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    2. 元旦的作文

      時(shí)間:2023-08-13 08:47:43 過(guò)年作文 投訴 投稿

      (薦)元旦的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (薦)元旦的作文

      元旦的作文1

        蔚藍(lán)的天空上飄著幾絲魚鱗般的云朵,燦爛的陽(yáng)光將校園里的生物都增添了節(jié)日的氣息。在這個(gè)陽(yáng)光普照的日子里,上教院附小又迎來(lái)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

        上午10點(diǎn)半,演出正式開始了,我們吵吵嚷嚷地來(lái)到了報(bào)告大廳。走進(jìn)門,一股暖流就迎面撲來(lái),將我們團(tuán)團(tuán)圍住了。我們環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳正前方的大屏幕垂了下來(lái),上面放映著幻燈片。四周則掛滿了五彩的彩帶,燈光照在上面,從遠(yuǎn)處看就像彩虹瀑一般亮閃閃的。熒屏上方掛著橫幅,寫著金色的大字。

        剛坐下觀眾席,匯演就開始了。兩位小主持人就手持話筒,端莊大方地站在你面前,他(她)們用生動(dòng)的語(yǔ)言拉出一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。不過(guò),我覺得其間最有趣的`便是六(2)班同學(xué)們給我們帶來(lái)的小品《免費(fèi)電話》。演員們用幽默的語(yǔ)言向我們展示了便宜沒(méi)好貨的這個(gè)道理。當(dāng)聽到“免費(fèi)手機(jī)”的號(hào)碼是741741741741(氣死你氣死你氣死你氣死你)時(shí),觀眾席上笑倒了一大片。我也跟著大家一起笑得前仰后合,喘息時(shí),我看到觀眾席上人頭攢的,“倒”下了一大片。到最后,羅家豪扮演的試用者遇到了經(jīng)銷商,嘴中說(shuō)的都是廣告詞時(shí),全場(chǎng)又爆發(fā)出熱烈的笑聲,成了大家的第二個(gè)笑點(diǎn)。

        還有就是合唱社團(tuán)帶給我們的表演《種太陽(yáng)》,參加者大部分都是二三年級(jí)的同學(xué),她們的動(dòng)作整齊而充滿意義,她們聲音甜美而清脆,充滿童真童趣,不禁使人想起了富士山的蘋果來(lái)!

        元旦聯(lián)歡會(huì)在笑聲中結(jié)束了,大家都回味著元旦聯(lián)歡會(huì)上的種種樂(lè)趣,還在喃喃議論著節(jié)目的精彩……

      元旦的作文2

        哈哈"--,"哈哈"--。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。

        在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫一句話,然后分類放在講臺(tái)上的三個(gè)盒子里。

        我們按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見馬哲毅先笑了笑,接著大聲讀出卡片上的句子:"我在陽(yáng)臺(tái)上抽煙。"大家聽了哄堂大笑。

        第二個(gè)被請(qǐng)上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿地找牙了。

        終于輪到我了,我懷著緊張的心情走上講臺(tái)。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。

        最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。

        "元旦活動(dòng)"在笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20xx年的'來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當(dāng),笑話一串"啊。

      元旦的作文3

        我們學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì),在英華唱響曲中正式拉開了帷幕,我們期待已久的元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始了!

        我最喜歡的節(jié)目是木蘭辭,因?yàn)槲覄倓偮牭臅r(shí)候,以為是烏拉詞,結(jié)果給丑大了。它的歌曲十分的高妙,這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩,很柔美,但是后來(lái)又十分的向現(xiàn)代的搖滾樂(lè),十分的帶勁兒。后來(lái)又變得十分舒緩,后來(lái)又很帶勁兒……就這樣重重復(fù)復(fù)的唱來(lái)唱去,雖然這個(gè)節(jié)目結(jié)束了但是我還是十分的難忘。

        這個(gè)節(jié)目是講我們最熟悉的花木蘭,男扮女裝,代父從軍的精彩故事。我會(huì)想起花木蘭,就想起來(lái)她那靈活的手臂,拿著刀槍在戰(zhàn)場(chǎng)上殺著敵人那么英武的表現(xiàn)?墒亲詈髷橙说弥谷粩〗o了一個(gè)女的,他們十分的氣憤,但是我卻十分的`興奮,我心想:我長(zhǎng)大一定要像花木蘭一樣,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。

