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    2. 老鷹捉小雞作文

      時間:2023-11-15 12:29:05 動物作文 投訴 投稿

      (熱門)老鷹捉小雞作文15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (熱門)老鷹捉小雞作文15篇

      老鷹捉小雞作文1

        在活動課上,王老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾孀叫‰u的游戲。

        規(guī)則是,一個應(yīng)該是鷹,一個應(yīng)該是老母雞,其余的.應(yīng)該是雞。老鷹應(yīng)該在一分鐘內(nèi)抓到幾只雞。老母雞應(yīng)該盡力保護(hù)小雞。小雞應(yīng)該跟在老母雞后面跑,以防老鷹抓到它們。

        玩了黑白游戲后,我決定做一只“老母雞”。小王是“鷹”,其他人是“雞”。游戲開始了。老鷹的眼睛盯著最后一只雞,心想:我必須抓住它。我也不想被超越。我張開雙臂,盡可能快地跑,以防止它碰到雞。在我的保護(hù)下,沒有一只“雞”被抓到。起初他們很緊張,但現(xiàn)在他們出奇地淘氣!他們緊緊地拉著前面的人,東奔西跑。有些人甚至說,“來吧,來吧,來抓我。我不怕你!崩销棽淮笈,加快了腳步,最后一只雞被抓住了。老鷹非常驕傲,它繼續(xù)追逐并抓了幾只雞。此時此刻,我是如此的焦慮,我不能再讓老鷹抓到他們了。老鷹向左跑,我向左跑,老鷹向右跑,我及時轉(zhuǎn)過身。一分鐘過去了,老鷹只抓了三只雞。

        我非常喜歡玩這個游戲。這很有趣!

      老鷹捉小雞作文2

        哪邊傳來的聲音呢?原來是310班的學(xué)生在玩“老鷹捉小雞”呢!大家都特別高興,這個游戲我們玩過上百次了,可就是百玩不厭。

        有三個角色,在這個游戲里可少不了。一只老鷹,一只母雞,小雞不能少于三只,如果少了三只話,老鷹很容易就抓到了,而且游戲很快就結(jié)束了。這個游戲的規(guī)則就是:老鷹必須要抓住小雞,碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開隊伍,就算送給老鷹做午飯了。

        雞媽媽帶著小雞出去散步,可他們才走了一會,突然飛來一只老鷹,這只老鷹就是梁錦澤,他看見那些肥肥胖胖的小雞開心極了。他猛地沖過來,雞媽媽看見了,立刻張開翅膀保護(hù)小雞,小雞們嚇得直發(fā)抖?墒抢销椝俣忍欤斐隽虽h利的爪子,不一會兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了,金黃的`雞毛都豎了起來。于是雞媽媽開始抵抗老鷹,她抓住老鷹的爪子,可老鷹太狡猾了,趁機(jī)往隊尾猛的一抓,就這樣,他連續(xù)抓了很多只小雞,最后一只小雞看見他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墻上,頓時不動了。老鷹見了趁機(jī)把這只傻小雞給抓住了。老鷹開心極了,大聲喊道:“回家要燉雞湯啰!

        我們又來了一輪,這次是馮心雅當(dāng)母雞,可厲害了。她想出一個好辦法,當(dāng)老鷹過來的時候,她緊緊地抱住老鷹,讓老鷹伸不開翅膀,但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢,嚇得到處亂跑,最后犯規(guī)了,全部送給了老鷹做午飯了。

        我們玩的可真開心啊!

      老鷹捉小雞作文3

        叮鈴鈴下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場,大家選我當(dāng)小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞

        游戲開始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來個生動姿勢,肯定反應(yīng)過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結(jié)果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機(jī)時,蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個措不及防,就這樣,我一會兒左跑,一會兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績,媽媽沒攔住我時,我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會兒就不見他的人影了,我循著他的.腳印找去,發(fā)現(xiàn)有一顆樹在搖動,我本以為是他,結(jié)果他是他說的,我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結(jié)果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。

        雖然游戲結(jié)束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。

      老鷹捉小雞作文4

        我玩過的游戲有許多,切西瓜、貼燒餅、盲人摸魚……但我最愛玩的還是老鷹捉小雞。

        老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是這樣的:5個或5個以上玩,用手心手背的方法決出老鷹和雞媽媽,剩下的都做小雞。所有小雞都排在雞媽媽的身后,依次拉著前一位的衣角,游戲就可以開始了。

