(通用)話題作文范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的話題作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話題作文范文 篇1
材料作文
在一節(jié)心理輔導(dǎo)課上,老師讓對(duì)自己目前的座位不滿意的同學(xué)舉手,結(jié)果第一次有30人舉手。老師讓同學(xué)們自由交換座位之后,再讓對(duì)新?lián)Q座位不滿意的同學(xué)舉手,尚有15人舉手。接著,老師再一次讓大家自由交換座位,之后再舉手,仍有12人不滿意。這時(shí),老師問(wèn)大家是否還想再交換座位,大家都說(shuō)不想了。因?yàn),這時(shí)大家已經(jīng)明白,再怎么交換下去,也不可能讓100%的同學(xué)滿意。
在學(xué)習(xí)、生活中,不僅是排座位如此,還有許許多多的事情也是如此。這個(gè)心理實(shí)驗(yàn)給了你什么啟示?你在生活中遇到過(guò)類(lèi)似的事情嗎?
當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰
酒是仙泉,溫厚醇綿,給人以無(wú)窮回味;酒又是穿腸毒藥,讓人悲從中來(lái)。于是有人說(shuō),生活如酒,讓人愛(ài)恨難舍。
其實(shí),生活本無(wú)所謂仙泉或毒藥,一切取決于心境。
并不是每個(gè)人都能很堅(jiān)實(shí)的說(shuō)出“滿意”二字的,就像在一次自由交換座位的活動(dòng)中,每個(gè)人挑的總是自己最喜歡的,但他卻還是會(huì)舉起那只表示不滿意的手。看來(lái),這,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)座位的好壞問(wèn)題了,因?yàn)檫@意味著并不是你所接受的生活怎樣,而是一種心態(tài),一種面對(duì)人生面對(duì)現(xiàn)狀的心境。
人生不可能事事都像預(yù)想中那么順利美好,也許不經(jīng)意間你的希望就會(huì)變成深深的失望而刺痛幼嫩的心靈。你可以抱怨并把這股怨氣注入你的世界而讓它更加支
離破碎。這就好比你得到了一間房子,欣喜之際,你卻突然發(fā)現(xiàn)墻上有道細(xì)細(xì)的裂縫,那滲入的冷氣也許就會(huì)吹散你所有的喜悅,憤怒的你可能會(huì)飛起一腳,踹完后發(fā)現(xiàn)這條縫已被踹成一個(gè)大口,吞噬著你的快樂(lè),讓你在無(wú)盡的埋怨之中挨寒受凍。但“滿意”者卻不會(huì)這樣,他會(huì)欣賞到房子里典雅的布局,房子外清麗的風(fēng)光,然后愉快地修好那面墻,自在享受冬日的陽(yáng)光。其實(shí)“滿意”“不滿意”之間只是隔了一扇門(mén),而那把鑰匙,就一直握在你的掌心。
我們都曾經(jīng)是一只蛹,都想在最美麗的春天變成最最美麗的`蝴蝶,可當(dāng)它好不容易睜開(kāi)雙眼,卻發(fā)現(xiàn)前面是陰雨綿綿。不過(guò)所有的蝴蝶都不會(huì)喪氣,它還會(huì)一直往前飛,當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰,前面一定有晴天。只要自已還能張開(kāi)翅膀,蝴蝶就不會(huì)彷徨,因?yàn)橹挥性陲L(fēng)雨之后,才會(huì)體味到溫暖的陽(yáng)光。
蝴蝶不在意自己身在何方,更不會(huì)徒羨他人的輕松,它會(huì)以一種知足滿意的心態(tài),欣賞自己降臨的地方,只要在自己心中播下種子,那花兒就會(huì)時(shí)時(shí)在心底開(kāi)放。
就象每一張紅葉上都有著傷痕,我們活著,就得學(xué)著面對(duì)。紅葉可以把整個(gè)秋天的燦爛燃燒到天邊,讓秋風(fēng)把自己定格成一幅永恒的畫(huà)面,我們也一樣,讓自己學(xué)著滿意,學(xué)著去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂(lè),身邊的美麗。
當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰,即使是在盛日炎炎之下,它也可以突然地發(fā)現(xiàn):有一朵雪白的睡蓮,正靜靜地滑過(guò)來(lái),上面有溫潤(rùn)的黃色的花蕊……
話題作文范文 篇2
那是許多年前的事了。當(dāng)年,他剛剛二十歲,跑到南方的某個(gè)城市作生意,沒(méi)想到生意徹底賠了,血本無(wú)歸不說(shuō),還債臺(tái)高筑,連回家的路費(fèi)也沒(méi)有了。
就要到春節(jié)了,他想了又想,給母親寫(xiě)了最后一封信說(shuō),如果他春節(jié)不回家,可能就永遠(yuǎn)就不回來(lái)了,請(qǐng)老人珍重,忘掉他這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子吧。他那遠(yuǎn)在北方偏僻農(nóng)村的母親收到他這封沮喪又絕望的信,悲傷地哭了很久。這個(gè)世界上,她最牽掛的就是這唯一的兒子,他是她的魂啊。
母親找來(lái)鄰居家的孩子,又從抽屜里找出了一張已經(jīng)有些泛黃的賀卡,讓那孩子代筆,在賀卡上歪歪斜斜地寫(xiě)上了一行留言:孩子,你不回家,媽也不想再活了。母親拄著拐杖趕到幾十里的鎮(zhèn)上,把那張賀卡丟進(jìn)了鎮(zhèn)上小郵電所為那個(gè)綠漆斑駁的郵筒里。那天的雪真大呀!風(fēng)也刮得呼呼做響,從村里到鎮(zhèn)上,母親跌了幾跤,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.大雪,幾乎把母親裹成了一個(gè)苯苯的雪人了。
天剛擦黑的時(shí)候,小郵電所里的分發(fā)室里,幾個(gè)人正點(diǎn)著幾盞油燈在分揀信件。一個(gè)年輕的女營(yíng)業(yè)員首先發(fā)現(xiàn)了那張賀卡,她說(shuō)在:“咦,這張賀卡怎么沒(méi)貼郵票呢?”的確,那是一張需要貼郵票的老式賀卡,已經(jīng)有些發(fā)黃了,這樣的賀卡早就沒(méi)有用了。
女營(yíng)業(yè)員看了賀卡上的留言,將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來(lái),對(duì)老所長(zhǎng)說(shuō):“您看,這張沒(méi)貼郵票的賀卡!鳖^發(fā)灰白的老所長(zhǎng)瞇著眼睛仔細(xì)看了看那張泛黃的賀卡,一雙本來(lái)就有些哆嗦的手更哆嗦了,他說(shuō):“這張賀卡就是沒(méi)貼郵票,也不能退回原址,更不能扔,我們要馬上把它投出去!”老所長(zhǎng)一臉凝重的神色。
第二天早上4點(diǎn)多,老所長(zhǎng)就騎著他那輛和他看上去一樣老的自行車(chē)上路了。本來(lái),按照往常的習(xí)慣,這么大的雪,天氣又這樣冷,所里是可以不去縣城送或取郵件的,七八十里的山路,白雪皚皚的,路上的積雪太厚,又很少有行人,這樣的行程太危險(xiǎn)。但老所長(zhǎng)看著那張沒(méi)貼郵票的賀卡,仿佛看見(jiàn)站在懸崖邊上的生命!
