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心為話題的作文
“話題”，就是指談話的中心，以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！
心為話題的作文1
心似一朵花，花綻放得美麗了，心靈之花才會(huì)綻放的更加絢麗。有了夢想，才會(huì)飛得更高;有了理想，才會(huì)做得更好。
心在更遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)處的小溪旁。承載著幾多歡快與自由，永不停息地流淌，把我們的思緒與煩惱帶走讓心靈在其中徜徉。放松了，因?yàn)樾囊呀?jīng)被涓涓細(xì)流帶到了遠(yuǎn)方。感動(dòng)于為百姓到處奔波的清官，敬佩于免費(fèi)為窮苦病人治病的醫(yī)者，利益就緊跟在身后，一轉(zhuǎn)身就能拿到，然而在前方引領(lǐng)的只是一顆心，一顆心系民眾的心。因?yàn)樾脑诟h(yuǎn)處，所以要跟上它的步伐。把自己做好，不讓靈魂受到折磨。不能因?yàn)橐粫r(shí)利益，把心跟丟了。
心在更遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)處的森林里�？粗鴿M眼的綠樹與繁茂，心里不由的蕩漾起清脆的漣漪。生命的象征，美好的象征，在我們眼前，淋漓盡致的展現(xiàn)出來。將自己的理想掛在最高的.樹梢上。不被現(xiàn)實(shí)的虛幻沖昏頭腦，要有堅(jiān)定的信念與追求，不能被困難折服。因?yàn)椴晃防Э嗫傆形覀優(yōu)橹粩鄪^斗的動(dòng)力所在。為了什么拼搏?可能很多人都曾在心里問過自己。不過大多體現(xiàn)出來的只是空話，沒有確切的目標(biāo)怎么可能成功。除此以外，信念與努力也是不能少的。生活就像一棵樹，成功在樹頂，信念是樹干，我們必須通過拼搏爬上樹的頂端，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
心在更遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)處的草原上，那里陽光燦爛，無邊無際的草原令人心曠神怡。心在那頭，而我們卻在這頭。執(zhí)著是一匹奔騰的烈馬，帶我們?nèi)プ穼の覀兊睦硐�。不論其過程有多么困苦，只要堅(jiān)持到底，就能品嘗勝利的果實(shí)。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，我們必須要走好生命里的每一步，不讓未來去后悔，因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥可尋。
不管心有多遠(yuǎn)，我們都不能停下追夢的步伐。人的一輩子，說長也長，說短也短。在不同的地點(diǎn)，不同的場景，我們扮演不同的角色，因?yàn)橛欣硐�，所以才不斷去追求，有夢才有遠(yuǎn)方。
心為話題的作文2
草的頑強(qiáng)，只為為春天增添一份綠意;花的綻放，只為那瞬間的姹紫嫣紅;樹的茁壯成長，只為成為棟梁的那一天;那么人呢?
人是一種有思想的動(dòng)物，有人曾說過“人即使是一棵蘆葦，也要比其他的動(dòng)物高尚的多，因?yàn)樗且活w會(huì)思想的蘆葦。”心有多高，夢想有多遠(yuǎn)。這句話無疑是人類的一個(gè)例證。
曾經(jīng)有三個(gè)人，一起約好去爬山，這是一座極高的山峰，又名也叫珠穆朗瑪峰。起初這三個(gè)人興致勃勃，雖然知道這是一項(xiàng)很難完成的任務(wù)，但他們依然對自己有信心，雄心壯志依然不改，有一種不到黃河心不死的精神。
他們的爬山征程開始了，再爬上1000米的時(shí)候，其中的一個(gè)人卻止住了步伐，他放棄了，他打算回去，另外兩個(gè)人問他為什么要放棄?他說;“我嘗試過了，雖未成功，但無誨，或許我根本不適合挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)。”
剩下的兩個(gè)人告別了他們的同伴，他們彼此相互照顧，倍加珍惜這次旅程，他們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，一往直前，就在離目的地只差300米的時(shí)候，其中的一個(gè)人突然感到心悸，呼吸困難，氧氣罐里的氧氣也所剩不多了，他的另一個(gè)同伴鼓勵(lì)他千萬不要放棄，就只剩下300米了，無論怎樣都要過去，這個(gè)人沉思了片刻，臉上的表情也由眉毛緊鎖到慢慢舒展，隨即又輕輕嘆了口氣，過了幾分鐘以后，他竟然輕松拿起了對講機(jī)，請求飛行員馬上過來支援，他在被臺(tái)上單架的`那一刻，人們分明從它的臉上看到了笑容。
這又是一種怎樣的人生智慧，取舍有度，有的放矢，在充分了解自己的情況下，做出了明智的選擇，“我要生命，繼續(xù)下去，即使成功了，可能我的健康也將成為一個(gè)問題，但只要我還在，心不死，夢飛翔。別人替我圓了夢，我的夢就和他一起飛�！�
剩下的這最后一個(gè)人，他獨(dú)自背起行囊，繼續(xù)它的行程，終于他成功了，成為世界上第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。
