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老鷹捉小雞作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
上個(gè)星期的下午,我做完作業(yè)后,就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
王麗平當(dāng)“老鷹”,高玲當(dāng)“雞媽媽”,其他人都是“小雞”。
小雞都躲在雞媽媽的后面,拉著前面一只“小雞”的衣服,這樣可以保護(hù)自己。老鷹開(kāi)始行動(dòng)了,雞媽媽張開(kāi)雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左轉(zhuǎn),雞媽媽也跟著往左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了很久了,突然,老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺(jué)的笑,然后飛快的向右一跳,劉佳佳不注意,打了個(gè)趔趄,老鷹一下子就把她抓起來(lái)了。
老鷹捉了半天,才捕到一只小雞,于是他沮喪地一屁股坐在椅子上,大聲吼道:“不玩了!”小雞們看老鷹不捉他們了,就都散了。我走過(guò)去,問(wèn)道:“這么快就不玩了?”突然老鷹一下子揪住我的衣服,嘴里還念念有詞:“抓住嘍,抓住嘍!”雞媽媽看情況不妙,連忙招呼小雞們躲在他的'后面。就這樣,無(wú)知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊,跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。
雖然我輸了,但我依然很高興。
老鷹捉小雞作文2
今天下午體育課時(shí),老師叫我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u的游戲。蔣林真當(dāng)母雞,鄭驥和解小迪當(dāng)老鷹。
我在陳贊文的'后面當(dāng)小雞,鄭驥和解小迪捉我們。我緊緊地抓住陳贊文的衣服。我們向東向西地跑來(lái)跑去,使我跑得頭暈眼花。可是老鷹還是捉住了兩只小雞,我們玩得多開(kāi)心啊!
老鷹捉小雞作文3
“啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來(lái)陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶!
游戲開(kāi)始前,老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來(lái)進(jìn)行兩輪游戲。第一輪游戲就要開(kāi)始了,同學(xué)們都選小李當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗磻?yīng)靈敏。這時(shí),小成自告奮勇地站出來(lái)說(shuō)要當(dāng)“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊(duì)伍的最前面,當(dāng)起了“雞媽媽”,“小雞”們一個(gè)接一個(gè),乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開(kāi)了雙腿,展開(kāi)雙臂,做好了保護(hù)小雞的準(zhǔn)備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對(duì)著小雞們說(shuō):“小雞呀小雞,你們就等著當(dāng)我的美餐吧!哈哈……”只聽(tīng)老師一下令說(shuō)“開(kāi)始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊,這時(shí)“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時(shí)“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開(kāi)了雙臂。誰(shuí)料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過(guò)去,抓住了第一只“小雞”!半u媽媽”見(jiàn)了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計(jì)。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”。“老鷹”驕傲地向“雞媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。
第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來(lái)該我們上場(chǎng)了,我們組的小組員們一致推選小芳當(dāng)“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會(huì)兒的'功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡,嗚嗚……
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想玩這個(gè)有趣的游戲呀?那就快來(lái)加入我們吧!
老鷹捉小雞作文4
星期五早上,我們班舉行了一場(chǎng)名為“老鷹和小雞”的比賽。我們都非常興奮。
老師說(shuō):“張宏來(lái)是母雞,李寧是老鷹,其他同學(xué)是小雞。”
游戲開(kāi)始了。我是母雞后面的最后一只雞。老鷹聽(tīng)到比賽開(kāi)始,趕緊抓起雞。張虹的'反應(yīng)很快,他立刻阻止了他。
這時(shí),老鷹一直往右邊跑,母雞一直往右邊跑。因?yàn)槿硕,母雞和雞成了一個(gè)圈。老鷹一下子就抓住了我,我想從老鷹手里“跳”出去,但是已經(jīng)來(lái)不及跳了。母雞好像在哭......
