(kāi)心，真快樂(lè)啊!
      　　好了，好了，番薯可以吃了，我們高興的吃了起來(lái)。過(guò)了不久，魚(yú)也烤好了，我們又是吃番薯又是吃魚(yú)，吃都來(lái)不及呢。時(shí)間過(guò)的真快，太陽(yáng)就快下山了，我們也把火滅了，下了山，然后高興的回家了!
      　　回到家中，我在想今天真是好玩。如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要一起去玩耍!
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇79
      　　古人說(shuō)過(guò)“勝敗乃兵家常事”，我還要說(shuō)“快樂(lè)乃世間大事”。
      　　我真的很快樂(lè)！每天，與自己朝夕相處的朋友一起嬉戲；與自己情同手足的兄弟姐妹一起生活；與和睦相處的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我真快樂(lè)！
      　　我真的很快樂(lè)！每天早晨，同學(xué)間的一聲“早上好”使我心中一股暖流涌上心頭；放學(xué)時(shí)，朋友間的一聲“下午見(jiàn)”使我一身的疲憊瞬間消失；回到家里，母親一句“過(guò)得還好嗎”使我一天的煩惱通通離我而去。我真快樂(lè)！
      　　我真的很快樂(lè)！生病時(shí)，同學(xué)們親切的問(wèn)候；母親的日夜陪伴；親人的`牽腸掛肚。那飽含著關(guān)懷的舉動(dòng)，使我感動(dòng)！我真快樂(lè)！
      　　我真的很快樂(lè)！看那花兒們爭(zhēng)芳斗艷；看那蜂兒們來(lái)回采蜜；看那樹(shù)兒們發(fā)芽開(kāi)花；看那蝴蝶兒空中飛舞。我真快樂(lè)！
      　　我真的很快樂(lè)！每天，漫步于書(shū)的海洋。昨天，一本《格林童話(huà)》把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話(huà)王國(guó)；今天《紅色少年的故事》把我?guī)У侥菓?zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期！昨天，一篇《老師，我愛(ài)您》讓我體會(huì)到了濃濃的師生情；今天，一篇《小小的實(shí)驗(yàn)》讓我來(lái)到了科學(xué)世界！我真快樂(lè)！
      　　我真的很快樂(lè)……
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇80
      　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事。古時(shí)有一位皇帝整天悶悶不樂(lè)的，他請(qǐng)來(lái)名醫(yī)醫(yī)治自己的病。名醫(yī)告訴他，只要穿上世界上最快樂(lè)人的鞋子，他便可以變得快樂(lè)。于是這位皇帝踏上了尋找的道路。
      　　一日，皇帝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在農(nóng)田里快樂(lè)地哼唱著，認(rèn)定他便是最快樂(lè)的人�？墒橇钏泽@的是：這個(gè)唱歌的'人生來(lái)沒(méi)有腳，當(dāng)然也就沒(méi)有鞋了。但是農(nóng)夫告訴皇帝：“快樂(lè)是需要‘種植’的，付出后得到收獲就能夠快樂(lè)�！�
      　　是啊，付出固然辛苦，但付出后收獲的快樂(lè)，只有付出的人才能理解。
      　　農(nóng)夫的快樂(lè)是那一畝畝成熟的糧食，廚師的快樂(lè)是那一句句的稱(chēng)贊，老師的快樂(lè)是那一屆屆成功的桃李。當(dāng)然，他們的快樂(lè)都是建立在自己的辛勤付出之上的。如果沒(méi)有付出努力，就不會(huì)有那些令人欣慰的結(jié)果。
      　　每個(gè)人都不該只關(guān)注成長(zhǎng)的結(jié)果，而應(yīng)學(xué)會(huì)享受成長(zhǎng)的過(guò)程，每一次的戰(zhàn)勝挫折，每一次的解決困難，那些過(guò)程都是值得去回憶和享受的，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，一點(diǎn)一滴地付出和不斷地積累，必會(huì)讓我們有所收獲。
      　　快樂(lè)是基于努力之上的，努力是需要“種植”的，想快樂(lè)嗎？那就先付出吧！只有付出，才能得到真正的快樂(lè)�？鞓�(lè)是需要用心去栽培的，是需要“種植”的哦！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇81
      　　南山位于湖南城步苗族自治縣西南部，風(fēng)光秀麗，年平均氣溫ll℃，氣候宜人，水草豐美，土壤、大氣、水質(zhì)無(wú)任何污染，生態(tài)環(huán)境aaa級(jí)，是一個(gè)集放牧、旅游、療養(yǎng)、避暑、狩獵于一體的天然草地公園。
      　　我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了一望無(wú)際的南山牧場(chǎng)，到處都是鮮艷的野花和鮮嫩的牧草，一眼望去草原的遠(yuǎn)處和藍(lán)天白云連接在一起。一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈，體魄強(qiáng)壯的黑白大花牛悠閑地吃著草，南山牧場(chǎng)就像一塊鑲著珍珠的'綠地毯。我們下了車(chē)，來(lái)到草原上捉迷藏，呼吸著新鮮空氣，我仿佛自己就是一朵野花，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞。
      　　下午我們坐著車(chē)一路搖搖晃晃來(lái)到了蒙古包。從遠(yuǎn)處望去蒙古包就像一朵朵蘑菇，一朵連著一朵，點(diǎn)綴著綠色的草原。走進(jìn)蒙古包，熱情的主人給我們泡上熱騰騰的油茶，還未進(jìn)口油茶的香味就撲鼻而來(lái)，我被這濃濃的茶香陶醉了。從蒙古包里走出來(lái)，我們有的去釣魚(yú)、有的去射箭、有的……直到小鳥(niǎo)歡叫著歸巢，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了。
      　　坐上回家的大巴車(chē)，我頻頻的揮著手：“再見(jiàn)了，南山牧場(chǎng)，我一定還會(huì)回來(lái)看你的。”
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇82
      　　昨天，我的朋友高奇在籃球場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，不小心滑倒了，把左臂摔骨折了。當(dāng)時(shí)我并不知道是這樣子，而是有同學(xué)說(shuō)高奇去醫(yī)院拍片子去了。
      　　到了晚上，我們回到宿舍里，剛說(shuō)到高奇，便看見(jiàn)高奇笑著走了進(jìn)來(lái)。我們宿舍的同學(xué)都去問(wèn)他怎么樣了，嚴(yán)不嚴(yán)重。接著看他拉開(kāi)羽絨服，左胳膊被一層厚厚的石膏裹著，顯然是骨折了，我們又問(wèn)他："高奇，你疼嗎？"他卻笑著說(shuō)："一點(diǎn)都不疼！"我聽(tīng)了高奇的話(huà)，便想起了個(gè)故事。
      　　是這樣說(shuō)的，有個(gè)初二的學(xué)生也是把胳膊摔斷了，當(dāng)他的同學(xué)把他送上救護(hù)車(chē)的時(shí)候，他卻絲毫未表露出胳膊骨折的痛楚。他堅(jiān)定地要求同學(xué)們給他筆和紙，還說(shuō)："既然我的.右臂斷了，我就應(yīng)該給左手一次機(jī)會(huì)，讓它也練習(xí)寫(xiě)出美觀大方的字體。"
      　　每次我問(wèn)高奇，他總是說(shuō)沒(méi)事的，一點(diǎn)都不疼。自從他那天晚上從醫(yī)院回來(lái)，我發(fā)覺(jué)他對(duì)于每件事的看法都是以快樂(lè)、好的那一方面去想的。事實(shí)上我們?nèi)ハ雴?wèn)題的時(shí)候完全可以從好的一面去想。凡事都往好處想，再苦也能笑一笑。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇83
      　　快樂(lè)是一種心境，一種精神狀態(tài)，它發(fā)自你的內(nèi)心，快樂(lè)也是人與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴甚至簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑。我的快樂(lè)就是和我的小伙伴在一起。
      　　記得那是一個(gè)星期天，我和小伙伴們相約乘地鐵出去玩。一路上我們就討論著先去哪再去哪，雖然大家爭(zhēng)得滿(mǎn)臉通紅，可心里還是很快樂(lè)的.，最后決定，還是先去玄武湖公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。來(lái)到公園門(mén)口，哇！這里人山人海，歡聲笑語(yǔ)，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，玩打地鼠、扔圈圈、坐碰碰車(chē)……每個(gè)人心情都特別好，大家又說(shuō)又笑，開(kāi)心極了。
