以挑戰(zhàn)為話題的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的以挑戰(zhàn)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以挑戰(zhàn)為話題的作文1
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)此刻，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會取得勝利。
其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學習、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當?shù)牧晳T是挑戰(zhàn)，承擔自己應負的職責是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放下了，但是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的.漫長歷程。
最后有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細細地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
我們要歡笑地應對人生，只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
以挑戰(zhàn)為話題的作文2
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔.馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)！
就如大家都熟悉的一位體育明星一一劉翔吧.他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點.與劉翔一起比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的'表現(xiàn).試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)！
我又想起VV狼與鹿的故事>>.鹿是狼的美味食品,兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑.許多弱小的鹿都成了狼的口中食.當?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼.狼從荒原上消失了.然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡.不在競爭中前進，就在競爭中滅亡.原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導致體質(zhì)變化，造成生存危機.于是當?shù)鼐用裼种匦抡埢亓死?不久，鹿群重新獲得生機.這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力.有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花.沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解.對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強者來說，它卻是無價之寶.我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當做是生活的挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn).如果我們勇敢地應對困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn).那么，成功的一天就不遠了！
以挑戰(zhàn)為話題的作文3
這個月的月初，我們學校初中部被列為上城區(qū)體育測查對象之一進行測查，本次測查抽取男女學生各20名，其中，除了因為人數(shù)不足，需要（2）班的同學補足外，其余均為我們班的學生。
參加體側的學生首先進行了肺活量的檢測，之后按照男女生的順序，分別進行實心球、立定跳遠、長跑三個項目。
在實心球和立定跳遠項目中，大家都全力以赴，做好充分的準備，把平時的'潛能都激發(fā)了出來，成績大多數(shù)超過了自己的預期目標，形勢喜人。
最精彩的要算男子一千米的長跑，在一聲口令下，充滿火藥味的拉開了序幕。第一組比賽中，陳家羽先拔頭籌，率先沖出了第一的位置，這時，陳竹也“殺”出人群，緊跟其后，苦苦追趕，一圈又一圈，陳竹苦苦追趕，但是陳家羽始終穩(wěn)在第一，無法超越，其余同學也不示弱，都緊緊跟上，這樣的形勢一直保持到最后一圈。這時，華漢宵同學突然發(fā)力，提速趕了上來，有超越陳竹之勢，陳竹也預感到了，也開始猛力提速，在剩下70多米時，陳竹勢如破竹，一舉超越陳家羽，如御風之野馬，沖到終點，獲得了第一的好成績。
此次體側，所有參加的同學都表現(xiàn)突出，男生優(yōu)秀率達到99%，女生97%，達到了全區(qū)測查第一的好成績獲得了學校老師的大加贊賞。這次體側，不僅是一個飛躍，更是一次精彩的自己挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文4
當挑戰(zhàn)來臨的時候，不要驚慌，不要心急，只要你努力拼搏，勝利的天平就向你傾斜。
那一年，我剛剛踏進四年級，這時，我才發(fā)現(xiàn)，這里處處是挑戰(zhàn)，打架有挑戰(zhàn)；成績有挑戰(zhàn)；自己也有挑戰(zhàn)……處處都充滿了硝煙，有成功者，也有失敗者。但，只要超越自己，就是成功的！
“叮鈴鈴”，上課鈴宛如催命鬼，催著我們走上閻王殿般的操場，趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課。
做完熱身運動后，就開始跑最可怕的項目——四百米！望著那空無一人的操場，我的心，開始不受控制地跳動，泛起了一股莫名的慌張，我知道，這是對我的挑戰(zhàn)，對我耐力與毅力的挑戰(zhàn)，站在起跑線上，壓下那一抹慌張，等待著，挑戰(zhàn)的來臨……
“三——二——一，跑！”隨著江老師的揮下的手勢，挑戰(zhàn)，開始了！
周圍的.同學一個個從我身邊掠過，帶起一陣涼風，將我焦躁的心，冷靜下來。“堅持就是勝利！”“不經(jīng)歷風雨，怎會見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過，我堅信，只要我堅持下來，就以定會有好成績！于是我?guī)е@個信念，超過了剛剛掠過我的同學，我邁著大步，沖過了終點線，“1分37秒。”這是我的成績嗎？我原本只能跑1分50多秒啊，我發(fā)愣了。原本夏天太陽的燥熱，已然化為灰燼，留下的，只是那陣陣提神醒目的涼風……
當挑戰(zhàn)來臨的時候，你一定要堅持，只要堅持，沒有過不去的坑！
這四年級的四百米跑，就如同印在靈魂深處一樣，帶給我之后跑四百米的動力與信念：我一定可以超越自己的！現(xiàn)在，看著跑道，沒有那絲心慌，取而代之的，是那又可以超越自己的驕傲！
靜靜望著那四百米跑道，我知道，未來的路還很長很長，未來挑戰(zhàn)的路，還很遠很遠……
以挑戰(zhàn)為話題的作文5
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔．馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點．與劉翔一起比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)．試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的.運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)!