        我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》,那種舞姿十分的妖嬈,但是我不知為什么,我看到這個(gè)的時(shí)候,身上雞皮疙瘩不禁起來(lái)了。

        我記得還有一種是年年都有的節(jié)目那就是——相聲,我們看到了舞臺(tái)上,出現(xiàn)了一個(gè)二年級(jí)的小朋友,他叫高田博。我不禁驚訝了,這么小還就和老師兩人在臺(tái)上表演,我一定要和他一樣變得膽大。

        ……

        終于,元旦晚會(huì)結(jié)束了,但是一個(gè)個(gè)節(jié)目還在我腦海中浮現(xiàn),我心中不由的感嘆道:明年我就不能在這里看了……

      元旦的作文4

        時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來(lái)到了,為了慶祝元旦,老師宣布在星期五的下午,將要在本班舉行一次聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們知道后,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。

        聯(lián)歡會(huì)一開始,大家都八仙過(guò)海,各顯神通,表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),還有悅耳動(dòng)聽的歌曲。同學(xué)們的臉上似乎都寫著今天的快樂(lè)。瞧,我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“關(guān)于廁所的故事”了。舞臺(tái)上,演員們每一句繪聲繪色的講述,都能使觀眾們開懷大笑,連演員自己都忍不住,開心地笑了起來(lái)。接下來(lái),同學(xué)們又開始玩起了“搶椅子”的游戲。五位同學(xué)圍著四把椅子開始轉(zhuǎn)圈圈了,當(dāng)孫嘉琪清脆響亮地喊出“!钡囊宦晻r(shí),三位同學(xué)都各自坐在了一張椅子上

        只有卜天和戴雨欣擠在同一張椅子上。由于戴雨欣占據(jù)的空間比較大,卜天在第一輪游戲中不幸被淘汰了。在接下來(lái)的比賽中,選手們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一把椅子,都希望自己能登上冠軍的寶座?擅恳惠啽荣,束悅、戴雨欣和王倩雨都分別被淘汰出局。你們猜一猜,最后的大贏家會(huì)是誰(shuí)呢?就是李嘉怡呀!她以勝利的姿勢(shì)贏得了比賽,也拿到了精美得小禮品。我們的'游戲不僅玩得好,馮老師歌唱得也很不錯(cuò)哦!大家還為他一邊拍手一邊伴奏呢!

        聯(lián)歡會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我想:這次聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,拉近了師生之間的距離。這次聯(lián)歡會(huì)可真有意義。我?guī)е矏偟男那樵诨丶业拇舐飞。今天,我過(guò)得十分愉快。

      元旦的作文5

        元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來(lái)臨,空氣里洋溢著快樂(lè)的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級(jí)特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。

        我平衡感不好,從來(lái)沒(méi)試過(guò)輪滑。雖然我無(wú)緣參加班級(jí)的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來(lái)精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。

        我們等待著,期待著,這一天,終于邁著輕盈的'步伐向我們迎面而來(lái)了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng),半數(shù)的同學(xué)穿上表演服,正等著主持人的召喚。

        活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢!

        最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國(guó)人的重大任務(wù)。怪不得評(píng)委說(shuō)這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。

        我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了,我的心都快提到嗓子眼了。開始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動(dòng);時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們?cè)诖蠖爝穿著很薄的衣服,估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來(lái)。估計(jì)全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了:當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲?磥(lái),同學(xué)們兩三周付出的努力沒(méi)有白白浪費(fèi)掉。

        真是一次精彩絕倫的表演!真是一次有意義的活動(dòng)啊!

      元旦的作文6

        今天天氣不錯(cuò),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,像小鳥一樣地飛向?qū)W校。因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。

        清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè);街道兩旁的`商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手-----剛一踏進(jìn)學(xué)校大門,節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝,高興的跑著笑著----9點(diǎn)整,一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂(lè)中拉開了序幕,一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對(duì)旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。

        升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試,我也無(wú)比激動(dòng),因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺(tái)。我信心十足的彈了起來(lái),可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。

        “大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了。

        雖然這件事過(guò)去了很久,但我仍然難以忘懷,因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋(gè)道理:掌聲是對(duì)別人的最大肯定和鼓勵(lì)。

      元旦的作文7

        1月1日,新的一年又來(lái)臨了,1月1日,也是一個(gè)美好的開始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)的興致卻非常高。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開聯(lián)歡會(huì),地址是在我們的音樂(lè)教室。我們從電視里看見,那個(gè)地方有許多音樂(lè)設(shè)施,還有許多小紅旗,天花板上還布置了許多的'彩條,讓人看得眼花繚亂。

        音樂(lè)教室布置得很美,但節(jié)目更加精彩。大約到了下午一點(diǎn)左右,老師打開電視機(jī),讓我們欣賞節(jié)目。過(guò)了一會(huì)兒,臺(tái)上來(lái)了一位身強(qiáng)力壯的男生,他為我們表演了生動(dòng)活潑的孫悟空,他表演得很機(jī)靈。不知道的人還以為他是一位專業(yè)的演員呢!

