描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)1
我家有三只烏龜，一個(gè)圓圓的腦袋上面，有雙水靈靈的大眼睛，背上背著一個(gè)重重的深綠色帶著花紋龜殼，這就是我的兩只大烏龜，十分可愛。
還有一只，它的爪子軟軟的，小小的尖腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，背上背著一個(gè)棕色帶著花紋的殼，硬得似乎一塊石頭，一條又短又細(xì)的小尾巴托在后面，顯得格外可愛。從四年級(jí)開始，我們就是最好的朋友。
媽媽給它們購(gòu)買了個(gè)小屋——一個(gè)龜缸。小屋是由兩層組成的，一層放些水，做它們游泳的地方。玻璃做的樓梯通向二層，二樓是它們的休息室。兩個(gè)小家伙非常喜歡這個(gè)新家。
我家的烏龜很不同凡響，好比天天上午它都要伸出脖子，趴在"小床"上曬太陽(yáng)，假如不留意，全身就快速地縮到它硬硬的龜殼里。還認(rèn)為那是一塊帶花紋的石頭呢。別望別處都小巧玲瓏的，望著它的嘴巴小小的`，它吃食品的時(shí)候老是風(fēng)卷殘?jiān)�，它先瞄�?zhǔn)一個(gè)食品，然后猛地?fù)渖贤�，一下咬住食品，咽了下往，一口恨不得能吞下一整條泥鰍呢！它生病的時(shí)候很讓我頭疼。它先是全身縮入殼里，必需把它放到一個(gè)沒有任何東西的盒子里，它才會(huì)伸出身體，他才會(huì)讓您給它抹藥。
它們的趣事三天三夜也說(shuō)不完，在這里就不逐一嚇？了，您們一定也很喜愛我家的小烏龜吧！
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)2
一個(gè)月前，鄰居家買了十二只小雞�？粗且粋�(gè)個(gè)“小絨球”，我實(shí)在是有點(diǎn)愛不釋手：抓起黃色的看看它細(xì)小的腳爪；捧著黑色的撫摸它的羽毛；把頭湊近那白色的聽它清脆的叫聲還有那黑黃相間、黑白相間的，只只我都瞧不厭。
說(shuō)也奇怪，在雞的隊(duì)伍里好像根本不懂什么叫以大壓小。鄰家的一只大公雞、三只老母雞對(duì)這些小不點(diǎn)呵護(hù)有加，像親生父母一般，尤其是那只蘆花老母雞，不到一天，就有了十二個(gè)子女。只只小雞都跟著它身后四處覓食。
鄰家的雞吃食是最有趣的。鄰居每次端來(lái)食盆，都放到小雞中間。它們立即就嘰嘰喳喳一擁而上，緊緊圍著食盆，有的還跳到盆中間，你爭(zhēng)我搶、互不相讓。不一會(huì)兒，老母雞也屁顛屁顛的跑來(lái)，它們也像童心未泯似的，為爭(zhēng)一粒米而你啄我，我啄你。不過(guò)我很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣現(xiàn)象，它們從不往小雞堆里鉆。只有小雞在搶食時(shí)將米弄出來(lái)了，它們才會(huì)去啄食。最大度的還要算大公雞，有一家之主的風(fēng)度。每次它都等到所有的雞吃飽了，才大搖大擺的走到食盆邊，享受著雜碎。對(duì)這個(gè)雞家族的保護(hù)神，我不由得心生敬意。
小雞的膽子特別小，除了吃食以外，從不愿與人接近，總愛跟著大雞的后面到沙堆處啄啄，到草叢間鉆鉆。一旦有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，忙藏到蘆花老母雞的肚子底下，很長(zhǎng)時(shí)間后才探出小腦袋東張西望，然后才一只只的`小心翼翼的走出來(lái)。小雞們也有勇敢的時(shí)候，那就是見了蟲子會(huì)毫不畏懼，即使遇上“超級(jí)龐然大物”的大青蟲或蜈蚣，也不退后半步。
鄰家的雞，你們可讓我懂得了許多
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)3
“真好!”今年暑假，我的爸爸媽媽帶我回四川老家安岳興隆鎮(zhèn)，正好我可以和小狗“灰灰”玩了。
小灰灰是雜交狗，一身黑白相間的毛發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有一對(duì)很靈敏的耳朵，一張愛吃的大嘴。它是一只活潑、愛跳的小狗。我一回到老家，它就是我的好玩伴了。
小灰灰是一只忠于職守的看家犬。一天傍晚，我們一家去散步，外公關(guān)好了門，我們就出門了，小灰灰卻留下來(lái)看門。
散完步回家時(shí)，在離家300-400米的`地方是，我有了一種不祥的預(yù)感。果然，當(dāng)我們?cè)谧叩诫x家更近的地方時(shí)，就聽到了狗叫聲。外公趕緊跑過(guò)去，外婆也跟著過(guò)去了。我趕緊在路邊折三根較粗的樹枝，把其中的兩根分別遞給爸爸媽媽。