        那天中午,我們又興致勃勃地玩起了這個游戲,我當(dāng)?shù)氖切‰u。只見老鷹一上來就惡狠狠地向雞媽媽的右側(cè)撲去。它飛快地跑著,一邊跑一邊伸長手臂,一副齜牙咧嘴的'樣子,恨不得把所有的小雞都生吞活剝了。雞媽媽的反應(yīng)還真靈敏,連忙張開大翅膀,極力阻擋。我們這些雞寶寶,一邊喊著“救命”,一邊拼命躲到“媽媽”的身后。就這樣,老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽成功阻擋了。老鷹累得氣喘吁吁,便停下來休息。突然,它好像想到了什么妙計似的,一下子又來了精神。它先向右猛跑幾步,雞媽媽以為它又故伎重演,連忙向右擋去。沒想到,老鷹一個急轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭向左跑去。還沒等雞媽媽反應(yīng)過來,一只小雞被老鷹“叼”走了。不過這樣的詭計只可用一次,因為雞媽媽絕不可能再上這種當(dāng)了。所以老鷹再也沒有得逞。

        老鷹捉小雞的游戲真有趣,我喜歡玩。

      老鷹捉小雞作文5

        下課了,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們有的踢足球,有的舉行跳繩比賽,還有的在打球……而我卻沉浸在老鷹捉小雞的快樂游戲之中。經(jīng)過簡單的篩選,我當(dāng)老鷹,蔡心宇當(dāng)母雞,剩余的同學(xué)就當(dāng)了活潑可愛的小雞。游戲一開始,我就暗下決心:我一定要采取有效的辦法斗贏這只狡猾的`“老母雞”,必須采取掉虎離山之計,要不然我一只小雞也別想得到。

        游戲開始了,我飛速地向左跑,母雞也飛快得向左擋,這樣,原先豎著的雞群變成了橫著的。我突然停下,可是打橫的雞群怎么也停不下來。于是,我向右跑,一下子抓到了兩只小雞。我又再次來抓小雞,我先同左跑,母雞向左擋,就這樣一下向左繞了好幾圈,可是狡猾的母雞還是精神百倍,警惕性極高。我想:看來,沒想個辦法讓他頭暈眼花是逮不住小雞的。

        我見一計不成,又生一計。我假裝累得筋疲力盡了,低著頭,喘著粗氣,彎著腰,一雙手按在膝蓋上。母雞看我這一副樣子,便放松了警惕。突然,我飛快地向右跑去,母雞這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,他馬上采取行動,試圖擋住我?墒撬呀(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上了,又被我逮住兩只。就這樣兩只連兩只,兩只連兩只……小雞被全部抓完了,我高高興興地吃一頓,吃完了我手舞足蹈地跳起來,而母雞呢卻哭哭啼啼走掉了。

        上課鈴聲響了,我依依不舍地離開。

      老鷹捉小雞作文6

        下課了,同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

        他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的'隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

        小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會。

        可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進(jìn)攻的機(jī)會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會,敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“。 钡囊黄@叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。

        不過,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動,才會獲得成功。

      老鷹捉小雞作文7

        我小時候最喜歡的游戲是——老鷹小雞。

        在我剛上一年級的時候,同學(xué)們最喜歡玩兒“老鷹捉小雞”了,那時候,我們長得又低又瘦小,特別可愛。在操場上,到處都有我們歡樂的笑聲。

        老鷹捉小雞需要一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)雞媽媽,剩下的當(dāng)小雞,老鷹在最前面尋找時機(jī)捉小雞,而雞媽媽則在小雞前面保護(hù)著它們,小雞要緊跟著雞媽媽的腳步,如果有小雞掉隊,就會被老鷹捉去的。所以小雞們都很小心謹(jǐn)慎。老鷹則顯得很有信心,相信自己會捉到很多只小雞,滿載而歸。但雞媽媽也很自信,相信自己一定有能力保護(hù)好自己的.孩子。如果是這樣,誰勝誰負(fù)還很難預(yù)料啊。也許還是持久戰(zhàn)呢。

        我們每次在下課在操場集中,分配好角色后,游戲就開始了。剛開始的時候,雙方都很有信心,也很有力氣,跑來跑去,尖叫聲,歡快的笑聲,回蕩在操場的上空。慢慢的,雙方都筋疲力盡了,只有堅持的那一隊才可以獲勝。我們經(jīng)常都是玩的只有在聽到上課鈴聲后才戀戀不舍地回到教室,每一次都是玩的氣喘吁吁,滿頭大汗,但卻是愉快的。

        真想再回到那個時候,我們還那么小,那么可愛......

