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    2. 可愛小貓咪作文

      時間:2024-03-07 14:22:16 動物作文 投訴 投稿

      可愛小貓咪作文【優(yōu)秀】

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的可愛小貓咪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      可愛小貓咪作文【優(yōu)秀】

        好好寫作業(yè)吧,不然,小花貓就不是你的了。我輕輕的對自己說。

        原來,今天爸爸說如果我的作業(yè)寫的好,就把一只小花貓給我?guī)。不然就給別人。爸爸說有不少人想要它呢。我非常喜歡那只小花貓,爸爸說它只有媽媽的手那么大。盡管我并沒見過,但我仿佛已經(jīng)聽到它喵喵的笑聲,躺在我懷里時那種毛茸茸的感覺,用小舌頭輕輕舔我時麻蘇蘇的,一直癢到心里。

        我真希望爸爸把它那回來,有一個真正屬于自己的小貓咪。

        小花貓真的來到了我家,我和媽媽到車站接它時,它還有點(diǎn)害怕呢,我小心的抱著它回家,如同抱著一件非常珍貴的中國陶瓷。

        回到家,喂它一些魚肉,媽媽說:“就叫它咪咪吧!”我同意了,我和媽媽把一團(tuán)毛線懸在離地三尺多高的陽臺的晾衣架上,然后,我和爸爸媽媽就坐在一邊,想看看小咪咪怎么玩兒這只毛線球。一會兒,它就出來玩兒了。只見它猛地一沖,“撲通”一聲,咪咪摔到了地上,但它沒有泄氣,接著玩,終于抓到了,看來它和我一樣,不怕輸。我獎給它一碗魚肉粥。它一邊吃一邊咪咪叫。好象在為自己慶賀。

        晚飯后,我又去找小咪咪玩兒了。媽媽說:“咱們試試小咪咪有多聰明,好嗎?”“太好了”我在媽媽的指導(dǎo)下,給小咪咪設(shè)置了一個圈套:把一個盆子扣過來,在下面留一個小縫,用我的鉛筆盒墊在下面,媽媽讓我把一條香噴噴的小魚放在盆的下面。

        我和媽媽聚精會神的看著小咪咪怎么才能吃到小魚。只見小咪咪用鼻子到處聞聞,饞咪咪直叫。我偷偷的笑了,這個小饞貓肯定是找不到魚著急了。忽然它跳上盆底,叫著,又跳了下來,圍盆子團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)縫隙時,喵喵大叫,象是發(fā)現(xiàn)了重大線索,又象是很焦急的樣子。我們瞪大了眼睛,看它怎么辦。只見它伸出靈巧的小爪子,將小魚從盆里抓了出來。我走到它跟前,它急忙用兩只小爪子捂住小魚,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,好象在說:“你不許搶我的食物!這是我好不容易才得到的!

        多聰明的小咪咪呀!它給我家?guī)砹硕啻蟮臉啡ぱ剑?/p>

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