再有記者采訪他時(shí)，他說：“心有多高，夢想有多遠(yuǎn)，有能力的人，一定要將自己的夢想放飛，即使中途事出意外，只要心不死，夢還在�！�
心為話題的作文3
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我興高采烈地一邊哼著歌，一邊往家走。什么?問我為什么這么高興?哈哈!今天可是我的“大喜”日子哩!因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考了一百分，回家一定得好好慶祝一番。
可是，天有不測風(fēng)云。正當(dāng)我走到家門口想要開門時(shí)，摸一摸口袋，完了，全完了，鑰匙居然不見了!今天爸爸媽媽都不在家，早晨臨走時(shí)還千叮嚀萬囑咐地叫我別把鑰匙弄丟了。這時(shí)，我的心里仿佛有一道閃電“唰”地一聲劈了下來，我想：這下等爸爸媽媽回來，我的屁股肯定會(huì)一分再分――分成四瓣的!但是，我總不能在這兒干“等死”呀!我連忙打開書包一看：沒有!我只好回到大街上，問了問這位叔叔，又問了問那位阿姨，甚至連路邊的乞丐都問了，還是一無所獲。
我只好垂頭喪氣地回到了家門口的樓道里，自言自語地說：“今天的'‘竹板炒肉’是挨定了，唉!”正當(dāng)我覺得沒有絲毫希望的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)出了老師的一句話：“同學(xué)們，我們一定要向那些革命烈士學(xué)習(xí)!不要遇到一點(diǎn)兒挫折就退縮!”對呀，我們童謠都是人，我為什么就不能像他們一樣呢?正當(dāng)我要繼續(xù)去找鑰匙的時(shí)候，一位清潔工急急忙忙地跑了上來，對我說：“小同學(xué)，這串鑰匙是你的嗎?”我一看，正是我丟的，一蹦三尺高，感激地對清潔工說：“謝謝你!謝謝你，叔叔!”
我的眼圈紅了，心潮像海浪一樣翻騰。
心為話題的作文4
說到真誠不得不提到雷鋒，他的無私和真誠使每個(gè)中國人都住了他！
這就是一個(gè)事例：一天清晨，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來了，帶了記個(gè)饅頭就披著雨衣上路了。路上，他看見一位婦女背著一個(gè)小男孩，手里還領(lǐng)著一個(gè)女孩向車站走去。雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，又抱起女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見女孩冷的發(fā)抖，就把自己身上的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估記她沒吃早飯，就把自己帶的饅頭給他吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么謝你呢！
雷鋒就是這樣永不停息地全心全意地為人民做好事。他做的'好事來源于他有一顆真誠的心。
心為話題的作文5
老師，可能我不是你最好的學(xué)生，可在我的心中，你們都是最好的老師！一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你，老師們。在教師節(jié)的時(shí)候喊一聲謝謝，希望你們都能收到！不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！
親愛的老師，我想對你說：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者；你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的'扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個(gè)角落；你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；你將書砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭發(fā)，給了我純潔的夢想，一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；你從知識(shí)的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前……
心為話題的作文6
在我初中時(shí)期，我的班主任老師曾經(jīng)對我說過這樣一句話：“在人的一生，要學(xué)會(huì)感恩，只有擁有一顆感恩的心，那么你的成長才是有意義的�！币恢钡浆F(xiàn)在，我依然還深深的記著那句話，只可惜我還未能理解那句話的真諦。
一天，我翻著一本雜志看，我仔仔細(xì)細(xì)的翻著。突然，一條非常醒目的標(biāo)題吸引了我，我小聲的讀著：“感動(dòng)中國的人物—黃舸”。隨著這條標(biāo)題，我看完了全部，我被震撼了。想著黃舸以僅剩下的生命去感謝素未謀面的恩人，走訪了82個(gè)城市，行程1.3萬多公里，心里不禁一慎，忽然，我覺得仿佛被某種力量牽引著走向另一個(gè)方向，走向一個(gè)靈魂的所在地。
我請求父母帶著我去了一個(gè)我未來得及感恩的人的墓地。那個(gè)人拯救了我的命運(yùn)，拯救了我的思想，是我生命中無法忘卻的一個(gè)人。只可惜，他已經(jīng)隨風(fēng)而逝了，他去了另一個(gè)世界,另一個(gè)天堂。