        第二個(gè)節(jié)目是小品,小品講述的是:兩個(gè)女孩子在家里,家長(zhǎng)都不在家,而有兩個(gè)竊賊盯上了她們家,溜進(jìn)了家里偷東西。其中一個(gè)“笨小偷”竟然偷了一只鍋,笑得我們前俯后仰。

        最讓我們著迷的是五(2)班的徐菁慧,她彈奏的樂(lè)曲真是好聽。一會(huì)兒節(jié)奏激昂,一會(huì)兒聲音低沉,有高有低,有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法,來(lái)配合徐菁慧。后來(lái)徐菁慧又彈奏了《牧場(chǎng)上的牧童》,我聽了這首樂(lè)曲,猶如奔跑在一望無(wú)際的大草原上,呼吸著新鮮的空氣。我想,徐菁慧彈得這么好,平時(shí)一定練得很辛苦。可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!

        看了這么多,你覺得我們學(xué)校里的節(jié)目精彩嗎?那你們是怎么慶祝元旦的呢?

      元旦的作文8

        星期五的下午,學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了一年一度的“元旦”長(zhǎng)跑比賽。

        我們來(lái)到了操場(chǎng)上,只見操場(chǎng)上人山人海,水泄不通,F(xiàn)在三年級(jí)的男生正在拼搏著,同學(xué)們的吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)校園。不一會(huì),三年級(jí)的同學(xué)就下去了。該我們上了,我做出了一個(gè)準(zhǔn)備起跑的姿式,當(dāng)校長(zhǎng)的槍聲一響,我們像風(fēng)一樣跑了出去,我剛跑出去,我就成了大家的目標(biāo),有好幾個(gè)人把我當(dāng)成了“炮彈”,我只好用“凌波微步”先躲著。

        第二圈了,只聽到我們班的同學(xué)大喊道:“四四班加油!蔽衣犃艘院,跑得更賣力了,一下子超過(guò)了20多個(gè)同學(xué)!你追我趕,不分勝負(fù)。

        第三圈了,有的同學(xué)被反超了,有的同學(xué)放棄了,還有的同學(xué)踩草坪了,他們都被拉了下去。

        第四圈了,我們的`距離逐漸拉開,被罰下場(chǎng)的同學(xué)也越來(lái)越多,我的力氣漸漸流失,步伐放慢,眼看第一就要追上來(lái)了,突然,我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”,又聽到了同學(xué)們的加油聲,又開始加速了。我邊跑邊想:“不能踩草坪,不能被人超!

        最后一圈了,我累的大汗淋淋,氣喘吁吁。最后的沖刺時(shí)刻到來(lái)了,我用盡全力,可還是被大家超過(guò)了好幾個(gè)。這時(shí),前20名已經(jīng)誕生了,但是我還是堅(jiān)持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個(gè)22名,但是我還是很高興。

        這次比賽我明白了一個(gè)道理“做任何事情,只要你堅(jiān)持,就能成功。”

      元旦的作文9

        我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級(jí)”當(dāng)獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金時(shí),老師就答應(yīng)我們要開一個(gè)“大吃會(huì)”。日想夜想,日盼夜盼,聯(lián)歡會(huì),今天終于盼來(lái)了!

        這次的大吃會(huì)不僅有吃的,還有很多節(jié)目呢。鐘子、我和蔡妹在星期四的晚上去買了很多零食,有脆脆的珞米卷,有甜甜的棒棒糖,有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有啊!看到這些,我都險(xiǎn)些流了口水。

        我和溫妮是這次的主持人,臺(tái)詞是我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的'。等準(zhǔn)備開始了的時(shí)候,我的手就一直在顫抖著,在自己座位上,我的心一直忐忑著,生怕一會(huì)兒說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞被同學(xué)們嘲笑,好緊張呀!