我又想起＜＜狼與鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的鹿都成了狼的口中食．當?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡．不在競爭中前進，就在競爭中滅亡．原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導致體質(zhì)變化，造成生存危機．于是當?shù)鼐用裼种匦抡埢亓死牵痪�，鹿群重新獲得生機．這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力．有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解．對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強者來說，它卻是無價之寶．我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn)．如果我們勇敢地應對困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)．那么，成功的一天就不遠了!
以挑戰(zhàn)為話題的作文6
如果說，一個戰(zhàn)無不勝的將軍最不幸的結局是兵敗的話，那我要說，其實最可悲的是他在久經(jīng)沙場的過程中沒有遇到高強的對手和挑戰(zhàn)。
古往今來，對手都被自己視之為敵人。當對手那一聲豪氣沖天的挑戰(zhàn)之聲震徹蒼穹，刺痛你的耳膜之時，你便憤怒了，心底仿佛有一團烈火在燃燒。于是，你咬緊了牙關，以此鞭策自己，馬不停蹄地奔波在前進的道路上。獲得成功之后，令你料想不到的是自己固然付出了辛勞，但那一陣挑戰(zhàn)之聲的`作用竟然遠大于前者！因為你將它化為了動力，促使你形成了無比堅定的信念以及無比頑強的斗志！對手的這一聲狂吼，不是是非恩怨的糾結，更不是輕蔑無視的挑釁。它是一支歌曲，激昂高亢；它是一陣戰(zhàn)鼓，催人奮進；它是一面明鏡，讓你正視缺點；它是一個警鐘，把沉溺于喜悅之中的你拉回現(xiàn)實。聽它，如同暢飲一壇烈酒，使人頓添幾分膽氣，幾分勇。在這雄渾的聲音中，隱隱流露出對手的不屈，這狂吼，將你從沉睡中喚醒。你終于肯定了，要用萬丈豪氣與其一拼為快。
蛙泳健將羅雪娟在獲得金牌之后，曾說道：“我感謝教練，感謝家人朋友，更感謝憎恨我的敵人！”是的，燕子之所以搭起了溫暖的窩，是因為狂風屢次的。嘶鳴；蜘蛛之所以織起了牢固的網(wǎng)，是因為暴雨頻繁的沖擊；火山之所以有了熾熱的熔漿去灼痛一片土地，是因為地底下熱量一次次的挑戰(zhàn)。欣賞對手的挑戰(zhàn)之聲，你用的何止是那小小的雙耳？還有靈魂！
以挑戰(zhàn)為話題的作文7
生活是豐富多彩的，有親情，有友情；有挫折，也有挑戰(zhàn)。其中，使我感受最深的是：生活中不能缺少挑戰(zhàn)。
在我歲的時候，不知為什么，我開始怕高了。爬到山頂上5時那吱嘎作響的護欄，好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險，想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時候,我戰(zhàn)勝了自己，克服了這個纏繞了我年的恐高難題。
那一次，我們一家去蟹島玩�？匆娏艘粋�小游樂場。里面有許多的刺激項目：翻轉龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕！但爸爸故意刺激我，說：“其它的游樂項目對你來說都挺小兒科的，蹦極敢不敢玩啊，小伙子？”“玩就玩，有什么可怕的！”順嘴的一句話剛溜出來,我就后悔了。
哎，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮上去吧。
