小雞小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小雞小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小雞小學(xué)作文1
今天下午，天氣陰沉沉的，爸爸帶我去樓下玩。我看到小狗蛋撻正張牙舞爪地?fù)湎蛐‰u，小雞落荒而逃。這時(shí)，我想起一個(gè)成語：雞飛狗跳。小雞一溜煙地“撲棱棱”跑到竹林里去了，一邊跑一邊叫，好像在喊：“救命��！救命啊！”
小狗只能眼巴巴地看著小雞跑遠(yuǎn)。我和爸爸以為小雞逃脫了小狗的魔爪。
可是等我和爸爸跳繩結(jié)束，只見竹林邊一地雞毛。小雞的'主人生氣地說：“一定是小狗咬死了小雞�！卑职謳襾淼街窳掷�，仔細(xì)地觀察了地上泥土上的腳印，說：“是黃鼠狼吃了小雞！”
“哎，真可憐��！”
小雞小學(xué)作文2
“嘰嘰嘰，母雞帶小雞……”
今天，我在草坪上看見一只肥美的老母雞身后跟著一群毛絨絨的小雞寶寶，母雞帶小雞。有一只全身烏黑的小雞可愛極了。還有幾只黃色的`小雞在綠色的草地上刨刨土，捉捉蟲，可好玩了。
雞媽媽多么偉大�。≈車幸稽c(diǎn)動靜，就警惕地抬起了頭，四外張望，看是否有人來侵犯它的孩子，母雞帶小雞。過了一會兒又恢復(fù)了平靜。
找食的時(shí)候，一只小雞離群了，我趕緊把它隔開。雞媽媽好像在說：“這調(diào)皮的小男孩敢欺負(fù)我的小寶貝，看我怎么收拾你�！毙‰u好像在說：“媽媽，媽媽快來呀！”我說：“小雞，你別想跑！”小雞媽媽焦急不安，可是又沒有辦法救小雞，只好呆在一旁。小雞驚恐地望著我，似乎要大哭一場，它很害怕。
老母雞忽然向它的孩子沖去，要保護(hù)小雞。這時(shí)媽媽說：“聲宇，小心雞媽媽來啄你,我們要愛護(hù)小動物�！蔽覈樀貌桓腋闪�。
離群的小雞找到了媽媽高興不已，又高興地找食去了。
小雞小學(xué)作文3
我家的母雞生了九只小雞，其中一只與眾不同。一身毛茸茸的毛，摸起來軟軟的；一雙黑寶石一樣的眼睛；一雙尖尖的耳朵躲在黃色的毛里，不仔細(xì)看還看不見。只要伸手摸它，它就會跑走了，只留下了一串竹葉一樣的腳印，好看極了！
它可是我們的`好伙伴。那次，我和它玩的時(shí)候，姐姐也下來了，我們開始和小雞一起你追我趕。我身體向前傾，伸手用力一抓，可是它跑了，那速度可快了。姐姐看到這樣，上去拿了一盆水，使勁一潑，頓時(shí)就像下起了傾盆大雨。還好我上去了，不然就成落湯雞了。小雞就沒那么幸運(yùn)了，被淋的濕漉漉的，仿佛在說：“我真真真的太倒霉了呀，下次不和你們玩了。”
它吃東西的時(shí)候有趣極了！它吃東西時(shí)，一番察看之后才會慢慢的吃起來，總是狼吞虎咽的，生怕別人搶它吃的。吃完一臉的滿足，仿佛在說：“真好吃，再來一點(diǎn)。”
我愛我家的小雞，心情不好的時(shí)候，它們總是給我鼓勵(lì)，讓我勇敢的面對困難。你們喜歡它嗎？
小雞小學(xué)作文4
今天，我和幾個(gè)小伙伴在草地上玩“老鷹捉小雞”的'游戲。黃文倩扮演“老鷹”，我和許悅等扮演“小雞”，黃雅薇姐姐扮演“母雞”。
游戲開始了，黃文倩當(dāng)?shù)摹袄销棥泵土覔湎颉靶‰u們”，小雞們馬上閃開，老鷹往左邊撲來，小雞們往右邊跑。在老鷹猛烈攻擊下，”小雞們“嚇得“呼啦”一下子散開了隊(duì)伍�！蹦鸽u“一看不好了，一怒之下，勇敢地和老鷹打斗起來，但是”老鷹“還是掙脫”母雞“的手，又撲向小雞們，小雞們在母雞的掩護(hù)下，又一次躲開老鷹的攻擊�！�
老鷹“靈機(jī)一動，假裝蹲在地上休息，”小雞們“放松警惕，都坐下來了，老鷹一看機(jī)會來了，立刻就撲上來終于抓住了一只”小雞“。
通過這種游戲，我知道只要團(tuán)結(jié)，什么事都能成功。
小雞小學(xué)作文5
一天上午的課間活動，全班同學(xué)在操場上玩老鷹捉小雞，我是雞媽媽，丁老師當(dāng)老鷹，剩下的十五個(gè)同學(xué)當(dāng)雞寶寶。