這時(shí)只聽到一聲：“小偷，站住!”我看見一個(gè)穿黑衣的人，身上背著東西朝我們迎面飛跑過(guò)來(lái)，撞到了媽媽。爸爸把木棍朝小偷打過(guò)去，小偷被打著了，踉蹌了一下，差點(diǎn)摔倒。他一下穩(wěn)住了身體的重心，準(zhǔn)備繼續(xù)逃跑，我拿著木棍朝著他一頓狂打，他一手把我推開，這時(shí)，灰灰沖了上來(lái)，一口咬住了他的褲腿……
每次，回老家的時(shí)候，灰灰總是最先迎接我。
在老家的這些日子，每天有灰灰在身邊，那是多幸福、多快樂的事啊……
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)4
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸的一個(gè)朋友，李伯伯送我了兩只小狗，兩個(gè)小家伙長(zhǎng)的像雙胞胎一樣，兩個(gè)小東西滿身雪白雪白的，圓圓地腦袋，黑黝黝的大眼睛，橢圓形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懶懶地搭拉下來(lái)，小舌頭總是吐在嘴外邊，可愛極了，剛開始，我還分不清它們呢？
小狗來(lái)到我家，我和媽媽給兩個(gè)小家伙分別起了個(gè)名字，左邊的`毛有奶牛似的斑點(diǎn)的叫胖胖，右邊有斑點(diǎn)的叫敦敦。
胖胖很調(diào)皮，我一回家，小東西就趴著我的褲子往上爬，非要我抱著它，當(dāng)我報(bào)到懷里時(shí)，它就伸出舌頭舔我的臉，在我寫作業(yè)的時(shí)候，它就老老實(shí)實(shí)臥在我的腳旁，不吵也不鬧，等我寫完作業(yè)它就又鬧著和我玩游戲，而敦敦呢？它就不像胖胖那么調(diào)皮，總是像小肥豬似的，一天到晚的睡大覺，除非有東西吃的時(shí)候才爬起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。
一天，敦敦也變得調(diào)皮了，兩個(gè)小家伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來(lái)當(dāng)玩具玩，把鞋子咬的稀巴爛，媽媽生氣極了，拿著掃帚追著打，而它們就像運(yùn)動(dòng)員似的跑得飛快。我看了，忍不住大笑起來(lái)，我高聲吹呼：“哎，老媽呀，你演得太過(guò)火了吧！別打了，別打了”。這時(shí)，我又忍不住大笑起來(lái)。
看，這就是讓我們?nèi)铱扌Σ坏玫膬芍恍」贰?/p>
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)5
今天媽媽帶我去姥姥家，剛進(jìn)家門，就聽到弟弟再喊：“又生小羊了！又生小羊了！”我聽了立刻奔向羊欄。
還沒等到羊欄門口，我就聽到小羊又細(xì)又嫩地叫聲，咩．．．咩．．．帶有顫音，和大羊又粗又慢地叫聲，咩...咩...，仿佛在互相對(duì)話，小羊好像在說(shuō)：”媽媽，媽媽，我看到你了�！把驄寢尯孟裨谡f(shuō)：”孩子，孩子，你真可愛�！爱�(dāng)我剛進(jìn)入羊欄，剛好第九只小羊出生，當(dāng)孩子生下來(lái)后，羊媽媽就用舌頭把它身上的臟東西舔去，就像再給它”洗澡“，過(guò)了一會(huì)，小羊的毛立刻變得干凈又漂亮，小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶，聽媽媽說(shuō)：“這是羊的本能，從小就會(huì)，我們?nèi)祟愋r(shí)候也是這樣的.�！毙⊙蜷_始努力地站起來(lái)，但它一次次地站起來(lái)，又一次次地摔倒，我都有點(diǎn)著急了，真想過(guò)去幫它，只聽羊媽媽說(shuō)：“孩子，不要緊再來(lái)一次！”終于在它的不懈努力下，小羊站了起來(lái)，于是它開始試著走路，每當(dāng)它搖搖晃晃地走了一步時(shí)，羊媽媽都會(huì)說(shuō)：“真棒！加油！”后來(lái)小羊不但會(huì)走路，還會(huì)跑和跳了，羊媽媽看了欣慰的笑了。
這件事告訴我們做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)6
我的家像個(gè)小小的“動(dòng)物園”，里面住著幾只各具特點(diǎn)的“動(dòng)物”。