工作人員給我系上安全繩，機器開始轉動，我緩緩的升起，這時我的.心懸了起來，我屏住呼吸，氣都不敢喘。我想：一會會越升越高的，下面又會發(fā)生什么呢？立刻令我更害怕的事情發(fā)生了，工作人員在氣囊上蹦了起來，一把抓住了安全繩，我跟著垂了下來，但隨著工作人員手一松，安全繩一彈，我竟飛了起來，在空中連著翻轉了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩，眼睛緊閉，風呼呼地從我耳邊吹過，我開始往下下墜了！
像從高空墜下來一般的感覺，身體沒有任何物體能夠依附，我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次,我慢慢地睜開了眼睛，這時我看見了美麗的景色：青山、翠湖、鮮艷的花朵，人群在我腳下走過，好似一幅美麗會動的油畫。啊，我成功了！我飛了起來！
這件事，對我影響很大，一個人在應對困難和挫折時,要不氣餒，不懦弱，勇敢地去挑戰(zhàn)。堅持到底就必須能夠戰(zhàn)勝自己！來吧，我已經(jīng)準備好，迎接新的挑戰(zhàn)！讓我在挑戰(zhàn)中快快長大！
以挑戰(zhàn)為話題的作文8
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎樣這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要明白世界如此之美，我們要用完美的心靈去看世界。
翻開古今中外名人錄，有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。
美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的`堅強不屈的精神和老師的幫忙，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府――哈佛大學，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了完美的心靈去打探完美的世界。
相反，應對困難，項羽的“拔劍自刎”可謂應對困難的懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰(zhàn)而放下生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被完美的世界所葬送。
睜開眼吧！還在沉睡的人們。覺醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要明白主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說聲：“哎！我多倒霉�！倍嗾f聲：“困難，我要打敗你。”雨后初晴，必見彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用完美的心靈看世界。
以挑戰(zhàn)為話題的作文9
人們常說：“人的潛能是無限的。”人腦大部分屬于休眠狀態(tài)，我們常說的天才僅僅只是比我們都開發(fā)了百分之一，所以才說：“世上無難事，只怕有心人�！弊屛艺嬲J識到這句話的，還是那件事。
那是一個風和日麗的下午，老師走向講臺在黑板，上寫了一道題，并說：“這是今晚的作業(yè)，就這一道題，這節(jié)課留給你們思考�！笨吹竭@道題我有些混亂，這時有一些“喧囂”傳入我的耳中，“不就這一道題嗎？明天直接跟老師說不會不接行了，干嘛還費那個勁？”本來我也打算放棄的，但是這是一個自己挑戰(zhàn)的好機會，我不敢放棄它。