      　　我們漫步來(lái)到小橋上，看見(jiàn)湖里有許多人在劃船，嘴里喊著“加油！加油！”“砰！”的一聲響，兩條船碰一塊了，大家卻快樂(lè)地笑著。還有些人慢悠悠地劃著船，聽(tīng)著音樂(lè)，盡情地享受著！我們走在水杉林的小道上，呼吸著新鮮空氣，感受著大自然的美景，特別輕松快樂(lè)。
      　　走出公園，我們來(lái)到對(duì)面的書(shū)店，找?guī)妆咀约合矚g的書(shū)，坐下來(lái)慢慢地看，看到搞笑的地方時(shí)，大家就湊在一塊，分享著快樂(lè)�！暗蔚蔚巍笔直硖嵝盐�，吃飯的時(shí)間到了，我們有些依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
      　　那天我感覺(jué)很快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能獲得更多的快樂(lè)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇84
      　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。寫(xiě)作文，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一件非常普通的事�？墒�，在剛開(kāi)始時(shí)，對(duì)我而言卻是非常痛苦的事情。我一提到寫(xiě)日記、作文之類(lèi)的，就發(fā)愁。
      　　有一次，爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)，我無(wú)意中看見(jiàn)了一本《兒童讀物》，就買(mǎi)了回來(lái)。我回到家，翻開(kāi)那本書(shū)一看，有一篇文章《我的老師》，看了一會(huì)，我就被深深地吸引住了，感動(dòng)萬(wàn)分，真佩服小作者，他寫(xiě)的真棒。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要和書(shū)交朋友，寫(xiě)出好作文�！钡搅送砩�，我又習(xí)慣性的去開(kāi)電視，準(zhǔn)備過(guò)過(guò)“電視癮”。剛拿遙控器，爸爸說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)要和書(shū)交朋友嗎？可要按說(shuō)的去做，持之以恒呀�！蔽覒M愧的.低下了頭。從此以后，我就漸漸地喜歡看書(shū)了，我的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中就提高了。書(shū)中每篇文章的精美詞、句、寫(xiě)作手法，不正是我寫(xiě)作的榜樣嗎？就這樣，我認(rèn)真閱讀每一篇文章，認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文。
      　　現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，只要有書(shū)讀，有文章寫(xiě)，我就覺(jué)得生活很精彩。
      　　快樂(lè)寫(xiě)作伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇85
      　　在星期二下午放學(xué)，是我們這個(gè)小組值日，我們這個(gè)小組一共有六個(gè)人，我準(zhǔn)備把這個(gè)教室打掃的一干二凈，老師交給我們的要求是我們做二十分鐘，而且要達(dá)到的要求是：要把這個(gè)教室打掃得很干凈，擦桌子要擦得很光滑，擺書(shū)要擺的整整齊齊的`。
      　　于是，組長(zhǎng)安排我到第三組做值日，讓我們一個(gè)人掃一個(gè)組，還有一個(gè)人是值日組長(zhǎng)，最后剩下的這個(gè)同學(xué)，他是打掃講臺(tái)前面和桌子后面，他還要擺后面柜子的書(shū)，可是老師還說(shuō)了，這樣打掃不方便，就讓第一組和第二組的人合作把凳子抬起來(lái)放到桌子上，第三組和第四組的人合作把凳子放到桌子上。
      　　因?yàn)槲覀冏牡首犹亓�，我和第四組的人賣(mài)力的把凳子扶到桌子上，扶凳子可困難了，有時(shí)候會(huì)把我的腳砸了，有時(shí)候會(huì)把我得手夾了，特別的疼。辛虧是大家合作，我們很快很順利地?cái)[好了所有的凳子。
      　　終于，我們小組的值日做完了，我們把凳子放了下來(lái)，教室很快就變得干凈又整齊，而且，還達(dá)到了老師的要求，我發(fā)現(xiàn)，合作真的很快樂(lè)！
      　　我們最后異口同聲的說(shuō)：“合作真快樂(lè)！”
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇86
      　　星期三的下午放學(xué)后，同學(xué)們都興高采烈的回家了，今天輪到我們組做值日了，組長(zhǎng)把我們叫到了一起，分配了任務(wù)。
      　　我負(fù)責(zé)的是把桌椅擺整齊打掃地面，但搬不起來(lái)椅子，就找了徐子軒來(lái)幫忙，徐子軒就說(shuō)：“好呀，我們可以一起搬�！蔽揖秃托熳榆幰黄鸢崃似饋�(lái)。不一會(huì)兒，我和徐子軒就搬了好幾個(gè)桌子。搬開(kāi)桌椅后，我認(rèn)真仔細(xì)的打掃了地面，任何角落都不放過(guò)。打掃干凈后，徐子軒又幫我把椅子搬回了原位。我們組的組長(zhǎng)是負(fù)責(zé)擦黑板的，她擦完黑板后問(wèn)我和徐子軒：“你們需不需要我?guī)兔Π。俊蔽液托熳榆幷f(shuō)：“好呀好呀�！苯M長(zhǎng)可仔細(xì)了，她一會(huì)站在教室前面瞇著眼看看，一會(huì)又站在教室后面盯著前面的桌子，幫我們看桌子有沒(méi)有擺成一條直線(xiàn)。我和徐子軒一會(huì)兒往左推一推，一會(huì)兒往右推一推，終于在我們?nèi)说凝R心協(xié)力下，把桌椅擺放的整整齊齊，橫看豎看都是一條直線(xiàn)。我們?nèi)齻�(gè)很快的就打掃完了。
      　　我們大家干的.熱火朝天，滿(mǎn)頭大汗，看著干凈整潔的教室，我們都開(kāi)心的笑了。我們都感受到了合作的快樂(lè)與合作過(guò)后成功的喜悅。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇87
      　　在一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備要去奶奶家?guī)湍棠虅冇衩灼ぁ?/p>
      　　到了奶奶家，我對(duì)媽媽和爸爸說(shuō)：“媽媽爸爸，我們?nèi)齻�(gè)合作把玉米皮剝完吧！”媽媽和爸爸答應(yīng)了，我對(duì)媽媽和爸爸又說(shuō)：“爸爸，你來(lái)剝玉米皮，我來(lái)拔玉米上的毛，媽媽就把玉米一個(gè)一個(gè)放到廚房吧！”我和媽媽爸爸商量好，就開(kāi)始剝玉米皮了，爸爸把玉米皮剝好放在我的旁邊，我把第一個(gè)玉米上的毛都拔干凈了，迅速的把玉米放到媽媽們身旁，媽媽把玉米拿到了廚房里面，又回來(lái)準(zhǔn)備放第二個(gè)玉米。
      　　不知過(guò)了多久奶奶和爺爺回來(lái)了，奶奶看見(jiàn)我都上的'汗，急忙把白毛巾拿來(lái)為我擦汗。奶奶走進(jìn)廚房，看見(jiàn)桌子上的玉米，就把玉米一個(gè)一個(gè)放進(jìn)鍋里煮，過(guò)了一會(huì)兒。我們把一大半兒的玉米都剝光了，奶奶把好幾個(gè)煮好的玉米放在盤(pán)子里，端上了桌。
      　　終于我們合作把玉米都剝光了，奶奶也把玉米煮光了，桌子上擺了好多盆新鮮玉米，我看見(jiàn)散發(fā)出誘人香味剛剛煮好的新鮮玉米， 我們看著我們的收獲，心里美滋滋的，我開(kāi)始吃玉米，邊吃邊在心里開(kāi)心的想：合作真快樂(lè)！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇88
      　　老師們常常鼓勵(lì)我們要多閱讀，閱讀讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞，讓我們了解許許多多做人處事的道理，耳濡目染下，我再也離不開(kāi)閱讀的樂(lè)趣了，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，這些書(shū)就是我最好的朋友，陪伴著我給我力量；當(dāng)我無(wú)聊的`時(shí)候，他會(huì)講許多精彩的故事，讓我渡過(guò)美好的時(shí)光。
      　　曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫做“小寶寶交新朋友”，當(dāng)波波還是寶寶的時(shí)候，對(duì)接觸的世界感到既陌生又害怕，故事里媽媽教導(dǎo)他去克服心理的障礙和恐懼，最后波波終于學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，他知道自己長(zhǎng)大了，不能永遠(yuǎn)依賴(lài)媽媽?zhuān)惨驗(yàn)樗萌リP(guān)心他人，而有了更多的好朋友，波波的精神真是令人感到敬佩，也讓我鼓勵(lì)自己要做的比他更好呢﹗
