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    2. 元旦的作文

      時(shí)間:2023-09-05 07:20:29 過(guò)年作文 投訴 投稿

      (精品)關(guān)于元旦的作文

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于元旦的作文,歡迎大家分享。

      (精品)關(guān)于元旦的作文

        關(guān)于元旦的作文 篇1

        今天是20xx年的最后一天,每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),我班也不例外。這一天校園里到處都是歡歌笑語(yǔ)。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺(jué)了。

        好不容易熬到了六點(diǎn)半,我立刻起了床,吃了早點(diǎn),拿了錢(qián),飛一般的跑到了學(xué)校門(mén)口,買(mǎi)了點(diǎn)零食就去班里了。

        到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球,真漂亮。

        等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。一開(kāi)始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好,在新年有個(gè)好心情......第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面......

        這天中午,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生袋里都裝滿了自己最喜愛(ài)的零食,手里拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來(lái)到教室門(mén)口,我驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見(jiàn)教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫(xiě)“慶祝元旦”四個(gè)大字。

        下午二時(shí)整,主持人張書(shū)雨宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節(jié)目表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是趙靜雨的'鋼琴獨(dú)奏,她彈得是那么純熟,那么動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)節(jié)目是張靜遠(yuǎn)的獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》,她的歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個(gè)個(gè)都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍。

        接下來(lái)其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。

        關(guān)于元旦的作文 篇2

        十二月三十號(hào),是一個(gè)值得讓人快樂(lè)的日子,因?yàn)槟翘煳覀儼嗯e行了一年一度的歡慶聯(lián)歡會(huì)。

        教室里布置的非常漂亮,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,這仿佛讓我聽(tīng)到了朝我們?cè)阶咴浇哪_步,黑板兩端分別粘著一個(gè)大大的圣誕老人,中間扎著許許多多的彩帶,下面還有用五顏六色的粉筆寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字,講臺(tái)上豎插著三個(gè)氣球,氣球上有著一個(gè)個(gè)笑臉。我覺(jué)得此時(shí)們的表情就像氣球上的笑臉一樣可愛(ài),有的'在嘰嘰喳喳的如麻雀一般激烈的討論著,有的在座位安安靜靜的坐著,好像在期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始,還有的跑前跑后,在為聯(lián)歡會(huì)提前做著什么······

        首先,兩位主持人閃亮登場(chǎng),在同學(xué)們和們發(fā)出的一陣陣排山倒海的掌聲中,主持人宣布:聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!請(qǐng)大家踴躍的上臺(tái)表演。

        豐富多彩的節(jié)目輪番上演,其中《化妝》和《劍傷》這兩個(gè)節(jié)目表演的最好,《化妝》這個(gè)節(jié)目既不是唱歌表演,也不是舞蹈表演,更不是笑話表演,而是別具一格的化妝真人秀,然而“手握大權(quán)”的化妝師就是我,這個(gè)節(jié)目的目的就是就是逗大家開(kāi)心,我把同學(xué)尹天奇和胡燦的臉都畫(huà)成藍(lán)色,涂上粉紅色的眼影,鼻子下面再畫(huà)上兩條“黃色的長(zhǎng)龍”,看上去惡心急了,展示時(shí),把大家逗得人仰馬翻,嘴都快笑炸了才停下來(lái)!秳肥且皇鬃罱容^流行的歌曲,在今天是被齊演唱,他不僅聲音宏亮,而且很婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),通過(guò)他的表情就可以看出,他已經(jīng)完全陶醉在個(gè)人演唱的境界里,幾乎和原唱的聲音一樣好聽(tīng),唱完之后,博得大家一片熱烈的掌聲······

        就這樣,聯(lián)歡會(huì)在大家的歌聲和笑聲中圓滿的結(jié)束了,這是一次多么令人難忘的聚會(huì),歡樂(lè)的笑聲在我耳邊永久回蕩。

        關(guān)于元旦的作文 篇3

        12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì),可好玩啦!就讓我來(lái)給你們講一講吧!