回到家之后，我首先完成別科的作業(yè)，最后再解決這個終極大“Boss”首先我審題，搞清題意，于是我開始了驗算，快了，就快了，雖然我寫的很慢，但也掩飾不了我內(nèi)心的喜悅，可是我這一正在瘋狂燃燒的火焰，不知別誰澆了一盆冷水，我算錯了，我開始浮躁，抓耳撓腮，有點沉不住氣，于是我努力壓制，氣沉丹田，靜下心來，之后我又開始了驗算，這次我先畫個草圖，找題目中的關鍵詞，與是我又重新燃起了火焰。
在漫長的驗算中，我的額頭、鼻尖已經(jīng)冒出汗滴，終于我得出了結果，再代入演算的時候又出了錯。連續(xù)兩次的挫敗，讓我信心大失，但是沒關系，雖然錯了兩次但是這無法阻擋我對極限的挑戰(zhàn)，再一次，再來一次就好，我又開始了口算、筆算、驗算，最后我終于做對了，這時我平靜地走出書房，然后大喊：“我成功了，我做的了，太棒了！”我激動得語無倫次。
第二天，老師問有誰做到了，這是我驕傲的舉起手，同學們都用羨慕的'眼光望著我，我鏗鏘有力的說出了我的結果，老師為我豎起了大拇指，我的答案是正確的，我那個自豪，我那個激動，我那個快樂——是無法用語言描述的。
以挑戰(zhàn)為話題的作文10
當挑戰(zhàn)來臨的時候，不要驚慌，不要心急，只要你努力拼搏，勝利的天平就向你傾斜。
那一年，我剛剛踏進四年級，這時，我才發(fā)現(xiàn)，這里處處是挑戰(zhàn)，打架有挑戰(zhàn)；成績有挑戰(zhàn)；自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿了硝煙，有成功者，也有失敗者。但，只要超越自我，就是成功的！
“叮鈴鈴”，上課鈴宛如催命鬼，催著我們走上閻王殿般的操場，趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課。
做完熱身運動后，就開始跑最可怕的項目——四百米！望著那空無一人的操場，我的心，開始不受控制地跳動，泛起了一股莫名的慌張，我知道，這是對我的挑戰(zhàn)，對我耐力與毅力的挑戰(zhàn)，站在起跑線上，壓下那一抹慌張，等待著，挑戰(zhàn)的來臨……
“三——二——一，跑！”隨著江老師的揮下的手勢，挑戰(zhàn)，開始了！
周圍的同學一個個從我身邊掠過，帶起一陣涼風，將我焦躁的心，冷靜下來�！皥猿志褪莿倮 薄安唤�(jīng)歷風雨，怎會見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過，我堅信，只要我堅持下來，就以定會有好成績！于是我?guī)е@個信念，超過了剛剛掠過我的同學，我邁著大步，沖過了終點線，“1分37秒。”這是我的'成績嗎？我原本只能跑1分50多秒啊，我發(fā)愣了。原本夏天太陽的燥熱，已然化為灰燼，留下的，只是那陣陣提神醒目的涼風……
當挑戰(zhàn)來臨的時候，你一定要堅持，只要堅持，沒有過不去的坑，！
這四年級的四百米跑，就如同印在靈魂深處一樣，帶給我之后跑四百米的動力與信念：我一定可以超越自己的！現(xiàn)在，看著跑道，沒有那絲心慌，取而代之的，是那又可以超越自我的驕傲！
靜靜望著那四百米跑道，我知道，未來的路還很長很長，未來挑戰(zhàn)的路，還很遠很遠……
以挑戰(zhàn)為話題的作文11
海倫·凱勒說過這樣一句話：“雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的”。是的，人生的道路是如此的漫長，布滿著大的、小的各種讓人意想不到的坎坷，讓你望而卻步，這時候，你是選擇繼續(xù)還是放棄呢？不同的選擇決定了不同的人生。
《史記》是漢朝的司馬遷編寫的，被譽之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，可是人們只驚羨他的偉大，殊不知他當初嘔心瀝血，忍受宮刑，在忍辱負重中度過了余生，讓人油然而生出一種無言的敬意。不同的選擇創(chuàng)造了不同的人生價值。戰(zhàn)國時期的屈原一心向公，為楚懷王做了很多事，然而楚懷王卻輕信讒言，貶其職位，放逐荒蕪之處，后自沉汩羅江而死。大丈夫以死報國，可歌可泣，可不該行將就木，一走了之，應為國家再盡些力，用生命的`最后一滴血去感化天下。
