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以愿望為話題的初中生作文
以愿望為話題的初中生作文1
隨著噼里啪啦的鞭炮聲，隨著小孩子們游戲時的歡笑聲，隨著白雪的飄飛聲，我終于意識到——新年來了。
坐在窗旁，望著窗外的飄雪，一片一片，把我拉進(jìn)了過去的時光。
“這題怎么做？”“紙條�！薄敖o�！薄白约嚎础！边^去的時光已不可重現(xiàn)，無論是美好的事，悲傷的事，甚至是考試對答案的事，都已經(jīng)過去了，成為了回憶�！爸x謝了”“小菜一碟的`事�！�
“你作業(yè)沒做？”“你！”我低著頭，任憑老師的責(zé)怪。“老師，他昨天作業(yè)忘帶回家了�！薄罢娴�？”“我會騙您嗎？”“好，我相信你�！笔悄悖凇吧狸P(guān)頭”鼎力相助，使得我“大難不死”。
“不錯，考了96分啊�！蔽倚χ鴮δ阏f，“繼續(xù)努力！爭取考一百！”“為什么？”你疑惑的眼神讓我一時語塞，難道我要說真正的原因嗎？這是因?yàn)椤?/p>
“開飯了！”媽媽嘹亮的嗓音把我從回想中拉出，“許個愿望吧！”每年新年開飯時許愿成為了我們家的傳統(tǒng)。我閉起雙眼，卻不知道該說什么，該想什么。好久好久，我說：“我希望在新的一年中，我愛的人和愛我的人能幸福，快樂�！�
真的只是這樣嗎？
往事，如秋風(fēng)，無聲無息，一陣蕭瑟，便無影無蹤，無可匿跡。
算了，不說了，往事只是痛苦的回憶，忘掉他吧，忘記那痛苦的傷疤，也許在另一邊會長出綠草。
新的一年已經(jīng)到來，新的希望已經(jīng)開始，讓我們懷揣心愿，在陽光的大路上飛奔吧！
以愿望為話題的初中生作文2
在大家的心中一定都埋藏著一個個美麗而又遠(yuǎn)大的愿望吧！有些人希望是自己長大后當(dāng)一個威猛高大的警官，有些人希望自己長大后是一個救死扶傷的醫(yī)生，還有些人希望自己成為一個為人們帶來美味佳肴的廚師。而我希望我將會是一名讓學(xué)生愛戴的好老師。
大家都說老師就是一個“辛勤的園丁”坐在下面的學(xué)生是一顆顆種子，老師每天都給那些種子“澆水，施肥”，讓這些種子開出各種各樣的花朵，并讓這些花朵在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
我喜歡花，也喜歡種花。如果不信，我愿邀你去我家院子里，哪里處處都是花，那些花正是我用汗水澆灌的，每一朵都開得那么燦爛。
我喜歡花，所以我想當(dāng)一個“園丁”，而老師就是那個我夢想中的“園丁”。
我時常癡想，假如有一天，我真的實(shí)現(xiàn)了我的'愿望，那么一定會用盡我的全力讓那些種子都開出絢麗多彩的花來。讓他們歡樂的成長，讓他們在風(fēng)雨中茁壯的成長，讓他們成為風(fēng)雨中毅然開放的花朵。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望就必須從現(xiàn)在開始努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，難道不是嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，在課堂上我“偷”取老師的知識，課堂下“盜”取書本的智慧，課余時間我“搶”走長輩們的教導(dǎo)，讓我為實(shí)現(xiàn)自己的愿望做一個沖刺。
與我有一樣愿望的朋友們，讓我們一起手牽手，走上實(shí)現(xiàn)愿望的旅途吧！
以愿望為話題的初中生作文3
一個故事結(jié)束就意味著一個新故事的開始。轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，這也意味著新一年的開始。當(dāng)開始的時候，人總會有一個新的愿望，希望在新的一年里能夠?qū)崿F(xiàn)。
今天下午，吃過午飯，我對爸爸媽媽說道；"爸爸媽媽，在新的一年里，你們有什么愿望，我會盡力幫你們實(shí)現(xiàn)的。說吧''。話音剛落，弟弟就沖出來說"我的愿望就是你不要碰電腦''。"誰跟你講，一邊站去''我對弟訓(xùn)到。
這時，爸爸媽媽對我所說的話好象愛理不理，繼續(xù)他們的電視。我看到這，覺得自己委屈。于是，就大喊；"爸爸媽媽，你們有什么愿望''也許是功夫不負(fù)有心人，也許是他們被我少有的熱情感動。
終于，他們開始說話了；"你好好學(xué)習(xí)就是了''。"天哪，這么巧————異口同聲''這在我腦海里大了一個問號；為什么在說出愿望的'時刻他們說的是征對于我的學(xué)習(xí)。
夜晚，我站在窗前，看著天上的星星。忽然，一顆流星劃過天際，在天空中形成一道孤線，打破了夜的漆黑，答案，我也想通了。
是的，在漫長的人生道路上，你只有學(xué)好了學(xué)習(xí)，你才能更好的使用自己的智商，在事業(yè)上你才會一帆風(fēng)順。我想，爸爸媽媽的愿望會給我很大的促擊了的。
在接下來的一年里，我要向他人學(xué)習(xí)刻苦的精神，使自己更好的發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)方面的天分。所謂"見賢思其焉，見不賢而內(nèi)自省也''。
我相信自己在新的一年里，能完成爸爸媽媽的愿望。
以愿望為話題的初中生作文4
我們是一條條靈動活潑的小魚兒。我們的種類繁多：金魚、扇尾魚、鯉魚、帶刺魚……上帝賦予了我們美麗的外表、矯健的身軀，我們是被父母寵愛的驕子，我們是社會的不竭動力和希望，我們是被老師認(rèn)定“跳龍門”的不二人選�？墒俏覀儏s在整日憂愁：如何成為飛龍巨龍，如何成為天之驕子。
“到深海里去冒險，到險灘中去磨練，到惡灣中去接受考驗(yàn)�！边@些都是父母的臨別箴言，是老師的育人法寶。我們相信他們的話永遠(yuǎn)是真理，他們的指點(diǎn)永遠(yuǎn)是前進(jìn)的方向，于是我們一群魚兒啟程了。
臨行前，我們都背上了一個沉沉的叫“書包”的玩意兒，那東西可真不太好，本來我們可以暢游潛底，如今卻只好結(jié)伴而行，更倒霉的是那東西弄得我美麗的魚鰭酸疼難受，唉，我都快支持不住了！
清晨，我們來到英語灣，學(xué)會了幾個洋詞；下午，我們來到了理化海，公式、原理、化學(xué)方程式統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)了大腦；接著又來到了語文港，名人詩句的'吟詠，作家名著的薦讀又讓我神經(jīng)錯亂；最后來到了數(shù)學(xué)洋，方程、公理、幾何圖形等一大堆亂七八糟的東西已把我壓得快奄奄一息了。
終于結(jié)束了行程，可我們已沒有了以前的生機(jī)，幸好尚存一命。回程不遠(yuǎn)，應(yīng)試制度的大鯊魚向我們逼來，幸好躲進(jìn)了避風(fēng)港而免于一死。正當(dāng)我們游出來的時候，突然感到無法前進(jìn)，一看，中考的大網(wǎng)正嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)把我們裹了起來……
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