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    2. 五年級動物的啟示作文

      時間:2024-01-09 07:34:44 動物作文 投訴 投稿
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      五年級動物的啟示作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級動物的啟示作文,希望對大家有所幫助。

      五年級動物的啟示作文

      五年級動物的啟示作文1

        動物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!

        誰會想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測艙內(nèi)氣體的成分。

        水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的'身體含有95%以上的水,由內(nèi)外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風(fēng)暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風(fēng)耳被人們仿照了,設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,對航海有很大作用。

        還有很多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機,根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說了。

      五年級動物的啟示作文2

        在前幾年,是一只動物改變了我,那只動物就是蜘蛛。

        那一天,我放學(xué)回家,今天天氣掛著大風(fēng),我的心情也十分不好,因為那舍我有史以來考的最不好的分?jǐn)?shù),我十分氣餒。

        這時,我看到了一只蜘蛛正在織網(wǎng),那是一只十分小的蜘蛛,它正在前的一角,在不知勞累反反復(fù)復(fù)的織網(wǎng),那只網(wǎng)快要織好了,好像那只蜘蛛十分的.開心,可是天又不次風(fēng)云,忽然一陣大風(fēng),把蜘蛛和網(wǎng)都掛在了地上,我真想幫幫那只蜘蛛,但是我也十分害怕,他又一次爬到了墻上開織網(wǎng),在蜘蛛把網(wǎng)織到一半的時候,又被一陣大風(fēng)給刮到了地上。

        令我不敢相信,他又一次爬到了墻上,我想:這一次肯定還織不好網(wǎng),我就回家了。在家里寫作業(yè)時,我聽見了大風(fēng)的嚎叫,我想:小蜘蛛一定有被掛在了地上。令我沒有想到的是,小蜘蛛竟然織好了網(wǎng),在墻角的一旁,他織了一張又大又牢固的大網(wǎng)。

        通過這件事我知道了:干什么事不要氣餒,不要半途而廢,一定要堅持不懈,就一定能成功,我們一定要學(xué)習(xí)蜘蛛這種堅持不懈的精神,一定要做什么事都要持之以恒。

        同學(xué)們,我們要從哪跌倒就從哪里爬起來。

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