游戲開始了，老鷹和小雞互相對視，一會兒，老鷹看準(zhǔn)了機(jī)會，沖了過來。張牙舞抓要抓小雞，雞寶寶們嚇壞了，慌亂成一團(tuán)，生怕成了老鷹的午餐。我?guī)еu寶寶前堵后檔、左躲右閃。累出了一身汗 。結(jié)果不幸的事情發(fā)生了。由于大家跑的過快，把排尾的'雞寶寶甩出去了。�。±销棾脵C(jī)把趙一捉走了。這只雞寶寶胖乎乎的，足夠老鷹吃幾頓了呀！
游戲繼續(xù)進(jìn)行。我們加強(qiáng)警惕，再不給老鷹機(jī)會了！我們聚精會神，緊盯老鷹的一舉一動。我張開雙臂，保護(hù)小雞�？墒抢销梺砹送蝗灰u擊，猛地一撞，排尾的幾只小雞又被捉走了。只剩下六只小雞了 。我暗下決心，一定要保護(hù)好這幾只小雞。老鷹哇的一聲，小雞們嚇倒了，我也被拖到了，全軍覆沒都被老鷹抓走了。
游戲結(jié)束了，但那高興的場面，一直浮現(xiàn)在我的腦海里揮之不去。
小雞小學(xué)作文6
下課了，老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。
我們先選趙子霆當(dāng)老鷹，楊銘媛當(dāng)母雞。我們這些當(dāng)小雞的排好隊(duì)，牢牢抓住上一個(gè)的衣角。
母雞一喊開始，就死死地盯著眼前那只狡猾的老鷹。在母雞剛分神的時(shí)候，老鷹就趁她毫無防備的時(shí)候猛然進(jìn)攻，而且攻勢加到最強(qiáng)，把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向稀里糊涂，小雞們也一樣，于是老鷹就易如反掌地抓住了最后一只小雞。
老鷹原來還想用暈頭轉(zhuǎn)向計(jì)，但剛才的時(shí)候已讓母雞有了很大的警惕感。沒辦法，老鷹又想出了一個(gè)好主意，老鷹橫沖直撞，把沖散了的'幾只驚慌失措的小雞全給抓住了……
我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)槔销椬叫‰u是有益的游戲。
小雞小學(xué)作文7
上課了，老師說：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學(xué)們歡呼起來。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說：“第一次是第二組的同學(xué)玩�！蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的.人就是小雞。“形始!”老師說。大廳里立刻沸騰起來，“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著，我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈，突然，“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱，展開翅膀保護(hù)“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對她說：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
小雞小學(xué)作文8
放假了,我興高采烈地來到鄉(xiāng)下外婆家。
吃過早飯,我和外婆一起去喂雞。外婆把米撒在地上,小雞一見食物來了,都爭先恐后地啄起米來。不一會兒,小雞就把米吃了個(gè)精光。它們有的脹得脖子歪歪的,有的邊伸脖子邊拍打翅膀,有的慢慢地在草叢邊走來走去。
過了一會兒,奇怪的事情發(fā)生了。小雞紛紛走向路邊的沙堆,吃起石頭來。我一見,趕忙拿起一根長棍子去追趕。我一邊追一邊大聲喊:“你們不要吃石頭了!”
外婆哈哈大笑起來,我問:“外婆,你笑什么呀?”外婆一邊笑一邊說:“雞不像我們?nèi)擞醒例X。它們靠吃石子,把吃進(jìn)去的'米磨碎,才能更好地消化呀!”