這次老鷹抓小雞很好玩。
老鷹捉小雞作文5
今天是周末,午休起來(lái),做完作業(yè),在家里好無(wú)聊的。于是,我約上幾個(gè)好友,去小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的游戲。正巧好友們都有空,簡(jiǎn)直是一呼百應(yīng),一個(gè)喊一個(gè),不一會(huì)兒十來(lái)個(gè)朋友很快就聚齊了。
首先,我們猜拳分別定出“雞媽媽”、“小雞”、“老鷹”的角色。接著,我們就迫不及待地玩了起來(lái)!袄销棥睔鈩(shì)洶洶地向我們撲來(lái),“雞媽媽”趕緊張開(kāi)雙臂,彎下身子,左右快速地移動(dòng)著,努力保護(hù)著身后的“小雞”們。嘴里還不停地喊著“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”。“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè),就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜿蜒著的蛇,他們聽(tīng)著“雞媽媽”的口令來(lái)回?cái)[動(dòng),左右躲閃,生怕被“老鷹”抓住。
你瞧,站在最后的`那一只“小雞”可吃盡了苦頭。因?yàn)樗嚯x“雞媽媽”最遠(yuǎn),“老鷹” 的爪牙幾次都要觸碰到他了,為了不被抓住,這只“小雞”跑得更是賣力,汗流浹背的,但是一刻也不敢懈怠。而“老鷹”呢,跑來(lái)跑去的,也是累得氣喘吁吁,可就是一直抓不到“小雞”。于是,“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),佯裝停了下來(lái),這就讓本來(lái)緊張的“雞媽媽”放松了警惕,可是突然間“老鷹”發(fā)力了,他以箭一般的速度向最后那只“小雞”沖了過(guò)去,還沒(méi)等那只可憐的“小雞”反應(yīng)過(guò)來(lái),就被老鷹乖乖抓住了。老鷹獲勝了……
我們?cè)凇袄销棥、?母雞”、“ 小雞”間不斷地變換著角色,玩得不亦樂(lè)乎,不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間,只好意猶未盡地結(jié)束了游戲。
老鷹捉小雞作文6
周末晚上,我和弟弟還有媽媽及外公外婆一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,里面有三個(gè)角色,分別是:老鷹、母雞、小雞,雞媽媽要保護(hù)好小雞不被老鷹抓住,那老鷹就要去抓躲在母雞媽媽身后的小雞。經(jīng)過(guò)我們能的石頭剪刀布后,我是雞媽媽,弟弟和外公外婆是小雞,而媽媽是那只兇惡的老鷹。
游戲正式開(kāi)始啦!“小雞” 們紛紛的'來(lái)到“雞媽媽”身后準(zhǔn)備回家,可這是不知道從哪里沖出一只兇惡的老鷹,老鷹挓挲起全身的羽毛往我方?jīng)_過(guò)來(lái),大家驚慌失措,我也張開(kāi)手,隨時(shí)做好準(zhǔn)備,心想:“怎么辦呀!要知道媽媽最會(huì)扮演老鷹了,萬(wàn)一到時(shí)我們輸了,就沒(méi)雪糕吃了,一定要?jiǎng)倮剑 崩销楅_(kāi)始攻擊,剛開(kāi)始是讓我不停的打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完我頭暈暈的,似乎快要不行了,可我聽(tīng)見(jiàn)后面一聲聲尖叫聲,一定是小雞在后面快不行了,我擔(dān)心的瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)忘了剛剛頭暈眼花的時(shí)刻,奮力的開(kāi)始保護(hù)著小雞們,不敢放松一秒,這下子老鷹開(kāi)始使用他的殺手锏“狂撲”了,就是看它正在放松的抓我們,但它其實(shí)在鎖定一個(gè)目標(biāo)撲過(guò)去,有一次我沒(méi)注意,差點(diǎn)全部小雞都被老鷹抓了,大家在后面紛紛說(shuō):好險(xiǎn)呀!我們差點(diǎn)就要被抓了。”看來(lái)大家都能被嚇到了。
轉(zhuǎn)眼十分鐘到了,我們?cè)谶@個(gè)強(qiáng)大的敵人面前勝利了,大家也全都汗流浹背,我和弟弟得到了雪糕,不知為什么,這次吃的雪糕比之前香,媽媽笑瞇瞇地說(shuō)“因?yàn)樽约河门Φ脕?lái)的會(huì)更好呀!”聽(tīng)完后我心想:“那以后我要用努力換想要的東西!”