      　　雖然我很喜歡閱讀，但是我也懂得去挑選好書(shū)，不去接觸有關(guān)色情與暴力的書(shū)刊，以免自己的思想與行為有所偏差，只有挑對(duì)了好書(shū)，才能讓我安心而愉悅的享受其中。
      　　閱讀不但讓我學(xué)道許多知識(shí)，也是一件非�？鞓�(lè)的事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀早已經(jīng)我生活中不可或缺的一部分，我愛(ài)閱讀，閱讀讓我的人生多采多姿、豐富美滿(mǎn)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇89
      　　暑假的一天，天氣十分炎熱。傍晚，太陽(yáng)公公像喝了酒一樣，臉變得紅彤彤的。我打開(kāi)自家的信箱，看見(jiàn)里面有一封信，便取了出來(lái)。一看是601室的信。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是哪個(gè)馬大哈這么粗心啊。這封信就由我來(lái)送吧�！�
      　　一會(huì)兒，我又猶豫了：六樓這么高，再說(shuō)天氣這么熱，我不去了。正當(dāng)我想打退鼓堂時(shí)，我想到我曾學(xué)過(guò)的'一篇課文——《信箱》。課文講的是娃麗的哥哥在信箱里發(fā)現(xiàn)一封送錯(cuò)的信，把它扔在臺(tái)階上。被娃麗看見(jiàn)了。于是，她冒著大雨，頂著寒風(fēng)，把信送到主人家。我想到這里，覺(jué)得娃麗的困難比我大得多，再說(shuō)助人為人乃快樂(lè)之本。
      　　于是，我拿起信沖上樓去。沖到五樓時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。終于我來(lái)到了601。輕輕地按了一下門(mén)鈴，從里面走出來(lái)一位老奶奶。我說(shuō)：“老奶奶，我把您的信送來(lái)了�！崩夏棠踢B聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。我這兩天正盼著這封信呢!”我聽(tīng)了甜甜地笑了。
      　　我走下樓時(shí)還在想：原來(lái)這封信對(duì)老奶奶來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果老奶奶沒(méi)有及時(shí)收到信她該有多著急。我從心里體會(huì)到給予是快樂(lè)的。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇90
      　　今年春節(jié)我收獲了一個(gè)大道理：勞動(dòng)非常快樂(lè)。
      　　家里面大掃除，我也參加了。因?yàn)樽x書(shū)時(shí)，我都在學(xué)校，不能幫媽媽做家務(wù)，因此這次春節(jié)放假我成為了媽媽的得力助手，幫她分擔(dān)了部分家務(wù)。
      　　我們先擦墻，我和媽媽左擦擦右擦擦，終于把墻擦得潔白如玉了。好累�。】墒沁�有許多的工作要做，所以不能放棄。擦好墻，然后擦玻璃門(mén)，只要我的抹布輕輕一抹，玻璃門(mén)立刻變得光亮起來(lái)。我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)。接著，我和媽媽開(kāi)始掃地了。值得一提的是，我們和常年躲在角落的灰塵打起了游擊戰(zhàn)。最終，我們把它們一一消滅了，地板一塵不染，就連墻角也變得十分干凈，媽媽臉上露出欣喜的笑容。最后，就只剩下拖地這項(xiàng)任務(wù)了。我?guī)蛬寢屘醽?lái)了一桶水，并將抹布擰干遞給了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地笑了。之后我?guī)蛬寢寭Q水，以減輕她的負(fù)擔(dān)，擔(dān)任好媽媽的小助手。
      　　大掃除結(jié)束了，雖然是在寒冷的冬天，但我和媽媽都累得滿(mǎn)頭大汗，雖然很累，但是我很快樂(lè)。勞動(dòng)帶給我無(wú)窮快樂(lè)，讓這個(gè)冬天變得溫暖！
      　　是啊，勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)是光榮的.，勞動(dòng)是會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇91
      　　快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是學(xué)習(xí)；有人說(shuō)，快樂(lè)是自由……而我認(rèn)為，快樂(lè)是勞動(dòng)。古今中外，中華民族就以勞動(dòng)為美德，勞動(dòng)也是衡量一個(gè)人的重要標(biāo)準(zhǔn)。
      　　中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi)；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)就得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)就會(huì)變得一無(wú)是處。
      　　寒假時(shí)，為了不讓“熱愛(ài)勞動(dòng)”成為一句空話(huà)，我從簡(jiǎn)單的家務(wù)活干起，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾自己有些雜亂的房間。我首先對(duì)地板進(jìn)行了“攻擊”先讓掃把上陣，再用拖把追擊，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗之后，灰塵舉手投降，地板終于干干凈凈了。接著，我又收拾起了桌子和床，我先抹起了桌子，桌子上的灰塵下的丟盔棄甲，逃之夭夭了；我又收拾起了床，疊被子時(shí)，我怎么也疊不好，氣得我哇哇直叫，但是在我軍的長(zhǎng)期攻擊下它老老實(shí)實(shí)變成了豆腐塊形。經(jīng)過(guò)一陣熱血奮戰(zhàn)之后，我抬起頭，觀察一下自己的勞動(dòng)成果。嘿，小屋煥然一新！原來(lái)這就是勞動(dòng)的`快樂(lè)之處啊！我樂(lè)滋滋得想。
      　　“要學(xué)喜鵲蓋新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的生活最美
      　　麗，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，讓我們用手去勞動(dòng)，讓我們用雙手去釀造更甜美的生活！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇92
      　　收獲是什么？對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)，收獲一詞都有著不同的含義。那對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲又是什么呢？
      　　“方俊霖，你的稿費(fèi)！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我比什么都開(kāi)心，我為自己而歡呼——又有文章登上報(bào)紙了。
      　　沒(méi)當(dāng)上小記者之前，我害怕寫(xiě)作文。
      　　2014年，我加入了宣城小記者。直到現(xiàn)在，我還為當(dāng)初這個(gè)明智的舉動(dòng)而慶幸。這以后，我一有空就翻看《小記者》版，學(xué)習(xí)全市各地小記者的文章。我漸漸發(fā)現(xiàn)，小記者們都運(yùn)用了貼切、優(yōu)美的.詞句，都對(duì)生活有著很細(xì)心的觀察，所以寫(xiě)出來(lái)的文章既真實(shí)具體，又生動(dòng)形象。
      　　慢慢地，我開(kāi)始嘗試用心觀察生活，并用自己的語(yǔ)言寫(xiě)成作文。當(dāng)我的第一篇習(xí)作《舌尖上的績(jī)溪》在報(bào)紙上刊登出來(lái)時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，更讓我興奮的是，這篇作文居然榮獲了一等獎(jiǎng)。也正是因?yàn)檫@第一次的成功，讓我一下子愛(ài)上了寫(xiě)作。
      　　現(xiàn)在，我從被動(dòng)地寫(xiě)變成了主動(dòng)寫(xiě)，有時(shí)間我還會(huì)和其他小記者交流寫(xiě)作心得，結(jié)識(shí)了很多新朋友。寫(xiě)作讓我變成了生活中的“有心人”，在提高寫(xiě)作水平的同時(shí)，我用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)世界的美好，收獲了很多珍貴的感悟。
      　　寫(xiě)作讓我快樂(lè)，讓我收獲多多！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇93
      　　今天，我躺在沙發(fā)上，呆呆地看著天花板，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“無(wú)聊死了，干點(diǎn)兒什么好呢？”媽媽拿著風(fēng)箏，走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“兒子，走！咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”