爸爸是一只“獅子”，在家里特別得威風(fēng)，牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的，就是他發(fā)怒時(shí)的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出錯(cuò)，“獅子吼”就來(lái)了：“怎么這么粗心？你不長(zhǎng)眼睛嗎？”我嚇得就不敢說(shuō)話了。當(dāng)他陪我練字時(shí)，我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫的話，他不僅會(huì)“吼”我，還會(huì)揚(yáng)起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中，我的`書法水平在逐漸地提高，學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。
媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床，給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，送我上學(xué)。我放學(xué)回家，她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”，我只要有不會(huì)的難題，都找她幫我解決。媽媽常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中，媽媽就是一匹無(wú)所不能的“駿馬”。
我屬虎，是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛動(dòng)腦，老師上課時(shí)提出的問題，我能很快思考出結(jié)果，并大膽地舉手回答。有時(shí)候，老師還夸我聰明呢！我喜歡大膽地演講，在幼兒園大班時(shí)，我面對(duì)幼兒園所有的老師和小朋友們，大膽地演講了“國(guó)旗下的講話”，獲得了熱烈的掌聲！我也參加過(guò)“講故事比賽”，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”，生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，我感到非常幸福。
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)7
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它背著一個(gè)深綠色的殼，肚子上有幾點(diǎn)花紋，頭小小的，爪子尖尖的。我天天喂它小魚吃。
我家的小烏龜，它很狡猾。我喂它的小魚因?yàn)榕卤粸觚敵缘�，就躲在石頭縫里。烏龜知道石頭縫里有食物，就用爪子把石頭扒開，把躲在石頭縫里的小魚一一咬死，然后吃掉一部分。它還不解氣，又把魚的尸體拖到最大的一塊石頭上，曬成魚干兒。這是它兇殘狡猾的一面。
我家的小烏龜也有可愛的一面。有一次，我逗它玩,把它從缸里拿出來(lái)，放在地上。小烏龜很害怕，它把頭、爪子和尾巴都緊緊地縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，它把頭慢慢地從殼里伸出來(lái)，左看看，右看看，然后飛快地把爪子伸出來(lái)，連忙爬到陽(yáng)臺(tái)的花盆下藏了起來(lái)，用植物的枝葉蓋住自己。我找了好久，終于在吊蘭花盆下發(fā)現(xiàn)了它。原來(lái)，它正躲在這睡大覺呢！我怕它再逃走，就把它放回了缸里。這是它頑皮可愛的`一面。
這就是我家的小烏龜，既頑皮又兇殘。我喜歡我家的小烏龜。
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)8
星期五下午，我和爸爸媽媽來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。生態(tài)動(dòng)物園分為車行區(qū)和步行區(qū)。我們首先去的是車行區(qū)，我們坐在大巴車?yán)锔糁Ａв^看那些動(dòng)物，哇!這里的動(dòng)物可真多呀!有兇猛的東北虎、白虎和非洲獅、豹子，大吃大鬧的大猩猩，呆頭呆腦的笨熊，還有駱駝、鴕鳥、猴子。我還看到有幾只老虎在吃糖里洗澡呢！參觀完車行區(qū)，我們來(lái)到了步行區(qū)。我們四處游覽，觀看可愛的動(dòng)物們。四點(diǎn)半的時(shí)候我們來(lái)到百獸表演廣場(chǎng)看表演，猴子像小孩一樣騎著自行車，靈活地掌控著方向盤，左右搖擺著前進(jìn)，真是有趣極了！接著是笨熊表演跨欄，還有笨熊蹺蹺板上面接圈子，他站在蹺蹺板上一邊晃動(dòng)著自己的身姿，一邊注視著馴獸師準(zhǔn)備向自己投來(lái)的呼啦圈。觀眾們?yōu)樗麤]有落下一個(gè)圈兒而鼓起了掌。而那笨熊還在蹺蹺板上表演起了轉(zhuǎn)呼啦圈。瞧！一只老虎站在大皮做滾球的`表演；另一只站在高階上，對(duì)著馴獸師放著的圈圈一躍而過(guò)。最后，我們參觀了大熊貓館，我隔著玻璃看到的時(shí)候它們正在里面吃竹葉，熊貓是我國(guó)的國(guó)寶之一。它最特殊的就是那對(duì)眼睛，像帶了一幅墨鏡。