也有為中國與其它國家的友好交往做出杰出貢獻的。唐代僧人鑒真為東渡日本，幾經(jīng)周折，歷經(jīng)磨難，經(jīng)過相當一段時間，終于到達日本，這時他已雙目失明，但仍傳教了大量常識到日本，對中日文化交流起到了積極作用。像鑒真一樣的無數(shù)使者，為中外交流，做出了卓著的貢獻，付出了巨大的代價。
我們了解，幽香的梅花，開放于刺骨的寒風中；我們清楚，鋒利的寶劍，得之于千錘百煉之中；我們懂得，絢麗的彩虹，是懸掛在暴風雪過后的空中。
就讓我們接受磨難，挑戰(zhàn)自我，追求新的高度吧！
以挑戰(zhàn)為話題的作文12
泛舟于人生的長河，并不是一帆風順的，總會遇到種種困難。這些困難像絆腳石一樣阻礙了你前進的步伐。當我面對困難時，我不會向困難低頭，而是面對困難，向困難挑戰(zhàn)。記得有一次星期六，我上益智園，當我做到最后一道題時，我百思不得其解，一個個疑團浮現(xiàn)在我的腦海里。
這些條件難以互相轉換，如果都擴大的話還是行不通。我做不出來，不免有一些急噪。老師說：“再給你們2分鐘的時間，然后我開始講題�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F團轉�！边@時，已有幾位同學做完了。我氣急敗壞，可我越急，腦子里越?jīng)]有頭緒。為了使自己靜下心來我做了兩個深呼吸，慢慢地我鎮(zhèn)定下來，有重新思考起來，終于有了些頭緒。
可時間不饒人，老師說：“如果‘繳械投降’的，就乖乖地聽；如果不認輸?shù)�，就繼續(xù)做�！崩蠋煹囊痪湓捠鞘乖S多人乖乖地“投降”了。此時，我想：“不行，遇到一點困難怎么就可以隨便放棄了呢？不行，我一定要把這道題做出來！”
老師在講思路，我卻在思考解題方法。不一會兒，思路便從我腦海里冒出來，我豁然開朗，這道題實際很簡單，只不過它的外表迷惑了我。只要換一個角度思考就行了，接著就輕而易舉了……
“我做出來了！”我興奮不已，真想大聲地叫出來。
是的'，一個人若總向困難低頭，就是種懦弱。而能夠努力地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，你就是一個強者。要知道，古今中外，許多有成就的人，都勇于面對困難，克服困難�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男�！本褪沁@個道理。我們只有戰(zhàn)勝前進中的困難，才能步入成功的殿堂。
以挑戰(zhàn)為話題的作文13
人生是一個艱難的成長過程，在前進的道路上，會遇到無數(shù)艱難險阻，不要慌，沉著面對，勇敢地走下去，風景優(yōu)美的春天就在前方，等著你，不要留戀沿途景色的優(yōu)美，而忘記自己的任務，失去前進方向，誤入歧途。——題記
人生是一個艱難的成長過程，這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程，面對著無數(shù)的困境，不斷向它們發(fā)動挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)使我們變得堅強、勇敢、無畏。面對挑戰(zhàn)，使我們成熟。挑戰(zhàn)使我們迎接一切的艱難險阻，使我們內(nèi)心堅定，無堅不摧，這是艱難險阻給我們的禮物。我認為：曲折加速人的意志成熟，挫折錘煉人的性格成熟，磨難培養(yǎng)人的個性上的成熟。當面對挑戰(zhàn)時，不會退縮，迎難而上。
不斷地挑戰(zhàn)使我們變得堅強、勇敢、無畏，成為一位強者。強者面對挑戰(zhàn)時的展現(xiàn)出的無畏激勵著我們。強者越挫越勇，弱者遇挫即垮，多么鮮明的對比啊！強者是每一個人都想做到的。但每一個人都能做到，就是不相信自己的能力。
