我的變臉老師話題作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的變臉老師話題作文，希望能夠幫助到大家。

我的變臉老師話題作文1

　　李老師是我們?nèi)��?）班的班主任。我覺得李老師有時嚴肅、有時活潑、有時很高興、有時又很生氣，讓人琢磨不透！

　　在課堂上，要是有同學做小動作或者說悄悄話，李老師就像老虎要吃人似的，用他的“武器”來嚇唬我們。在課余時間，他就像變了一個人似的，和我們一起講笑話做游戲，說說笑笑，蹦蹦跳跳，就像一只活潑的'小白兔。在音樂廳里看電影的時候，李老師又變了一個人，他就像服務員一樣跑東跑西，為我們服務。

　　在考場上，李老師一臉嚴肅的表情，讓人看見了覺得又害怕，又可笑。如果大家都考試成績很好，李老師會非常高興；如果有很多同學沒考好的話，李老師的肚子會被氣的圓滾滾的，我都擔心李老師的大肚皮會爆開！我們經(jīng)常給李老師開玩笑：“李老師，你怎么總在變臉呀！”李老師笑著說：“那我以后就總是一張臉，上課像老虎，下課也像老虎咯，好不好？”“不行！李老師要上課像老鼠，下課像老鼠！”

　　“哈哈哈”！我們班的“變臉”李老師，讓人又害怕又喜歡！

我的變臉老師話題作文2

　　我們班的語文老師－楊老師，她是一位“魔術師”，可以在0.001秒變化一個臉色，下面，我就來給你們一一介紹吧！

　　笑轉陰――有一次，我們做作業(yè)時，解釋詞語，沒有一個人翻辭典，結果，楊老師的變臉技術又開始給我們“表演”了，剛才還是晴天，咋的呢？一眨眼的'功夫就變成了暴風雨，還有龍卷風，思想教育又開始了“哎”……

　　多云轉太陽――在9月10號的時候，我們班孫浩文（孫哥）被楊老師請到辦公室喝咖啡，原因是他竟然為了一時威風，在楊老師背后做怪相，可他怎能逃過楊老師的火眼金睛哦。楊老師一轉身不他逮了個正著，，孫浩文正在后面做兔子姿勢，楊老師氣得臉色發(fā)青，把他帶到了辦公室，在下課時，同學們一齊相互協(xié)商怎么才能讓楊老師變成笑臉。哦，有了。

　　這時，楊老師來上課了，“起立”，“祝楊老師節(jié)日快樂！”嘿嘿，果然有用，楊老師先是一臉茫然，然后在每分鐘一萬米的速度換了臉型，笑的是多么燦爛，多么欣慰��！我們的“孫哥”也慚愧的低下了頭。

　　如果還想看變臉，就來長壽區(qū)鳳三校六二班，或撥打電話熱線402……我們班永遠為你敞開大門。

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