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老鷹捉小雞作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事,但我最快樂就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀,伸出鋒利的.爪子,風(fēng)馳電掣般向“小雞”們撲去!澳鸽u”也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,她弓著腰,叉開兩腿,用力張開翅膀,保護(hù)著“小雞”。“小雞”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾,他有時(shí)圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍,有時(shí)聲東擊西!澳鸽u”帶著小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗!靶‰u”們也越跑越累。最后實(shí)在跑不動(dòng)了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學(xué)之間的故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無論如何,我都會(huì)記得,我有一群可愛的同學(xué)。
老鷹捉小雞作文2
暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)老鷹,喬喬當(dāng)雞媽媽,剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛的小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞,小雞們緊張起來,寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費(fèi)了九牛二虎之力,就是沒有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的.,必須想個(gè)好辦法!”我靈機(jī)一動(dòng),腦中突然閃出一個(gè)好主意,它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞作文3
今天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云。我和好朋友們像快樂的小鳥,來到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說有笑的搭好了帳篷,我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的`游戲。
大家挑了最有保護(hù)力的我老媽當(dāng)母雞,小朋友喜愛的雪影阿姨當(dāng)老鷹。母雞站在最前面,我們八個(gè)小孩按從高到矮的順序排列,后一個(gè)緊抓前一個(gè)的衣服。游戲一開始母雞就伸開了有力的”翅膀“,一邊跑一邊喊道:”孩子們,快躲,老鷹來啦!“兇悍的老鷹看著可愛的小雞,饞得直流口水,恨不得能馬上吃掉一只小雞,于是她一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)一圈,一副非要抓住小雞的模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏,心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又一次向小雞撲來,我扯著嗓子大喊:”老鷹來了!快跑!快跑!“因?yàn)榕艿锰,那五歲的小弟弟一下子被甩出了隊(duì)伍,終于老鷹捉住了一只小小雞,老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!
直到下午,我們才戀戀不舍的離開了美麗的大龍湖,但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時(shí)發(fā)出的銅鈴般的笑聲。
老鷹捉小雞作文4
大課間時(shí)間到了,同學(xué)們準(zhǔn)備玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,老鷹對(duì)小雞們發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻,母雞迅速?gòu)堥_翅膀,牢牢地保護(hù)著小雞們。老鷹想從右邊攻擊,母雞見情況不妙,也跑向右邊。突然,老鷹趁母雞不注意,像顆子彈一般,“嗖”得朝左邊跑去,沒等母雞反應(yīng)過來,老鷹就已經(jīng)成功穿過了母雞的翅膀。眼看老鷹就快抓到排在最后的.那只小雞了,小雞們頓時(shí)尖叫起來,有的蹲了下來,有的離開隊(duì)伍跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),還有的兩三個(gè)都撞在了一起。此刻,母雞發(fā)出了指令,大喊:“大家快蹲下!”小雞們立刻蹲了下來。
老鷹又一次失敗了,一只小雞都沒抓到,低著頭失望地離開了。小雞們看見老鷹走遠(yuǎn)了,就放松警惕站了起來。忽然,老鷹轉(zhuǎn)過頭,撲向最后一只小雞,小雞沒來得及躲閃,不幸地最抓住了。此時(shí),大家才恍然大悟,原來低著頭失望地離開是老鷹的計(jì)謀。
游戲還在進(jìn)行著,同學(xué)們的臉上掛滿了笑容,整個(gè)操場(chǎng)都響起了同學(xué)們的歡聲笑語,我們玩得真開心!