        早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫(xiě)了"元旦聯(lián)歡"四個(gè)字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時(shí),優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了!

        "親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道,"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!"我們一同說(shuō)道。"第一個(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問(wèn)任雨澤,他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目-跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了,他一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的`樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò),節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲"擊鼓傳花",規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò):"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂(lè)了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動(dòng)......

        時(shí)間像箭一樣飛過(guò),聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園,開(kāi)始了元旦小假期。

        關(guān)于元旦的作文 篇4

      敬愛(ài)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親:

        思,太子北麓、河州以西晶玉冰封、香瑞雪飄,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又快要多劃了一個(gè)圈圈了。值此辭舊迎新的時(shí)刻,一起聆聽(tīng)歲月那沉重的腳步聲,等待新年的鐘聲在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)響起。在這良辰吉日即將到來(lái)之時(shí),我借這現(xiàn)代化的通信工具–網(wǎng)絡(luò),從2600公里以外捎去對(duì)家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們的問(wèn)候和新年的祝福!

        ××年,××縣××萬(wàn)父老鄉(xiāng)親在縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo)下,修通了XX和XX的高檔次道路;這些舉措就像七彩的飄帶把古老的寧河裝扮得格外妖嬈,它不但把××人民拉在了一起,而且也把中國(guó)和世界各地緊緊的系在一起。我的家鄉(xiāng)××縣,在過(guò)去的一年中各行各業(yè)取得的成績(jī)是有目共睹的`,全縣人民又在歷史的記錄上重重的寫(xiě)下了一筆!

        時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

        前路漫漫,任重而道遠(yuǎn)。創(chuàng)新永不止境,利用森林公園的自然資源和化石的古文化資源發(fā)展旅游,革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造××縣更美好的明天。

        值此歲末之際,敬祝家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親身體健康,心想事成,再創(chuàng)輝煌!

        關(guān)于元旦的作文 篇5

        哈哈"--,"哈哈"--。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。

        在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話,然后分類(lèi)放在講臺(tái)上的三個(gè)盒子里。

        我們按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)馬哲毅先笑了笑,接著大聲讀出卡片上的句子:"我在陽(yáng)臺(tái)上抽煙。"大家聽(tīng)了哄堂大笑。

        第二個(gè)被請(qǐng)上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚(yú)。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿地找牙了。

        終于輪到我了,我懷著緊張的心情走上講臺(tái)。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。

        最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。

        "元旦活動(dòng)"在笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20xx年的.來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當(dāng),笑話一串"啊。

        關(guān)于元旦的作文 篇6

        如果說(shuō)時(shí)間就像是一條湍急不止的河流,那么元旦就像是那河岸邊的數(shù)目,過(guò)了一個(gè)有一個(gè)。元旦到了,回想這一年,我有很多的感想。

        除元旦,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的 一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

        過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生,我羨慕 那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極 發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào) 名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以 后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之 際,我衷心地祝福他們。

        新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災(zāi)民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中。“給,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)!敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑,幸福與光明!

        關(guān)于元旦的作文 篇7

        “包餃子,慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了,看見(jiàn)誰(shuí)都想把消息告訴人家,大家按分工買(mǎi)皮,調(diào)餡兒,都在積極準(zhǔn)備。

        我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,外班的同學(xué)在門(mén)口眼巴巴地看著我們,我們心里那個(gè)美呀,好象考了100分。開(kāi)始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:買(mǎi)的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時(shí),老師說(shuō):“將餃子皮捏薄一點(diǎn),再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水!崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招,我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的`第一個(gè)餃子完成了!哦,不應(yīng)該說(shuō)是餃子,應(yīng)該說(shuō)是小包子!