絕望的孩子,還有抱著僅僅一線希望的一位老母親……老所長(zhǎng)的眼眶濕了,他顧不上自己那天一冷就隱隱做痛的老寒腿,把那張沒(méi)貼郵票的賀卡掖在貼胸的口袋里,騎上車(chē)趔趔趄趄地冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪上路了。
天黑的時(shí)候,棉襖和眉毛上落滿白雪的老所長(zhǎng)終于感到了縣城。他匆忙停好了自行車(chē)就一溜風(fēng)似地跑進(jìn)郵局的信件分發(fā)室。
分發(fā)室的人很驚訝:“這么大的雪你還跑什么,不想要你那半拉子名命了?”老所長(zhǎng)笑笑,就從貼身的口袋里掏出那張賀卡:“這賀卡忘貼郵票了,但它拴著兩條人的命呢!說(shuō)什么我們都要把它投出去!”分發(fā)室的人一一接過(guò)那張還有著老所長(zhǎng)體溫的賀卡傳遞著看了說(shuō):“寄,馬上就寄,這張賀卡一點(diǎn)都不能耽誤!”他們“啪”地在賀卡上砸上了鮮紅的郵戳,想想,又在那賀卡的空白邊緣上鄭重地寫(xiě)下了一行黑體小字兒:這是一張很重要的賀卡,望能迅速投遞!落款是:禮城縣郵局全體同仁。在落款上,他們又蓋上了一枚鮮紅的郵戳。
話題作文范文 篇3
想要擁有玫瑰的美麗與芬芳卻害怕在采擷的時(shí)候荊棘會(huì)將手兒扎破;喜歡大海的浩瀚無(wú)垠卻唯恐航行時(shí)冰川會(huì)把船兒刺穿……生活本就是這樣一個(gè)充滿矛盾的共同體,于是我們就應(yīng)該權(quán)衡矛與盾,用智慧去比較孰輕孰重,然后做出正確的選擇,成為生活的智者。
歷史的長(zhǎng)河中并不乏懂得處理現(xiàn)實(shí)與理想的智者。
司馬遷便是其中一個(gè)。少年時(shí)代邊博覽群書(shū)游遍天下而且有著一個(gè)編撰《史記》的事業(yè)夢(mèng)。然而上天卻跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑——因進(jìn)忠言而身受腐刑。就這樣他失去了一個(gè)男人的尊嚴(yán)。此時(shí)他面臨著一個(gè)矛盾:是為了男人的尊嚴(yán)而死還是為了事業(yè)之夢(mèng)而生。在生與死的矛盾中,司馬遷明白夢(mèng)想的分量更重,因?yàn)槟遣粌H是自己夢(mèng)想,也是他父親的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更能為人類(lèi)提供一份寶貴的財(cái)富。就這樣一死了之只會(huì)讓世人認(rèn)為他是個(gè)經(jīng)不起磨難的人,只會(huì)讓自己成為世人茶余飯后的笑料。于是他理智地選擇了為事業(yè)之夢(mèng)而生;侍觳回(fù)有心人,最終他成功了,他名垂青史,成了一個(gè)為世人尊敬的有尊嚴(yán)的智者。
環(huán)視近代,我們身邊也有懂得處理現(xiàn)實(shí)之間的矛盾的智者。
丘索維金娜就是那樣的一個(gè)?赡苡腥藭(huì)感到詫異:為什么一個(gè)31歲超齡的跳馬運(yùn)動(dòng)員還會(huì)出現(xiàn)在奧運(yùn)場(chǎng)上?的確,告別賽場(chǎng)多年的她早過(guò)了跳馬運(yùn)動(dòng)的最佳年齡,已沒(méi)有多大可能獲獎(jiǎng),還有可能有生命危險(xiǎn),但她深?lèi)?ài)白血病的兒子,她必須獲得獎(jiǎng)牌換取給兒子治病的金錢(qián)。在不太可能獲獎(jiǎng)與必須得獎(jiǎng)的矛盾中,丘索維金娜該如何選擇。她當(dāng)然知道獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)渺茫,但作為一個(gè)母親,讓她如何忍心讓兒子受病痛的折磨?可憐天下父母心呀,兒女永遠(yuǎn)是父母心中最大的牽掛。于是她選擇了為子而戰(zhàn)。事實(shí)證明了她選擇的正確性,她贏得了亞軍,也為兒子爭(zhēng)取了一根救命稻草。她的選擇是正確的理性的更是偉大的,她堪稱(chēng)一個(gè)偉大的智者。
認(rèn)真想想,生活中的智者還真不少。
你看,陶潛在污濁的官場(chǎng)與夢(mèng)中的`桃花源中的矛盾中,選擇了歸隱田園,采菊南山;布魯諾在逃避宗教而生與為追求真知而死的矛盾之中,勇敢地選擇了浴火重生;唐太宗在皇帝尊嚴(yán)喪失與治國(guó)平天下的矛盾中選擇了以魏征為鏡。
無(wú)論是陶潛、布魯諾還是唐太宗,他們都是生活的智者,他們都懂得權(quán)衡矛盾雙方的輕重,理智地選擇了自己所追求的,不為矛盾所困擾,巍然屹立于世。他們都是生活中真正的智者。
茫茫紅塵中總有許許多多紛紛擾擾的矛盾,面臨矛盾時(shí),讓我們懷想歷史中的智者,像他們一樣,冷靜、理智地權(quán)衡得失,正確選擇自己最看重的,成為生活的智者。
話題作文范文 篇4
德暖人心
崇德向善是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是支撐中華兒女奮發(fā)向上的精神力量。在今天,我們尤其需要這種精神力量。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。而那場(chǎng)隆重的頒獎(jiǎng)儀式真正讓我感受到了,德,原來(lái)是和陽(yáng)光般溫暖的
在五星紅旗的映襯下,在激昂的號(hào)角聲中,“當(dāng)代雷鋒傳人”郭明義、“板凳媽媽”許月華、“索道醫(yī)生”鄧前堆、“最美媽媽”吳菊萍、“最美女孩”孟佩杰、“最美教師”張麗莉一連串平凡而響亮的名字震撼著每一個(gè)人的心。
在這個(gè)物欲橫流、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的社會(huì),錢(qián)仿佛是占據(jù)第一的,但有一個(gè)人卻沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人的原因而拖欠別人一分一毫,那個(gè)人就是孫東林。孫東林的哥哥孫永林出了重大車(chē)禍后,為了協(xié)助完成哥哥的承諾,忍著喪失親人的巨大悲痛,僅僅輕輕安撫了一下母親,就把未發(fā)的工資分毫不差的發(fā)給工友,而那些錢(qián)還有一部分是從母親的養(yǎng)老金里扣除的!這樣的誠(chéng)信撼天動(dòng)地!這樣的誠(chéng)信,我們難道不應(yīng)該予以表彰嗎?“把幸福給你”多么動(dòng)聽(tīng)的歌啊,而這歌的主人公也是作曲者也如歌中這么美他就是郭明義。他和我們一樣僅僅一個(gè)普普通通的`公路管路員,但他卻做著和不同人不一樣的事情。他至今共無(wú)償獻(xiàn)血79次,從1994年來(lái)捐款竟超過(guò)了15萬(wàn)元!但誰(shuí)都沒(méi)想到,他自己卻和妻子、女兒生活在一個(gè)僅40平方米的老房子里!他為社會(huì)做了這么多,但還說(shuō):“我們還能做些什么?”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸實(shí)實(shí)的一句話牽動(dòng)了多少人的心啊看到這時(shí),我哽咽了這種助人為樂(lè),這種無(wú)私大愛(ài),是不是只應(yīng)郭明義和雷鋒所有呢?