老鷹捉小雞作文5
有一天,我看爸爸媽媽有空的時(shí)候,我問他們:"爸爸媽媽,你們小的時(shí)候玩過什么游戲呀"?爸爸說:“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會(huì)了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個(gè)游戲,體現(xiàn)了母雞對(duì)小雞仔的關(guān)愛,不管任何的危險(xiǎn),都會(huì)保護(hù)好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的規(guī)則是首先至少要三個(gè)人玩,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人雞媽媽,一個(gè)人當(dāng)雞寶寶。大家猜拳來決定,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,勝利的人當(dāng)母雞媽媽,其余的當(dāng)小雞寶寶。
游戲就這樣開始了,我們一共有七個(gè)人,爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定,最后我當(dāng)了老鷹,妹妹是母雞媽媽,其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時(shí),我用了引誘對(duì)方的辦法,我說我餓扁嘍,沒雞吃咯,這時(shí)妹妹卻一天也沒反應(yīng)。后來我又用了暈頭轉(zhuǎn)向的方法,我圍著媽媽順時(shí)針繞了一圈又一圈,最后雞媽媽上當(dāng)了,我抓住了雞寶寶(我的'爺爺),我開心快樂極了……。
老鷹捉小雞的游戲,真是有趣啊。希望下一次還可以和學(xué)校的小伙伴們一起玩喲。
老鷹捉小雞作文6
國(guó)慶節(jié),在河南的嵖岈山,我們整個(gè)下午都在后院里捉小雞。
我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進(jìn)草叢里。我們輕聲細(xì)語交談著怎么捉小雞。分完工后,我們立刻分散到各個(gè)地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜,就走了出來。我一步并兩步奔向小雞,眼看就要抓到了,小雞卻跑走了。我大喊一聲:“捉雞了,捉雞了!”朋友們從四面八方趕過來,把小雞團(tuán)團(tuán)圍住,可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個(gè)網(wǎng)子,快速跑向小雞,我示意他們退后,然后悄悄靠近小雞用力一網(wǎng)。小雞被捕啦!我高興地來到空地上,手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說:“咱們做一個(gè)房子給小雞住吧!”大家紛紛點(diǎn)頭同意,我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子,把小雞放了進(jìn)去,然后我又去找喂雞的米去了。
回來后,我看見大家都很急,像在找什么東西。我往小房子里一看:小雞不見啦!我趕緊加入了找雞的'人群,找呀找,看呀看,翻呀翻,小雞還是找不到,這時(shí),大人叫我們?nèi)コ燥,我們只好戀戀不舍地去吃飯。吃過飯后,我們又來到后院的草地上,草地上空空如也,小雞還是沒有出現(xiàn)。但我有一種預(yù)感:小雞還在這片草地上……
老鷹捉小雞作文7
課余生活充滿快樂。我喜歡做很多游戲,像“丟手絹”、“三個(gè)字”等游戲。但我最喜歡做的游戲就是“老鷹捉小雞”的游戲。
在上個(gè)星期天,我和小桔燈作文班的同學(xué)們利用課間休息時(shí)間,就做了“老鷹捉小雞”的游戲。通過這次游戲,把我的童年生活又打扮的更加絢麗多彩!
首先,我們通過“石頭、剪子、布”選出了老鷹,張翰林如愿以償?shù)漠?dāng)上了老鷹,而我就遺憾的“變成”了“小雞”,而且是倒數(shù)第二的小雞。游戲開始,我緊緊拽住前面周靖涵的衣服,同時(shí)快速的躲避“老鷹”的追擊,“老鷹”非常狡猾,左右晃動(dòng),沒過多一會(huì),我后邊的第一只“小雞”就被“老鷹”無情的抓走了。這下輪到我變成了最后一只“小雞”。我緊緊盯住張翰林這只“老鷹”的.動(dòng)向,同時(shí)快速躲避“老鷹”的追擊,由于我的機(jī)警和迅速,經(jīng)過幾輪“斗爭(zhēng)”,“老鷹”還是沒有抓到我,而張翰林累的氣喘吁吁,這是上課鈴響了,我們急忙跑回教室。
快樂的時(shí)光總是短暫的,但就在這短暫的時(shí)光里,我也找到了屬于自己的童年快樂!