        終于,鈴聲響了,也正代表著聯(lián)歡會(huì)即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料,開場(chǎng)白一連說(shuō)錯(cuò)了好多臺(tái)詞。萬(wàn)幸的是,節(jié)目照常進(jìn)行沒(méi)有人嘲笑我們。

        在這些節(jié)目中,最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:每組派四名選手,由主持人跟第一名選手說(shuō)一個(gè)詞,然后第一名選手用手勢(shì)傳達(dá)下去,由最后一名選手猜。猜對(duì)者勝,否則就敗,勝者有獎(jiǎng)品給。

        最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊(duì)員都順利的傳達(dá)下去了,關(guān)鍵就要看金玉的表達(dá)能力了。龍嘯猜,金星月來(lái)做手勢(shì),龍嘯和金玉整天形影不離,她們之間的默契度一定很高。金玉反復(fù)做著那一個(gè)動(dòng)作,可龍嘯就是猜不出來(lái)。金玉見龍嘯總猜不出,急得手忙腳亂,差點(diǎn)氣得暈過(guò)去。眾人不禁哄堂大笑,金玉的額頭急得冒汗,龍嘯也是,她們組的其它兩名同學(xué)本來(lái)也是在笑,可見這狀況,急得直跺腳。

        在這次的聯(lián)歡會(huì)上,節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)聯(lián)歡會(huì),鍛煉鍛煉自己的表達(dá)能力。

      元旦的作文10

        “包餃子,慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了,看見誰(shuí)都想把消息告訴人家,大家按分工買皮,調(diào)餡兒,都在積極準(zhǔn)備。

        我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,外班的同學(xué)在門口眼巴巴地看著我們,我們心里那個(gè)美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時(shí),老師說(shuō):“將餃子皮捏薄一點(diǎn),再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水!崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招,我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個(gè)餃子完成了!哦,不應(yīng)該說(shuō)是餃子,應(yīng)該說(shuō)是小包子!

        經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的不懈努力,一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。

        該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊(duì)等著。等了十來(lái)分鐘,我們組的`餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說(shuō):“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地?fù)屩裕脗(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。

      元旦的作文11

        這年的元旦我校展開了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實(shí)力。

        這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知道了世上無(wú)難事,只怕有心人。〗酉聛(lái)為我們表演的是:“三年級(jí)的小朋友的武術(shù)。”聽了,我嚇一跳,一個(gè)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù),真是太驚訝了。表演開始了,那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了,手一拳拳的打過(guò)去,真是太厲害了!接下來(lái)是跆拳道表演,出來(lái)的大都數(shù)系黃帶的,還有藍(lán)帶的,他們的表演真是太精彩了……

        表演結(jié)束,接下來(lái)舉行的是義賣活動(dòng),這我可挺高興了,我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷,我們班大聲喊叫:“快來(lái)買呀,跳樓價(jià),五元降二元啊,快來(lái)買呀!”就這樣,我們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學(xué)都來(lái)買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動(dòng)結(jié)束了,老師告訴了我們這次賣的錢的總和,我們?nèi)喽嫉拖铝祟^,因?yàn)槲覀冎毁I到了九元多,并不多,但是我們努力了,可能我們的作品不是很好,但是我們一定會(huì)努力的`,為班級(jí)爭(zhēng)光,剩下的時(shí)間,老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。

        晚上,媽媽告訴我:“新的一年來(lái)了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦。不能再像以前那樣調(diào)皮了,總是要長(zhǎng)大的鳥兒也早晚會(huì)飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門。孩子,尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都不是十全十美的,要試著把別人的長(zhǎng)處來(lái)改進(jìn)自己的短處哦。但是,我永遠(yuǎn)支持你的做法!

        這一天,我真是受益無(wú)窮呀,我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè),健健康康,幸幸福福,永遠(yuǎn)開心!

      元旦的作文12

        又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練與提高,明顯使我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大有長(zhǎng)進(jìn)。

        這都讓我學(xué)到了新知識(shí),并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!鏡頭一:速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂上,我們津津有味地學(xué)習(xí)著。在做題的.時(shí)候,腦子飛快地轉(zhuǎn)著,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩(duì),運(yùn)用老師剛剛教過(guò)的方法,尋找不變量,男生是不變的!

        我暗暗地想著,運(yùn)用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識(shí),并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二:撥開云霧奇跡見繼續(xù),行程問(wèn)題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡,懷著必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進(jìn)。突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫了一個(gè)線段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應(yīng)該以速度和來(lái)分配全程了!