老鷹捉小雞作文7
下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,“咦,王老師身旁怎么圍了那么多人呢?”我懷著好奇的心跑過(guò)去一看,原來(lái)王老師在和一年級(jí)的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!我覺(jué)得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起來(lái)。
他們的任務(wù)是這樣分配的:老師當(dāng)“母雞”,個(gè)子最高的男孩——?jiǎng)⑶喈?dāng)“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”張開(kāi)“黑亮的'翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn),然后撲向“小雞“們!澳鸽u”不甘示弱,張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂,想擋住“老鷹”的去路,可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),從“母雞”的胳膊底下鉆了過(guò)去!靶‰u”們一見(jiàn)這局面,頓時(shí)亂作一團(tuán),“老鷹”趁火打劫,連捉好幾只小雞。
第二回合,“小雞”們和“母雞”更加警慎了,“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地,“老鷹”灰了心,“戰(zhàn)斗力”明顯下降,“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時(shí)間,看了這場(chǎng)游戲,但我不覺(jué)得可惜,反而覺(jué)得有趣。更重要的是,我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢!
老鷹捉小雞作文8
在上幾個(gè)星期六,我約了幾個(gè)朋友去玩,我們玩的`時(shí)候,有人說(shuō):“玩來(lái)玩去都是這幾個(gè)游戲,一點(diǎn)都不好玩。”我說(shuō):“我們玩老鷹捉小雞新-----版怎么樣?”我把新字拉得很長(zhǎng),有人問(wèn):“游戲規(guī)則呢?”我說(shuō):“是這樣的,我們不要雞媽媽,小雞蹲下不可以捉!薄昂谩,其他人齊答。
我們來(lái)個(gè)石頭、剪刀、布,哈哈是淇淇捉,淇淇靈機(jī)一動(dòng)馬上捉到蘊(yùn)蘊(yùn)。蘊(yùn)蘊(yùn)想反捉,不過(guò)淇淇一下子就蹲下了。蘊(yùn)蘊(yùn)一計(jì)不行又生一計(jì)。一下子跑到了淇淇身后說(shuō):“捉!变夸肯肓讼,跑到我身后。我想大事不好,我就蹲下來(lái)了。淇淇又跑到了盈盈身后面說(shuō):“捉”。盈盈被捉了,我馬上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一個(gè)向后就把我捉住了。我立馬跑到蘊(yùn)蘊(yùn) 右邊一下子把她給捉了。我馬上蹲下。突然蘊(yùn)蘊(yùn)說(shuō):“我口渴要回家喝水!
然后我看看手表說(shuō):“六點(diǎn)了”。大家突然想到媽媽要我們六點(diǎn)鐘回家。回到家我向老媽報(bào)到。心想要不是那塊手表,我的手心準(zhǔn)要開(kāi)花。不過(guò)今天玩得非常開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文9
今天中午,郭老師說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲吧!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”郭老師說(shuō):“我們來(lái)做第一個(gè)游戲,老鷹捉小雞。”郭老師問(wèn):“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽?”郭老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們都搶著說(shuō):“我來(lái)!”我真幸運(yùn),郭老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來(lái),郭老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō):“游戲現(xiàn)在開(kāi)始!
于是我們開(kāi)始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來(lái)躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,郭老師問(wèn):“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說(shuō):“雞媽媽有趣!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“小雞有趣!边有的.同學(xué)說(shuō):“老鷹有趣。”
郭老師說(shuō):“我們來(lái)做第二個(gè)游戲,畫鼻子!惫蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋(gè)人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。郭老師說(shuō):“我用書把自己的眼睛蒙著來(lái)畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了!钡谝淮喂蠋煱驯亲赢嬙诹四樕,第二次郭老師把鼻子畫在了眼睛上。郭老師說(shuō):“這個(gè)游戲哪里有趣?”我們一起說(shuō):“鼻子畫錯(cuò)了地方很好笑!
我覺(jué)得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。
老鷹捉小雞作文10
今天,呼吸作文學(xué)校的櫻桃老師帶領(lǐng)我們?cè)诳盏厣贤媪艘粋(gè)叫“老鷹捉小雞”的游戲!