最美媽媽吳菊萍的一句話至今還縈繞在我耳旁:“我們拒絕袖手旁觀!笔前,想想我們,當(dāng)在街上看到一個(gè)小偷正在作案時(shí),有誰(shuí)阻止過(guò)呢?包括我也會(huì)害怕、退縮,總不想惹是生非?偸歉杏X(jué)事不關(guān)己。而最美媽媽不但僅是沒(méi)有這個(gè)害怕的念頭,還挺身相助,以自己的肉體,給小女孩搭了一個(gè)安全墊,我想,她那時(shí)肯定什么念頭都沒(méi)有,一心想著救女孩這樣的媽媽?zhuān)坏珒H一個(gè)人的媽媽?zhuān)俏覀兯腥说牡赖碌摹皨寢尅保l(shuí)能做到在危險(xiǎn)時(shí)刻奮不顧身地去救一個(gè)素不相識(shí)的人呢?
剛才我們講完了最美媽媽?zhuān)F(xiàn)在,我們就來(lái)講講最美女兒一個(gè)花季少女在養(yǎng)母癱瘓時(shí)才8歲,那時(shí)8歲的她就說(shuō):“有媽就有家!,8歲的她就幫母親承擔(dān)所有的生活擔(dān)子。20歲時(shí),她曾董事的說(shuō):“跟著媽媽不苦,只要媽媽愛(ài)我就夠了”她,就是帶著媽媽上大學(xué)的孟佩杰。雖然生活很苦,但她都總是笑著說(shuō):“要向前看,前頭是陽(yáng)光”現(xiàn)在的孩子總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,還跟媽媽發(fā)脾氣,與孟佩杰真是天壤之別!現(xiàn)在的我們是不是應(yīng)該知足呢?是不是應(yīng)該更加體諒父母呢?
我相信有德的人不止這4個(gè),我相信,人世間有千千萬(wàn)萬(wàn)人有德!德,就是溫暖,這個(gè)溫暖會(huì)流進(jìn)每個(gè)人的心田,會(huì)照亮每個(gè)人的世界,只要有德在,社會(huì)將會(huì)是一片光明。
話題作文范文 篇5
地球是人類(lèi)共同的家園,地球上的資源是有限的,可是有些人類(lèi)根本不在乎,把有些資源都白白的浪費(fèi)掉了,有的人把水籠頭關(guān)不緊,干凈的小水滴像是被遺棄的小孩,滴嗒、滴嗒,流失了好多;有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟,這樣不僅使環(huán)境受到了污染,還影響了美觀……
這時(shí),我的腦海浮現(xiàn)出一個(gè)故事:
陽(yáng)光明媚的星期天,一大群的同學(xué)在河岸邊游玩,他們一邊說(shuō)笑著,一邊把吃完的零食包裝袋扔進(jìn)河里。此時(shí),住在河里的小魚(yú)、小蝦們可遭了殃,眼看著以前那清澈見(jiàn)底的小河,一天一天的`被人類(lèi)污染的不成樣子,同時(shí)它們的生活發(fā)生了巨大的變化。小魚(yú)、小蝦們終于忍不住人類(lèi)這般的放肆,于是聚集在一起召開(kāi)緊急會(huì)議,一起商量如何才能拯救家園。不知怎么回事,這件事竟然讓天上的神仙知道了,他們見(jiàn)小魚(yú)們?nèi)绱说臒o(wú)辜,決定幫助小魚(yú)們,順便讓人類(lèi)受到嚴(yán)厲的懲罰。神仙想到托夢(mèng)給前幾天把包裝袋扔進(jìn)河里的同學(xué),讓他們幫小魚(yú)們拯救家園。
果真,同學(xué)們都做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一條可憐巴巴的小魚(yú)對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們救救我們吧!由于你們?nèi)祟?lèi)把河水給污染了,我們生存在臟水里,現(xiàn)在有許多小魚(yú)都快要死了。如果你們救了我們的話,我們會(huì)非常感激你們的!”同學(xué)們見(jiàn)小魚(yú)可憐,也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,就答應(yīng)了小魚(yú)的請(qǐng)求。
第二天,同學(xué)們把夢(mèng)里和前幾天的事情給家長(zhǎng)講了講,還說(shuō)了他們的想法:親自去下河撈垃圾。有的家長(zhǎng)毫不猶豫的加入了他們的行動(dòng);有的家長(zhǎng)想都沒(méi)想,就拒絕了,還諷刺他們是自不量力;還有一些經(jīng)過(guò)同學(xué)們的三寸不爛之舌,還是加入了隊(duì)伍當(dāng)中,當(dāng)然也有一些志愿者也參與了進(jìn)來(lái)。他們各有不同的分工,一部分人來(lái)維持還沒(méi)破壞的環(huán)境;另一部分的人只好親自下河,把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天的流逝,一個(gè)月過(guò)去了,誰(shuí)也沒(méi)有想到河里的垃圾不光是幾個(gè)小小的袋子而已,而是一座小山似的?吹窖矍暗倪@一幕,人們都驚呆了!所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚,低著頭,默默不語(yǔ),你看我我看你,仿佛是犯錯(cuò)的小孩,準(zhǔn)備接受家長(zhǎng)的責(zé)備。
神仙看到人們不但知錯(cuò)就改,而且小魚(yú)們又可以重新在自己的家園里生活,甜甜地笑了;人們見(jiàn)小魚(yú)恢復(fù)了以前的活潑,身邊的事物都煥然一新,高興地笑了;小魚(yú)們又可以在干凈明亮的河水里,自由地游來(lái)游去,很感謝人們,也笑了。
夜里,熟睡的人們又夢(mèng)見(jiàn)了那條小魚(yú),小魚(yú)微笑著說(shuō):“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓(xùn),呼吁所有的人保護(hù)環(huán)境,不然的話動(dòng)物不僅無(wú)法生存,到時(shí)候人類(lèi)的生命可能也會(huì)受到污染的威脅!”