長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園真好玩，我對(duì)動(dòng)物多了一份了解，獲得了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)9
星期天，奶奶從鄉(xiāng)下到我家來(lái)，順便給我?guī)?lái)了幾個(gè)可愛的小生命——泥螺。
泥螺的外殼是淡黃色半透明的，我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點(diǎn)兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。
放學(xué)后，我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底，好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿，好像怕有人來(lái)把它抓走似的。不一會(huì)兒，它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來(lái)，只見腦袋上長(zhǎng)著兩根細(xì)小的觸須，這大概是用來(lái)分辨方向的吧。觸須下長(zhǎng)著一雙透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在窺視有沒有敵人來(lái)傷害自己。過(guò)了一會(huì)兒，它沒發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn)，便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀，緩慢地左右扭動(dòng)，好像是“迪斯科”的慢動(dòng)作。這個(gè)小生命生活得多么悠閑��！
好幾天了，我一直沒給泥螺喂吃的，沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸說(shuō)：“它吃水中的微生物，能使水變清潔，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原來(lái)它還是令人尊敬的“水中清潔工”�。�
篇四：描寫動(dòng)物的作文
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”了。
我家的“小紅帽”會(huì)說(shuō)話，有時(shí)侯還和我頂嘴。有一次，它把我惹生氣了，我不給它吃。我們吃飯的時(shí)候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴，樣子特別可憐。我忍不住又同情它來(lái)，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝！謝謝！”有時(shí)，它自己餓了，還會(huì)打開鳥籠鉆出來(lái)，去柜子里找炒綠豆米呢！找到了就津津有味地吃起來(lái)。
我寫作業(yè)地時(shí)候，“小紅帽”會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站在我的書桌上，看著左右跳動(dòng)的筆尖，
聽著筆尖在紙上寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。有時(shí)它也會(huì)和我搗蛋，在我的.作業(yè)本上踩上幾個(gè)“小樹杈”，踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”，一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好，我就會(huì)笑著摸它的頭；如果心情不好，我就會(huì)把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人，對(duì)不起”以便到處亂撞；或者說(shuō)“夠了，夠了，”就飛回自己得鳥籠里了。
