有關(guān)話(huà)題作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的話(huà)題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話(huà)題作文 篇1
今天下午，由于學(xué)校停水了，老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)回家。在放學(xué)的路上，我替住校生或家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)感到惋惜，又慶幸自己是日托生，可以回家飽餐一頓。
走在回家的路上，我感到口干舌燥，心想，到家以后，我就可以喝水了！我還可以……當(dāng)我正沉浸在即將實(shí)現(xiàn)的想象之中，一個(gè)聲音打斷了我的欲望，”咕嚕�！�，原來(lái)我的肚子叫我趕快回家，吃飯的時(shí)候已經(jīng)到了。我飛快的.跑回家，滿(mǎn)以為會(huì)給我的肚子一個(gè)驚喜，可是，我走到廚房時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鍋里空空如也，再一開(kāi)水龍頭滴水不出，正在我急得又蹦又跳、一籌莫展時(shí)，忽然，從房間里傳來(lái)爸爸的聲音：”昕昕，咱家停水了，沒(méi)辦法做飯，家里還有一碗同福碗粥呢，你喝了吧！“我拿著那碗粥，不管是涼還是熱，我一打開(kāi)就狼吞虎咽地喝完了�？墒牵搅送砩习它c(diǎn)鐘我的肚子就疼了起來(lái)……
都是停水惹的禍，如果不是停水，我就不會(huì)吃涼的食物，如果不是停水，我就不會(huì)肚子疼。
水，是人體不可缺少的物質(zhì)需求，如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將無(wú)法生存，請(qǐng)節(jié)約水資源，不要讓水成為奢侈品。
話(huà)題作文 篇2
就是在這個(gè)春節(jié)的時(shí)候，我的兩個(gè)哥哥來(lái)到了我們的家，我和弟弟都很高興，但他們就是在這些日子里讓我和弟弟覺(jué)得他們好煩，下面讓我來(lái)介紹一下他們吧!
我的大哥是在義烏工作的，而他在義烏的工作就是一邊修電腦一邊賣(mài)電腦，有時(shí)候還可以在沒(méi)有沒(méi)人的時(shí)候玩玩電腦，這樣的工作很好。他的老板也是一個(gè)好人，讓哥哥住在他們店的樓上，這樣一來(lái)，哥哥上下班都不會(huì)遲到了。在我和弟弟的眼里哥哥也算還行了，他經(jīng)常帶著我們出去玩，對(duì)我和弟弟都還不錯(cuò)。
我的.二哥呢，現(xiàn)在跟我一樣還在上學(xué)，只不過(guò)比我高兩個(gè)年級(jí)。但是聽(tīng)他說(shuō)他們那個(gè)學(xué)校里很混亂，有的同學(xué)還跟老是打架，就算校長(zhǎng)看見(jiàn)了也不敢說(shuō)什么，如果校長(zhǎng)說(shuō)什么的話(huà)，他們就連校長(zhǎng)一塊打，所以他經(jīng)常說(shuō)他們的學(xué)校是垃圾學(xué)校。他在我們家經(jīng)常和我弟弟打架，雖然只是鬧著玩，但有時(shí)候也會(huì)變成真的。
我想聽(tīng)完我的介紹，你是不是對(duì)我的哥哥有一定的了解了呢?如果你還不是很了解就到辛莊中心小學(xué)六(二)班來(lái)找我吧，等你哦!