老鷹捉小雞作文8
丁...鈴聲傳遍了整個(gè)校園,學(xué)生們像潮水一樣涌向操場(chǎng)。跑出教學(xué)樓后,我和朋友玩捉迷藏。
我們選一個(gè)男學(xué)生做“鷹”,再選一個(gè)女學(xué)生做“母雞媽媽”。剩下的同學(xué)一個(gè)個(gè)抱著前面同學(xué)的衣服躲在“母雞媽媽”后面做“雞寶寶”。把對(duì)方拽緊了就放不下了。同學(xué)一旦松手被老鷹抓到,可以蹲下防止被抓到。這種做法叫蹲伏。
游戲開始,“鷹”先朝一個(gè)方向追去。當(dāng)這種方法不起作用時(shí),他改變了它。他先向左跑了兩三步,帶領(lǐng)大家向左,然后突然180度轉(zhuǎn)彎。趁我們不備,趕緊追到右邊。還沒等大家反應(yīng)過來,他一伸手就抓住了一個(gè)“雞寶寶”。這種聲東擊西讓他的`同學(xué)很恐慌。
校園生活豐富多彩,童年生活無憂無慮。校園生活是一個(gè)簡(jiǎn)短的日記,記錄著我們?nèi)松A段的每一個(gè)美好的動(dòng)作。珍惜我們的校園生活,認(rèn)真品味這段童年生活。讓我們的人生變成一場(chǎng)漫長(zhǎng)的游戲。聰明的人會(huì)從中受益,愚蠢的人會(huì)沉迷其中。
老鷹捉小雞作文9
今天上午,我約了幾個(gè)好朋友到我家后面的空地上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,我當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。我弓下身子,瞪大眼睛,展開翅膀,虎視眈眈的'準(zhǔn)備從正面攻擊,沒有想到給母雞看穿了我的攻擊方向,所以,我第一次撲了個(gè)空。然后,我改變了策略,從旁邊進(jìn)行攻擊,母雞一不注意,我一個(gè)猛撲,一下子抓住了兩只小雞,母雞大驚失色,連忙張開有力的翅膀,小心翼翼的保護(hù)著小雞,小雞也謹(jǐn)慎的跟著東躲西藏,生怕又要被我抓住。這時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,母雞也累得不行了,我打起精神,逮住了這個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)箭步?jīng)_上去,終于把余下的幾只小雞一網(wǎng)打盡了。!我終于贏了,我開心的唱起了小曲兒。
通過這個(gè)游戲,讓我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。
老鷹捉小雞作文10
今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,不時(shí)傳來歡笑聲,喝彩聲,鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”,在 低空盤旋,扇動(dòng)著有力的'翅膀,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的翅膀左擋右擋,護(hù)著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點(diǎn)兒”,敏捷地左躲右閃,蹦來蹦去,警惕地張望著!袄销棥币粫r(shí)沒捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),它想出種鐘妙計(jì)對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來了個(gè)“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛過去了。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在 這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì)!袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了,想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去,捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了,高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉,而且讓我們從中學(xué)回了團(tuán)結(jié)。
我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞作文11
“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室!
我們跑到了操場(chǎng)上,找了幾個(gè)同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!我當(dāng)“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的`女生當(dāng)“雞媽媽”!其他人當(dāng)“小雞”。游戲開始了,同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”,可是我卻裝作若無其事的樣子,左看看,右看看,好像看不見這些人似的,突然,我像一個(gè)離弦的劍一樣沖了過去,“雞媽媽”非常機(jī)警,我向左沖,她向右躲,我向右沖,她像左躲,累的我上氣不接下氣,臉氣的漲紅。這時(shí)“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴,我心想我這個(gè)“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我,瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去,我向左沖過去,抓了個(gè)空,向右沖去,又抓了個(gè)空,我氣的奔跑的速度更加快了,她們看我變成這個(gè)樣子,也害怕起來。幾個(gè)回合下來,每個(gè)人都汗流浹背,就好像剛洗過澡一樣。這時(shí)“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多,于是我趁機(jī)一連“吃掉”了好幾只小雞,“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想:“我是不是太驕傲了”!
游戲結(jié)束了,這時(shí)上課的鈴聲又響起來了,我們趕緊飛奔回教室!