        經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的不懈努力,一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。

        該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊(duì)等著。等了十來(lái)分鐘,我們組的餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著盤(pán)子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說(shuō):“香,好吃,好吃!”肖老師看見(jiàn)了趕緊說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地?fù)屩,用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。

        關(guān)于元旦的作文 篇8

        在英國(guó),公歷元旦雖沒(méi)有圣誕節(jié)那樣隆重,但在除夕夜和元旦,還是根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣開(kāi)展種種慶;顒(dòng),以示送舊迎新。英國(guó)人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門(mén),就徑直走進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的風(fēng)俗,除夕千夜過(guò)后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人,或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的'人,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人,或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開(kāi)門(mén)大吉”。英國(guó)的新年慶;顒(dòng)大都在除夕火夜舉行,“迎新宴會(huì)”,便是其中之,這種宴會(huì)分“家庭宴會(huì)”和“團(tuán)體宴會(huì)”兩種,宴會(huì)通常從除夕晚上8時(shí)開(kāi)始中直至元旦凌晨結(jié)束。宴會(huì)上備有各種美酒佳肴和點(diǎn)心,供人們通宵達(dá)量地開(kāi)懷暢飲。午夜時(shí)分,人們打開(kāi)收音機(jī),聆聽(tīng)教堂大鐘的新年鐘聲,鐘聲?shū)Q響時(shí),人們一片歡騰,舉杯祝酒,盡情歡呼,高歌《往昔的日光》。“除夕舞會(huì)”則是另一種慶;顒(dòng)。由當(dāng)?shù)氐穆灭^和舞會(huì),夜幕降臨。人們身著節(jié)日盛裝,從四面八方杰到這些裝飾一新的燈光輝煌的舞場(chǎng),在美妙的樂(lè)聲中翩翩起舞,成千上萬(wàn)的人群,還云集到各個(gè)廣場(chǎng),圍繞著廣場(chǎng)中心的噴泉和厄洛斯神象,載歌載舞,盡情狂歡。電視臺(tái)還在廣場(chǎng)做現(xiàn)場(chǎng)直播,讓在這家“守歲”的人也共享歡樂(lè)。

        關(guān)于元旦的作文 篇9

        在我的記憶長(zhǎng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂(lè)讓我十分快樂(lè)——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上,我拿著一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……

        時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話聲…… 七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……

        最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著音樂(lè)開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的`位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì),我真高興。

        關(guān)于元旦的作文 篇10

        經(jīng)過(guò)一個(gè)月含辛茹苦的訓(xùn)練,我們班的舞蹈《雀之夢(mèng)》終于要登臺(tái)演出了,我的心情比那些即將上臺(tái)演出的演員還要緊張呢!

        開(kāi)始了,5,4,3,2,1!我們心潮難平地倒數(shù)著。幕布慢慢地向兩邊拉開(kāi),小朋友們都大喊道:“噢!噢!噢!開(kāi)始啦!開(kāi)始啦!”我坐在后面與演員坐在一起,使勁地鼓掌。元旦晚會(huì)由《英華暢想曲》拉開(kāi)了序幕。這首歌曲十分優(yōu)美,我們都屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著。一個(gè)個(gè)的節(jié)目在同學(xué)們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過(guò)。

        申曉雪的弟弟田高博是我們學(xué)校的小明星,理所應(yīng)當(dāng)他也應(yīng)該表演一個(gè)精彩的節(jié)目。這不,他正和他們班的王老師一起表演小品——《過(guò)河》呢!只見(jiàn)田高博跑到舞臺(tái)上,四處眺望了一會(huì)兒,大喊:“哇——好大的一條河呀。喂!有——船——嗎——?”王老師在另一頭喊:“哎——,船來(lái)啦——!”接著他們還唱了一首《小蘋(píng)果》。

        好不容易輪到了我們的`節(jié)目。一首優(yōu)美的音樂(lè)慢慢響起,一只只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺(tái)上跳著姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞,臺(tái)下的掌聲不斷;臺(tái)上一只只孔雀的笑容燦爛無(wú)比,臺(tái)下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開(kāi)屏的時(shí)候,演員們?cè)谛闹泻爸?jié)拍,起屏起得十分齊。老師們都十分開(kāi)心。

