可憐的小狗小黃作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的可憐的小狗小黃作文，歡迎閱讀與收藏。

　　早晨，陽光明媚，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　這時，我從路邊花叢里隱約聽見什么東西呻吟的聲音，不由地停住了腳步，仔細(xì)一看，是一只小狗。它從花叢里探出頭，呻吟著，身子抖動著，花草也跟抖動。

　　我蹲下來，喚著它：“小狗，小狗……”它望著我，可憐巴巴的樣子�！斑^來，過來，別怕，我不會傷害你的。”它慢慢地，從花叢里鉆出來，一瘸一拐的。

　　我這才看清它的模樣：不過兩、三個月大小，黃澄澄的毛，一雙水汪汪的眼睛，一張月芽般的小嘴，一條微微向上翹的長尾巴不停地左右擺動著，右前腿向上提著，不能著地，腳不知是什么原因受了傷，露出白的骨，流著鮮紅的血。它不停地呻吟著，好像在說：“我好難受，幫幫我吧！”我心中頓生一股憐憫之情，可我怎么幫它呢？

　　這時，同學(xué)們紛紛停住了腳步，都關(guān)心起小狗來，“小狗怎么啦？”“它真可憐！”“哎呀，它受傷了！是誰這么狠心？！”“可能是車壓的？”“不對，可能是誰打的！”……

　　沒有人命令，大家自覺擔(dān)當(dāng)起急救隊員來。有的拿出潔白的手帕，幫小狗包扎起傷口來；有的摸摸小狗的頭，為它理著有點(diǎn)亂的毛；有的找來一只空盒子，放上自己喜歡吃的零食；還有的捧著牛奶瓶給小狗倒了點(diǎn)牛奶，讓小狗解渴……

　　小狗有些感動，眼睛感激地看著大家，吃著，喝著，呻吟聲變得歡樂了些，尾巴也擺動得更歡了。

　　上課鈴響了，鈴聲就是命令。我們不能把小狗帶進(jìn)教室，又想不出更好辦法。大家眼睜睜地看小狗，倒退著，依依不舍地往教室走去，眼淚不自覺地流了出來。這時，管理人員來了，一把抓起小狗，走向校外，小狗掙扎著，悲慘地叫著……

　　以后，我再也沒見到它，可憐的小狗，你現(xiàn)在哪兒呢？

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