我半信半疑,決定回去把真相查個(gè)水落石出。
回到家,我找來一本動物百科全書。書中說:鴨、鵝都和雞一樣,要靠沙子來幫助消化食物。還有非洲象、鱷魚也吃石頭。非洲象吃石頭是為了補(bǔ)充體內(nèi)所需的鹽分,鱷魚吃石頭是為了增加體重,便于潛入水底。
動物的本領(lǐng)可真神奇!
小雞小學(xué)作文9
今天下午，我實(shí)在無聊，電視節(jié)目不好看，打羽毛球又有風(fēng)。哦，對了，上午看見隔壁的小妹妹養(yǎng)了兩只小雞，讓我去看看吧！
經(jīng)過小妹妹奶奶的同意，我來到她家的院子里。奶奶把裝小雞的籃子躺倒，兩只小雞就快樂地跳出籃子，飛向草叢。
小雞的全身象個(gè)長了毛的葫蘆一樣，金黃色的小腳在草叢里扒來扒去，嘴里還發(fā)出嘰—嘰—的聲音，好象在相互交流捉小蟲子的方法。你們都知道小雞是吃米的`吧？其實(shí)小雞更喜歡吃小蟲子、小草！大一點(diǎn)的小雞還會喜歡吃植物的莖呢！
小雞的嘴巴尖尖的，可能是有利于幫助它們啄蟲子吧？小雞還長著一對花花的翅膀，跑起來時(shí)，會張開象要飛起哦。當(dāng)主人抓它時(shí)，一只小雞傻傻地站在原地不動，另一只卻拼命扇動翅膀跑得飛快。
我覺得小雞好可愛哦，下次還想再來看。
小雞小學(xué)作文10
我家養(yǎng)了三只可愛的小雞。一只大的兩只小的，一只是棕色的，還有兩只都是淡淡的黃色。它們都長得很可愛。
那只大的和那只棕色的`小雞特別頑皮，我都把它們放在一個(gè)大箱子里了，那兩只小雞不能跳出來，不過那只大的小雞只有一點(diǎn)可愛，因?yàn)樗L得太大了，我發(fā)現(xiàn)雞越長越難看，但是它能早點(diǎn)下蛋讓我吃。它們的眼睛長得很小很圓，像兩顆小豆子，尖尖的小嘴看著太可愛了！它們的羽毛上有各種各樣的顏色，那可都是我給它們圖上的顏色，我是為了給它們的羽毛裝飾的漂亮點(diǎn)，那它們就變成了五彩雞了�？墒悄菐字恍‰u有一個(gè)壞習(xí)慣，他們總是愛啄我的手，上次差點(diǎn)就把我的手啄破。我天天都給它們喂吃的它們卻啄我的手。媽媽要把小雞送人我卻不同意。
小雞雖然很頑皮，但是我現(xiàn)在已經(jīng)離不開它們了，因?yàn)樗鼈兪俏业暮门笥�，它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
小雞小學(xué)作文11
今天下午，老師帶我們到下面操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這游戲玩法很簡單：選一名“母雞”和一名“老鷹”，其余人當(dāng)小雞，開始游戲時(shí)，母雞來保護(hù)小雞，老鷹從最后一只小雞吃起，一直吃完，就算老鷹贏了，再換人當(dāng)老鷹。
游戲開始了，劉潤捷撲通撲通地就跑過來追；有幾次我正在發(fā)呆，忽然聽到一陣鳳聲，回頭一看，哇，劉潤捷！嚇得我魂都沒了，拼命的跑，劉潤捷不想追那么遠(yuǎn)，就回去捉別的`小雞了，這時(shí)我便一直向前跑，跑回隊(duì)伍里。有一次劉潤捷來追我，我就一直向前沖，他速度比我快，跑過了幾個(gè)回合，他離我很近了，我往地上一趴，哎，就這樣，我這只小雞就被他抓到了。
老鷹捉小雞的游戲，真好玩！
小雞小學(xué)作文12
今天，老師笑瞇瞇地對我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽 比 起了武，劉一陽使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。
老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后，她當(dāng)雞媽媽，我就在個(gè)。