      　　我們站在田野上，綠油油的麥苗兒一望無(wú)際，像給大地鋪了一層綠地毯。我拿著風(fēng)箏的線(xiàn)軸，媽媽拿著線(xiàn)，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)。
      　　剛開(kāi)始，風(fēng)箏總是非常調(diào)皮、非常淘氣，它忽上忽下，忽起忽落，非常不穩(wěn)定；但是我在媽媽的精心教導(dǎo)之下，對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行調(diào)整，不一會(huì)兒，它也漸漸地變得“聽(tīng)話(huà)”了，變得也比較穩(wěn)定了。
      　　風(fēng)箏在天空中飛舞著，它在和藍(lán)天嬉戲、和白云玩耍、和風(fēng)兒跳舞、和太陽(yáng)聊天……風(fēng)箏在天上是多么悠閑�。�
      　　漸漸地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有展翅高飛的老鷹、帶有金色鱗片的金魚(yú)、有象征和平的飛鴿、有正義的阿童木……天上簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏的.王國(guó)！
      　　風(fēng)箏在天上十分快活，“看”到這么多“好朋友”來(lái)找他“玩”，它更加快活了。它一會(huì)兒飛到白鴿面前，一會(huì)兒跳到神馬身后，一會(huì)兒又跑到小狗上面。它真是太活潑了！
      　　天空逐漸變暗，我的肚子也在“咕嚕咕�！钡亟辛�。我和媽媽只好戀戀不舍的回家了。田野上留下了我們歡樂(lè)的笑聲！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇94
      　　有人問(wèn)橘子：“為什么會(huì)長(zhǎng)出這么多瓣？＂
      　　橘子笑著回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂(lè)的。＂
      　　今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多，可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點(diǎn)，我說(shuō)：“我已經(jīng)吃撐了，不想吃了�！辈怀跃吞速M(fèi)了，所以媽媽把剩下的都吃了。
      　　其實(shí)，我只是想讓媽媽多吃點(diǎn)，所以我才說(shuō)我不想吃。
      　　快樂(lè)也是可以分享的。
      　　好幾次，我都考了100分。媽媽來(lái)接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說(shuō)，“100吧！”“媽媽怎么老是猜對(duì)呀�！蔽艺f(shuō)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得，你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，就一定是好的.成績(jī)。下次也要考100哦�！眿寢屇樕系男σ飧鼭饬�。我覺(jué)得能和媽媽分享快樂(lè)，讓我更快樂(lè)了。
      　　大自然中，大樹(shù)的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候，樹(shù)就像傘，與人們分享清涼�；ńo我們分享它的美麗，讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒(méi)有獨(dú)享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
      　　分享快樂(lè)真是生活中必不可少的一部分啊。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇95
      　　我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個(gè)貝殼，給我留下了深刻的印象。
      　　記得那一天，媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買(mǎi)了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。
      　　這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經(jīng)決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺(jué)。
      　　到了第二天上午，我和弟弟來(lái)到客廳看起了電視，這時(shí)我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手中的薯片，像饑餓的狼看見(jiàn)獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)�！�
      　　“不行，我自己還沒(méi)吃呢�！闭f(shuō)著，我拆開(kāi)了包裝。
      　　“我保證以后有東西一定會(huì)分享給你�！钡艿芸蓱z巴巴地要求，“真的？”我問(wèn)。
      　　“絕對(duì)不騙你�！钡艿懿患偎妓鞯鼗卮�。
      　　我猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的'，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨(dú)吞還開(kāi)心，這大概就是分享的快樂(lè)吧。
      　　通過(guò)這一件事，我感受到了與人分享，快樂(lè)無(wú)比。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇96
      　　著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人家?guī)臀�，永志不忘，我�(guī)腿思�，莫記心上�！笔前�，給比拿更快樂(lè)！
      　　那是一個(gè)晴朗的下午，我哼著調(diào)子，穿著旱冰鞋，來(lái)到體育廣場(chǎng)與朋友玩耍。由于正值暑假，驕陽(yáng)似火，體育廣場(chǎng)大多數(shù)的樹(shù)蔭被游人們占領(lǐng)。
      　　玩了大半天，我和朋友精疲力盡，買(mǎi)了一瓶礦泉水后，我一邊走一邊尋找有樹(shù)蔭的地方。一路上，我發(fā)現(xiàn)有的人為了讓自己有更大的休息地，就霸占位子。每當(dāng)有人要坐下時(shí)，便謊稱(chēng)這里有人，別人就會(huì)失落地離開(kāi)。這時(shí)，他便得意洋洋地躺在那兒了。
      　　忽然，我聽(tīng)到一段婉轉(zhuǎn)的歌聲“蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)……”我循聲而去，原來(lái)是一群殘疾人。經(jīng)他們的介紹，他們來(lái)自五湖四海，因?yàn)榍橥兑夂�，便組成了一個(gè)演出小團(tuán)隊(duì)。今天，他們來(lái)到這個(gè)小縣城。在他們的臉上，我絲毫沒(méi)有看到平常殘疾人的.痛苦與自卑的樣子。相反，他們的臉上洋溢著微笑和樂(lè)觀。我十分感動(dòng)，把自己僅剩的一元錢(qián)塞進(jìn)了沒(méi)有溫度的鐵箱里。
      　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，只有幫助別人的人，才能得到別人的幫助。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇97
      　　古人道：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽乙恢辈恢馈懊倒濉焙汀坝嘞恪笔鞘裁匆馑�，今天我總算知道了。
      　　在一個(gè)涼爽的夜晚，我和爸爸一起去濱江公園散步。忽然，我聽(tīng)到一個(gè)小姑娘的哭聲，我順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘坐在地上號(hào)啕大哭，眼神里充滿(mǎn)無(wú)法形容的驚恐和慌張�？此粋�(gè)人在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我實(shí)在不忍心，便問(wèn)：“小妹妹，你為什么坐在地上？”小姑娘帶著哭腔說(shuō)：“我和媽媽走散了�！蔽衣�(tīng)完，拉起她那冰涼的.手，帶她去找媽媽。
      　　找到自己的爸爸，問(wèn)小女孩“你知道你媽媽的電話(huà)號(hào)碼嗎？”小女孩說(shuō)：“不知道”。哎，打電話(huà)這個(gè)方案是沒(méi)效了。我又問(wèn)“你的媽媽長(zhǎng)什么樣？”“穿紅色高跟鞋，頭上戴著一頂小花帽”，小女孩答道。我爬上一塊石頭從上面往下看，看到了許多類(lèi)似于小姑娘描述的人，可是都被否定了。我又找到了一位像小姑娘的媽媽?zhuān)直恍」媚锎_定。我拉著小妹妹的手向那位阿姨奔去，見(jiàn)到那位阿姨，小姑娘大叫一聲媽媽?zhuān)】匆?jiàn)母女相聚的場(chǎng)面，我的眼淚也止不住地流了下來(lái)。