“小紅帽”就是我的好朋友。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看著它可愛的樣子，我的心情就會(huì)好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會(huì)了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，來(lái)上一句：“小主人，認(rèn)真一點(diǎn)呀！”哈哈，真是個(gè)聰明的家伙呀！
我以后再也不會(huì)罵它了，我愛我的小鸚鵡。
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)10
說(shuō)起小動(dòng)物，我個(gè)個(gè)都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動(dòng)物都是我的最愛。我最喜歡小動(dòng)物了，經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物�？墒菋寢尶偛蛔屛茵B(yǎng)小動(dòng)物，但媽媽看見我對(duì)小動(dòng)物愛不釋手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了！
說(shuō)到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時(shí)我坐在一旁，那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了，一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)兒又自由泳。沒過(guò)一會(huì)兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來(lái)！
我時(shí)常捉來(lái)蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會(huì)兒把又肥又大的'蚯蚓給妹妹吃，一會(huì)兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來(lái)讓去，看得我都眼暈了呢！“唉！這兩個(gè)小家伙，真煩人呢！”不過(guò)他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛有恨的小家伙！這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。
動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里，過(guò)了一會(huì)兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來(lái)，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動(dòng)靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會(huì)兒，水面動(dòng)了幾下，嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。
同學(xué)們，想來(lái)看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預(yù)約的哦！要不然你肯定會(huì)被別人擠個(gè)半死的呢！嘻嘻！咦？誰(shuí)在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛！
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)11
我喜歡的小動(dòng)物有許多，有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護(hù)主人的孩子的.大象，但是我最喜歡的還是我家那只小倉(cāng)鼠，外號(hào)-出籠高手。
為什么叫它出籠高手，因?yàn)橄矚g我跟它買的玩具籠子，里面有許多玩具都是給我家那只小倉(cāng)鼠玩的，有倉(cāng)鼠跑步機(jī)，有滑滑梯還有綠色的小房間，里面是裝食物的，每次趁我不注意的時(shí)候，它就跑出去了。不過(guò)每次都被我抓了回來(lái)。
還有一次，我沒有注意它，因?yàn)槲易鳂I(yè)很多，我也不知道怎么回事，它的旁邊有許多小黑點(diǎn)，我寫完作業(yè)一看，小倉(cāng)鼠快要死了。我連忙把它送到了醫(yī)院救治，我再叫奶奶清了一下，這才救了它，