我 們還設(shè)計(jì)了場景，有一天，天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我們問“是誰呀？”“老鷹”說：“是鄰居大叔�！蔽覀冇謫枺骸案墒裁�？”他說是給我們送好吃的來 拉。我們一聽好吃的`，就被迷住了，開心地說：“快開門�！眿寢岄_了門，只見不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會兒，就有兩只小雞被抓了。
第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸�！吧呈^”冒充“米尼”。
游戲結(jié)束了，我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。
小雞小學(xué)作文13
周日，我找姐姐玩，正巧她在家里喂小雞。
小雞全身長著毛茸茸的小黃毛，跑在地上，就象兩只小線團(tuán)在滾動。圓圓的腦袋，尖尖的嘴巴，走起路來搖搖晃晃的，真是可愛極了！ 小雞看見有人來了，就嘰嘰地叫個(gè)不停。姐姐抓了一把小米撒在地上，它們就搶著吃，在地上奔跑著，追逐著，黑豆似的'眼睛亮亮的，不時(shí)抬起來，瞅我們幾下，好像在說：“謝謝啦，謝謝啦！”。姐姐說：“給它們點(diǎn)水喝吧�！蔽艺襾硪粋�(gè)小盤子，倒上水，它們就跑過來把橘黃色的爪子踏上去，脖子一伸，一仰脖就喝進(jìn)去了。
你聽，盤子里嘚嘚響，不用看就知道它們在不停地喝水呢！我看到它們歡快的樣子，也高興起來了，就順手捧起一只，放進(jìn)用軟紙墊好的箱子里，哈，小雞有了一個(gè)溫暖的家啦！ 媽媽說，我是雞年出生的，也是一只幸福的小雞，希望我能幸福的成長。
我一定常來看小雞，和姐姐一起照看它們，讓它們和我一樣幸福。
小雞小學(xué)作文14
我在上一年級的時(shí)候，村里來了一個(gè)賣小雞的，它們那毛茸茸的樣子很討人喜歡，于是我要求媽媽給我買了幾只讓我養(yǎng)。
一天，我看見隔壁人家的小鴨子在河里游泳，我就想，我家的小雞怎么不下去游呢？它肯定是不會游泳，為什么不會呢？肯定是因?yàn)樗鼪]學(xué)啊。于是我決定教給小雞游泳。
趁著爸爸媽媽不在家，我為小雞準(zhǔn)備了一個(gè)小的游泳池，一個(gè)裝滿水的盆子，我把小雞放進(jìn)去�？伤坏剿锞屯馓以嚵撕脦状味际沁@樣。我想，是小雞太調(diào)皮了，不想學(xué)吧，于是我靈機(jī)一動，想了個(gè)辦法，我拿來一個(gè)鍋蓋，然后我把小雞放進(jìn)去給它蓋上。一開始，小雞還是亂動，我使勁壓著鍋蓋，過了一會兒，終于沒動靜了，我想，他們肯定在聽話的.學(xué)游泳呢，結(jié)果，打開一看，他們都溺水了，我傷心的哭了起來。
爸爸媽媽回來了，他們告訴我小雞是不會游泳的，不是他們不學(xué)，是他們根本不能游泳，我知道了，以后再買了小雞，我不會強(qiáng)迫他們學(xué)游泳了。
小雞小學(xué)作文15
20xx年 5月23日 星期三 晴
早上叫我快點(diǎn)起床，說：“小雞仔 今天早上不知怎么了，可能今天活不下去了。”我趕緊起床后看見它不動了，怕雞仔媽媽和踩它，所以我們把雞仔和媽媽放到另外一個(gè)箱子里。媽媽把小雞仔放在手上，小雞全身顫抖，腳趾緊緊地抓住媽媽的手指，媽媽把它放在我的手心上，它發(fā)抖得更厲害了，我想：可憐的雞仔呀！今天一定會死去的.。
中午我放學(xué)，一回到家我就問：“，那只雞仔死了沒有？”“沒有死，我逼著它吃了一口，它就能站起來了�！蔽艺娓吲d，因?yàn)槲业男‰u仔活了，有了抵抗力了。
今天小雞仔讓我擔(dān)心死了，不過令我高興的是不但小雞仔沒有死，它還有抵抗力了。
媽媽日記：澄媽，讓她學(xué)著打日記，今年的九月份浩兒就四年級了，如果總是口述日記也不是個(gè)長久辦法，日記或者作文最終還是落在紙上的，可是咱家浩兒也不樂意多寫字，就提議讓她在上學(xué)著打，一是轉(zhuǎn)移了玩的視線，二是可以打字。希望浩兒能夠堅(jiān)持下去。
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