      　　回去的路上，我覺(jué)得馬路特別的寬，空氣特別清新。看到小女孩開(kāi)心的笑容我也特別開(kāi)心！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇98
      　　人間處處都有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。我們給予別人，別人也會(huì)來(lái)給予我們。那個(gè)時(shí)候我們會(huì)很快樂(lè)，別人也會(huì)很快樂(lè)。我也給予過(guò)別人，這是我還得從這說(shuō)起。
      　　有一次，我和妹妹一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，并互相承諾隨身回到家，家里的那一小袋糖就歸誰(shuí)。我想“妹妹，肯定沒(méi)有我跑得快，家里的那一袋糖果肯定歸我了�！毕胫�，我便飛快的向書(shū)店跑去，到書(shū)店后，我發(fā)現(xiàn)妹妹還沒(méi)有來(lái)，于是，我便選了自己最喜歡的一本書(shū)，就飛快的跑回了家。到了半路上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘疾人，她面前走過(guò)的.人都時(shí)不時(shí)的往他的碗里丟一些硬幣。只是我口袋里還剩了五元錢(qián)，我要不要給他呢？此是我口袋里有一個(gè)天使和惡魔。惡魔首先說(shuō)：“你不要管他了，去家里拿那袋屬于你的糖果吧”！忽然，天使反駁說(shuō)：“幫助人是應(yīng)該的，你不應(yīng)該因?yàn)橐恍〈枪屢粋�(gè)人沒(méi)有飯吃�！本瓦@樣天使和惡魔你一言我一語(yǔ)。忽然，我一巴掌他們都消失了，我想了想但還是把五元錢(qián)給的那個(gè)殘疾人�；氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)糖果已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
      　　這次我雖然沒(méi)嘗到甜美的糖果，但嘗到了幫助人的快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇99
      　　我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情。而且，當(dāng)你給予別人幫助過(guò)后，你會(huì)覺(jué)得自己是快來(lái)。因?yàn)槟銕椭^(guò)別人，別人會(huì)在內(nèi)心感謝你，所以給予是一件快來(lái)的事情。
      　　一天下午，我到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的林老師那學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我和一個(gè)好朋友ELSA是同桌，老師讓我們補(bǔ)充兩句句型，一問(wèn)一答的形式寫(xiě)下來(lái)，讀了5遍。之后林老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，說(shuō)到：“同學(xué)們，請(qǐng)打開(kāi)作業(yè)本，翻到星期二作業(yè)的后一面，我把題目寫(xiě)在黑板上，你們抄好題目，寫(xiě)好后交給小組長(zhǎng)才可以下課”。
      　　同學(xué)們一心想著早點(diǎn)做好交作業(yè)，就可以下課去玩了，個(gè)個(gè)都做的飛快，并交到我這里，在講臺(tái)我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一本，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我同桌一臉愁眉苦臉的坐在位置上，一只手拿著筆，一只手拖著下巴，無(wú)從下筆。我馬上跑到她的身邊，和她仔細(xì)講解了解題要點(diǎn)，她一聽(tīng)，茅塞頓開(kāi)，馬上就寫(xiě)好了，交給了我，并對(duì)我說(shuō)：“我怎么就這么笨，沒(méi)有想到是這么解題的呢？不過(guò)我還是要謝謝你，在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭�。我回答到：“我們是好朋友，有困難就該互相幫助的，別客氣�！苯又覀兙褪掷峙艿浇淌彝庖黄谕嫠！�
      　　給予是令人快來(lái)的.，在給予別人幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了笑容。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇100
      　　記的小時(shí)候，有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們?nèi)フ愣埂?/p>
      　　我們來(lái)到田邊，看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆，無(wú)論是嫩的還是老的，我們都往口袋里塞，口袋塞的`滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們走著吃著，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
      　　我到了上學(xué)的年齡，媽媽把我送到幼兒園，幼兒園的同學(xué)有的哭、有的鬧，而我感到很開(kāi)心。我們?cè)趯W(xué)校里拍球、玩耍，老師和我們一起做了許多有趣的游戲，比如，丟手絹，老師讓我們拉了一個(gè)圓圈，然后，有一個(gè)同學(xué)去丟手絹，她拿起手絹，一邊圍著圈轉(zhuǎn)，一邊想著放哪個(gè)同學(xué)的后面。同學(xué)們都在拍手唱歌，趁我沒(méi)注意，她就把手絹放在了我的后面，又慢慢地跑起來(lái)。我發(fā)覺(jué)后，她已經(jīng)抓住了我，于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子，同學(xué)們也跟著節(jié)奏拍掌。游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，同學(xué)們玩的可高興了！童年給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
      　　后來(lái)，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。同時(shí)，我也懂得關(guān)愛(ài)父母、尊敬老人。我在不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，向著美好的未來(lái)奔去！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇101
      　　快樂(lè)，是一種魔法，也是一種體驗(yàn)，更是一種奇妙的感覺(jué)。它在你傷心、難過(guò)、孤單的時(shí)候，使用魔法，讓你感到快樂(lè)；當(dāng)你感到喜悅的時(shí)候，就是它在讓你體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)；當(dāng)你微笑時(shí)，代表著你是快樂(lè)的。
      　　快樂(lè)無(wú)所不在，它就像空氣一樣，總是在你身邊流動(dòng)著；像千變?nèi)f化的氣候一樣，如果你開(kāi)心，就會(huì)是個(gè)大晴天；當(dāng)你心情不好的時(shí)候就會(huì)下起雨來(lái)，不過(guò)快樂(lè)會(huì)揮一揮魔法棒，讓你的心中出現(xiàn)一道彩虹，讓你快樂(lè)起來(lái)。
      　　快樂(lè)不只人類(lèi)有，動(dòng)物、植物都有快樂(lè)；就連沒(méi)有生命的東西也有快樂(lè)；所以快樂(lè)無(wú)處不在。有一只蝴蝶它就快被做成標(biāo)本的時(shí)候，只要想到自己死掉可以讓許多人感到高興，它就很快樂(lè)；當(dāng)一只為了救同伴而被淹死 的螞蟻，雖然它死了，但它還是很高興，因?yàn)樗攘俗约旱耐椋易屗钕铝�，所以它很快�?lè)；白云總是很快樂(lè)，因?yàn)樗梢缘教幝眯�，看看各�?guó)的'風(fēng)景。
      　　快樂(lè)是一種比任何東西還要珍貴的，比空氣還要自然，還要無(wú)所不在的感受，只要嘴角輕輕的上揚(yáng)，快樂(lè)就會(huì)悄悄的出現(xiàn)，只要打開(kāi)心房快樂(lè)就會(huì)進(jìn)來(lái)了！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇102
      　　快樂(lè)是什么？快樂(lè)是放回家脫掉一身制服的時(shí)候，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候受到鐘聲的約束，不能自由自在。所以小孩子上學(xué)都是在等待下課和放學(xué)的快樂(lè)時(shí)光��！在放學(xué)的路程中，不僅可以欣賞路邊的野花、野草，還可以看看藍(lán)天白云讓眼睛休息一下，感受大自然的美，回到家自然就有快樂(lè)的好心情，當(dāng)然功課也是要做的！