我愛我家的小倉(cāng)鼠。
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)12
我家養(yǎng)了一只超級(jí)可愛的松獅，它圓滾滾的肚皮里仿佛盛著一個(gè)大號(hào)的漢堡，于是我便叫它“漢堡”，這個(gè)小家伙走起路來(lái)威風(fēng)凜凜，如同黃袍加身的皇帝。
“漢堡”可是我們家的笑星。每當(dāng)我很傷心的時(shí)候，它好像會(huì)讀心術(shù)似的，溫順地臥在我的腳底下，無(wú)論我怎么趕都趕不走它�！皾h堡”似乎使盡了渾身解數(shù)，只為博我一笑。瞧，它一會(huì)兒在我前面滾來(lái)滾去，一會(huì)兒又像躍龍門的大鯉魚似的猛的跳起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈的`咬自己的尾巴，一會(huì)兒又站起來(lái)跟我握手，就像臺(tái)上的明星在跟觀眾互動(dòng)。我被它的滑稽樣兒逗得哈哈大笑，早就把煩惱拋到九霄云外了。有這位天才演員在我們家，家里每天都充滿了歡樂。
“漢堡”經(jīng)常跟我們兄弟倆玩，如果你跑在前面，它就會(huì)緊緊地跟在你后面，做你最忠實(shí)的“跟屁蟲”。有時(shí)趁你不注意它的當(dāng)兒，它還會(huì)故意摔一跤，害你一邊輕輕撫摸它一邊輕聲安慰，這時(shí)它準(zhǔn)會(huì)恃寵而驕，假裝發(fā)出很傷心的叫聲，我們只好給它吃肉骨頭，等它過(guò)了嘴癮，看到它那副志得意滿的樣子，我們才意識(shí)到這是它的套路。“漢堡”吃飽了會(huì)來(lái)蹭我的腿，還會(huì)躺下來(lái)露出肥肥的大肚子讓我們幫它抓癢，有時(shí)還會(huì)興致勃勃地跳起來(lái)在空中轉(zhuǎn)身。
“漢堡”還是個(gè)淘氣包。有一次，媽媽種在泡沫箱里的碗蓮才開出指甲大小的花苞，誰(shuí)知“漢堡”竟帶著隔壁的狗狗在箱子里打滾洗澡，搞得自己滿身淤泥，家里一片狼藉。媽媽還沒來(lái)得及為花開而興奮，一下班就看到了這只傻松獅可憐巴巴地躲著自己，一看到那令人震撼的場(chǎng)面，媽媽哭笑不得。我和弟弟大笑著說(shuō)：“哈哈！它一定是知道自己闖禍了，怕被媽媽責(zé)打吧？”可是，面對(duì)這么萌萌的“漢堡”，我們都被它逗壞了，怎么可能下得去手呢？
“漢堡”對(duì)吃食也特別講究。每天，要給它適量的狗糧，香噴噴的米飯和肉，但是這個(gè)挑剔的家伙對(duì)肉也有要求，一定要瘦肉，不能有一丁點(diǎn)肥肉，如果你給它放少了，或放多了它就會(huì)叫個(gè)不停，好像在責(zé)怪我們供養(yǎng)不周。這豈不就跟皇帝一樣嗎？
有“漢堡”陪伴的日子，我們家笑聲不斷。
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)13
今天下午，我正在很悠閑地看書，突然我家的狗叫了一聲，把我嚇得半死，于是我便走過(guò)去罵了它兩聲，它便乖了。
我家有兩條狗，因?yàn)槲野职趾臀叶挤浅Ｏ矚g小動(dòng)物。要知道，我看見街上的貓也會(huì)很想去養(yǎng)它，它太可憐了。
我走出房門一看，我奶奶在院子里拿著一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹竿，好像在戳什么東西，懷著好奇心的.我便走到院子里問發(fā)生了什么事，奶奶說(shuō)：“有一只野貓?jiān)诮锹淅锎盍烁C，還養(yǎng)出了小貓，把花盆也給打碎了。”我心想：天那，看來(lái)那只貓對(duì)我們有感情了，因?yàn)槲覀円恢蔽顾?/p>
這時(shí)，有幾只小貓“瞄瞄”地叫了，這聲音是軟弱無(wú)力的，想必也大概好久沒吃飯了吧!
奶奶在那里戳了好久，那只貓始終不肯離開，看著貓這么堅(jiān)定的樣子，我對(duì)奶奶說(shuō)：“不要去戳它類，它會(huì)走的。”“哦唷，這么多蚊子，怪不得有這么多的蚊子。”一邊說(shuō)還在一邊繼續(xù)戳，我看著心痛了，此時(shí)我想：好可憐啊，誰(shuí)這么狠心拋棄了它們，那個(gè)人還有沒有做人的道理，動(dòng)物也是一個(gè)生命，難道就絲毫沒有憐憫之心嗎?
我看不下去了，便回到房間里來(lái)了，寫下了這篇文章，我呼吁那些養(yǎng)動(dòng)物的朋友們，在養(yǎng)動(dòng)物之前，想想有沒有能力去撫養(yǎng)它，會(huì)待它好嗎?能給它吃嗎?不要養(yǎng)到一半，就拋棄它們，他們也會(huì)流淚!難道世上真的沒有容納那些被拋棄的動(dòng)物的位置嗎?