話題作文范文 篇6
急,解決不了問(wèn)題
最近,我開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯。剛學(xué)時(shí)還蠻新奇的,才學(xué)兩個(gè)月,就覺(jué)得煩躁起來(lái)。每周至少得練三四次,曲子越來(lái)越長(zhǎng),也越來(lái)越難吹了。
那天,我正在吹一條練習(xí)曲。那曲子有四行,幾乎全是低音。我很想一次就吹好,可總是不能如愿。因?yàn)榈鸵羰亲铍y吹的,氣很難沉下去,我總是會(huì)吹走調(diào)。在吹到第三行時(shí),氣就容易漏掉。我越吹越急躁,每次深吸一口氣再拼命吹出來(lái),恨不得把管子吹爆掉。
奶奶連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"不要急,慢慢來(lái)。"
我不耐煩地說(shuō):"煩死了!"然后接著拼命亂吹。
這時(shí),媽媽也走了過(guò)來(lái),也勸我:"別急,先耐下心來(lái),然后再吹。"
我不聽(tīng),仍然瞪著眼睛拼命吹著,頭都吹暈了。心里更煩。
媽媽見(jiàn)我這樣,也有些生氣了,叫我放下薩克斯別吹了,接著嚴(yán)肅地說(shuō):"沒(méi)有什么事會(huì)一帆風(fēng)順。不管做什么都會(huì)遇到困難。遇到困難,急是解決不了問(wèn)題的。"
我不以為然地翻了個(gè)白眼說(shuō):"你來(lái)試試!"
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"每一個(gè)偉大的科學(xué)家都是在艱苦的研究中取得成就的。就拿居里夫人來(lái)說(shuō)吧,為了提煉出足以進(jìn)行試驗(yàn)的純鐳鹽,他們夫婦倆用一間廢木棚作實(shí)驗(yàn)室。木棚沒(méi)有窗戶(hù),玻璃頂棚早已破碎,冬天無(wú)法取暖,夏天悶熱難當(dāng)。他們還要用粗大的鐵棒不停地?cái)嚢璐笸袄锏娜芤骸=?jīng)過(guò)4年的.努力,才從8噸的礦渣中提取了0.1克純鐳鹽。你想想,他們遇到的困難,和你比比,大多少?要像你這么煩,能研究出來(lái)嗎?"
聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢冷靜下來(lái),心想:是啊!急是解決不了問(wèn)題的。
媽媽見(jiàn)我平靜了下來(lái),頓了頓,接著耐心地說(shuō):"怎樣才能練好?要會(huì)想辦法。還記得你以前給媽媽說(shuō)的故事嗎?有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員,連續(xù)多次獲得世界杯冠軍。當(dāng)別人采訪他有什么訣竅時(shí),他說(shuō)每次比賽前,他都要走一遍全程,每隔一段找一個(gè)標(biāo)志性建筑作目標(biāo),這樣把一個(gè)大目標(biāo)分解成許多小目標(biāo),然后一個(gè)小目標(biāo)一個(gè)小目標(biāo)地完成,就很容易獲勝了。你把一首新曲子分為2至4段,一段一段地練。先把每一段都練熟了,再連起來(lái)不就容易了嗎?"
聽(tīng)了媽媽的話,我深吸了一口氣,耐下性子吹了一遍,果然比我先前急躁的時(shí)候吹得好多了。
以后,當(dāng)我再遇到困難時(shí),我總是這樣提醒自己:不管做什么都會(huì)遇到困難。遇到困難不要退縮,也不要煩躁。只要耐下性子想辦法,事情就會(huì)有一個(gè)很好地解決辦法。
話題作文范文 篇7
有一首歌,經(jīng)過(guò)歷史的滄桑被人們傳唱,它是人們生活的主旋律_和諧。
和諧在生活中無(wú)處不在,它流蕩在生活的每一個(gè)角落。
一天下午,我去麥當(dāng)勞買(mǎi)晚餐。出門(mén)時(shí),我一手拿著裝食品的紙袋,一手拿著飲料,正發(fā)愁怎么開(kāi)門(mén)。這時(shí),發(fā)現(xiàn)由于店里人太多,餐廳的門(mén)正在不停地被人們打開(kāi),關(guān)上,幾乎一直沒(méi)有閑下來(lái),我靈機(jī)一動(dòng):我可以趁別人出門(mén)時(shí),在門(mén)還沒(méi)關(guān)上時(shí)“鉆”出去。于是我快走幾步,跟在一個(gè)年輕人的身后。可是他出了門(mén)后,竟停下來(lái)扶著門(mén)等我過(guò)去。我愣了一下,平時(shí),連那些很有文化的白領(lǐng),幾乎都沒(méi)有為別人扶門(mén)的,今天竟是這樣一個(gè)穿著隨意的年輕人在為人扶門(mén)。我一時(shí)忘了說(shuō)謝謝,只能報(bào)以他一個(gè)感激的`微笑,而他看到后也立刻回以我一個(gè)真誠(chéng)而溫暖的微笑。出門(mén)后,我不由自主地回頭望了望,看見(jiàn)他剛要把門(mén)關(guān)上,見(jiàn)里面正走出一個(gè)人,便又把門(mén)扶了起來(lái)。那是位穿著時(shí)髦的小姐可她連看都沒(méi)看那個(gè)扶門(mén)的年輕人一眼,“昂首挺胸”,“理直氣壯”地就走過(guò)去了。我有些生氣,可看看那個(gè)年輕人的表情,依然平靜如水。緊接著又走過(guò)來(lái)兩個(gè)學(xué)生,其中一個(gè)見(jiàn)到年輕人在扶門(mén),立刻說(shuō)了聲“謝謝”,另一個(gè)見(jiàn)后也跟著說(shuō)了一聲。這時(shí),年輕人見(jiàn)暫時(shí)沒(méi)有人走出來(lái)了,才關(guān)上了門(mén)。