      　　快樂(lè)是什么？快樂(lè)是在微風(fēng)輕送的.早晨，享受美好的閱讀時(shí)光，因?yàn)闀?shū)是我們最好的朋友，它不僅讓我們?cè)黾又R(shí)，也可以讓我改變氣質(zhì)哦！而且在書(shū)中的世界里，可以讓人發(fā)揮天馬行空的想像力，不受拘束這種感覺(jué)真是既新鮮又有趣。所以閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事。
      　　快樂(lè)是什么？快樂(lè)是吃到媽媽親手做的菜，因?yàn)閶寢屪龅牟瞬坏阄毒闳壹葼I(yíng)養(yǎng)又好吃，比起外面賣(mài)得簡(jiǎn)直有天壤之別呢！所以能吃到媽媽親手的愛(ài)心菜也是一件令我快樂(lè)的事。
      　　人的心情有悲傷、生氣、快樂(lè)，每個(gè)人都喜歡快樂(lè)的心情，但也有人說(shuō)“快樂(lè)”不容易，那是他們太要求完美，相反，如果珍惜現(xiàn)在，喜歡自己，快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇103
      　　這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，第一名勢(shì)在必得！
      　　“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好，進(jìn)入比賽場(chǎng)地�！睆V播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。
      　　“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學(xué)們有的像小燕子飛過(guò)繩子，有的像小猴子鉆過(guò)繩子，有的像小青蛙蹦過(guò)繩子，有的呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過(guò)繩子。隨著比賽的進(jìn)行，我在心中默默鼓勁：加油，同學(xué)們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！
      　　“距離比賽結(jié)束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個(gè)同學(xué)跳壞了，所有的.同學(xué)都在讓他趕緊走，好讓下一個(gè)人接上。
      　　“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了�！拔澹�2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。
      　　是的，我們班贏了！大家的努力沒(méi)有白費(fèi)！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂(lè)的。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇104
      　　分享是快樂(lè)的；分享是高尚的；分享是有趣的；分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深，也可以讓人感情更好，可以促使你學(xué)習(xí)，分享還可以
      　　記得有一天，我?guī)Я艘淮芎贸缘奶枪�，跟我的同桌說(shuō)：“我今天有帶糖果�！闭f(shuō)著我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見(jiàn)我的同桌在吃糖，就向他要糖，結(jié)果他說(shuō)：“是我的同桌給我的�！�
      　　然后其他人就向我要糖，我本來(lái)就打算要與他們分享，所以我毫不猶豫的分給了他們糖果，不過(guò)是用不一樣的方法。
      　　我是用把糖扔到哪里，然后同學(xué)們?nèi)尩姆椒�。最后同學(xué)們都洋洋得意的回到了座位上，而我就只有幾顆糖果了。
      　　第二天我來(lái)到教室同學(xué)們給了我一個(gè)大大的.驚喜：他們一個(gè)接著一個(gè)的給我糖果，我自己也不知道這是怎么回事。后來(lái)我才知道是這是同學(xué)們計(jì)劃好的，我把那些糖分給學(xué)校的老師，一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了，我便又把糖分給了同學(xué)們。
      　　這兩件事讓我自己感受到了：有好東西要懂得去分享，分享會(huì)使我們快樂(lè)、高尚、有趣等。你們覺(jué)得分享有什么意義？分享讓我快樂(lè)，分享是因?yàn)榉窒斫o別人，從而獲得快樂(lè)；而別人也會(huì)分享給你分享，使你快樂(lè)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇105
      　　日常生活，大家經(jīng)常贊頌著很多質(zhì)量頑強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人但是，大家都忽略了最寶貴的質(zhì)量給與，給始終比拿開(kāi)心。
      　　還記得有一次，我和媽媽搭車(chē)去外婆家。一上公共汽車(chē)，就見(jiàn)到車(chē)箱里擠滿(mǎn)了人，看見(jiàn)這陣勢(shì)我心想：可能要站到下車(chē)時(shí)了。這時(shí)候，前邊一位大姐一件事?lián)]手：小朋友到這里來(lái)坐吧，我要下車(chē)了。我趕忙一臀部坐上去對(duì)阿姨說(shuō)：感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見(jiàn)窗外的景色，一邊談?wù)撝盒＠锏挠腥さ?事。
      　　這時(shí)候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周，猛然消沉了起來(lái)，我心想：肯定是沒(méi)有坐位了，萬(wàn)一來(lái)個(gè)急剎該怎么辦？想起這，我趕忙站起喊老奶奶回來(lái)坐。老奶奶說(shuō)：
      　　我對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，還是你坐吧！我和媽媽站一起就可以了。
      　　小朋友，感謝你，簡(jiǎn)直個(gè)聽(tīng)話(huà)的好寶寶。
      　　媽媽也向我投來(lái)啦贊譽(yù)的眼光。
      　　媽媽跟我說(shuō)：你內(nèi)心是啥覺(jué)得呀？我回應(yīng)媽媽說(shuō)：比自己坐到部位更為的要我歡樂(lè)。盡管說(shuō)它是一件小事，在我之后的人生經(jīng)歷中，是必不可少的一種品行。
      　　因?yàn)槲叶烁郀柣f(shuō)的話(huà)l給r始終比l拿r開(kāi)心。歡樂(lè)，取決于無(wú)私奉獻(xiàn)而不取決于索要，無(wú)私奉獻(xiàn)，方使內(nèi)心豐腴而又豐富。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇106
      　　俗話(huà)說(shuō)：“自己做的食物才是最好吃的�！苯裉煳乙灿H自體驗(yàn)了一次。
      　　暑假中的一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“萱萱，我們今天來(lái)做梨罐頭吧，等你回去的時(shí)候帶上一些！”我們說(shuō)干就干，先準(zhǔn)備做罐頭用的工具和原料，把梨、水果刀，罐子等，接著我們把手洗干凈，開(kāi)始了我們的制作。
      　　以前我只是吃過(guò)爺爺奶奶做的，而今天我也可以做了，真是太高興了。
      　　現(xiàn)在，我們開(kāi)始分工，奶奶負(fù)責(zé)挑梨和切梨，好梨給我，壞梨給爺爺�？吹竭@兒，有人會(huì)問(wèn)：“壞梨還要它干什么呢？丟了不就好了嗎？”當(dāng)然啦，壞梨也有用的，罐頭當(dāng)然不能只有梨呀！也得有汁啊，這些壞梨把壞的部分切掉，剩下那些榨成汁，這樣也避免了不必要的浪費(fèi)。
      　　好梨由我去皮，奶奶再切成塊兒，最后再由我把梨放進(jìn)罐子里，爺爺奶奶都夸我干的又好又快，并說(shuō)：“以前我和你爺爺干的'可慢了，現(xiàn)在你幫忙，快了好多�！蔽腋吲d極了，臉上浮現(xiàn)出幸福的云朵。干得也更快了，不一會(huì)兒，梨都被放到罐子里，最后倒上汁，一罐美味的梨罐頭就做好了。我迫不及待的拿起來(lái)就吃，啊……，冰冰涼涼的好甜啊，這絕對(duì)是不含任何添加劑的純綠色天然的罐頭。真是一個(gè)甜甜的作品，我也懂得了，這也是勞動(dòng)帶來(lái)的甜蜜。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇107
      　　上課了，袁老師大步走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她拿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)著“給予是快樂(lè)的”幾個(gè)大字，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)《給予是快樂(lè)的》這一課�！�
      　　她翻開(kāi)書(shū)有聲有色地讀了起來(lái)，當(dāng)老師讀到一個(gè)男孩為了喚起他殘疾的弟弟對(duì)生活的希望，將弟弟從屋里背到外面，告訴弟弟將來(lái)送他一輛新車(chē)，讓他開(kāi)車(chē)去看些漂亮的圣誕禮物這一段時(shí)，我的心似乎被課文上的`情節(jié)和老師聲情并茂的朗讀融化了，自己也好像成為課文中的一個(gè)角色。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。
      　　忽然，我注意到老師臉色有點(diǎn)蒼白，額頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠。還不時(shí)用手捂住了胃部，我想老師一定是病了，便忍不住問(wèn)道：“老師，您是不是不舒服？”老師勉強(qiáng)一笑，和藹地回答：“沒(méi)關(guān)系，不要緊�！崩蠋熇^續(xù)講著課，同學(xué)們也認(rèn)真聽(tīng)著、記著。因?yàn)檎l(shuí)都知道，此時(shí)的老師是帶病在給我們講課��！
      　　“給予是快樂(lè)，就是要多想到別人，多給他人點(diǎn)幫助和關(guān)懷，同時(shí)自己也能感受到快樂(lè)……”
      　　下課鈴響了，老師手扶著講臺(tái)問(wèn)道：“大家明白了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“給予是快樂(lè)的！”
      　　多么感人的一節(jié)課！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇108
      　　成長(zhǎng)是快樂(lè)的�？鞓�(lè)是一條歡快的小溪，溪水流過(guò)土地滋潤(rùn)；快樂(lè)是一段悠揚(yáng)的旋律，樂(lè)聲飄過(guò)，人心振奮。
      　　小時(shí)候，我做任何事都要被束縛，但長(zhǎng)大后，我可以自由自在做自己想做的事。
      　　記得上一年級(jí)的第一天，老師帶著我們?nèi)嘁黄鹑ゲ賵?chǎng)上玩游戲。我和一名同學(xué)玩的正興奮時(shí)，突然，我腦子里面就有了爸爸媽媽的形象，但是我又甩了甩頭，又不想想起他們。因?yàn)槿绻铱�，就�?huì)引起其他人哭，好不容易大家在一起玩的很高興。我可不能破壞這種氣氛。
      　　所以長(zhǎng)大后，可以自我控制情緒，每次和小伙伴在一起，我就感到無(wú)比的快樂(lè)。即使有時(shí)候爸爸媽媽不在身邊，我也能獨(dú)立。
      　　在學(xué)校里我最喜歡玩“貼面”游戲。我們一群同學(xué)圍成一圈，兩個(gè)兩個(gè)為一組，一個(gè)站前一個(gè)站后，然后一個(gè)人跑一個(gè)人追，跑的'人可以任意貼到其他同學(xué)的背后，然后換被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人，否則那個(gè)人要一直追下去。最有趣的是劉晉瑋對(duì)王文龍，劉晉瑋進(jìn)退兩難，后來(lái)追追追，劉晉瑋的頭碰到墻上了，惹得全部人捧腹大笑。
      　　在我的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù)，成長(zhǎng)蘊(yùn)含著無(wú)限的快樂(lè)，我衷心地感謝成長(zhǎng)。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇109
      　　蜜蜂快樂(lè)地飛來(lái)飛去，為人們奉獻(xiàn)蜜糖；綠樹(shù)在陽(yáng)光中快樂(lè)地伸展枝葉，為人類(lèi)奉獻(xiàn)一片濃蔭。奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，給予是快樂(lè)的。我也有這樣一次體驗(yàn)。
      　　那是上學(xué)期的一天。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，玩著自己喜歡的游戲。我也在教室門(mén)口踢毽子。我正在開(kāi)心地踢著毽子，看見(jiàn)淘氣包小符拿著跳繩追著小莊玩。他們倆你追我趕，你打我閃，蹦蹦跳跳，玩得不亦樂(lè)乎。我想，千萬(wàn)別出了什么意外，那可就麻煩了。我跑過(guò)去，想去勸阻他們。
      　　誰(shuí)知我還沒(méi)走上前，正準(zhǔn)備回教室的小黃已經(jīng)被打中了。小黃的眉毛上被打出血了。我連忙拿出紙巾，捂住小黃的`傷口。小黃哭得傷心極了！我一邊安慰小黃，一邊扶著他向校醫(yī)室走去。進(jìn)了校醫(yī)室，我手中的紙巾都染紅了。小黃的眼淚嘩嘩的流，真像個(gè)大瀑布。我對(duì)校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)，麻煩您趕快幫這位同學(xué)包扎好，我去叫吳老師下來(lái)�！闭f(shuō)完，我像箭一樣跑向辦公室……
      　　小黃的傷口處理好了，兩個(gè)闖禍的同學(xué)也處理了。吳老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們要向小潘學(xué)習(xí)，要樂(lè)于助人�！蔽易谧簧希睦锵窈攘嗣垡粯犹�。
      　　我只是給予了別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助，卻收獲了很多快樂(lè)。正如這句話(huà)說(shuō)的：給予是快樂(lè)的！
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇110
      　　我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼色彩斑斕，但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。
      　　那天，媽媽下班時(shí)給和弟弟買(mǎi)了兩包薯片，媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著，等到明天再吃。
      　　可是，弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子，我更慘了，口水差點(diǎn)流下來(lái)，但我還是決定不吃，我只好忍住上床睡覺(jué)了。
      　　到了第二天上午，我和弟弟來(lái)個(gè)客廳看電視。這時(shí)，我想起昨天的薯片，便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手上的.薯片，猶如饑餓的狼見(jiàn)了獵物一樣：“姐姐、姐姐，給我吃點(diǎn)嘛，給我吃點(diǎn)嘛�！薄安恍�，我自己都還沒(méi)有吃呢�！闭f(shuō)著，我拆開(kāi)包裝盒津津有味地吃了起來(lái)。
      　　“就給我一點(diǎn)，我保證以后有東西也一定分享給你吃�！钡艿芸蓱z巴巴地央求道。
      　　“真的？”我問(wèn)道。
      　　弟弟不假思索地回答：“真的！”
      　　“好吧�！蔽要q豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了弟弟。
      　　接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片，一邊看電視，不知怎么的，這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃，比自己獨(dú)吞還開(kāi)心。這就是老師說(shuō)的：分享是快樂(lè)的吧。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇111
      　　今天是我的生日，大姑、大伯和我的姥姥、姥爺都來(lái)了，我收到了好多精美的禮物，其中爸爸送我的禮物最為珍貴，那是我最喜歡的、做夢(mèng)都想得到的洋娃娃。
      　　我抱著可愛(ài)的洋娃娃真是愛(ài)不釋手，下樓和小朋友玩也一直帶著它。玩著玩著，突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)偏僻的角落里，蹲著一個(gè)小女孩，滿(mǎn)臉心事的樣子。
      　　我走過(guò)去問(wèn)那個(gè)小女孩：“你怎么了?有什么心事嗎?”小女孩一見(jiàn)我，就哭了起來(lái)，她一邊哭一邊說(shuō)：“今天是我妹妹的生日，媽媽給我三十元錢(qián)，讓我給妹妹買(mǎi)一個(gè)生日禮物�？墒牵驮谖医o妹妹看禮物的時(shí)候，一不小心把錢(qián)弄丟了。妹妹長(zhǎng)的很丑，所以沒(méi)有人愛(ài)和她玩，大家都歧視她，正因?yàn)檫@樣，她整天一個(gè)人呆在家里，很少出來(lái)。爸爸媽媽和我想在她生日的時(shí)候，給她買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，做她的伙伴。可是我又把錢(qián)弄丟了，家里又不寬裕，沒(méi)有辦法再給她買(mǎi)禮物了!”