在我來臨到這個(gè)世界的第一天，我的父母見我是個(gè)女孩，百般歡喜，他們對我疼愛有加。當(dāng)我滿2周歲時(shí)，我的父母又生下了一個(gè)男孩�？墒怯捎诋�(dāng)時(shí)是非常時(shí)期，我的父母便把我交給了別人撫養(yǎng)。一年之后，家境貧困的父母由于某種原因，想要放棄我，正當(dāng)他們將我送給一戶人家時(shí)，一雙布滿皺紋的手將我抱離了現(xiàn)場，帶回了家。隨后,我的父母也回到了家，我聽不見任何聲音，只見那個(gè)人對著父母兇怒的表情以及父母慚愧低下頭的神情，雖然我不知道他們在做什么，但我知道，我會(huì)跟隨父母直到永遠(yuǎn)。
在我上學(xué)之后，那個(gè)人教我練毛筆，寫鋼筆字，這都讓我不亦樂乎?隨著我逐漸的長大。我的'思想有了起伏，混亂了,老是整天想入非非的，那個(gè)人看見我這樣，非常的著急。有一天，他把我叫到他的書房里，他對我說：“思想是做人的最根本，一個(gè)好人，思想一定是正義的。當(dāng)你以后長大了，就會(huì)明白的�！甭犕晁f的話，我便沒有再胡思亂想了，而是努力的做好自己的工作—學(xué)習(xí)。
他對我的思想起到了好的發(fā)揮作用，也讓我再兒時(shí)回到父母的身邊。但如今他已經(jīng)不在了，我便走上他的墓前，深深的鞠了一躬，送上一束他生前最喜歡的花。
此時(shí)的我才明白曾經(jīng)老師對我說的話的用意。在人的一生，需要感恩，要擁有一顆感恩的心，去報(bào)答那些曾幫助過你的人，懷著感恩的心向別人送上一束花表達(dá)自己的謝意。而我要向我無法忘懷的人—外公致謝，我要以優(yōu)秀的成績?nèi)?bào)答他，讓他在天堂里為我感到驕傲與自豪。
心為話題的作文7
花兒見到太陽會(huì)微笑，是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;小草見到雨露會(huì)彎腰，是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;人們長大之后會(huì)孝敬父母，是因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心。
擁有一顆感恩的心，是我們義不容辭的責(zé)任。
從母親十月懷胎開始，她就與父親給我們安排好了一切，包括現(xiàn)在、將來。父母是偉大的，他們給了我們生命，是一條神圣而又純潔的生命。從我們呱呱落地開始，父母就將他們?nèi)康膼劢o了我們。
父母是偉大的，是他們給了我們一顆感覺世界的心，是他們給了我們一雙觀看世界的眼睛，是他們給了我們一雙傾聽世界的耳朵，是他們給了我們一個(gè)嗅到花香的鼻子，是他們……
擁有一顆感恩的心，你將擁有美好的親情、友情。父母是值得我們一輩子去感激的�！翱蓱z天下父母心”，在這個(gè)世界上，父母為我們傾注了太多太多。其實(shí)在這個(gè)多姿多彩的世界，父母才是我們的依靠，父母才是值得我們用心、用生命去對待、去保護(hù)的人，是他們給了我們美好的一切。沒有父母的孩子就是孤兒，就是一棵草；沒有家的'孩子就是一個(gè)流浪兒，作為一個(gè)孩子，只有真正地依偎在父母的懷抱中才是一生中最大的幸福。父母也為我們付出了太多太多，所以我們應(yīng)該用一生去回報(bào)他們，而回報(bào)他們最好的辦法就是擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會(huì)感恩的人。
心為話題的作文8
窗外浮著薄薄的青煙似的霧，用手一劃，立即清澈如水。看看朦朧的窗變清楚，我的心也仿佛隨著變化而變化。一時(shí)間，想到了太多，想到相處了一學(xué)期的老師與同學(xué)；想到每時(shí)每刻為我們操勞的父母。向?qū)Я诉@一切，我們應(yīng)該有一顆感恩的`心。
感恩是什么？?它是同學(xué)借你小玩意，你懂得歸還；它是在暴風(fēng)雨中，別人給你一把傘，你懂得說謝謝；它是老師對你一頓“K”后，你懂得體會(huì)，懂得了解；它是……
到了初中，老師變了，但是，每個(gè)老師對學(xué)生那種關(guān)切，那種愛從未變過。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是老師幫我打開思路;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師嚴(yán)厲批評，糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我對學(xué)習(xí)掉以輕心時(shí)，是老師提醒我……老師為我們付出太多。讓我們懷著一顆感恩的心說：“老師，感謝您！”
為我們一生操勞的父母，做什么沒有一絲怨言。為了我們的生活、學(xué)習(xí)、前途，他們四處奔波。“老爸老媽，謝謝你們!你們對我們的愛實(shí)在太大了！”
溪水歡快地流淌，給人一絲歡笑，一絲感動(dòng)。小溪懂得不停的流，目的是回報(bào)大海。那我們呢？我們應(yīng)該用一顆真摯的感恩的心，回報(bào)所有人！
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