路上,望著夕陽(yáng)下那些翩旋飛舞的落葉,我的心情也和他們一樣上下翻轉(zhuǎn),難以平靜。平時(shí)常聽(tīng)到新聞里說(shuō)“構(gòu)建和諧社會(huì)”之類(lèi)的話,卻從未想過(guò)它們真正的意義,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),這正是需要我們每一個(gè)人去努的阿。和諧就在我們身邊,和諧與我們的生活息息相關(guān)。這個(gè)年輕人為他人著想,以一個(gè)不起眼的舉動(dòng),默默地方便了身邊的人,這就是和諧啊。而那些對(duì)年輕人視而不見(jiàn)的人的行為便是一個(gè)不和諧的音符。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子,需要我們每個(gè)人都時(shí)刻努力,才能讓大家庭里縈繞和諧之音。其實(shí)想想我自己,我能算是一個(gè)“和諧的音符”嗎?就拿為他人扶門(mén)這件事來(lái)說(shuō),我是不是每次都做到了呢?我作不出肯定的回答。頓時(shí),我有些愧疚不安。于是我決心:從自己努力,并以此來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜恕R粋(gè)人的力量或許微不足道,但若是傳遞下去,影像就會(huì)很大。
從那以后,每次我要關(guān)門(mén)時(shí)都會(huì)看看后面有沒(méi)有人要出去。若是有,我一定要停下來(lái)為他扶門(mén)。不管那人的反應(yīng)是感激還是視而不見(jiàn),我都會(huì)很滿足,因?yàn)槲沂窃跒楹椭C貢獻(xiàn)自己的一份力量;排隊(duì)時(shí),我不會(huì)加塞,也不為別人代買(mǎi),不管他的回答是“你這么做也對(duì)”,還是“你真不夠朋友”,我都會(huì)微笑面對(duì),因?yàn)槲疫@是在為和諧而努力……
和諧在綠葉身上,他們從不和花兒爭(zhēng)妍斗艷,都默默襯托著花,才能構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)面:和諧在樂(lè)曲中的音符上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)跳出來(lái)顯顯風(fēng)頭,都恪守本分地扮演著自己的角色,才能演奏出華美德樂(lè)曲。和諧也應(yīng)該在我們身上,我們應(yīng)該為社會(huì)努力,讓社會(huì)處處開(kāi)滿和諧之花。
話題作文范文 篇8
古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物——孔明云遮暗月,星星依舊,仰望夜空,穿越千年的歷史蒼桑,遂想起那一段馳騁在人間大地的凜然正氣,看到先生那手持羽毛扇時(shí)的'焦思憂慮……而立未至才鋒露,撫琴弄瑟閑唱吟東漢末年,軍閥爭(zhēng)鋒,實(shí)力消退,唯剩曹操與孫策之兩大勢(shì)力。后曹操攻打劉備,劉備因徐庶相助才得以取勝,但徐庶終被曹操誘騙。
臨走前曾推舉先生:“諸葛先生,乃潛於地下之臥龍,如能請(qǐng)到,就可平定天下!”彼時(shí),先生雖隱于山林,然其心中已有恢復(fù)漢室之志。其后劉備三顧茅廬,終感動(dòng)先生,使之放棄了“儉以養(yǎng)德,靜以修身”的寧?kù)o生活,提三分天下之計(jì),侃鼎立天下之勢(shì),手握羽扇,高談闊論:“人和者,得天下也!比櫭⿵]的佳話造就了蜀國(guó)日后的輝煌。赤壁決策震孫曹,華容道上放曹操話說(shuō)曹操率兵百余萬(wàn),蜀吳兩國(guó)僅萬(wàn)余人,孔明火燒曹營(yíng),向天借東風(fēng),終有歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”。
此外,先生調(diào)兵遣將,知人善用。此戰(zhàn)役中,亦派關(guān)羽扼守其道,可關(guān)羽念舊恩,放行曹操。想必這也是預(yù)料之中,若曹亡,孫權(quán)勢(shì)必崛起,此之勁敵,占盡天時(shí)地利人和,蜀必難與之抗衡。三分天下,呈三足鼎立之勢(shì),蜀可趁此機(jī)會(huì)在夾縫中求生存,固糧倉(cāng),保留實(shí)力,方可破敵。而云長(zhǎng)經(jīng)此一戰(zhàn),必更忠心效蜀,實(shí)屬一舉兩得!由此可見(jiàn),放走曹操并非偶然,實(shí)是情勢(shì)所迫。世事洞明,先生令后生感嘆不已!