        我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!鏡頭三:獲得獎(jiǎng)品綻笑顏在英語(yǔ)的課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)是前三名,誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”,我們都想知道大獎(jiǎng)是什么,就爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎(jiǎng)”,原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標(biāo)志的粉色富光杯。

        我準(zhǔn)備把它送給親愛的媽媽,因?yàn)閶寢屘量嗔耍∠胫胫,我開心地笑了。哇!元旦的兩天短訓(xùn)讓我收獲了一大籮筐的知識(shí)與快樂(lè),不僅于此,同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……

      元旦的作文13

        今天不是元旦,但我們學(xué)校卻舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

        因?yàn)樵┦窃诩依,所以校長(zhǎng)就選了今天為元旦聯(lián)歡會(huì)。為了這次元旦聯(lián)歡會(huì)很多同學(xué)都準(zhǔn)備了很久,一共有二十八個(gè)節(jié)目,而我也是表演者,我有兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是歌曲聯(lián)唱,而另一個(gè)就是聲樂(lè)班的兩首歌曲。

        我先換上了我歌曲聯(lián)唱的裙子,化好妝后,我剛開始跟著聲樂(lè)班,因?yàn)槭且粋(gè)音樂(lè)老師,我們開始在餐廳的位置上練習(xí),第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器大合奏,是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂(lè)器,他們演奏了兩首歌,緊接著,是第二個(gè)節(jié)目,是我們五年級(jí)的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班,緊接著是第二個(gè)節(jié)目,他們演的'是……

        我們歌曲聯(lián)唱是第十個(gè),所以我和其他幾個(gè)歌曲聯(lián)唱的在地進(jìn)行第七個(gè)的時(shí)候,老師就把我們帶到了后臺(tái),我們練了一遍,又過(guò)了大約十分鐘,終于到我們的節(jié)目了,我們歌曲聯(lián)唱分為三首歌,而我就是第三首歌,三四分鐘很快就過(guò)去了,我?guī)е⑿,看著觀眾,就這樣,我懷著緊張的心情唱完了整首歌,又微笑著下了臺(tái)。

        下臺(tái)后,我換上了春秋裝,因?yàn)榇呵镅b就是我們聲樂(lè)班的表演服裝,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到我們聲樂(lè)班了,因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋(gè)節(jié)目,所以等了很久,我們唱的是紅領(lǐng)巾心向黨和同一首歌,唱完后,主持人和后幾個(gè)表演節(jié)目的演員上了臺(tái),謝幕后,我們就下了臺(tái),回到了教室。

        這次元旦真有趣,下一次我要參加上我們年級(jí)的節(jié)目,并且,下一次的元旦一定會(huì)比這次更有趣!

      元旦的作文14

        明天就是元旦,心中好高興。

        記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡,班級(jí)中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。

        今天老師叫我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇一跳。后來(lái)終于知道,原來(lái)是要叫我們?nèi)ベI一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的,但是班費(fèi)也才100多元而已,但是后來(lái)老師又補(bǔ)貼100多元,還算挺好的。

        趁著中午放學(xué),連書包也沒(méi)有背就去海滄買東西。

        我們商量著買什么東西好時(shí),忽然想起老師說(shuō)過(guò)要買花生。但是不知道要買多少。其中一個(gè)說(shuō)老師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運(yùn)嗎?誰(shuí)讓他的手是最大的,那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩摹D钦婵蓱z我這種不僅長(zhǎng)得矮,手也特別小的人!

        先不聊那些。還是說(shuō)說(shuō)買的東西吧。

        原先認(rèn)為那些錢還夠用,沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少,F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。

        買的`東西很少,只有46棵小橘子還有一些請(qǐng)柬,尺子,橡皮之類的小玩意兒。

        最后終于趕在上課之前回到班級(jí),不過(guò),可悲的是,我沒(méi)有帶書包來(lái)!哎,真是可憐啊。我這也是為趕時(shí)間啊。老師,不要怪我,我也不愿意。

        老師,爸爸媽媽,對(duì)不起。我會(huì)努力去借到書和筆的,你們不要傷心。

      元旦的作文15

        時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走,迎來(lái)一個(gè)新的歲月,開始人們的又一段旅程。

        除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy,new,year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的'一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。

        過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng),這一切都少不老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

        告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

        此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

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