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    2. 我的一片天空

      時間:2024-03-15 08:09:17 話題作文 投訴 投稿
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      我的一片天空

      我的一片天空1

        透過層層疊疊的書架,我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的底子上游動著絲縷的云彩,還嵌著顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈,讓人目不暇接,但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。

      我的一片天空

        我的那一片天空,由紙承載,由筆勾勒,由墨渲染。

        紙承載的是唐詩宋詞,它們是天空的底色。時而晴空萬里,那是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!睅Ыo我的樂觀曠達(dá)。時而金光四射,那是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”帶給我的壯志豪情。時而飄著小雨,夾著落英,“采菊東籬下,悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時也會陰云密布,那是陳子昂“前不見古人,后不見來者”的孤獨(dú)寂寞。那是李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的多愁善感。那是李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。

        筆勾勒的是作文小詩,它們是飄散的云彩。當(dāng)筆尖接觸紙面,心中的情感便從雙手流向筆尖,緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下,揮灑出了我心中的詩篇,那長短的詩行,那一個個的方塊字,不再是簡單的符號,而是有了生命,有了性靈,跳躍在稿紙上,氤氳在筆下。筆的沙沙聲,宣泄了我的滿足。筆的顫動游走,是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。

        墨渲染的是卡通動漫,它們是日月星辰,它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的.是一個空靈無邪的境界,在這里,沒有勾心斗角,沒有爭名奪利,有的是團(tuán)隊(duì)合作、永不言棄。有的是不畏艱難,勇?lián)?zé)任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼,像月亮純潔,像星辰點(diǎn)綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。

        呵,我的那一片天空!我的課余生活。

      我的一片天空2

        伴隨著清脆的開門聲,屋內(nèi)頓時鳴聲四起。

        一進(jìn)屋子,我便迫不及待地向陽臺沖去,向那聲音發(fā)源地沖去,因?yàn)槟莾,有我的一個小小的世界,有我的一片獨(dú)特天空。碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中,青蔥的曇花毫無忌憚地伸展它那粗獷的枝條,繁密的枝條底下孕育著一顆顆蓬勃旺盛的花苞,芬芳的香雪蘭,鮮紅的五星花,各色交映的牽;,都美不勝收,散發(fā)著勃勃生機(jī)。

        再看看這邊吧!烏黑發(fā)亮、眉宇間散發(fā)著紳士風(fēng)度的八哥正在籠中亭亭立著,用不懈的眼光掃視著周圍的一切;相比之下,那小巧玲瓏的珍珠鳥便活躍多了,它們一會兒像一個小小的彈力球,在籠中上蹦下跳,一會兒又表演雜技一般倒立在籠上,左右搖晃,有時一不小心,便“喳”地一聲一頭扎在地上,好不滑稽。

        再往下看,另有一翻景致。色彩斑斕的熱帶魚在清澈的水里自在地游動,陽光透到水底,給他們鍍上了一層金邊兒,它們時而呆呆地一動不動,時而飛快地游來游去,時兒悄悄露出水面,發(fā)出“啪”的一聲,好似在與我玩樂?蓯刍顫姷暮与噍p輕游動有些笨拙的身體,在微微泛綠色的水中游來游去,不時鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮,點(diǎn)綴著的斑點(diǎn)如同美玉上的.波紋,它調(diào)皮的翻起水花,似乎在邀我一同玩耍。哦,還有那笨重的烏龜,在魚缸里不停地走動,時不時濺起瑩瑩的水花,好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。漫步在這鳥語花香的世界里,所有的煩惱都被拋到九霄云外,留下的只有那盎然的生機(jī)和那無限的活力!

        這就是我的世界,我那一片獨(dú)特的迷人的天空!