      老鷹捉小雞作文8

        星期六的下午,我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞,這是我們最喜歡的游戲。

        游戲規(guī)則:玩這個游戲最少是4個人,最多10個人,有一個當(dāng)老鷹,還有一個人當(dāng)雞媽媽,剩下的人都當(dāng)小雞寶寶,小雞們可以跟著雞媽媽,不跟也可以的`,不過會很容易被老鷹捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小雞們?nèi)勘蛔阶∧蔷褪抢销椱A了,時間定為十分鐘。

        游戲前:老鷹正在養(yǎng)足精力,雞媽媽也在時刻準(zhǔn)備著,而小雞們則是在一旁聊天,絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了!”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后,此時媽媽的身后成為雞寶寶的“避風(fēng)港”了。

        游戲中:老鷹一下子就朝小雞們撲過來,不過卻是被雞媽媽給擋住了,小雞們才沒有捉住,直到現(xiàn)在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機(jī)。突然,一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了,其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖,迅速抱著雞媽媽。

        游戲后:直到最后,老鷹也就只捉住了一半的小雞,所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝!大家一起高舉雞媽媽,一起歡呼起來我們贏了!我們贏了!

        那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心!

      老鷹捉小雞作文9

        “哈哈,哈哈……”操場的一部分完全被笑聲淹沒了。原來,我們班的同學(xué)正在玩一個有趣的游戲,名字叫老鷹捉小雞。

        游戲規(guī)則是每組派出一只老鷹和母雞,剩下的組員當(dāng)小雞。在游戲進(jìn)行中,如果小雞被抓,就淘汰。母雞可以喊3次蹲下,如果喊了四次,老鷹便可隨意抓小雞。

        游戲進(jìn)行中,既有兇猛的老鷹,也有稱職的母雞,還有機(jī)靈的.小雞。

        王晨旭就是典型的老鷹,他速度極快,速度敏捷,才玩了一會兒,王晨旭就停了下來,大家詫異的看著他。他大叫一聲,其他同學(xué)嚇了一跳。又趁其不備,一把抓住了嚇愣的我。我真是只倒霉的小雞,反應(yīng)遲頓,動作不太敏捷,第一個被老鷹捉住。盡管我緊抓前面同學(xué)的衣服。他如法炮制,弄得好幾只小雞葬身鷹腹。

        再看另一組的母雞——倪曉天,從游戲一開始到結(jié)束,她沒有讓一只小雞被老鷹捉住。在危險時刻,她英勇地伸出“雞爪”,擋住了老鷹的去路。她還使出了許多詭計,左擋右防,有時還死死抱住老鷹。小雞們疲憊的時候老鷹及時喊:“蹲下!”保存了小雞們的體力。讓老鷹氣喘吁吁,還摔了一跤,嘴里直叫:“好個兇母雞, 你太厲害了!

        小雞們也個個可愛,各具情態(tài)。顧天怡是一只機(jī)靈的小雞,你看,他緊抓著前面同學(xué)的衣服,以自己小小的體型避開了老鷹一次又一次的攻擊。在老鷹快要捉住他的時候,他又靈巧的一跳,使老鷹撲了個空。別的同學(xué)都說他滑溜。

        叮鈴鈴……下課鈴響了,游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。

      老鷹捉小雞作文10

        老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)合作練習(xí),對于合作意識也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的'時光太短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。

        在這個游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因為主動權(quán)完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進(jìn)攻可能。這倒也符合事實,但這個游戲還有一個重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動權(quán),從而保護(hù)我們自身的利益,F(xiàn)如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。

        在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰,它的成長都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理,直到我們走上屬于自己的那條路,他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動精神,更要時時刻刻意識到危機(jī)感,老鷹的長處加上小雞的優(yōu)點,才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。

      老鷹捉小雞作文11

        說起游戲,它是我的快樂記憶,伴我童年成長,而現(xiàn)在,只能是我的天真妄想。

        我記得,在我上幼兒園的時候,有一天,老師格外開恩,讓我們在外面玩了一整天,這可把我們高興壞了!我們像脫了韁的野馬,出了籠的猴子,在操場上狂歡。我們在操場上玩了老鷹捉小雞。讓我沒想到的是,大家都在爭先恐后地?fù)屩?dāng)“雞媽媽”和“老鷹”,這兩種角色有什么好的?還不如當(dāng)“小雞”,像坐過山車一樣跟著“雞媽媽”好,我至今也不明白。有一位大哥哥當(dāng)了“雞媽媽”,他比我們大了整整兩歲,也是我們中班的。他身體粗壯,面目較黑,戴著一副小眼鏡。當(dāng)大家選中他的時候,他露出了笑瞇瞇的臉,很自信地走到前面去。游戲開始了,我們的.“雞媽媽”開場動作幅度異常得大,“雞媽媽”左搖右擺,過山車顛三倒四,“小雞們“東躲西藏,但這也躲過了”老鷹“的一次次攻擊。我們在后面看到了這個情景,開始?xì)g呼起來。但也不知是因為我們的歡呼讓他分神了,還是怎么了,他失手了。當(dāng)他看到”老鷹“已經(jīng)在我們身旁的時候,緊急來了個神龍擺尾。要知道,臉著地可不是一件好事情。只聽”哎呀“的聲音此起彼伏,”小雞們”東倒西歪,都跌倒了!袄销棥币姶饲榫埃粋個把我們抓住了。