話(huà)題作文 篇3
范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”、“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，他們成全天下而釋?xiě)鸭荷��？兹谒臍q而讓梨，達(dá)戈斯蒂諾在分秒必爭(zhēng)的比賽中停下來(lái)，向素不相識(shí)的受傷者伸出援手。他們成全他人而置己于外。而我所要的，只是不過(guò)望于世間，一切求之我身而成全自己。
陀思妥耶夫斯基在晚年說(shuō)了句耐人尋味的話(huà)：“我不知道我是否配得上我所經(jīng)歷的苦難�！睂�(duì)于苦難，大多數(shù)人選擇逃避，可苦難對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種成全，我們?yōu)楹尾怀扇�？況且能避免的苦難也不為苦難�！逗�(jiǎn)愛(ài)》里說(shuō)：“假如你避免不了，就得去忍受，不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。”成全它吧！苦難是黑暗，賦予我尋找光明的眼睛；苦難是烈火，恩賜我擁抱希望的鉛淚。歐陽(yáng)修和范仲淹不是都從兒時(shí)的貧困中走出來(lái)的嗎？早年喪父，家境貧寒，攻讀十余年而蟾宮折桂。南非總統(tǒng)曼德拉，在獄中沉湎在孤獨(dú)、絕望、黑暗之中二十七年。而出獄后，這二十七年帶給他的不是孤獨(dú)，不是絕望，更不是黑暗，而是一份堅(jiān)定的信念與一絲不滅的希望。正是這些，成就了他的后半生。他們都因成全了苦難并未逃避，所以苦難也成全了他們。
周?chē)?guó)平在《各自的朝圣路》中說(shuō)：“孤獨(dú)之不可消除，殘缺之不可最終彌補(bǔ)，使愛(ài)成了無(wú)止境的尋求�！鄙系劢o我們開(kāi)了一個(gè)玩笑，他在潘多拉的眾多完美中卻夾雜了不完美的.好奇，這點(diǎn)殘缺卻打開(kāi)了魔盒，使人生而殘缺，味盡生老病死，世態(tài)炎涼，然后殘缺地死去。謝爾·希爾弗斯坦的《失落的一角》中，那個(gè)缺失一角的小球，可與花兒說(shuō)話(huà)，可與小蟲(chóng)玩耍，可讓蝴蝶停足。可它仍堅(jiān)定地不畏風(fēng)雨地慢慢追尋著那失落的一角。而當(dāng)它得以圓滿(mǎn)，它只能滾，然后越滾越快，不再駐足，不再開(kāi)口。卡耐基說(shuō)：“人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值的人生。正因如此，人生最值得回味的地方并不在功成名就之時(shí)�！彼晕覀冏非髨A滿(mǎn)與幸福，并不是彌補(bǔ)殘缺，而是成全、接受你的殘缺。列夫托爾斯泰，早年總因自己丑陋的面目而感到自卑，可晚年那張猙獰的面目卻出現(xiàn)了一絲慈祥。正是因?yàn)樗扇藲埲�，所以殘缺亦成全了他�?/p>
我成全苦難，以烈火焚身，鑄就堅(jiān)定的信念，我成全殘缺，以途景為愿，迎接不悔的終點(diǎn)。
我成全自己，遂成全我的一切。
話(huà)題作文 篇4
石中花，一個(gè)神奇的花種。比起濕地它們更喜愛(ài)枯石，仿佛這樣能激發(fā)他們最大的潛能似的，比起平庸他們更喜歡富有激情的競(jìng)爭(zhēng)。就像賽場(chǎng)之規(guī)：勝者永存，劣者淘汰——題記
我喜愛(ài)他們，喜愛(ài)他們的一切，那平凡的不能再平凡的莖在我眼中仿佛朝圣之梯，而普遍大眾的花兒則是勝者俯瞰眾生的獎(jiǎng)勵(lì)。
它們是嬌花嫩草所不能比擬的，超乎常理的存在。
暴雨撲面、寒風(fēng)來(lái)襲的'剎那，或許別的花兒早已順從的彎下腰枝，恭敬朝拜。它從不，它有自己的信仰，它堅(jiān)信雨會(huì)停，風(fēng)會(huì)止，這或許是成長(zhǎng)路上不可或缺的考驗(yàn)，或許能夠有效的促進(jìn)它的成長(zhǎng)，可信仰不同，它決定一生要走的路。