首先,老師叫了一個(gè)很高的同學(xué)當(dāng)“老鷹”,又叫了一個(gè)很壯的同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。老師給我們簡(jiǎn)單說(shuō)明了游戲規(guī)則:“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”,而“母雞”呢,就要保護(hù)好“小雞”,不被“老鷹”捉住。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”撲到哪兒,“母雞”就擋在哪兒!澳鸽u”伸開(kāi)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,就像兩只大大的翅膀,保護(hù)著站在身后的小雞。突然,“老鷹”做了一個(gè)假動(dòng)作,他快速往左邊跑,“母雞”也跟著他往左邊跑去。沒(méi)想到,“老鷹”迅速地往右邊跑去,“母雞”才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他被騙了,也趕緊往右跑去,但最后一只“小雞”沒(méi)跟上,雙手放開(kāi)了,被“老鷹”迅速跑上去抓住了,“老鷹”得意地大笑起來(lái)。
“老鷹”用這個(gè)辦法,很快地把“小雞”們都抓住了!岸66!鄙险n了,我們依依不舍地回了教室。“老鷹捉小雞”可真好玩,下一次我還要玩!快樂(lè)的.游戲袁睿澤
今天上課時(shí),呼吸作文的糖果老師帶我和同學(xué)們到呼吸(四)班玩一個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲,大家都興高采烈地朝(四)班奔去了。
老師先和我們說(shuō)了游戲的規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“母雞”,剩下的人當(dāng)“小雞”。“老鷹”要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能抓到更多“小雞”,“母雞”就要盡可能護(hù)住“小雞”不被“老鷹”抓到。說(shuō)完老師給我們分角色了,一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“母雞”,剩下的人當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“小雞們”死死地抓住前面那個(gè)人的衣服,“母雞”也張開(kāi)像翅膀一樣的雙手護(hù)住身后的“小雞們”。而“老鷹”把雙手往前伸,這樣可以更容易地抓住小雞。突然,“老鷹”快速地沖向了“雞群”,“母雞”連忙向“老鷹”跑過(guò)去的地方用手一擋,“老鷹”就連連后退。就這樣“老鷹”沖了幾次都被“母雞”擋了下來(lái)。
忽然,“老鷹”做了一個(gè)假動(dòng)作向右沖來(lái),“母雞”也沖了過(guò)去!袄销棥笨焖俚匾晦D(zhuǎn)彎,向左邊沖過(guò)去。“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)沒(méi)擋住,就被“老鷹”抓住了一只“小雞”。接著用這個(gè)方法,“老鷹”一共抓到了六只“小雞”。
“叮叮叮……”下課鈴響了,我們只好意猶未盡地回到了教室。這個(gè)“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀!下次我還要玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞作文11
今天,我們做了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。
田子恒當(dāng)老鷹,老師當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”身后。游戲開(kāi)始了,“老鷹”把眼睛睜得大大的,伸出鋒利的.“爪子”,氣勢(shì)洶洶地向“小雞”們撲去!靶‰u”們嚇得膽戰(zhàn)心驚!半u媽媽”連忙張開(kāi)大大的“翅膀”保護(hù)身后的“小雞”們。
“老鷹”又張牙舞爪地沖過(guò)來(lái),“小雞”們嚇得瑟瑟發(fā)抖,“雞媽媽”急忙揮動(dòng)“翅膀”,阻擋“老鷹”的進(jìn)攻。
“老鷹”連一只“小雞”也沒(méi)有抓住,眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著,正在想辦法。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,飛快地向右一撲,“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了,連忙往后一閃,讓“老鷹”撲了個(gè)空。“老鷹”只好停下來(lái),裝成不想捉小雞的樣子,想讓“雞媽媽”放松緊惕!袄销棥眮(lái)了個(gè)偷襲,可是“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng),“老鷹”還是沒(méi)有捉住“小雞”!袄销棥币挥(jì)不成又施一計(jì),他直接撞向“雞媽媽”,“雞媽媽”帶著“小雞”們往左一閃,“老鷹”又撲了個(gè)空。
看著“老鷹”連連撲空的懊惱樣子,“雞媽媽”和“小雞”們都哈哈大笑。這次“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
老鷹捉小雞作文12
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣歡笑,原來(lái)我們?cè)谕胬销椬叫‰u,我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,母雞要勇敢的保護(hù)小雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。
游戲開(kāi)始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲(chóng)子,忽然李澤宇扮演的.老鷹飛了過(guò)來(lái),我們四處奔跑,老鷹看見(jiàn)我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的,瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過(guò)去,這時(shí)雞媽媽張開(kāi)了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點(diǎn)摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道:“我累了,我回家了!庇袃芍恍‰u掉以輕心,這時(shí)老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒(méi)抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。
大家今天玩得很開(kāi)心,大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
老鷹捉小雞作文13
星期六,我們玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲,玩得可高興啦!