      我的一片天空3

        蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地,我踢著球,飛跑著,那是屬于我的一片天空。周末,我愜意地享受著這份屬于我的滿足。

        但回想起昨天,我的'心中便泛起了幾絲酸楚。

        天空灰蒙蒙的,雨瘋狂地下著,狂風(fēng)襲卷著熱浪。我撐著雨傘,踏進(jìn)了校園。

        音樂考試開始了。我忐忑不安地等待著,手心早已冷汗津津。不一會兒,就輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺,手中的音樂書顫抖著。站定,我咬咬牙,歌聲才溜了出來:“向前跑,迎著冷眼和嘲笑……”。

        “哈哈哈……”才唱兩句,臺下便傳出了一陣笑聲。只見,有的同學(xué)笑得前仰后合;有的同學(xué)笑得齜牙咧嘴;有的同學(xué)則夸張地捂起了耳朵,把頭埋得低低的,故作備受折磨狀。我頓時面紅耳赤,真恨不得找個縫鉆進(jìn)去。

        教室外,黑壓壓的,風(fēng)雨雷電咆哮著。

        晚上,我?guī)е鴾I花進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        雨后的周末,天空明得如同一面鏡子,分外敞亮。于是,我約了一伙朋友,來到綠茵場上。

        隨著一聲響亮的哨聲,比賽開始了!跋蚯芭,迎著冷眼和嘲笑……”這時,一陣熟悉的歌聲飄進(jìn)我的耳朵,我的心咯噔一跳,只見一位同學(xué)正哼著歌看著我們比賽呢!回想起昨天,我心中的力量仿佛瞬間被點(diǎn)燃了。

        我?guī)е颍D(zhuǎn)身,過人,凌空抽射,球進(jìn)了!我咆哮著,如同一架憤怒的坦克,橫掃著綠茵場,橫掃著比分。九十分鐘過去了,比賽結(jié)束了。最終,我們以五比零完勝對方。望著蔚藍(lán)的天空,我驕傲地笑了。汗水、淚水落在了綠茵場上。

        也許我五音不全,但綠茵場上那片碧藍(lán)的天空永遠(yuǎn)屬于我。

        是的,世界不止一種顏色,人生處處皆有舞臺。只要你永不言敗。你終究會找到屬于你的一片天空。

      我的一片天空4

        天空,是蔚藍(lán)的,是美好的,是廣闊的,是充滿希望的。

        每個人都應(yīng)有著自己的一片天空,都應(yīng)有著自己的希望與夢想。但此時此刻,我的天空卻被緊緊地束縛住了,我被壓迫得無法動彈。

        在學(xué)校,老師每天教導(dǎo)我們,來學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不能玩,甚至有時連我們下課十分鐘的權(quán)力也被剝奪。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛,更何況我們還只是一個未成年的初中生呢。老師,您可不可以松一下您緊握著的雙手,給我們一點(diǎn)渴望已久的自由?

        在家里,父母總教導(dǎo)我們,要想學(xué)習(xí)好必須靜下心來,專注學(xué)習(xí),不要心存一些不切實(shí)際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說,有時男女同學(xué)之間的交往是正常的,在學(xué)習(xí)還可以取長補(bǔ)短,相互交流、相互幫助。爸爸媽媽,你們能不能松一松手,還我一片可以自由呼吸的天地呢?

        記得上次,我編了一篇很長的科幻小說,同學(xué)看了說我編得可好了。當(dāng)時,我開心得不得了,興奮之下,我想讓母親您第一時間知道這個好消息。于是,我迫不及待地跑回家,第一件事就是拿出我的作品遞給母親您,可是,您連看都不看一眼,就一邊罵著“你成天讀書魂都沒有,就知道寫這些破爛”,一邊把我的小說撕成粉碎丟進(jìn)垃圾桶里。我頓時淚流滿面,忍不住頂撞了您:“你怎么能這樣?你知道這是我花了多長時間才完成的'嗎?你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎?”