老鷹捉小雞作文12
昨天下午秋高氣爽,親愛的周老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我先當(dāng)母雞,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞,就這樣游戲開始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意,我身后的小雞緊張得直冒冷汗,狡猾的老鷹向右猛攻,我就趕緊張開翅膀,擋著老鷹飛來的方向,保護(hù)著雞寶寶們。
老鷹到底是老鷹,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)就想出了妙計(jì)。他先假裝往右跑,等我?guī)е‰u也往右跑時(shí),突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,快速往左跑。等我反應(yīng)過來時(shí),一直又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成老鷹的美味大餐了。
老鷹就這樣一次又一次的變換著戰(zhàn)術(shù),很快那些可愛的雞寶寶都成了老鷹的.盤中餐了。老鷹歡快的哈哈大笑,而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。
快樂的時(shí)光總是短暫,就這樣這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
老鷹捉小雞作文13
今天,我們做了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。
田子恒當(dāng)老鷹,老師當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”身后。游戲開始了,“老鷹”把眼睛睜得大大的,伸出鋒利的“爪子”,氣勢(shì)洶洶地向“小雞”們撲去!靶‰u”們嚇得膽戰(zhàn)心驚。“雞媽媽”連忙張開大大的“翅膀”保護(hù)身后的“小雞”們。
“老鷹”又張牙舞爪地沖過來,“小雞”們嚇得瑟瑟發(fā)抖,“雞媽媽”急忙揮動(dòng)“翅膀”,阻擋“老鷹”的.進(jìn)攻。
“老鷹”連一只“小雞”也沒有抓住,眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著,正在想辦法。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,飛快地向右一撲,“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了,連忙往后一閃,讓“老鷹”撲了個(gè)空!袄销棥敝缓猛O聛,裝成不想捉小雞的樣子,想讓“雞媽媽”放松緊惕!袄销棥眮砹藗(gè)偷襲,可是“雞媽媽”沒上當(dāng),“老鷹”還是沒有捉住“小雞”!袄销棥币挥(jì)不成又施一計(jì),他直接撞向“雞媽媽”,“雞媽媽”帶著“小雞”們往左一閃,“老鷹”又撲了個(gè)空。
看著“老鷹”連連撲空的懊惱樣子,“雞媽媽”和“小雞”們都哈哈大笑。這次“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
老鷹捉小雞作文14
有一次,在一次活動(dòng)課上,毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾個(gè)同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲。
這個(gè)游戲很好玩。一個(gè)同學(xué)是“鷹”,一個(gè)是“母雞媽媽”,我和其他幾個(gè)同學(xué)是母雞媽媽和雞的孩子。
比賽開始了,老鷹以一種糟糕的方式向我們撲來。幸運(yùn)的是,我們?cè)谀鸽u媽媽的'保護(hù)下做好了準(zhǔn)備,躲開了。
鷹現(xiàn)在向左,然后向右,然后繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“鷹”突然轉(zhuǎn)身?yè)湎颉半u”!澳鸽u媽媽”迅速?gòu)堥_雙臂保護(hù)孩子,“母雞媽媽”身后的“小雞”從左向右躲閃,躲過了“老鷹”的爪子。幾次攻擊后,“鷹”看到“雞”累了,擺好姿勢(shì),然后深吸一口氣,突然轉(zhuǎn)身?yè)淞诉^來。“母雞媽媽”立刻轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,張開雙臂停了下來!苞棥碧苹耍蝗粡澫卵,在“母雞媽媽”的翅膀下猛撲,抓到了一只“雞”。
這時(shí)候,鈴聲響了。這個(gè)班飛得多快啊!學(xué)生們玩得很開心,每個(gè)人都不情愿地回到教室。
老鷹捉小雞作文15
一天上午的課間活動(dòng),全班同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞,我是雞媽媽,丁老師當(dāng)老鷹,剩下的十五個(gè)同學(xué)當(dāng)雞寶寶。
游戲開始了,老鷹和小雞互相對(duì)視,一會(huì)兒,老鷹看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),沖了過來。張牙舞抓要抓小雞,雞寶寶們嚇壞了,慌亂成一團(tuán),生怕成了老鷹的午餐。我?guī)еu寶寶前堵后檔、左躲右閃。累出了一身汗 。結(jié)果不幸的事情發(fā)生了。由于大家跑的過快,把排尾的雞寶寶甩出去了。!老鷹趁機(jī)把趙一捉走了。這只雞寶寶胖乎乎的`,足夠老鷹吃幾頓了呀!
游戲繼續(xù)進(jìn)行。我們加強(qiáng)警惕,再不給老鷹機(jī)會(huì)了!我們聚精會(huì)神,緊盯老鷹的一舉一動(dòng)。我張開雙臂,保護(hù)小雞?墒抢销梺砹送蝗灰u擊,猛地一撞,排尾的幾只小雞又被捉走了。只剩下六只小雞了 。我暗下決心,一定要保護(hù)好這幾只小雞。老鷹哇的一聲,小雞們嚇倒了,我也被拖到了,全軍覆沒都被老鷹抓走了。
游戲結(jié)束了,但那高興的場(chǎng)面,一直浮現(xiàn)在我的腦海里揮之不去。
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