      　　我被她的事情感動(dòng)的要流下淚來(lái)，我看了看自己的.洋娃娃，又看了看那個(gè)小女孩，說(shuō)：“把我的洋娃娃送給你的妹妹，當(dāng)做她的生日禮物吧。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)很普通的洋娃娃，但對(duì)你的妹妹來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)唯一的好朋友呀!”說(shuō)完，小女孩不禁流下了眼淚。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇112
      　　《養(yǎng)花》這篇文章主要通過(guò)寫(xiě)老舍養(yǎng)花的過(guò)程，表達(dá)老舍養(yǎng)花的樂(lè)趣：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。抒發(fā)了老舍熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。我讀了這篇文章后，特別對(duì)文中：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就要全家動(dòng)員搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍�，熱汗直流�？墒沁@多么有意思�。�
      　　不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”我感受很深。讀過(guò)這篇文章我心中泛起了波瀾。勞動(dòng)創(chuàng)造了美。在生活中，哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢？從年代久遠(yuǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到今日雄偉高大的樓群，這些看起來(lái)就令人肅然起敬的建筑物，不都是通過(guò)人民的.智慧和辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的嗎？做什么事都要付出勞動(dòng)，有付出才有收獲，好逸惡勞，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我做作業(yè)來(lái)說(shuō)，以前，在學(xué)校我做作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，到了考試的那一天，我便臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果成績(jī)不理想。真是業(yè)精于勤，而荒于嬉。正如老舍在文章中寫(xiě)到的：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老舍這種養(yǎng)花的精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，把自己煉就成一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇113
      　　我的弟弟今年三歲，他來(lái)過(guò)我的家。那時(shí)候他還很小呢，非�？蓯�(ài)。
      　　記得他一次來(lái)我們家的時(shí)候，還是個(gè)不會(huì)走路的小寶貝呢！只會(huì)張開(kāi)小嘴巴，伸出小胖手，“伊伊呀呀”地要糖吃。
      　　這一次，他又來(lái)找我要糖了。他對(duì)我說(shuō)：“冰兒姐姐，糖！”照樣是伸出又白又胖的小手，可憐巴巴地抬著頭，用乞求的眼光望著我。好像在說(shuō)：“求求你了，給我一塊水果味的硬糖吧！”
      　　于是，我立刻轉(zhuǎn)身拿來(lái)了糖罐，搖了搖，看了看。這才發(fā)現(xiàn)罐里的糖已經(jīng)是所剩無(wú)幾了。我一塊兒都沒(méi)吃呀，全都被小弟弟吃光了。可是，看看他那圓圓的小臉，乞求的`目光，還有不時(shí)吐著舌頭的小嘴，我還是給了他一塊水果硬糖。
      　　他一拿到糖，立刻飛快的跑進(jìn)客廳，把糖放進(jìn)嘴里，像小魚(yú)一樣“吧唧吧唧”地吮吸著甜甜的糖果，那樣子可真叫一個(gè)開(kāi)心呀！
      　　我突然感到了非常的快樂(lè)，盡管我沒(méi)有吃到甜甜的水果硬糖，但是，我心里卻像剛吃了一塊水果糖一樣甜。
      　　這一刻，我深深地感到：給予是非常快樂(lè)的，因?yàn)閯e人快樂(lè)自己才快樂(lè)的。
      　　這一天，我感到很高興。
      　　以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字 篇114
      　　我的弟弟今年三歲，他來(lái)過(guò)我的家。那時(shí)候他還很小呢，非�？蓯�(ài)。
      　　記得他一次來(lái)我們家的時(shí)候，還是個(gè)不會(huì)走路的小寶貝呢！只會(huì)張開(kāi)小嘴巴，伸出小胖手，“伊伊呀呀”地要糖吃。
      　　這一次，他又來(lái)找我要糖了。他對(duì)我說(shuō)：“冰兒姐姐，糖！”照樣是伸出又白又胖的小手，可憐巴巴地抬著頭，用乞求的'眼光望著我。好像在說(shuō)：“求求你了，給我一塊水果味的硬糖吧！”
      　　于是，我立刻轉(zhuǎn)身拿來(lái)了糖罐，搖了搖，看了看。這才發(fā)現(xiàn)罐里的糖已經(jīng)是所剩無(wú)幾了。我一塊兒都沒(méi)吃呀，全都被小弟弟吃光了�？墒牵纯此菆A圓的小臉，乞求的目光，還有不時(shí)吐著舌頭的小嘴，我還是給了他一塊水果硬糖。
      　　他一拿到糖，立刻飛快的跑進(jìn)客廳，把糖放進(jìn)嘴里，像小魚(yú)一樣“吧唧吧唧”地吮吸著甜甜的糖果，那樣子可真叫一個(gè)開(kāi)心呀！
      　　我突然感到了非常的快樂(lè)，盡管我沒(méi)有吃到甜甜的水果硬糖，但是，我心里卻像剛吃了一塊水果糖一樣甜。
      　　這一刻，我深深地感到：給予是非常快樂(lè)的，因?yàn)閯e人快樂(lè)自己才快樂(lè)的。
      　　這一天，我感到很高興。
      【以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字】相關(guān)文章：
      以快樂(lè)為話(huà)題作文12-30
      以快樂(lè)為話(huà)題的作文09-30
      以快樂(lè)為話(huà)題的作文02-04
      以快樂(lè)為話(huà)題的作文范文05-06
      以快樂(lè)的暑假為話(huà)題的作文11-06
      快樂(lè)為話(huà)題的作文15篇10-18
      以快樂(lè)為話(huà)題的作文(15篇)01-10
      以快樂(lè)為話(huà)題的作文（精選57篇）05-04
      以快樂(lè)為話(huà)題的作文(通用15篇)04-07
      以快樂(lè)為話(huà)題的作文(匯編15篇)01-25