它，不是濕潤(rùn)溫室里嬌弱的花草，從來(lái)都不是！它用一生經(jīng)歷證明，外表相同內(nèi)在不同。它，是惡劣野外中傲骨錚錚的石中花！造物主最為滿(mǎn)意的鐵血之作！
沒(méi)有呵護(hù)，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有水源與土地，卻恰巧造就了不走平庸路的它；造就了遠(yuǎn)超于人的堅(jiān)定意志；造就了一身不容玷污的傲骨！這便是我敬仰它的基本因素。
不要順從！忽視相同！
石中花告訴我們，天生麗質(zhì)環(huán)境優(yōu)越那不叫有能力，只能是二世祖！先天平庸，后天努力最終攀上高峰的才是真正的能力！而光靠努力還不行，還得有堅(jiān)定、不容動(dòng)搖的意志與奮發(fā)圖強(qiáng)、不輕易屈膝而就的品質(zhì)！
這便是我所深?lèi)?ài)的，獨(dú)一無(wú)二的王者之花——石中花！
話(huà)題作文 篇5
很多人在寫(xiě)作文的時(shí)候都會(huì)用到題記，或詩(shī)情畫(huà)意或美好萬(wàn)分，來(lái)點(diǎn)題來(lái)引出下文。于是，我也習(xí)慣性常規(guī)性地去用題記。那些我自己想到的'，在某本書(shū)上看到的好句子，我都會(huì)用來(lái)當(dāng)題記。但寫(xiě)的題記大多是與題目無(wú)關(guān)的，好似風(fēng)牛馬不相及，讓人摸不著頭腦。只不過(guò)那都是那時(shí)那刻我的青春筆祭，有如給了我勇氣，催我前進(jìn)。
于是，我就繼續(xù)用那些浮云般的題記了。
話(huà)題作文 篇6
很是喜歡簡(jiǎn)美的東西，淡淡幾筆，就窗開(kāi)燕呢；寥寥數(shù)語(yǔ)，就枯葉生肌。觀一葉可知秋，賞一花可知春，無(wú)需姹紫，不用葉密。在心里放一葉舟，就江河萬(wàn)里，在眼底飄一片云，就乾坤太極。
喜歡民國(guó)的女子，著一件素色的旗袍，穿一雙干凈的布鞋，就有著說(shuō)不出的嫻靜雅致。一頭整齊的發(fā)式，一條鏤花的披肩，低眉抬眼間，就透著些許溫婉與美好。無(wú)需蕾絲花邊，也不要什么珍珠亮片，只把腰身輕輕地一收，就有無(wú)限的風(fēng)情和韻致。無(wú)論歲月的風(fēng)怎樣吹過(guò)，那一臉的明媚和寧?kù)o從不曾被打破，隔著悠悠的時(shí)空都是那么的耐看。
那時(shí)的男子也好，一襲飄逸的長(zhǎng)衫，從頭到腳流暢簡(jiǎn)潔，沒(méi)有任何的墜飾。即便洗到發(fā)白，都透著一份儒雅與貴氣。那是一種戰(zhàn)火外的溫和與睿智。在那個(gè)喧囂的年代，偌大的中國(guó)可以放不下一張平靜的書(shū)桌，但他們依舊有著自己的風(fēng)骨，鎮(zhèn)定從容，為信仰為民族拋家舍業(yè)，義無(wú)反顧。
喜歡民國(guó)時(shí)期的小學(xué)課本，全是一些平白明凈的小故事，但在短短數(shù)語(yǔ)中，卻詮釋了人性的深度美。沒(méi)有口號(hào)，也沒(méi)有大道理，沒(méi)有繁文縟節(jié)，也沒(méi)有段落大意。淺顯的故事，在潛移默化中讓一顆顆童心知道什么是真善美丑、禮義廉恥。泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)兩月后，故事就被寫(xiě)進(jìn)民國(guó)小學(xué)課本。全文如下：“船既遇險(xiǎn)，船長(zhǎng)督率船員百計(jì)救護(hù)。既知無(wú)可為，乃發(fā)令下小艇，小艇既備，又令男子退后，婦孺登艇。男子聞令即退，穆然無(wú)有喧嘩者�！本褪侨绱说暮�(jiǎn)美。
