我的朋友動(dòng)物作文實(shí)用(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的朋友動(dòng)物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友動(dòng)物作文 篇1
表哥不喜歡動(dòng)物，一是因?yàn)樗辛撕⒆�，得讓家保持整潔，二是因�(yàn)樗L在鄉(xiāng)村，動(dòng)物都看厭了，今天，我得搬出我的“鎮(zhèn)家之寶”——兔妹妹，來使他喜歡上動(dòng)物。
兔妹妹名叫風(fēng)雪，因?yàn)樗鼛缀跞矶际前椎摹Ｆ胀ò咨米佣嗟氖�，可別的兔子是粉白，而風(fēng)雪則是雪花般的瑩白，不知為何，它的毛比一般的兔子白，也多，好像冒著大雪歸來，落了一身雪花。而它為什么又幾乎全白呢？因?yàn)樵谒亲由献筮呌幸稽c(diǎn)黑毛，恰似踏著風(fēng)雪歸來，泥點(diǎn)濺上去了一樣。
怎樣？如果你還沒喜歡上動(dòng)物，表哥，那你就看下文吧。
記得有一次我不開心，什么都不想看見。兔妹妹便一改往日像踢踏舞一樣的步伐，慢慢的踱著小碎步走來；走近了，它低垂下兩只長耳朵，輕輕地蹭著我的小腿，仿佛明白我非常傷心。那模樣，真是讓人心都融化了！事后，我笑著逗它：“你這個(gè)‘應(yīng)聲蟲’!我傷心，你傷心個(gè)啥呀！”兔妹妹只是眨著黑水晶般的.水汪汪的大眼睛，咧開秀氣的三瓣嘴笑著。
兔妹妹的聰慧可不只體現(xiàn)在會(huì)“看臉色”，它還有一手絕活呢！有時(shí)我會(huì)把它關(guān)進(jìn)籠子里（因?yàn)樗貏e調(diào)皮，會(huì)在籠子外面拉便便），每當(dāng)這時(shí)就是它最“憋屈”的時(shí)候。它會(huì)搖著兩只長耳朵，不滿的瞪著我們，仿佛在說：“放我出來呀，我又不會(huì)給你們添亂！”可是有一天我和媽媽回家，兔妹妹居然在客廳里大快朵頤的吃蘿卜！我生氣的揪著它的兩只長耳朵，又把它關(guān)回籠子，不過這次我留了一個(gè)心眼：在籠子旁加上手機(jī)打開錄像。等兔妹妹又出來后，我取回手機(jī)——好家伙，竟然是它開的鎖！畫面中的兔妹妹，先用它的三瓣嘴把籠門頂上去，接著在落下前伸出前爪墊在下面，然后再用嘴把籠門往上一拱，后腿發(fā)力一蹬——哈哈，出來了！我一直覺得她鬼精鬼精的，沒想到它有這么大能耐。
表哥呀，怎么樣？被我的“鎮(zhèn)家之寶”打敗了吧？呵呵，“鎮(zhèn)家之寶”的名號(hào)可不是吹的哦！
我的朋友動(dòng)物作文 篇2
這條小金魚是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的，這是我養(yǎng)的第一條魚，所以我用我最喜歡的顏色給它命名金金。
金金很漂亮，它長著一對(duì)高高凸起的黑珍珠似的眼睛，像美麗的小公主，它在游動(dòng)時(shí)，動(dòng)作輕快，身體靈活，靜止時(shí)就像潛水艇，待在水里，一動(dòng)不動(dòng)。金金在水中快樂的游著，漂亮的尾巴像孔雀開屏，又如少女舞動(dòng)著紗裙，在跳一支迷人的舞。
我的金魚也很愛學(xué)習(xí)，每天都跟水里的微生物上語文課，它已經(jīng)學(xué)會(huì)韻母a和o了，為了永不遺忘，它每天都在反復(fù)練習(xí)，嘴巴一張一張的。在魚缸里，它可是跑步健將，金金可以健步如飛的在缸里跑上三圈，真棒！
我第一次給它喂食時(shí)，它躁動(dòng)不安，不停地游來游去，當(dāng)我投下第一顆食物時(shí)，它左看看，右看看，左聞聞，右嗅嗅，然后慢慢的'咬下一口，嘗一嘗，這味道不錯(cuò)，它很喜歡，便搖起尾巴，好像在說：小主人，這魚食味道真好，可以再來一顆嗎？吃飽喝足之后，它便四處游走，邊走邊消食。過了一會(huì)兒，金金牽著一根黑帶走了出來，嗯？它從哪兒買的黑帶，仔細(xì)一看，哦，原來它在上廁所呢，真臟！可是它好像并不介意有這根黑帶的存在，唉，沒辦法了！
金金是我最好的朋友，它陪我度過了高興與失落，我愛你，小金魚金金。
我的朋友動(dòng)物作文 篇3
一天，我和媽媽買了一只小倉鼠回家。
小倉鼠十分可愛，它有著一身黃色的毛，白白的肚皮和四條停不下來的`小爪子。它在籠子里爬來爬去，它把身體往籠子的角落里貼，想爬出來，但每次都摔得四角朝天，我都不忍心看了。過了一會(huì)兒，倉鼠好像餓了，爬行速度變慢了。于是，我給小倉鼠了一點(diǎn)黃瓜，小倉鼠一見到有吃的，就高興得不得了！它迅速地爬來，用前爪拿起黃瓜片，把它往嘴里一放，就開始用餐了。它的嘴巴快速地一張一合，快得我都看不清楚了！不一會(huì)兒，倉鼠吃完了，我以為它會(huì)讓自己的肚子休息一下，沒想到它不肯休息，卻在木屑里鉆來鉆去，變得更加不安。我覺得它應(yīng)該在尋找食物，于是，就又給了它一點(diǎn)黃瓜片。倉鼠吃完了這些黃瓜，終于安撫了下來，身子縮成一團(tuán)，休息了。
第二天，我又去觀察倉鼠，但這回我想讓它自由一下，于是就把它放了出來。我發(fā)現(xiàn)倉鼠很愛動(dòng)四條小爪子，根本停不下來！它爬到水果盤前，聞到了食物的味道，就用前爪把自己撐起來，然后再用后腿使勁一蹬，就爬了進(jìn)去。它聞聞這個(gè)，摸摸那個(gè)，覺得都不好，就又爬了出來。倉鼠玩了一會(huì)兒后，我又把它抓了回去，讓它休息了。
每天看著倉鼠那可愛的樣子，我感嘆道：“觀察倉鼠可真有趣”！
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