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)14
我最喜歡的小動(dòng)物是我家養(yǎng)了將近一年的小烏龜。
它全身都是墨綠色的，它有著一個(gè)像大饅頭一樣大的外殼，又有一個(gè)圓圓的、墨綠色的小眼睛，它的小鼻子其實(shí)就是兩個(gè)在嘴上方的小孔，它那可愛的小嘴巴尖尖的像是有一條裂開的裂紋。還有它的四肢是可以來(lái)回伸縮的，像是一個(gè)能伸展的彈簧，它的爪子十分尖利，抓得瓷盆"咝咝"作響，它的小尾巴和它的四肢一樣可以來(lái)回的伸展。
我家的烏龜非常通人性，我爸爸喂它吃肉時(shí)，它吃得津津有味，我的'媽媽一喂它，它連理都不理;它睡覺時(shí)的姿態(tài)十分有趣，它喜歡把頭、手、腳、尾巴伸進(jìn)殼里一起睡;他和我問的時(shí)候總是那麼高興，完全沒有一點(diǎn)不愉快的心情。
這天，我自己在玩電腦，爸爸、媽媽不在家中，我突然聽見"咚"的一聲，我急忙去看小烏龜，原來(lái)，是小烏龜自己在推石子時(shí)，(瓷盆里有三四顆石子)不小心摔了過(guò)去，我剛想幫幫它時(shí)，誰(shuí)知，它又一推石子又翻了過(guò)來(lái)，你說(shuō)它逗不逗呀?
這就是我喜歡的小動(dòng)物--小烏龜。
描寫動(dòng)物的作文四年級(jí)15
前幾天我上學(xué)時(shí)，我看見有個(gè)老伯伯在賣小雞，看著小雞那絨球般的身體，便苦苦央求媽媽給我買幾只，沒想到，媽媽不但沒買，還把我“殺”了個(gè)無(wú)路可逃：“小雞容易生病，還不能碰水，晚上還嘰嘰嘰叫個(gè)不停，吵得人不能睡覺，煩死了……”面對(duì)媽媽的唇槍劍齒，我也只好甘拜下風(fēng)，可從那一天起，我就喜歡上了小雞。
有一天，我聽說(shuō)同學(xué)周贛家養(yǎng)了幾只小雞，一放學(xué)，我就馬上去他家看小雞，剛來(lái)到他家，第一眼看到的就是養(yǎng)在門口的小雞，小雞非�？蓯�，黃黃的身體圓滾滾的，走起路來(lái)活像一個(gè)小絨球在滾動(dòng)。“兄弟，小雞還沒吃飯呢，幫忙喂喂唄！”“OK，沒問題，都是兄弟嘛！”其實(shí)，這正是我求之不得的事情呢！
我拿起放在雞窩前的飯碗，把里面的青菜蒸米飯舀出來(lái)一些，放在各個(gè)小雞的雞食盆里，小雞們一看，馬上從稻草窩里跑出來(lái)吃飯，它們?cè)谧约旱氖撑枨俺缘?津津有味。一只小雞吃完了自己的飯，還去吃另一只的，結(jié)果剛吃一口就被擠了出去，摔了個(gè)狗啃泥�？伤�不甘心，跑到我面前又滾又跳，呵呵呵，它這是在蹭飯呢！
還有一次，我出去騎自行車，發(fā)現(xiàn)一只小雞的尸體，那小雞是被車輪壓死的，因?yàn)樗南掳肷韼缀鯖]有了——被壓成了肉泥！我小心翼翼的把小雞的尸體捧起來(lái)，用布包好，來(lái)到我“秘密基地”的“動(dòng)物墓地”部分，挖了一個(gè)坑，把小雞葬了，那里除了小雞，還有一只小鳥尸體和一只貓的尸體。
我喜歡小雞，也想擁有一只小雞！
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