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可愛(ài)的小鳥(niǎo)動(dòng)物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的小鳥(niǎo)動(dòng)物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)動(dòng)物作文1
我家有兩只小鳥(niǎo)，我給它們都起了名字，最少斑點(diǎn)黃色羽毛的那只叫小青。全身綠黑色斑點(diǎn)的那只叫美美。它們的眼睛小小的，嘴巴尖尖的，非�？蓯�(ài)！
我經(jīng)常看見(jiàn)它們?cè)谑崂碛鹈�，我想：它們梳理羽毛是為了保持羽毛的松軟吧！它們也�?huì)經(jīng)常打架，打架的`姿勢(shì)一共有四招，第一招：啄; 第二招：用爪子抓; 第三招：用翅膀扇;第四招：躲。它們平時(shí)就在這個(gè)狹小的空間里日復(fù)一日地玩同樣的游戲。
它們吃的食物有：小米、青菜、蘋(píng)果、蟲(chóng)子還有報(bào)紙……其實(shí)，我覺(jué)得小鳥(niǎo)吃報(bào)紙是不健康的，所以我著急，于是，媽媽把報(bào)紙拿走了。它們的吃相也很好笑！小鳥(niǎo)的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，弄得咯吱咯吱響，有時(shí)把小米搞得到處都是，媽媽都生氣了！有時(shí)我悄悄地走過(guò)去，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我，于是，它們把小米一甩，嘰嘰喳喳地飛走了。
我喜歡它們，我更愛(ài)它們。希望大家都能愛(ài)護(hù)和保護(hù)小鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園！
可愛(ài)的小鳥(niǎo)動(dòng)物作文2
雨在耳旁滴答滴答。我正好把作業(yè)寫(xiě)完了。伸了個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)頭望了望窗外，嘿!竟然有一只小鳥(niǎo)在窗外的欄桿休息。它全身肥嫩嫩的，胸脯是蘋(píng)果紅，肚子卻是雪花白，小爪子很可愛(ài)，在欄桿上蹦來(lái)蹦去。小腦袋兒尤其喜人，褐綠色的.毛，四處亂轉(zhuǎn)的眼睛，時(shí)不時(shí)咂巴的小嘴巴，真是可愛(ài)!
我躡手躡腳地走出房間，到客廳跟爸爸講了這件事。爸爸也很好奇，輕手輕腳地走進(jìn)房間，果然看到有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“看，連小鳥(niǎo)也來(lái)光臨你房間了，說(shuō)明這房間真有靈氣啊!”我認(rèn)可地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爸爸，你覺(jué)得是福是禍呢?”爸爸盯著那只鳥(niǎo)，過(guò)了很久才說(shuō)：“是福是福，看著那只鳥(niǎo)紅紅潤(rùn)潤(rùn)的，不是福那是什么?”嗯!也對(duì)，說(shuō)明我的福氣來(lái)了。”我很開(kāi)心，它也好像知道它來(lái)的目的已經(jīng)達(dá)成，喜得上跳下竄。
爸爸離開(kāi)了我的房間，我看著它，它正在清理著濕漉漉的羽毛。等它清理好羽毛，它又“嘰嘰”叫著，試圖飛出去，可是雨太大，它又被逼降在欄桿上。我仔細(xì)地看著它的羽毛。突然發(fā)現(xiàn)，小鳥(niǎo)也正含情脈脈地盯著我，從那眼神中，我似乎看到了人與動(dòng)物和諧共處的場(chǎng)景，在這個(gè)世界上，如有沒(méi)有傷害，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，大家和睦共處，世界該是多么美好哇!
當(dāng)我沉思時(shí)，那只小鳥(niǎo)已經(jīng)整理好了羽毛，再一次飛向了藍(lán)天。我祈禱小鳥(niǎo)會(huì)飛得越高越遠(yuǎn)，飛向自由美好的藍(lán)天……
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