鞠躬盡瘁傳千古,功績(jī)顯赫鑄汗青杜甫有詩(shī):“諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高!毕壬邑懜刑靹(dòng)地。劉備為報(bào)弟之冤仇,斷然出兵,先生雖一再跪求,請(qǐng)其以國(guó)家為重,也于事無(wú)補(bǔ)。劉備戰(zhàn)敗,退至白帝城,臨終時(shí),曾謂先生曰:“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自取!笨串(dāng)時(shí),蜀之威望唯先生一人,完全可以遵照先帝遺詔取而代之,但為報(bào)先帝知遇之恩,完先帝之遺愿,以自己的殘生出師中原,鞠躬盡瘁,死而后已,只留兩篇凄凄出師表,字如血淚,頂天立地。
試問(wèn),如此赤誠(chéng)之士有幾人?先生“山河分劃布八陣,羽扇搖曳點(diǎn)萬(wàn)兵”的神機(jī)妙算;“滾滾長(zhǎng)江東逝水,是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的大義正氣;“白發(fā)漁樵江諸上,一壺濁酒談笑中”的悠閑自在;“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”的淡泊之志;“鞠躬盡瘁雕枯朽,志決身殲軍務(wù)勞”的忠貞之誓都吹散在歷史的神話之中,幻化、定格,感染一代又一代的炎黃子孫、中華兒女!我低下頭望水中暗月,寂靜的月色下卻只剩我一人,我不禁發(fā)笑。
論風(fēng)流人物,還看今朝,古今多少事,都付談笑中……
話題作文范文 篇9
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最理應(yīng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天即時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天即時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天即時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的'結(jié)晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。
相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,
撕完了這個(gè)本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水
虛擲光陰,在折損著生命的光;即時(shí)努力,在開(kāi)辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
話題作文范文 篇10
放棄,這個(gè)詞讓人聽(tīng)了感到心里特別不舒服,好好的為什么要放棄呢?可在我們初中這個(gè)臺(tái)階上偏偏有人要選擇放棄,有的人選擇永不放棄。有一本書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念,現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種:一、對(duì)自己毫無(wú)自信心,做放棄狀態(tài)。二、對(duì)自己的人生和學(xué)業(yè)都無(wú)心關(guān)注雖說(shuō)不是明顯的放棄,但這樣也不好。三、對(duì)自己永不放棄。
第一種對(duì)自己放棄的,有的人心里在想不會(huì)就不會(huì)吧!反正還有時(shí)間去學(xué),久而久之,他們把暫時(shí)的不會(huì),變?yōu)榱擞谰玫牟粫?huì),把暫時(shí)的不學(xué),變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué),把暫時(shí)的放棄,變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄,這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。
第二種人就是本來(lái)對(duì)自己做了放棄狀態(tài),但是經(jīng)過(guò)別人的勸說(shuō)后知道自己錯(cuò)了,改了,可是沒(méi)過(guò)幾天還是犯毛病,這樣對(duì)自己無(wú)心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。
第三種人雖然自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但他們能做到永不放棄的信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛(ài)迪生一次次的失敗來(lái)比,真可謂是“小巫見(jiàn)大巫了”。
太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞,才最終沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里;江河因?yàn)橛啦环艞墸帕鳛a千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的`大海;小草因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠蔭滿地。
如果,我們所有的中學(xué)生都像太陽(yáng),江河和小草那樣的對(duì)自己說(shuō)永不放棄而不是放棄,那么將來(lái)的社會(huì)將是什么樣,人類(lèi)將是什么樣,這都是可想而知。
同學(xué)們,抓信每一分,一秒,把握好人生,抓住理想和夢(mèng)想吧!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的最后一分一秒,我們更要永不放棄!
在人生的道路上,許多人往往成績(jī)很小或不能成功,就是因?yàn)樽鍪虑椴荒軋?jiān)持下來(lái),一遇到困難和挫折就放棄了。
有一次我在家里閑得沒(méi)事情做,便拿出學(xué)校發(fā)的手工制作做了起來(lái)。開(kāi)始做的時(shí)候往上搭上橫木還很簡(jiǎn)單,可是到了后來(lái)就越來(lái)越難,我越做越不想做了。最后還要穿針引線,縫上那個(gè)東西,我感覺(jué)到就更麻煩更困難了。每當(dāng)我感到困難和麻煩時(shí),一個(gè)聲音總是在提醒我:注意,不許請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,要靠自己來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。凡事老想讓大人們幫助,那我們?cè)趺茨塥?dú)立?我在這些聲音的提醒下,雖然感到穿針引線難,我還是克服了困難,完成了我的手工制作。
在我剛買(mǎi)旱冰鞋的時(shí)候,我感覺(jué)這雙鞋很好玩,我應(yīng)該能玩得很好。可是事實(shí)證明我錯(cuò)了。在穿上那雙鞋的時(shí)候,幾乎不能正常走道了,我感到很難學(xué)會(huì),幾乎要放棄了。可是,我看到跟我差不多大的一位小男孩,他玩得太好了,我很羨慕他。我決定要超過(guò)他,比他玩得好。我?guī)辖o我準(zhǔn)備的道具,到了一個(gè)平坦的地方玩起來(lái)。雖然剛一開(kāi)始老是摔跤,但是我不怕疼,我很刻苦地學(xué)習(xí)滑這雙旱冰鞋。一段時(shí)間后,終于我學(xué)會(huì)了。后來(lái),我可以玩得比那位小男孩還好了。我很高興。
回想起來(lái),這兩件事情差一點(diǎn)我就要放棄了。這兩件事使我知道了做事不要輕易放棄,只有不輕易放棄,做事情才可能成功。
話題作文范文 篇11
班固稱(chēng)贊西漢景帝之子劉德:“修學(xué)好古,實(shí)事求是!蔽覀円鹬匚镔|(zhì)的客觀規(guī)律,而不是臆造規(guī)律性。人應(yīng)當(dāng)理性地找出事物固有的規(guī)律性作為行動(dòng)的依據(jù)。所以,我認(rèn)為:為人要理性,收斂任性。
