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    2. 小雞作文

      時間:2022-10-07 05:12:25 動物作文 投訴 投稿

      【推薦】小雞作文匯總五篇

        在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小雞作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】小雞作文匯總五篇

      小雞作文 篇1

        我家養(yǎng)了一只毛茸茸的小雞。它有一雙圓圓的眼睛和一張尖尖的小嘴。頭上長著一個紅紅的像月牙一樣的小雞冠,兩條又細又長粉嫩嫩的.小腿卻跑的很快。這只小雞真可愛!

        那一身黃色的毛茸茸的羽毛又細又密,一跑起來就像一粒黃豆再滾來滾去,好玩極了?,它又跑到裝小米的盤子睡著了,那樣子就像一個小嬰兒趴在床上熟睡,可愛極了。我愛這只像黃豆一樣的小雞,它給我?guī)砹藲g樂。

      小雞作文 篇2

        體育課上,老師讓我們自由活動,我們一聽可高興了。于是,我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。

        我們圍成了一個圈,商量誰當"老鷹”,誰當"母雞”。經(jīng)過討論后,我們選出陳天堯當"母雞”,馬成祥當"老鷹”,其它同學(xué)自覺地站在了"母雞”的后面組成了小雞的`隊伍,于是游戲開始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進攻,"母雞”沉著地應(yīng)戰(zhàn),"老鷹”見這次沒成功,又使出“調(diào)虎離山”之計,結(jié)果被我們識破了!袄销棥笔謿鈵溃縿又岚,左右移動,弄得我們天旋地轉(zhuǎn),突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖過去,抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”,有虎視耽耽地注視著我們,雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不舍地走出操場。

        這次游戲緊張、刺激,但是我們很高興。

        簡評:文章把游戲的玩法簡練清楚地介紹了出來,并且把游戲的過程寫得生動具體,表達了自己的真情實感

      小雞作文 篇3

        今天,小姨和涵涵帶著一只小雞來我家玩。我看到小雞,高興地說不出話來。

        小雞長著一雙像黑珍珠一般明亮的眼睛,嘴巴尖尖的,身子胖胖的`,像一個黃色的毛毛球。

        我剛把小雞放到地板上,它就亂跑。我用泡沫給小雞搭建了一間小房子,小雞看見了,立馬跑到里面。過來一會兒,它又跑到外面呼吸一下新鮮空氣,又跑到房子里面睡著了。

        我覺得小雞非?蓯邸

      小雞作文 篇4

        我做過的游戲很多,不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞”這個游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開學(xué)不久,一天下午活動課的時候,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。

        游戲開始了,小明當老鷹,小紅當老母雞,其它的同學(xué)做小雞。老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃。不一會兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的.飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們。老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:“孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!”老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去。老母雞也不甘落后,一會兒跑來,一會兒跑去。這時,小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:“媽媽!媽媽!快來救我。”有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了。老母雞的心難過極了,正在這時候,老鷹就來了一個海底撈月亮的動作把另一只小雞叨走了。在旁邊觀看的同學(xué)不時發(fā)出一陣陣觀笑聲。使寧靜的操場頓時熱鬧起來。

        我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!

      小雞作文 篇5

        星期六中午,我從興趣班學(xué)習回到家。剛到院子門口,忽然聽見有“嘰嘰嘰”的叫聲,只見六只全身金黃色的小雞一邊叫著,一邊向我走來。

        為了不讓小雞亂跑,讓它們住在一個箱子里,有時候讓它們走出箱子自由地活動一下。

        小雞們很活潑,也很頑皮,而它們吃飯時則很有趣。

        到了吃飯的時候,我就會用碗取來適量的米粒,然后將米粒慢慢地倒下去。這時小雞們靠邊站著,好象在“避雨”。有時甚至擁擠在一起,都不想接受“米粒雨”的襲擊。“米粒雨”下完之后,小雞馬上吃起來,猶如在跟同伴比賽誰吃得多。它們先低下頭,用尖尖的嘴巴啄米粒,啄了幾粒,再咽下去。小雞吃飯的時候也需要水。我拿著一個小碗,盛上水,然后小心翼翼地放到箱子里。小雞吃了一些米粒,感到口渴的時候,它們就低下頭,將尖尖的.嘴插入水中,含上水后仰起頭,脖子稍微擴大了一下便咽了下去。

        有一天,小雞們離家出走了。好心的鄰居撿到了,就給我們送了回來。他們的孩子也很喜歡小雞,我就送給他們兩只。

        后來,陸續(xù)有小朋友向我們要小雞,我又戀戀不舍地將剩下的小雞一一送人了。

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