紅寶當(dāng)兇惡的老鷹,車池當(dāng)負(fù)責(zé)任的雞媽媽,剩下的人都當(dāng)小雞!靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè),拉前面“小雞”衣服的一角,都在“雞媽媽”的.背后。游戲開(kāi)始了,“老鷹”伸出鋒利的爪子,氣焰囂張地向小雞們撲來(lái),“小雞們”嚇得連連后退,“雞媽媽”立即張開(kāi)那寬大的“雙翅”來(lái)保護(hù)身后那些害怕的小雞們!袄销棥睕](méi)抓到小雞又張牙舞爪、氣勢(shì)洶洶地沖了過(guò)來(lái)。“小雞們”害怕得都瑟瑟發(fā)抖了,“雞媽媽”急忙上下舞動(dòng)她那寬大的“雙翅”,阻擋“老鷹”的進(jìn)攻,以免小雞們被抓!袄销棥币(jiàn)自己一只小雞也沒(méi)抓著,便開(kāi)始打鬼主意了,做假動(dòng)作:他趁“雞媽媽”不留神,像風(fēng)似的,向右一撲,小雞們連忙往左逃,“雞媽媽”眼看“老鷹”向右撲去,腦子突然蹦出一個(gè)好主意,“雞媽媽”往后一閃,躲過(guò)了這個(gè)攻擊,讓老鷹撲了個(gè)空!袄销棥币(jiàn)形勢(shì)不妙,便悠閑地坐下來(lái),假裝不捉小雞了,好讓“雞媽媽”放松警惕。一眨眼,“老鷹”來(lái)了一個(gè)偷襲,可惜“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng),躲過(guò)了這次偷襲。無(wú)論“老鷹”想出什么辦法,雞媽媽都隨機(jī)警惕的躲了過(guò)去。
這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真高興呀!
老鷹捉小雞作文14
下課了,同學(xué)們像子彈一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)上了老鷹,我最好的朋友小哲當(dāng)上了母雞,其他人當(dāng)小雞。就在這時(shí),原本安靜的操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋。
分工完畢,游戲開(kāi)始了。我左撲右撲,雞媽媽左擋右擋,小雞跟在雞媽媽的`后面左躲右躲。我心想:這樣下去可不是個(gè)辦法,我得想一個(gè)好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱,她目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動(dòng)。突然,我一下子又坐在地上說(shuō):“哎喲,跑不動(dòng)了,不玩了,不玩了!彪u媽媽看見(jiàn)了,松了一口氣,好像也放松了警惕。機(jī)會(huì)來(lái)了,我突然往雞群撲去了,雞媽媽看見(jiàn)了,沒(méi)來(lái)得及擋,就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說(shuō)了一句:“大功告成。”雞媽媽不甘失敗地盯著我,我一次次實(shí)施著我的計(jì)劃,眼看小雞一只一只的被我搶走,雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后,我又大獲全勝。
上課了,我們飛奔向教室。通過(guò)這一次玩游戲,我明白了一個(gè)道理:遇到困難的時(shí)候一定要想辦法,因?yàn)檗k法總比困難多。
老鷹捉小雞作文15
一個(gè)星期天,天氣晴朗小文和小王還有一群小朋友在一起玩,小文提議說(shuō)我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲。他們分配好自己做什么角色,小文是老鷹,小王是母雞,其他小朋友們是小雞,游戲開(kāi) 始了老鷹要來(lái)捉小雞了,雞媽媽張開(kāi)了翅膀擋住了老鷹,老鷹這么捉也捉不到小雞,追來(lái)追去后來(lái)弄得大家都累死了,于是這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了,雖然大家都累得很但心里都很開(kāi)心。
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