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動(dòng)物的作文(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的動(dòng)物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的作文 篇1
糖豆是我姨家的小狗，雖然他只是在這次清明節(jié)時(shí)來(lái)過(guò)一次，但我們已經(jīng)成為了非常友好的朋友。
糖豆長(zhǎng)著烏黑的卷毛，黑亮的小眼睛，短小的尾巴，黑黑的鼻子，小小的嘴巴。從遠(yuǎn)處看就像一朵落到地面的黑色小烏云。
糖豆跑步時(shí)真是疾如風(fēng)，快如雷�。∵B我表哥都不是他的對(duì)手。我們下樓玩時(shí)，我表弟想逗一下糖豆，他一跑，糖豆也跟著跑了起來(lái)，原本落后的糖豆，慢慢的.追上了表弟，表弟正在看糖豆，一不留神被一個(gè)小石頭絆倒了，差一點(diǎn)一個(gè)泰山壓頂壓到糖豆的身上，幸虧糖豆敏捷的躲開(kāi)了。
糖豆在家里就像淘氣的小猴子，爬高上低的。糖豆一會(huì)兒趴到床上，一會(huì)兒臥到沙發(fā)上，一會(huì)兒爬到我的背上，一會(huì)兒又躺到地上。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)糖豆跳到我身邊，臥下想讓我給他抓癢，我在寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)顧上他，他就離開(kāi)了。不一會(huì)兒我又感覺(jué)身后有人在扒我，臉上還涼涼的，我扭頭一看，嚇我一大跳，原來(lái)是糖豆啊！他前兩只腳扒著我的背，后兩只腳站在床上形成直立狀，舌頭在舔我的臉。
多么可愛(ài)的小狗��！雖然只相處了一天，但它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。
動(dòng)物的作文 篇2
我姑姑家的小狗叫逗逗，因?yàn)樗?jīng)常逗得我們?nèi)夜笮�，所以它叫逗逗，你覺(jué)得這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？
逗逗的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，搭在它可愛(ài)的臉龐上，像扎了兩個(gè)小辮子，它的毛卷卷的，像披著一件金黃的卷毛披風(fēng)，逗逗的威武霸氣簡(jiǎn)直是狗族中的`小王子。
逗逗雖然帥氣但很調(diào)皮。
一次， 我來(lái)到姑姑家，逗逗立馬跑過(guò)來(lái)，撲到我身上，叼著它的狗骨頭，搖搖尾巴，想我和它玩，我答應(yīng)了，我悄悄的把狗骨頭換成球，我一丟，逗逗似一陣風(fēng)，嗖地跑過(guò)去，結(jié)果它失望地回來(lái)，望著我，那眼神仿佛在說(shuō)：“主人，你丟的不是骨頭嗎？怎么變成球了呢？”我禁不住笑了，逗逗好像知道我笑的意義了，趴在地板上睡著了。
我把剛出爐的狗骨頭丟在它身旁，逗逗嗅到了骨頭的味道，從睡夢(mèng)中驚醒，連著湯汁一直貼到骨頭的地方，津津有味地吃起來(lái)�！昂贸詥�？這是我給你的補(bǔ)償�！笨此峭袒⒀实臉幼�，我忍不住笑了。
怎么樣？逗逗是不是很調(diào)皮呢？
動(dòng)物的作文 篇3
世界上有很多很多有趣的動(dòng)物，但我最喜歡的.小動(dòng)物是猴子，因?yàn)樗兴奶攸c(diǎn)。它會(huì)活蹦亂跳，會(huì)模仿人的動(dòng)作，比如會(huì)看書(shū)，會(huì)蕩秋千，會(huì)剝香蕉，會(huì)摘果子等等……而且模仿的動(dòng)作還和人特別像。它很聰明也很靈活。我覺(jué)得猴子很有趣，我喜歡猴子。
動(dòng)物的作文 篇4
動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了，小動(dòng)物們從四面八方涌到學(xué)校，爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。
波瀾起伏的數(shù)學(xué)課
丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長(zhǎng)衫，戴著眼鏡，夾著書(shū)本，不緊不慢地走上講臺(tái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法�！彼呎f(shuō)邊在黑板上板書(shū)“1+1=？”，接著提問(wèn)小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來(lái)，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說(shuō)：“小狗答對(duì)了，請(qǐng)把掌聲送給他�！�
山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過(guò)去拍了拍桌子，全班同學(xué)忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問(wèn)：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的頭，似笑非笑地說(shuō)：“是你夢(mèng)到了周公，還是周公夢(mèng)到了你？”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們更是笑得前仰后合。
山羊老師講得正起勁，突然發(fā)現(xiàn)小貓不見(jiàn)了，他心想：難道我轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的座位旁，發(fā)現(xiàn)小貓正躲在桌子底下吃魚(yú)干，頓時(shí)火冒三丈，罰小貓站著聽(tīng)課，還要加做二十道加法題。
啼笑皆非的體育課
第三節(jié)課是體育課，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。大象老師先讓同學(xué)們圍著操場(chǎng)跑四圈。小馬和小鹿像一陣風(fēng)似的`跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋(píng)果。
接著，大象老師教同學(xué)們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂(lè)開(kāi)了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來(lái)了！”大象老師只好用長(zhǎng)鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認(rèn)真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學(xué)不會(huì)。同學(xué)們?nèi)讨�，差點(diǎn)撐破了肚皮。
終于到自由活動(dòng)的時(shí)間了，小猴爬上單杠做引體向上，小雞和小鴨踢毽子，小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲，小豬和小熊踢足球……
哈哈，你瞧，小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物學(xué)校里的每一天是不是都過(guò)得很快樂(lè)呢？
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