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慶新年作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的慶新年作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
慶新年作文600字 篇1
在鄉(xiāng)下，一波又一波的車流匆匆駛向密林遠方。在這寂靜無聲的田園之中激起了一片片的響聲。遙望之下為數(shù)不多的房屋都張燈結(jié)彩，紅紅火火。
新年之際，我們一家也紛紛加入了這片熱鬧的氣氛之中。偶爾有舞獅團隊帶著銅鑼聲與鼓聲徑過，不乏一些愛看熱鬧的居民躥了出來，在這片沉寂的土地上激起了一層熱浪。
身為愛看熱鬧的小居民，我每每耐不住寂寞都會融入其中。鼓聲響天徹地，處處散發(fā)著一鼓熱情與活力，我在邊上次次都被感染得根本停不下來。
自回家之時已經(jīng)過了很久很久，家門口貼著左右門神，不怒自威。春聯(lián)占據(jù)著三個方位，字跡飄然、有如神來之筆、令人賞心悅目。
頭上幾個玫瑰紅的燈籠隨風(fēng)搖曳，散發(fā)著迷人的紅色照耀著美麗的星空，引誘著一個個星星拔開黑夜，一齊讓夜晚更加璀璨。
我乘著夜色打開了金色的大門，內(nèi)部有著青翠色的石柱，雕功精細(xì)。周圍并不像平常那樣黑燈瞎火，反而如同白晝一般。許多人熱熱鬧鬧地話著家常。許多該入睡了的孩童也圍在一起討論著游戲，場面火爆。
春晚正播放著，每個小品播放時總是伴隨著爆笑。每當(dāng)十二點之前，許多青少年手里拿著p煙花，激動地跟著電視一起倒計時。零點時將煙花放出，令夜空不再靜寂，如同歡樂的海洋。
每次過年便是如此地美好，熱鬧。
之后便是開始走親戚，當(dāng)然，對于我來說最重要的不僅是領(lǐng)紅包，更是去見一見久別重逢的`親朋好友湊個熱鬧。與童年的玩伴再重逢一同玩樂，一同聊起童年的趣事。亦或者帶領(lǐng)弟弟妹妹們玩耍，成為一位管事的小大人。
過年時的美食更是五花八門。有蒸羊羔兒、燒花鴨、燒雛雞、燒子鵝、鹵豬、醬雞、松花小肚兒、晾肉、什錦蘇盤兒、熏雞白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、炒蝦黃、罐兒野雞、罐兒鵪鶉……
等等，以至于每逢過年胖三斤。
慶新年作文600字 篇2
星期五下午，新年前的最后一天課，是一個暖洋洋的冬日，陽光明媚，我們給全校師生表演班級風(fēng)采展示，同時也是向嘉濱小學(xué)一年級新入隊的少先隊員們獻禮，更是給全校老師同學(xué)們新年的祝福。
前段時間，同學(xué)們都在精心準(zhǔn)備。舞蹈節(jié)目的同學(xué)們每天堅持練習(xí)，還請舞蹈老師前來指導(dǎo)。每到周末，小提琴表演的幾位同學(xué)也忙著排練節(jié)目。我也一樣，有空就練習(xí)彈唱《大夢想家》，有時連洗澡的時候也在哼唱。
當(dāng)天下午的節(jié)目精彩紛呈，真的是“吹拉彈唱跳誦、精彩樣樣都有”。吳老師帶領(lǐng)全體同學(xué)表演詩歌朗誦《快樂成長》，聲情并茂。吹的是幾位女同學(xué)表演長笛《讓我們蕩起雙槳》等，吹得歡快流暢；拉的是小提琴合奏《每當(dāng)我走過老師窗前》、《鼓浪嶼之波》等，舒緩而深情，贏得了大家陣陣喝彩；彈的是陳一諾同學(xué)古箏演奏《瀏陽河》，琴聲悠揚；唱的是我的《大夢想家》，大聲唱出同學(xué)們年少的夢想；跳的是溫陳芷欣同學(xué)的拉丁舞和幾位女同學(xué)舞蹈《向快樂出發(fā)》，舞姿優(yōu)美。
其中最精彩的是謝雅中同學(xué)的朗誦《字典公公家里的爭吵》，雅中的朗誦富有感情，表情豐富，動作也表演得栩栩如生，精彩而大方，那一個個小標(biāo)點符號被她表演得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的，臺下不時響起熱烈而持久的'掌聲。
“哇！你們班級太棒了，又會主持，又會表演，吹拉彈唱的，同學(xué)們真是多才多藝啊！”旁邊觀看的老師和家長也嘖嘖稱贊。我們也心里美滋滋的，不僅展示了班級的風(fēng)采，也給大家?guī)砹藲g樂，真是一個非常有意義的活動！
慶新年作文600字 篇3
今天，我們班參加了學(xué)校一年一度的迎接20xx，放飛夢想主題中隊會和游園活動，度過了有意義的一天。
我們的班會既精彩又開心。首先是主持人介紹關(guān)于元旦的知識，然后很多同學(xué)都上臺獻出自己準(zhǔn)備已久的精彩節(jié)目。有的表演唱歌，有的表演小品，還有的表演話劇。最令我印象深刻的是費祺越帶領(lǐng)著6個同學(xué)表演的《給皇上拜年》這個節(jié)目。費祺越當(dāng)皇上，一開始兩位同學(xué)來給皇上送禮，一個說送一副棺材，另一個說送什么沒聽見，結(jié)果兩位同學(xué)惹惱了皇上，結(jié)果皇上就宣告把兩位同學(xué)拖出去斬了。“屠夫”李尚師在他們倆的背后各插一個令牌，拿著一把“菜刀”向他們“砍去”，那兩位同學(xué)一下子倒地，其中一個手舞足蹈，說些怪話，逗得我們哈哈大笑，班里回蕩著一片歡快的的笑聲，我也笑得前仰后翻。
接著，在班會課進行的.同時，何老師就給我們派發(fā)了氣球，讓我們把氣球吹鼓。于是就發(fā)生了各種鬧笑話的事，同學(xué)們不是吹不起氣球，就是不會給氣球打結(jié)；氣球不是漏氣了，就是給弄爛了。我吹的還行，就是有一個漏氣了，吹不起來。同學(xué)們吹到一半時，謝思宇同學(xué)著急的對何老師說，他的氣球吹不起來，又把我們逗笑了。在歷經(jīng)了一番“吹氣球之旅”后，氣球掛在教室后面就像一道美麗的彩虹。
班會結(jié)束了，到了我們開心的游園活動“踩氣球”時間。我們分小組來進行游戲，同學(xué)們要在10秒鐘內(nèi)踩爆4個氣球。我是第三小組的成員，所以不久就輪到了我們。我上去時，一下子就瞄準(zhǔn)一個覺得容易踩爆的氣球，一開始就努力的踩那個氣球，結(jié)果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。
接下來我去參加了“貼鼻子”活動�；顒蝇F(xiàn)場氣氛熱鬧，同學(xué)們興奮地大叫，場面十分熱烈。在這之后，我們還進行了大食會，同學(xué)們有的玩，有的吃，有的同學(xué)跑來跑去，還有的同學(xué)在玩游戲，同學(xué)們看起來開心極了！
這次的活動可真是精彩��！希望明年還能參加這樣的活動。
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