挑戰(zhàn)需要不斷的奮斗，奮斗會使我們走向春天。但奮斗有時不會走向?qū)儆谧约旱?目標，可能是你沒有找準目標。我認為：奮斗不一定會成功，但成功者一定都奮斗過。成功，未來的春天，不會自動向你走來，需要你去不斷的挑戰(zhàn)，不斷地奮斗，春天會向你灑落一摟春光。這是你的不斷奮斗的結晶，一生最寶貴的財富，要好好的珍惜這來之不易的一摟春光。盡管很少，但有很強的榮譽感，激勵我們不斷的前進，取得人生目標。
以挑戰(zhàn)為話題的作文14
學校為了培養(yǎng)我們的自理能力，鍛煉我們的堅強意志，特組織我校的學生去林州進行綜合實踐活動。
在乘車前往林州的路上，同學們歡歌笑語，特別興奮。經(jīng)過五個多小時的汽車行駛，我們終于到達了目的地。
我們拓展的基地就在峽谷內(nèi)。這里空氣清新，群山環(huán)繞，景色優(yōu)美。我們開展了許多有意義、有趣味的活動。其中最驚險、刺激的就是高空拓展——跨斷橋。開始之前，一位皮膚黝黑、身材魁梧的教官先給我們講解活動要求，并教如何穿戴安全服。我抬頭望著那高高的斷橋，心中既興奮又緊張。因為我很喜歡挑戰(zhàn)，又擔心跨不過去。
第一個挑戰(zhàn)的是何嘉琦 ，別看她是女生，且相當勇敢。她穿上安全服，系好保險繩，像一個敏捷的猴子一樣，“噌，噌。噌”順著鐵架子爬上了頂端，然后直接從斷橋跨了過去。全班同學都為她喝彩。我也暗暗地佩服她。但也有些膽小的同學，站在斷橋上遲遲不敢跨越。直到大家不停地為他們加油，他們才小心翼翼地跨過去。
同學們一個個地進行挑戰(zhàn)，終于輪到我了。我的心砰砰直跳。但又安慰自己，在下面看這個斷橋很低，而且斷橋的.空隙也很短，一定不可怕。我全副武裝好后，慢慢地爬上了鐵架子。沒想到，我站在頂端往下看，頓時頭暈目眩，兩腿發(fā)軟。斷橋離地面真高呀，中間的空隙有一米多長。我有些猶豫，遲遲不敢跨過去。下邊的同學不停地為我加油。聽到加油聲，我信心倍增。心想，自己不就是喜歡驚險、自己的活動嗎？而且也善于挑戰(zhàn)自己。于是我閉上眼睛，一咬牙就跨了過去，并且下來的時候非常順利。我太激動了，我終于挑戰(zhàn)成功了！
這項高空跨斷橋拓展活動，不僅體驗到了驚險，也收獲了感悟：人最大的敵人就是自己。只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能一步步走向成功。
以挑戰(zhàn)為話題的作文15
挑戰(zhàn)，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。
為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員圣埃克絮佩里。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長，是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
的大力士紙橋。一陣埋頭苦干，我的紙橋完成了。正面一看，普普通通，還略有些破落；側面一看，玄機就在其中了：一層薄薄的瓦楞結構，在瓦楞的上下間隔填滿了紙管。
我把紙橋帶到學校，正打算好好炫耀一番時，同學們千奇百怪的紙橋讓我大吃一驚：有仿三橋做的斜拉紙橋；有仿趙州橋的.拱橋；有純紙管搭成的紙管橋，一根根紙管交叉、相疊，構成了結構堅固的紙橋令我羨慕不已。
做得好看沒用，承重力才是關鍵。下午，我們都自豪地拿著自己的橋，等待檢驗。我們一次次留意翼翼地增加分量，小車上的鉤碼一個個增加，可憐的橋面一點點往下塌陷，我們的心越懸越高。
耶！當3200g的小車緩緩駛過我的橋時，我興奮地尖叫起來，我成功了！
一次次的成功，一次次使不可能成為可能！
只要你努力，沒有什么不可能！
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