動(dòng)物小學(xué)作文優(yōu)選【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文1
每到春暖花開(kāi)，我家的門(mén)前，就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集，它們就是平常不引人注目的`小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方，有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶遥狭舜?有的爬上鍋臺(tái)，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動(dòng)著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線希望，奇跡般的逃離了“大�！薄�
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無(wú)論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者。
動(dòng)物小學(xué)作文2
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚(yú)有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
我的小魚(yú)非常貪吃，一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚(yú)真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚(yú)好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里，沒(méi)有了往日的`活力，也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚(yú)看到了新同伴，真的好了起來(lái)，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
我家的小魚(yú)很可愛(ài)，它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)靜靜地坐在魚(yú)缸邊看它。
動(dòng)物小學(xué)作文3
今天我到了期盼已久的大興野生動(dòng)物園，我興奮極了，因?yàn)樵谶@里我可以親手喂小動(dòng)物。
我首先看到的是羊駝。他們一看見(jiàn)我來(lái)了，就把前蹄放在欄桿上，噠噠噠地敲個(gè)不停，敲得可響了。好像在著急地催我趕緊給它們喂食物。他們饞嘴的樣子真可愛(ài)。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣翅膀拍打的聲音。原來(lái)，是鴕鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)?yè)屖沉�。它們非常敏捷，利用長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，在地上啄來(lái)啄去，總是能把食物搶走。
毛茸茸的駱駝也走了過(guò)來(lái)。它既沒(méi)有像羊駝那樣用前蹄敲來(lái)敲去，也沒(méi)有像鴕鳥(niǎo)那樣伸著脖子搶食物。他只是把又粗又長(zhǎng)的'脖子穿過(guò)麻繩做的圍欄，一直伸到我面前。我只好拿一片最大的白菜喂它。
臨走的時(shí)候，一群黑天鵝、白天鵝和鴨子把我圍起來(lái)了，嚇?biāo)牢伊�。于是我不停地向遠(yuǎn)處的河里扔爆米花，想把它們引走�？伤麄冞�是一直跟著我。我只好趕緊把爆米花全部撒出去，轉(zhuǎn)身跑出動(dòng)物園。
這真是難忘的一天！
動(dòng)物小學(xué)作文4
我家有2只可愛(ài)的小烏龜。它有一雙敏銳的眼睛，像晶瑩剔透的小珠子。四只細(xì)細(xì)的腳上有鋒利的小爪子，一條從粗到細(xì)的`的尾巴顯露在烏龜殼后，甩來(lái)甩去的，神奇極了。你一把它抓起來(lái)，小烏龜就有四只腳上的爪子來(lái)?yè)衔业氖中摹?/p>
小烏龜可有趣了。還記得有一次，媽媽把上街買(mǎi)的死蝦喂給小烏龜吃，準(zhǔn)備丟給小烏龜時(shí)，它們似乎看見(jiàn)了那美味的蝦，便急忙爬過(guò)來(lái)，用溫和的眼神盯著蝦，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我們的肚子快餓扁了，請(qǐng)您快快喂食吧！”媽媽手中的蝦剛放下去，2只小烏龜就迫不急待地吃了起來(lái)。還不到半分鐘，2只蝦就被吞到肚子里了。它們用愉快的眼神說(shuō)，“謝謝您，您對(duì)我真好！”說(shuō)完，它們又繼續(xù)吃了起來(lái)。
還有一次，我見(jiàn)太陽(yáng)非常好，就帶小烏龜去游泳。我把小烏龜放在水池了放上水，然后就去書(shū)房做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到水池邊，他們?cè)谒献杂勺栽诘赜沃�！我不過(guò)一會(huì)就把它們放回了被窩讓他們睡覺(jué)，我又去做了一會(huì)作業(yè)又出去看了一下，看著熟睡了熟睡時(shí)的小烏龜，覺(jué)得又好笑又好玩！
哦！小烏龜，你是那么的可愛(ài)，那么頑皮，讓我和主人非常的喜歡你們！
動(dòng)物小學(xué)作文5
奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上常常會(huì)來(lái)一些“顧客”，這些“顧客”個(gè)個(gè)小巧玲瓏、機(jī)靈可愛(ài)，而且警惕性很高。它們就是萬(wàn)事無(wú)敵小可愛(ài)—麻雀。別看它們是稻谷的敵人，可在奶奶家可真是一位“貴客”。
常常是成群結(jié)隊(duì)、一窩蜂地飛來(lái)。你們想知道為什么嗎？這是因?yàn)槟棠碳业年?yáng)臺(tái)上放了許多的米，這可是小麻雀喜歡吃的呀！每天早晨，只要它們趁四下無(wú)人就偷摸摸地敞開(kāi)胃，大吃起來(lái)。我曾仔細(xì)觀察過(guò)。它們長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一身棕色的羽毛，可愛(ài)的.小尾巴整整齊齊。它們也很美麗，常常梳理自己的毛發(fā)，好比人們用梳子梳自己的頭發(fā)。
它們的腳是黃色，走起路來(lái)一跳一跳的。它們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，總有一只站在高處放哨，怕有危險(xiǎn)。它們 吃起食來(lái)，嘴巴往下一扎，吃到了一料米飯。吃得歡的時(shí)候，就會(huì)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，只要沒(méi)有米了，它們只會(huì)圍著陽(yáng)臺(tái)飛幾圈�？伤鼈円彩羌毙宰�，要是弄了半天沒(méi)有吃到一粒米，就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，一頓亂來(lái)。奶奶也總是那樣，老是把吃剩的飯或過(guò)了好久的飯給麻雀吃，她每次都這樣說(shuō)：“這樣給麻雀吃，一點(diǎn)也都不浪費(fèi)�！卑ィ÷槿�?jìng)�，你們什么時(shí)候交錢(qián)呀！
動(dòng)物小學(xué)作文6
一天，動(dòng)物王國(guó)發(fā)生了一件大事，國(guó)王老虎召集了所有的臣民召開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容是有關(guān)人類(lèi)亂砍濫伐，日益危害它們生存環(huán)境的緊急會(huì)議，動(dòng)物們正在為自己的`未來(lái)?yè)?dān)心呢!
國(guó)王老虎對(duì)臣民們說(shuō)：“各位臣民們，現(xiàn)在的人類(lèi)亂砍濫伐，日益危害著我們的生存環(huán)境，所以，我召開(kāi)了這次緊急會(huì)議。各位臣民們，你們各自談?wù)勏敕ò?”
野豬先生最先發(fā)話了，他說(shuō)：“人類(lèi)真的是太可惡了，破壞了我們以前美好的家園!”
國(guó)王老虎嚴(yán)肅的說(shuō)：“對(duì)，野豬大臣你說(shuō)得對(duì)!還有人要發(fā)言嗎?”
斑馬大哥說(shuō)話了：“嗯，野豬兄弟說(shuō)得不是不對(duì)，而是有點(diǎn)兒太夸張了!”
野豬先生氣憤地說(shuō)：“哼!怎么，人類(lèi)這么狠心，你竟然還幫他們說(shuō)話!你到底是不是動(dòng)物王國(guó)的臣民啊?我真恨不得讓人類(lèi)從這個(gè)地球上消失!”
貓頭鷹船長(zhǎng)板著一塊臉說(shuō)：“我認(rèn)可野豬大臣的話，我們應(yīng)該打敗人類(lèi)才對(duì)!”
斑馬大哥說(shuō)：“不，人類(lèi)和動(dòng)物是朋友，人類(lèi)會(huì)這樣做，是因?yàn)樗麄儾恢肋@樣做的后果會(huì)怎么樣!”
動(dòng)物小學(xué)作文7
老蝦王我買(mǎi)回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)是這兒六七只蝦的蝦王了。它的確是個(gè)好蝦王，每只蝦都會(huì)為了食物而打架，但它不會(huì)。每次喂食時(shí)它總在最后一個(gè)吃，別人搶它的.食物它也不發(fā)火。所以，很多蝦都忘了它是“王”。盡管這樣，它還是那樣的強(qiáng)壯，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須每次都把小魚(yú)嚇得“一游三尺高”，可你能從它那黑得發(fā)綠的背上看出一個(gè)字：老。
老蝦王有個(gè)“兒子”——小蝦王，它非常調(diào)皮，常常欺負(fù)弱小的小蝦，它跟老蝦王長(zhǎng)得一模一樣，只是很年輕。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老蝦王的死竟原于小蝦王。放學(xué)回來(lái)，我一看生態(tài)瓶，小蝦王正爬到老蝦王背上，使勁一咬，老蝦王那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須掉了下來(lái)，小蝦王又一咬，一塊肉也掉了下來(lái)。再看老蝦王，早已奄奄一息。本來(lái)就老，現(xiàn)在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過(guò)了一會(huì)兒，我一看，它掉了下來(lái)，我用網(wǎng)將它撈出水面。突然，它的尾巴打開(kāi)了，彎曲的身子直了起來(lái)，我趕緊把它放回去�？伤�，已經(jīng)死了。
��！可憐的老蝦王，愿你能在另一個(gè)世界遇到一群好伙伴
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