理性就是要遵守規(guī)則。今年7月23日,北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園東北虎襲擊游客至一死一傷事件,網(wǎng)絡(luò)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我們一方面同情在動(dòng)物園內(nèi)遭受猛虎襲擊的母女,一方面又對(duì)動(dòng)物園管理方的免責(zé)議論紛紛。其實(shí),認(rèn)真想想此事,不禁又為當(dāng)事者感到惋惜。
據(jù)調(diào)查組對(duì)事發(fā)原因認(rèn)定稱(chēng),32歲女游客趙某未遵守八達(dá)嶺野生動(dòng)物世界猛獸區(qū)嚴(yán)禁下車(chē)的規(guī)定私自下車(chē),其母施救措施不當(dāng),導(dǎo)致其被虎攻擊死亡。
試想,倘若傷者趙某在園內(nèi)冷靜一點(diǎn),理性一點(diǎn),不管什么情況,都應(yīng)該考慮到潛在的威脅,如果不從副駕駛室下車(chē),自己就不會(huì)受傷,而其母親更不會(huì)因從虎口下奪女兒而罹難。遵守規(guī)則需要付出生命的代價(jià)才能銘記,這是多么慘痛的教訓(xùn)!理性一點(diǎn)吧,遵守規(guī)則其實(shí)也是敬畏生命。
理性就是要克制欲望。金錢(qián)是最具誘惑力的東西,同時(shí)它也是最富爭(zhēng)議性的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的今天,錢(qián)雖不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。在財(cái)富的積累與使用上,可以看出一個(gè)人的性格、志趣與德行,也可以看出一個(gè)人的理性、視野與境界。像周永和徐才他們,也曾為我們的國(guó)家建設(shè)立下過(guò)汗馬功勞,可是,因?yàn)闊o(wú)止盡的欲望讓他們逐漸喪失了做人民好公仆的底線,最終走到了人民的對(duì)立面。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的`時(shí)候不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”我想,那些“大老虎”和“蒼蠅”們面對(duì)金錢(qián)、美色與權(quán)勢(shì)的誘惑時(shí),內(nèi)心一定也曾有過(guò)猶豫和掙扎。然而,最終還是因?yàn)闆](méi)有克制住自己的欲望才成為社會(huì)腐敗的典型?磥(lái),物質(zhì)生活的滿足固然重要,但崇高的理想更加重要。多一些理性,克制自己的欲望,才能更多擁有那些無(wú)價(jià)的東西。
理性就需要堅(jiān)定的信念。貝多芬的音樂(lè)震撼了無(wú)數(shù)人的心靈?墒沁@位天才作曲家不到三十歲歲就忍受著日益嚴(yán)重的耳疾的折磨,不到五十歲就完全喪失了聽(tīng)覺(jué)功能。但他憑著一種堅(jiān)定的信念與命運(yùn)抗?fàn),在完全失聰(shù)臓顟B(tài)下創(chuàng)作出一生中最重要的《第九交響樂(lè)》。故曰:非有堅(jiān)定信念不能理性也。
理性就得收斂任性。比如林徽因曾深深?lèi)?ài)著徐志摩,也與徐志摩暢想未來(lái),可是當(dāng)她知道徐志摩已有家室后,毅然決然地離開(kāi)了他。因?yàn)槔硇愿嬖V她,做女人要有尊嚴(yán),不能插足別人的家庭。當(dāng)然也有金岳霖一直在苦苦等待她,但她最終選擇了梁思成,一個(gè)在生活和事業(yè)上都可以幫助她的男人,他給了她安心的感覺(jué),她便只與他攜手度過(guò)余生。不管怎樣都要理性地看待世間萬(wàn)物,切不可草率行事。
理性地思考與遵守,理性地克制與發(fā)展,理性地創(chuàng)造與堅(jiān)守,我想,我們的生活會(huì)因?yàn)槭諗咳涡,多些理性而更加和諧美好!
話題作文范文 篇12
歷史,擁有著千年的哀怨,留下了幾滴風(fēng)干的淚,幾許凋零的嘆息,溶釋在冷空中,逐漸風(fēng)化……
今朝,重拾歷史的記憶,重現(xiàn)著這美的點(diǎn)滴……
歷史,好美?
淚水
騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?
我輕輕地捧起他的劍,輕輕地拔出。鋒利的劍刃,在帳門(mén)口射進(jìn)的紅色月光下發(fā)出紅色的光芒。
我感覺(jué)一絲冰冷掠過(guò),一陣疼痛,然后就麻木了,一股溫暖的液體溫柔地流淌。我的眼角看見(jiàn)那柄劍,沾著鮮艷的血跡,在紅色的月光下顯得特別光亮。我感到一絲從所未有的放松。麻木的咽喉,溫暖的液體還在流淌。
咽喉的麻木漸漸消失,我感到了一絲疼痛。他飛身過(guò)來(lái)扶起我的半截身子,我好像聽(tīng)見(jiàn)他在叫我的'名字,他淚流滿面,眼神中充滿了一種破碎的痛楚。
我知道,我用我的血換了他的眼淚。他背后的星空,月亮還在放射著紅色的光芒。我最后看了天空一眼,耳邊遙遠(yuǎn)的楚歌好像還在回蕩……
思念
我身著素衣,踩著碎步,孤身前往正宮。
宮中,香袖揮,彩裙飄,令人眼花繚亂……那單于喜逐顏開(kāi),用手指著我說(shuō):“愿以此女結(jié)為秦晉!痹圻t疑許久,將詢(xún)問(wèn)的眼神投向我,欲言又止。
我心底已透徹七八分。仰天而憶,憶起日夜思女的父母雙親,憶起自己在后宮倍受冷落而歲月虛度;俯地而思,想起誓死血戰(zhàn)的將軍戰(zhàn)士,想起無(wú)辜受罪的邊境百姓。是去是留,該如何抉擇?
次日天明,我身著匈奴女服,懷抱琵琶,啟程……
愁緒
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
我——宋朝官員李格非之女,出身名門(mén),受過(guò)上等教育,我又怎會(huì)料到我的下半生將在愁中度過(guò)。
金兵入侵,丈夫逝去,皇帝棄城而逃。
我不能像岳飛一樣奔赴沙場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó);不能像辛棄疾那樣上朝議事。我只有獨(dú)自一人愁。我曾有過(guò)美滿的婚姻,但卻被擊得粉碎;我做過(guò)幸福的夢(mèng),但卻碎得更加徹底。我也只有獨(dú)自一人愁。
這次第,怎一個(gè)愁字了得?
國(guó)破家亡,許多愁一齊涌上心頭。岳飛被人陷害入獄,我愁囯衰,更愁天子。梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
歷史,很美!
虞姬喲,你拿起他的劍,毫不猶疑地選擇死亡,你這樣不顧犧牲自己的性命,不就是為了讓他無(wú)牽掛嗎?你,美得悲傷,美得凄慘。
昭君啊,你撩起紅妝,最后一次回望那城垣,你淺淺一笑,天地頓然失色。這一切,不就是為了漢朝的疆土更加穩(wěn)固嗎?這一笑,美得驚心。
李清照呵,你有那沒(méi)么的愁,你愁囯衰,愁天子,愁得你失去了快樂(lè)與歡欣。但又是因?yàn)槌,你造就了歷史上最美的風(fēng)景。你,美得心酸。
歷史,因?yàn)橛心銈,更美…?/p>
話題作文范文 篇13
神州大地上,國(guó)學(xué)文化傳承千年。那到底什么是國(guó)學(xué)呢?有人說(shuō),是司馬遷熟悉華夏文明,留下的傳承民族魂魄的《史記》;有人說(shuō),是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水,嘗遍百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》;有人說(shuō),它是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出的《四庫(kù)全書(shū)》……國(guó)學(xué),不就是經(jīng)得起時(shí)間洗練而沉淀下來(lái)的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富,文化積淀嗎?