如果都像現(xiàn)在的文字，滿(mǎn)紙梨花，一包煙雨，云深不知處，迷茫的就該不只是我們這代人了。一個(gè)出國(guó)二十多年的朋友這樣說(shuō)，他離開(kāi)時(shí)，中國(guó)的文字不是這樣的華麗，晦澀到看不懂，懷疑自己的中文水平退步很多。想想看，如果文字都成為泡沫經(jīng)濟(jì)，不堪一擊，還有什么值得我們?cè)偃?jiān)守和熱愛(ài)的！有一個(gè)文筆非常好但沉寂了很久的朋友說(shuō)，他在思考，寫(xiě)文字到底是為了純粹取悅別人的眼球，還是走一條傳遞正能量，服務(wù)于大眾的真正的.文字之路。
我們只能相信一點(diǎn)，沒(méi)有真情作為土壤，再美的花朵都將夭折。
喜歡簡(jiǎn)美的圖，它不需要背景的襯托，就有著自己獨(dú)特的意蘊(yùn)；喜歡簡(jiǎn)美的人，從不需要張牙舞爪，也不需要炫耀顯示什么�！芭e千鈞若扛一羽，擁萬(wàn)物若攜微毫�！币黄炕�，一頁(yè)書(shū)就是自己的桃園。那些無(wú)謂的攀比，都是來(lái)自不能客觀的衡量自己；那些庸常的計(jì)較，都是因?yàn)樽陨硌劢绲莫M小。
喜歡簡(jiǎn)美的事，流暢且漂亮！像霓虹中流動(dòng)的車(chē)輛有著自己的韻律之美。
喜歡簡(jiǎn)美的文，有自己豐富的內(nèi)涵，像宋詞，瘦得不能再瘦“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。”一筆就寫(xiě)盡全部情思。
簡(jiǎn)美不是簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單是結(jié)構(gòu)上的單純，簡(jiǎn)美卻有著自己的精致和內(nèi)涵。透過(guò)一扇雕花的窗，我們的目光可以游走在昔日的青苔小巷；撫過(guò)一段墻，我們可以穿越前朝的水色月光。所以說(shuō)，簡(jiǎn)美只是一種呈現(xiàn)形式，它的背后是內(nèi)心的豐富與浩瀚。
就像一幅畫(huà)，你看到的可能是水瘦山寒，但繪的人心中必是花開(kāi)春暖。
簡(jiǎn)美也是一種留白，留白是一種意境，會(huì)畫(huà)的人只要幾筆，就氣象萬(wàn)千；不會(huì)畫(huà)的人就是萬(wàn)般堆積，都是枯枝敗筆�！霸聺M(mǎn)則虧，水滿(mǎn)則溢�！笔侵竿猓皇莾�(nèi)。
內(nèi)心要滿(mǎn)，外表要簡(jiǎn)，內(nèi)心充盈的人，必有簡(jiǎn)潔之美；內(nèi)心枯竭的人，必有啰嗦不清之事。
人與人之間相處也要簡(jiǎn)美，留下一段河山，就留下幾點(diǎn)白帆；留下一份尊重，就多了幾分寬宏；留下一份約束，就少了幾許傷痛。別人案前的山水與你無(wú)染，你無(wú)需過(guò)分打探；你的半畝江山也與別人無(wú)關(guān)，也沒(méi)有多少人愿意圍觀�！靶∪酥桓嗜趱�，君子之交淡如水。”本也如是，自知就好！
喜歡“儲(chǔ)藏”這個(gè)詞，一位攝影的朋友如是說(shuō)：“拍與不拍，只是幾秒鐘的決斷，但要在瞬間打開(kāi)全部的意識(shí)儲(chǔ)藏�！眱�(chǔ)藏就是一個(gè)人的認(rèn)知，它決定你的審美和思維。
微信之父張小龍，改變了手機(jī)時(shí)代數(shù)億中國(guó)人的溝通方式，就是因?yàn)樗麑?duì)極簡(jiǎn)的狂熱和對(duì)人性的洞察�！盎本秃�(jiǎn)”，“極簡(jiǎn)才能不被超越”這是他推崇的。但在極簡(jiǎn)的背后，是長(zhǎng)久的積累和豐富的經(jīng)驗(yàn)，是慢慢地醞釀，是每天自己親自上網(wǎng)瀏覽六至八小時(shí)的回帖和不懈的工作，才能把數(shù)億人復(fù)雜的交流，簡(jiǎn)化成基本的脈絡(luò)。
一個(gè)程序的好壞要看是不是有曲線(xiàn)美，人也如是。