        就這樣,元旦晚會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了禮堂。

        關(guān)于元旦的作文 篇11

        時(shí)間就像流水一樣,叮咚! 叮咚!不一會(huì)兒,我們迎來(lái)新的一年——元旦。

        街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過(guò)元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥(niǎo)。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應(yīng)有盡有,兩邊有數(shù)不完的特色小店,每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店,店里的東西琳瑯滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著十元錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)一些便宜又有趣的'東 西?墒牵屛沂氖;這些有趣的東西有的太貴,有的用不著。突然,我看見(jiàn)不起眼的小角落有賣(mài)自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高,可我僅帶的十元錢(qián)不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽?zhuān)M梢缘玫?一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買(mǎi)下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門(mén),就聽(tīng)到”龍須糖,龍須糖!外甜內(nèi)香,現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)哦!“我們快步走了過(guò)去,一股香氣撲鼻而來(lái),饞得我口水都 要淌出來(lái)了! 看見(jiàn)一位叔叔正在做龍須糖,開(kāi)始龍須糖像包裹著一層椰子粉,看上去像一個(gè)白色的毛線團(tuán),軟綿綿的。后來(lái)在經(jīng)過(guò)叔叔無(wú)數(shù)次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西 ,就做好了,每盒要十元!我們買(mǎi)了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……

        20xx年雖過(guò)去了,元旦快樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

        關(guān)于元旦的作文 篇12

        為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。

        我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。

        我們小組拿到小面團(tuán),大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來(lái),最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看,就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。

        該煮餃子了,老師把我們包的'餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì)兒,大廚師掀開(kāi)鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來(lái),好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。

        我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。

        關(guān)于元旦的作文 篇13

        同相距一個(gè)多月的春節(jié)比起來(lái),元旦顯得冷清多了,為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵。在大多數(shù)中國(guó)人的心目中,這兩個(gè)節(jié)日不可同日而語(yǔ)。究其原因,元旦和春節(jié)被賦予的文化內(nèi)涵不同。

        人們對(duì)節(jié)日的重視程度是由它被賦予的文化內(nèi)涵決定的。

        中國(guó)人之所以重視春節(jié),是因?yàn)榍О倌陙?lái),一代代中國(guó)人將他們的理想希望、情感寄托濃縮到那樣幾個(gè)特殊的日子里,以一種形式固定下來(lái),在那些天里做一個(gè)充分的表達(dá)。春節(jié)的內(nèi)容很多,送財(cái)神,迎灶神,放鞭炮,每一個(gè)內(nèi)容都是一種文化內(nèi)涵的表達(dá)。甚至吃也不例外,春節(jié)要吃好的,寄托了人們希望天天都能過(guò)好日子的心理渴求。

        元旦就不一樣了。元旦是公歷,中國(guó)人講公歷時(shí)間并不長(zhǎng),元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵》。元旦正是在被賦予文化內(nèi)涵的過(guò)程之中。賀年卡是新年的先知和主角,一張張帶著墨香的卡片在中國(guó)幾千幾萬(wàn)條郵路上流動(dòng)著,那上面記錄的人與人之間的情誼,在點(diǎn)滴間賦予元旦以新的文化內(nèi)涵。如果將它們匯集起來(lái),一定是一本精彩的'書(shū)。而我們每一個(gè)人都是它的作者。

        我們面對(duì)卡片時(shí),會(huì)有總結(jié)和憧憬的沖動(dòng),在新與舊之間劃一個(gè)界限,在給他人帶去祝福的同時(shí),也期盼帶給自己好運(yùn)。

        新年的鐘聲將期盼推向高潮,在瘋狂忘我的歡呼中,在那一刻,過(guò)去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無(wú)存,一切都可以重新開(kāi)始。

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