        這樣的事,發(fā)生在我生活中的還有許多許多,但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點(diǎn)點(diǎn),只要那么一點(diǎn)點(diǎn),我們的生活就會變得美好而有趣,我們的關(guān)系也會變得和諧而融洽。

      我的一片天空5

        琴聲時而高吭悠揚(yáng),時而沉郁低緩,手運(yùn)琴弓的少年,已陶醉在其中。沒錯,二胡,就是我心中的那一片天空。

        在小學(xué)二年級時,一次觀看演出時,我第一次與二胡結(jié)緣,當(dāng)我看到演奏者優(yōu)雅的姿態(tài),聽到如訴如泣的琴聲后,內(nèi)心似乎有某種東西被猛然觸動,學(xué)習(xí)的想法便油然而生。

        開始時,老師讓我掌握握琴的'手法,并找準(zhǔn)旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子,可到了我的手里,卻只能發(fā)出一種類似金屬摩擦的嘶啞聲音,可以用“慘不忍聽”來形容?粗渌死贂r自在悠然的神態(tài),我強(qiáng)忍住羨慕之情,咬著牙繼續(xù)苦練。

        從春暖花開到秋風(fēng)瑟瑟,從烈日炎炎到寒風(fēng)刺骨,從大雨滂沱到瑞雪紛飛,轉(zhuǎn)眼間過去了不知多少個春秋,我的琴技也有所進(jìn)步。從“嗚嗚咽咽”到動聽悅耳,從斷斷續(xù)續(xù)到琴聲悠揚(yáng),從毫無建樹到五級證書在手,看著一路走來的成長歷程,覺得自己的一切付出都是值得的,F(xiàn)在,我的琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,成就感也隨著琴聲,從心底劃出。

        一曲悠揚(yáng)的《姑蘇》,一曲悲涼的《二泉》,從琴聲里時而流淌出豪邁,時而展現(xiàn)出凄涼,時而滑出激昂,時而咽下失望……二胡,成了我生活的一部分,承載著我全部的情感。它為我展開了一片開闊的原野,有牛羊散布,有蝶兒飛舞,有花兒搖曳,有鳥兒鳴唱。難過時,它就為我灑下一池的月光,池水中波光蕩漾,月影在橋畔徘徊,心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來的不只是音樂,更是一種無言的豪邁與悲愴,一種細(xì)膩的情感和體驗(yàn)。

        二胡,就是我心中的那一片天空,那里有陽光,有白云,清爽而又蔚藍(lán),明媚而又深遠(yuǎn)。

      我的一片天空6

        我心目中的天空是一片無憂無慮的天空,讓我們這群孩子像小鳥一樣,自由自在地飛翔。

        上課時,一個個難題在我們的笑聲中輕松化解。放學(xué)后,操場上閃現(xiàn)著男生們矯健的身影;形體房內(nèi),跳動著女生們美妙的身姿;音樂教室內(nèi)傳來動聽的歌聲。周末,同學(xué)們會成群結(jié)隊(duì)地出去游玩,在游樂場上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲……。我們不用為家庭作業(yè)和課外班而煩惱,也不用為學(xué)校測試額焦慮……

        然而,這畢竟只是一個幻想,一個美好的夢。殘酷的現(xiàn)實(shí)把我從想象中拉了回來。我才感到:現(xiàn)實(shí)的'天空卻是另一番景象……

        上課時,老師總會說:“同學(xué)們,上個要認(rèn)真聽講,不要開小差!焙貌蝗菀装镜搅讼抡n,剛想放松一會兒,另一位老師走了進(jìn)來:“現(xiàn)在開始上課!”“啊?!”同學(xué)們的失望之情溢于言表!霸趺,不愿意?考試指日可待,你們一點(diǎn)也不緊張?不想這樣,就拿出成績給我看!”說完,便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末,課外補(bǔ)習(xí)和家庭作業(yè)又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點(diǎn)與終點(diǎn)。沒玩挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)已是常事。媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“現(xiàn)在苦,將來才會甜,F(xiàn)在好好學(xué),將來你上班時就輕松多了。”媽媽,我多想對你說:“你對我期望太高,我承受不起!