喜歡簡(jiǎn)美的感情，不是所有的感情都要愛(ài)到死去活來(lái)，在千瘡百孔后，尋找一個(gè)出口。如果愛(ài)到不能再愛(ài)，那還是不夠愛(ài)。陸小曼愛(ài)徐志摩時(shí)，槍頂著都愛(ài)！徐志摩愛(ài)陸小曼時(shí)，四面楚歌都恍若不在。陸在《哭摩》中說(shuō)，她稍有不適，摩都會(huì)陪在身邊低聲下氣地安慰。陸小曼喜歡客串，徐志摩便同臺(tái)配戲。但徐志摩卻在文中寫(xiě)道“我想在冬至節(jié)，獨(dú)自到一個(gè)偏僻的教堂去聽(tīng)?zhēng)渍凼フQ的和歌，但我卻穿上了臃腫的戲袍，登上臺(tái)去客串不自在的腐戲。我想在霜濃月淡的冬夜，獨(dú)自寫(xiě)幾行從性靈暖處來(lái)的詩(shī)句，但我卻跟著人們到涂蠟的舞廳，去艷羨仕女們發(fā)金光的鞋襪�！�
徐是個(gè)寂寞的文人，不喜歡這樣金粉妖嬈的生活，即便是愛(ài)極，這種偏離的日子又能屈就幾天。梁?jiǎn)⒊皇锹柸寺?tīng)聞，他在給兒子梁思成和兒媳林徽因的信中，大意說(shuō)他是愛(ài)徐志摩的，只是可惜了他，娶了這樣的伴侶，將來(lái)痛苦更無(wú)限。所以對(duì)那個(gè)人當(dāng)頭一棍，免得將來(lái)把徐志摩弄死�！毙熘灸Φ乃啦荒軞w咎于陸小曼，但即便是活著，不在同一航線(xiàn)的兩條船，精疲力盡后，會(huì)不會(huì)再在一起抵御寒潮!
漂亮帥氣的文章也把生活弄亂了。實(shí)際想簡(jiǎn)美很簡(jiǎn)單，就是誘惑與把持，就是理解和信任，兩者并不相悖。瘦身自己的感情，砍掉枝枝蔓蔓。相信自己的愛(ài)，也相信對(duì)方的愛(ài)，給對(duì)方一份時(shí)空裝點(diǎn)自己的夢(mèng)；給自己留下一方田園，任風(fēng)馳騁。那些死纏爛打的愛(ài)！充其量都是自私的心胸。
所以我相信平靜，我相信真愛(ài)，我相信珍惜，我相信簡(jiǎn)美的思維。因?yàn)樗季S，是人和動(dòng)物本質(zhì)的區(qū)別，思維也是人和人之間的差距。
話(huà)題作文 篇7
有人認(rèn)為，動(dòng)力來(lái)自于和諧，也許就是因?yàn)槟呛椭C，才能讓三毛定居在撒哈拉大沙漠，追求人生的快樂(lè)與真諦；才能讓余秋雨先生在和諧的心態(tài)下寫(xiě)出許多好文章。
一個(gè)人從出生就有他存在的意義，存在的價(jià)值，自然也就有了他自己的'目標(biāo)。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一篇文章，讓我久久不能忘：那是一場(chǎng)跑步比賽，雖然路程很長(zhǎng)，但是有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻跑得很好，獲得了冠軍。記者問(wèn)他，他說(shuō)：原因很簡(jiǎn)單，在跑道的兩邊有許多明顯的建筑物。當(dāng)跑得很累很累，覺(jué)得自己快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，看到其中一個(gè)建筑物，心里對(duì)自己說(shuō)，盡力跑到那兒吧！就這樣一步一步離目的地越來(lái)越近的，。就是這樣將大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成了一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，從小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中獲得了動(dòng)力，獲得了堅(jiān)持下去的動(dòng)力，最終獲得成功。
