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關(guān)于讀書(shū)的話題六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)的話題六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們，你們平時(shí)最喜歡干什么呢？我，酷愛(ài)讀書(shū)，雖然只是一名五年級(jí)的小學(xué)生，但是讀的書(shū)可不少！《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《冰心散文合集》、四大名著等等。
其中我看的《絕不為老師和父母讀書(shū)——胡小鬧日記》讓我深受啟發(fā)。這本書(shū)是由發(fā)生在胡小鬧身上的故事和胡小鬧日記兩部分組成。書(shū)中主要將如何做到學(xué)習(xí)好又能快樂(lè)的玩�！，F(xiàn)在許多學(xué)生都成了學(xué)習(xí)、考試的機(jī)器，對(duì)快樂(lè)已經(jīng)麻木了。但書(shū)中從美國(guó)轉(zhuǎn)到中國(guó)上學(xué)的小男孩卡羅就不一樣。他考試常常拿第一，而下課后像小鳥(niǎo)一樣快活，到處玩耍。并不是像班上的其他同學(xué)一樣，一下課就做習(xí)題，連個(gè)喘口氣兒的時(shí)間都沒(méi)有。那么他是如何做到的呢？我歸納了以下幾點(diǎn)原因：
1、做事有計(jì)劃。周一至周五每天做完學(xué)校里的作業(yè)后還要做20道口算等作業(yè)；周末也有規(guī)定好的計(jì)劃；
2、自己獨(dú)立。像卡羅做家庭作業(yè)從不需要父母陪同，有困難的題目會(huì)自己先思考，再去問(wèn)父母；
3、敢于同父母與老師討論問(wèn)題�？_向父母請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，并不是聽(tīng)了父母的答案就按部就班的寫(xiě)下來(lái)，而是與父母討論，有時(shí)還會(huì)討論的面紅耳赤�？_還曾問(wèn)過(guò)老師為什么不直接說(shuō)“近紅者紅，近黑者黑”，令人們大笑，但他還是一臉誠(chéng)懇地望著老師，老師耐心地告訴了他原因�？_就是這樣坦率，有什么問(wèn)題就問(wèn)出來(lái)，沒(méi)有什么好害羞的；
4、在家里當(dāng)“小大人”。
每天早晨卡羅第一個(gè)起來(lái)為全家做早餐，還提醒父母不要忘記那今天上班所需要的東西。這讓小住在卡羅家的胡小鬧大吃一驚。因?yàn)檫@些事情一般都由大人來(lái)做，而在卡羅家卻恰恰相反——由卡羅來(lái)做。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得我也要向卡羅學(xué)習(xí)，相信自己的成績(jī)有所提高，并且很快樂(lè)。現(xiàn)在我也敢回答書(shū)上的兩個(gè)問(wèn)題“你在為誰(shuí)讀書(shū)？”“當(dāng)然是我自己！”“你覺(jué)得讀書(shū)快樂(lè)嗎？”“當(dāng)然快樂(lè)！”如果你不會(huì)或不能回答這兩個(gè)問(wèn)題，那就來(lái)看看這本書(shū)吧！
書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我的生活更加有趣。所以我要讀書(shū)，更要快樂(lè)的讀書(shū)！
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