        要初三了,要中考了,我的天空電閃雷鳴。作業(yè)、卷子、補(bǔ)習(xí)班、體能訓(xùn)練。像一片片烏云壓得我喘不過氣來。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥,怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對堅(jiān)硬的翅膀,撥云見日,展翅翱翔在屬于我的湛藍(lán)天空中。

      我的一片天空7

        在這世上,每一個人都有自己的獨(dú)特舞臺。在那舞臺上能夠自由發(fā)揮出自己的個性特長。但是你們曾想過舞臺的背后要經(jīng)歷多少的艱辛呢?可能要夜以繼日地訓(xùn)練;可能要付出沉重的代價(jià);甚至可能要離自己的父母而去拼搏。

        背后的艱辛是無法想象的。但是有些人卻繼續(xù)熬下去,去撐出自己的一片天空。那是多么的讓人感動!

        “別人呢工作到,那我為什么不能這樣做呢?”我很小曾想過。我的父親對我說“孩子,別光著想,要把它成真了!你一定行的!”是。」庀胗惺裁从媚?只要我肯努力,我就一定能行!

        于是,我就把自己的一片天空弄得更加美麗,更加廣闊。我每周堅(jiān)持都完成一個自己布置的作業(yè)——畫一幅畫。我強(qiáng)迫自己完成,希望能在這過程中,鍛煉自己的藝術(shù)細(xì)胞。我還曾經(jīng)常去美術(shù)老師那里虛心請教,把別人懂得和不懂的東西都學(xué)會,收在自己腦子,不斷的增長知識。并且我還多次參加美術(shù)比賽賽,去見識一下別人的畫工,去交流一下,也讓我能從中學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

        在這學(xué)習(xí)的過程中,我為自己的一片天空奠定了基礎(chǔ)。是時候把自己的風(fēng)采展現(xiàn)出來了。我在初中階段,我積極地參加比賽,把自己的水平發(fā)揮出來。所以我的`作品獲獎了,能讓人值得欣賞了。

        我的一片天空撐起了,但在這美好的背后,我付出了自己的努力。一支又一支的筆給我用光;一張又一張的紙給我畫滿;一個又一個的橡皮給我擦光。這些用具的生命盡頭代表著我是多么的用功。

        我的一片天空是我用我那雙手慢慢的撐起的,展現(xiàn)給世界看,它是多么的美麗!它是我的心血,我要繼續(xù)努力,讓它變得更加的美麗!

        看!它正在閃閃發(fā)光……

      我的一片天空8

        透過層層疊疊的書架,我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的底子上游動著絲縷的云彩,還嵌著顆炫目的太陽?墒沁@一方天空的美固然異彩紛呈,讓人目不暇接,但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。

        我的那一片天空,由紙承載,由筆勾勒,由墨渲染。

        紙承載的是唐詩宋詞,它們是天空的底色。時而晴空萬里,那是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!睅Ыo我的樂觀曠達(dá);時而金光四射,那是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”帶給我的壯志豪情;時而飄著小雨,夾著落英,“采菊東籬下,悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時也會陰云密布,那是陳子昂“前不見古人,后不見來者”的孤獨(dú)寂寞;那是李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的多愁善感;那是李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。

        筆勾勒的是小詩,它們是飄散的云彩。當(dāng)筆尖接觸紙面,心中的情感便從雙手流向筆尖,緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下,揮灑出了我心中的詩篇,那長短的詩行,那一個個的方塊字,不再是簡單的符號,而是有了生命,有了性靈,跳躍在稿紙上,氤氳在筆下。筆的沙沙聲,宣泄了我的滿足;筆的顫動游走,是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。

        墨渲染的是卡通動漫,它們是日月星辰,它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的'是一個空靈無邪的境界,在這里,沒有勾心斗角,沒有爭名奪利,有的是團(tuán)隊(duì)合作、永不言棄;有的是不畏艱難,勇?lián)?zé)任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼,像月亮純潔,像星辰點(diǎn)綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。

        呵,我的那一片天空!我的課余生活。

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