還有一個(gè)女孩，先天的殘疾，是她只能坐在輪椅上，當(dāng)她看到別人走來(lái)走去的時(shí)候，下定決心要學(xué)會(huì)走路，她跨出第一步時(shí)，就像黑暗里的人看到了黎明的曙光，看到了希望，在老師和同學(xué)的幫助下，她并未將自己的目標(biāo)直接定在會(huì)走路上，而是一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，一天的要求只要能跨出兩步就會(huì)表?yè)P(yáng)自己，就會(huì)覺(jué)得自己能行。只要自己走的路比昨天長(zhǎng)，明天走的路比今天多一點(diǎn)就可以了。正是因?yàn)檫@份決心，這個(gè)目標(biāo)，她已經(jīng)能夠像常人一樣獨(dú)自上路了。
動(dòng)力來(lái)自于小目標(biāo)，一步一步的接近終點(diǎn)，然后就會(huì)：
“五、四、三、二、一……”
“發(fā)射！”
“火箭升空！”
話(huà)題作文 篇8
不知從什么時(shí)候起，緊抓著父母的衣角的小手放開(kāi)了;不知從什么時(shí)候起，在自己心靈周?chē)鹆藟Γ瑢⒆约宏P(guān)在那名叫“自由”或者所謂的“獨(dú)立”的空間中。
騎在父親肩上，看花燈的小小身影已經(jīng)不見(jiàn)了，偎在母親懷里的小腦袋也消失了，我將房門(mén)禁閉，享受自己的“空間”。把音樂(lè)調(diào)輕些，拿起桌上那杯茉莉花茶，不覺(jué)地望見(jiàn)窗外樓與樓之間那一片狹窄的天——那天空是如此之藍(lán)，卻又有一種淡淡的悲傷。
孩子長(zhǎng)大了，渴望空間，正如羽翼剛豐的小鳥(niǎo)渴望藍(lán)天，可是為了這一個(gè)空間，我卻必須先在心房外挖上一條名叫“代溝”的深溝，然后筑起很高的圍墻，裝上三層大門(mén)，層層加鎖。那把鎖，每一把都刻印著兩個(gè)字：封閉。而它們的鑰匙，我卻扔到圍墻外了。
把自己鎖在空間里，隔著墻，我看不見(jiàn)童年幸福的笑臉，那笑臉后是父母深深的愛(ài);隔著墻，我聽(tīng)不清童年的笑聲，那銀鈴般歡快的笑聲后是父母一聲一聲的叮囑;隔著墻，我感覺(jué)不到童年的那一絲清涼，那清涼，是母親在炎炎夏日給我搖的清風(fēng);隔著墻，我忘記了父親的贊揚(yáng)，忘記了我曾是他心中的驕傲……
任性的我啊，將心鎖起，不在意每天都與父母爭(zhēng)吵，生悶氣——我要“獨(dú)立”，為自己的“自由空間”而戰(zhàn)!那高聳的墻，擋住了我真實(shí)的雙眼，為什么把父母的愛(ài)當(dāng)作了敵人?那并不是“勇敢”，并不是“正義”，真正的敵人，應(yīng)該是那個(gè)躲在圍墻后的自己!
音樂(lè)換了一曲，我喝了一口茶，平靜地面對(duì)自己，才發(fā)現(xiàn)我也在哭泣。在這所謂的“自由”空間里真的快樂(lè)嗎?我問(wèn)自己卻得不到答案�？墒俏覅s明顯地感到了寂寞和無(wú)助。人是種脆弱的動(dòng)物，沒(méi)有別人的愛(ài)是活不下去的。盲目地迷信“自己”，扔掉了父母的愛(ài)，卻不知道是自己理解錯(cuò)了這“自由”的含義，這并不是值得拋下生命或愛(ài)的'“自由”啊!這只是個(gè)不懂事的孩子對(duì)父母，對(duì)世界的任性要求�？偸窃诤粲踔改傅摹袄斫狻�，自己又何嘗理解過(guò)自己?真的知道自己需要的東西嗎?
我問(wèn)自己，沒(méi)有答案。
“咚咚!”門(mén)外響起了母親的聲音：“蘋(píng)果削好了，放在碗柜里!”“哦!”我應(yīng)了一聲，站起來(lái)打開(kāi)房門(mén)，在削好的蘋(píng)果旁邊，找到了那三把鎖的鑰匙，上面有兩個(gè)字：“自己”。
我用這把鑰匙，打開(kāi)那三層門(mén)，讓哭泣的自己走到圍墻之外，一瞬間清新的空氣迎面撲來(lái)，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，我伸出手，碰到的是柔柔的風(fēng)，那削好的金燦燦的蘋(píng)果后面，我發(fā)現(xiàn)了父母久違的笑臉……
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