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    2. 小學(xué)新年話題作文

      時(shí)間:2024-09-11 11:45:32 話題作文 投訴 投稿
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      小學(xué)新年話題作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)新年話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)新年話題作文

      小學(xué)新年話題作文1

        我坐在椅子上正在發(fā)呆呢,在想些什么呢?告訴你吧,我在想過年時(shí)的一天......

        那天爸爸說要去奶奶家拜年,我聽后就甭提有多高興了!咦?還愣著干什么,趕快出發(fā)!在途中我可是手舞足蹈,樂不可之!不一會(huì)兒來到了奶奶家,一開門,我的第一件事就是拜年了,他們第一個(gè)事情就是給我紅包,嘿嘿!你看把我樂的,當(dāng)然每一次發(fā)紅包的時(shí)候我都要說:“謝謝!”這次也不例外,有人會(huì)說為什么必需要說呢?第一是禮貌,第二是爸爸說的,每次別人給你東西時(shí)就要說謝謝!如果我沒說的話,那我老爸可要“大發(fā)雷霆”了!相反的話,那我可就要“恭喜發(fā)財(cái)”了,如:一次一個(gè)阿姨給我買了零食和飲料,在高興之下我忘記說謝謝,到后來我老爸把我狠“K”了一頓!害的我啊,那是吃不好,穿不好,睡也甭說了,我那是相當(dāng)?shù)姑梗?/p>

        問完好,進(jìn)了門后!一看!哇塞!真是一回大團(tuán)圓啊,哥哥,姐姐,弟弟......紛紛向我涌來,第一句話就是“:你這回收紅包收了多少錢呀?”每年都是這一套,能換點(diǎn)新的不?

        一眨眼的工夫就要吃年飯了,我還沒吃之前那可是文質(zhì)彬彬,相當(dāng)禮貌,整的.一個(gè)“秀才形”!可一開始吃,那我的文質(zhì)彬彬與“秀才形”就會(huì)不翼而飛了,這不,你瞧,我左看右看,上看下看,突然眼前一下豁然開朗!看到了我的最愛——“牛肉”了,我夾起它狼吞虎咽了起來......現(xiàn)在回想起來腦海里只有11個(gè)字——“我的一世英明毀于一旦了!”

        年飯還沒吃一會(huì)兒,就完了,正當(dāng)我在回味那美味佳肴時(shí),“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”開始了,我便立刻把那些“牛肉”呀,“龍蝦”呀,“羊肉”呀等等佳肴通通拋到九霄云外去了!

        節(jié)目接二連三的過去了,最令我喜歡的非趙本山演的“說事兒”莫屬了,看的時(shí)候我都要笑掉大牙了!對(duì)了不是還跟兩只大熊貓起了名字嗎?我先還以為是志明、安康呢!可沒想到竟然是團(tuán)團(tuán)圓圓!這俗氣的名字,我最不喜歡了!

      小學(xué)新年話題作文2

        今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃。上午,我們要到廣場(chǎng)開元旦聯(lián)歡會(huì)了!

        走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

        沒多久,我們向xx廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)了!

        只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭,后不見尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

        來到xx廣場(chǎng)落座一會(huì)兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

        第一個(gè)唱歌的.是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

        后來二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

        到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!

        在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

        這個(gè)元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

      小學(xué)新年話題作文3

        過年了,我又可以開心地放炮了。

        正月初三那天,天上飄起了雪花,空氣濕潤(rùn)極了。吃完早飯,我便急不可待地喊著爸爸一起去樓底下放炮。

        來到樓下,爸爸卻告訴我:“今天,你如果能想個(gè)新點(diǎn)子,玩?zhèn)新花樣,我就陪你來放炮。否則,咱們只能做其他活動(dòng)。”

        我說:“沒問題,老爸。讓我想想……”

        忽然,我發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一根廢棄的花炮筒,有搟面杖那么粗,接近一米長(zhǎng)。我的靈感一下子來了。

        趕快對(duì)爸爸說:“老爸,我要做一門迫擊炮,你看怎么樣?”

        爸爸高興地說:“好主意,讓我看看你的創(chuàng)意!

        這時(shí),我拿來花炮筒,把它牢牢地插進(jìn)木條椅的縫隙里,讓花炮筒的出口斜對(duì)著草地的上空。

        瞧,我的“迫擊炮”做好了。

        我得意地告訴爸爸:“老爸,現(xiàn)在可以試試迫擊炮的威力了!

        說完,我讓爸爸點(diǎn)燃一根引燃時(shí)間超過七秒鐘的`火柴炮,并快速地扔進(jìn)花炮筒里。

        很快,花炮筒的出口冒出了一縷白煙……

        緊接著,“砰”的一聲,火柴炮從花炮筒的出口噴射而去,飛向天空!芭趶棥甭湓诹耸组_外的雪地上……見此情景,老爸驚嘆不已,直說:“哎呀!你的迫擊炮真厲害,創(chuàng)意真不錯(cuò)!”

        后來,我們又試了好多種玩法,比如“炮擊雪球”,“炮擊魚雷”,“炮擊城堡”等,發(fā)現(xiàn)只要調(diào)整好花炮筒的方向和角度,它基本都能命中目標(biāo)。

        在爸爸的陪伴下,我的“迫擊炮”讓我們玩得即安全又開心。

        最后,我告訴爸爸,明年要給他做個(gè)重型“火箭炮”。

        爸爸拍拍我的肩膀,親切地說:“好!小軍迷,老爸期待著你的超級(jí)武器!

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