還沒(méi)上小學(xué)之前,媽媽就讓我接觸了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等啟蒙類(lèi)國(guó)學(xué)經(jīng)典。那時(shí)的我內(nèi)心純潔地像一張白紙,好奇心重,又愛(ài)模仿,記憶力也好。在媽媽的引導(dǎo)下,很多小毛病竟然在潛移默化中消失了,讓我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
比如我玩好玩具,書(shū)籍亂扔亂放的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處”,這就讓我懂得了收拾整齊,培養(yǎng)了我的獨(dú)立動(dòng)手的.能力。
每當(dāng)我獨(dú)自外出玩耍卻不跟大人打招呼時(shí),媽媽也會(huì)提醒我:“出必告,反必面”,讓我懂得了不該讓別人為自己擔(dān)心,讓我在生活中懂得了大道理。
當(dāng)我吃飯吃菜有挑食偏向時(shí),媽媽定會(huì)告誡我:“對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則”,這就讓現(xiàn)在的我養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣。
話說(shuō)我現(xiàn)在我養(yǎng)成的喜歡閱讀的習(xí)慣,也要得益于那時(shí)的“泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。幼時(shí)的我每天都會(huì)選一本繪本,在書(shū)房的角落里,一坐就是兩三小時(shí),腦海里盡情編制著五彩的故事……
其實(shí),這些都是生活中的好心態(tài),好習(xí)慣,所以古人很重視“童蒙養(yǎng)正”,哪怕是現(xiàn)在,也同樣適用!
小學(xué)階段,班主任林老師深知我們?cè)诳是笾R(shí)的同時(shí),更重要的是建立正確的人生觀、價(jià)值觀,在這個(gè)時(shí)間段應(yīng)多學(xué)習(xí)先賢求學(xué)的一些歷史典故,得以啟發(fā),少年養(yǎng)志。多少成功人士不都是從小立志,而后矢志不移,成就一番事業(yè)?所以,林老師將《小古文》、《詩(shī)經(jīng)》早早地帶入了我們的學(xué)習(xí)生活。
讀懂“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,就會(huì)明白:人生必有堅(jiān)定的信念和志向才可立足于社會(huì)而有所作為。
讀懂“日月逝矣,歲不我與”,方才明白大好青春是如此的短暫,不負(fù)時(shí)風(fēng),奮發(fā)圖強(qiáng)。
讀懂“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,才會(huì)明白人生世事不會(huì)是一帆風(fēng)順,做任何事情都會(huì)遇到困難,但要懂得勇者才會(huì)有所不懼。
讀懂“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順”,終于才理解,孔子把一生都做了總結(jié),每個(gè)時(shí)間段都是如此重要。
……
國(guó)學(xué)里這些經(jīng)典真是太多了,此后的我還要經(jīng)歷成人養(yǎng)德,修身齊家?偠灾,國(guó)學(xué)就是中華民族大國(guó)之學(xué),不要以為自己讀不懂就是糟粕,人生不易,做人靠學(xué),誰(shuí)都想自己滿腹經(jīng)綸,言談之間,高談闊論,引經(jīng)據(jù)典,談吐文雅。前提是腹有詩(shī)書(shū)氣自華!
話題作文范文 篇14
“啪!”一聲輕脆的玻璃打碎聲傳入我耳朵,我猛地一驚,扭頭看去,手冰涼了起來(lái)——那個(gè)破碎的花瓶四分五裂地躺在地上。
我眼睛瞬間瞪大,懊悔、緊張、擔(dān)憂交織在我的大腦里,心頭一緊:龔子欣姐姐最喜歡的花瓶被馬佳琪打碎了!看著不知所措的馬佳琪,我后悔極了,剛才真不應(yīng)該答應(yīng)她那哀求了!我緊張的手指一點(diǎn)點(diǎn)縮緊,關(guān)節(jié)被握得發(fā)白,身體顫抖了起來(lái)。
哪知這時(shí),“罪魁禍?zhǔn)住瘪R佳琪意識(shí)到到危險(xiǎn)即將來(lái)臨,埋著頭,一溜煙竄到門(mén)口,吱吱唔唔地留下一句:“那個(gè),石子樂(lè)姐姐,我媽媽讓我9:00前回家,我,我就先回去了!比缓蟊闾与x了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
李鑰文見(jiàn)“肇事者”都跑了,也怕惹禍上身,說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)有好呢,我先回家啦!”“喂,你們——”我皺著眉憤憤不平地嘟嚷著:“還算我妹妹嘛,自己有難,居然把爛攤子丟給我,真不要臉!”
過(guò)了一會(huì)兒,我冷靜下來(lái),理好亂糟糟的頭發(fā),思索著如何對(duì)龔子欣解釋。
黃昏那寂寞而柔和的光線照進(jìn)屋里。略為突兀。
“咚咚咚……”一陣急促而又有力的敲門(mén)聲打斷了我的思緒。應(yīng)該是龔子欣吧,我真的快欲哭無(wú)淚。
打開(kāi)門(mén),我賠笑著看著等了許多的龔子欣,她滿臉怒氣,嘴歪著:“小屁孩你怎么讓我等這么久,真不像話!”“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴,不知道該找會(huì)么理由阻止她。“結(jié)巴什么呀?我的……”“唉呦”我死死地咬著嘴唇,捂住肚子,先搪塞一下!
“怎么了?肚子痛?我先拿一下我的花瓶,再陪你去藥店買(mǎi)點(diǎn)藥!”姐姐的.一句話,簡(jiǎn)直把我打入了深淵。我倒吸了一口氣,等待著她的怒吼!翱墒,姐姐。”我原妄想攔住她?梢磺卸纪砹。
“石子樂(lè),這是怎么回事?你給我過(guò)來(lái)!”龔子欣心疼地捧著地上的碎片,金豆豆的眼眶里打轉(zhuǎn)。“我就知道放在你身邊不可靠,哪知道真的不行,你把我心愛(ài)的花瓶給打碎了,你還記得你是怎樣答應(yīng)我的嗎?”“不是我,是馬佳琪弄的,不騙你!我,我,有證人,真的!”
“哼!這么小年紀(jì)就學(xué)會(huì)這么下三濫的招數(shù),像你這種人真討厭!”說(shuō)完,她抬起倔強(qiáng)的眼,狠狠地瞪了我一眼。然后,就抹著淚,飛一般地跑出門(mén)去,丟下一句話:“再也不信任你啦!”
空空的房子里只留下我一個(gè),痛苦、委屈、怨恨全都擠在心頭,地板幾顆閃亮的淚珠,“啪嗒”一聲,我失足跌倒在地板上,冰涼的地板,使我渾身顫抖,我拼了命對(duì)她的背影喊了聲:“真的不是我!”
抽泣著,怨著……
大大的房里靜默了下來(lái),最終只留下痛苦的泣聲……
姐姐,你真的誤會(huì)我了,這種感覺(jué)真得很難過(guò)痛苦。
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