        這就是我的小時候,快樂的游戲,也是現(xiàn)在的一個天真的妄想。也許,我應(yīng)該尋找屬于現(xiàn)在的快樂,就讓“老鷹捉小雞”留在小時候吧。

      老鷹捉小雞作文12

        周末的上午,我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。

        接下來,我們用石頭剪刀布的方法選出了角色:雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我,幸運地被選上了裁判。

        游戲開始了,雞媽媽護(hù)著長長的隊伍,老鷹站在雞媽媽前面,眼睛炯炯地盯著小雞,短時間突然沖過去。小雞也不甘示弱,靈活機(jī)智,成功地躲開了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時候,還有兩只笨手笨腳的`小雞在發(fā)呆呢!被老鷹發(fā)現(xiàn)很輕松就逮捕了。

        老鷹非常開心,但游戲規(guī)則要抓住三只小雞才算贏,必須再抓一只小雞。他腦子一抖,便開啟了自己早準(zhǔn)備好的“b計劃”,剛才是用“力”,現(xiàn)在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步,當(dāng)雞媽媽往左邊保護(hù)小雞時,老鷹用飛快的速度往右邊沖上去,只見“b”計劃成功,不費吹灰之力就捉住了小雞。

        這時,我一聲令下“老鷹勝利”,老鷹興奮地跳了起來,雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開心,樂得合不攏嘴。

        快樂時光一晃而過,不知不覺就到了中午,大家都意猶未盡地回家吃飯了。

      老鷹捉小雞作文13

        我們學(xué)校游戲課上玩過很多種游戲,但是我最喜歡老鷹捉小雞。

        首先我們要找出一位同學(xué)做老鷹,然后找出一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,再找出5位同學(xué)當(dāng)小雞,我就是其中一只小雞,雞媽媽在第一個小雞們必須都跟在雞媽媽的后面不許亂跑,只要雞媽媽帶著小雞一蹲下,老鷹就不能再捉了,否則就是違反游戲規(guī)則,違反者將被淘汰。

        游戲開始了。老鷹飛快地奔向小雞。它張牙舞爪的`樣子好可怕,勇敢的雞媽媽張開它大大的翅膀來保護(hù)小雞。這樣來來回回大戰(zhàn)了好幾個回合,我們還是沒有分出勝負(fù)。老鷹累得氣喘吁吁,雞媽媽卻一點都不累,老鷹眼看一只小雞都沒捉到眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到一個壞主意,它先向右邊跑了兩步,又立刻掉頭向左跑,雞媽媽一個疏忽,最后一只小雞被老鷹捉到了。被捉到的小雞也變成了老鷹。兩只老鷹一個在左一個在右,雞媽媽在兩面夾攻下敗下陣來,不一會兒小雞都被他們捉光了。

        時間一分一秒地過去了,很快下課鈴聲響了,大家都依依不舍的回到了教室。

        老鷹捉小雞真的太好玩了,它不僅給我們帶來了許許多多的快樂,還讓我們明白了一個道理,團(tuán)隊精神是很重要的。

      老鷹捉小雞作文14

        今天,老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高,一窩蜂地跑到后操場,開始了我們有趣的游戲。

        我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后,我是雞媽媽,姜嘉文是老鷹,其他的同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文,他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對象,就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒等 他靠近我的.小雞,我就沖過去,抓住老鷹,身子護(hù)著后面的小雞,不讓他撲過來,叫到:“快點跑呀,我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,絲毫沒把他放在眼里?磥,老鷹也有仁 慈的時候,本來他是要抓小雞的,可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了?粗@情形,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜,老鷹趁著這個大好時機(jī),猛地一撲,一只小雞被捉住了,他很傷心,也很無奈,新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。

        游戲結(jié)束了,我想:自己在游戲里做一回媽媽就這么累了,平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽,不讓媽媽太操心。

      老鷹捉小雞作文15

        今天,老師說要和我們做游戲,游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們歡呼雀躍,興奮地從凳子上跳起來。

        游戲馬上要開始了,老師開始分配角色,老鷹由老師來當(dāng),小紅當(dāng)母雞,別的同學(xué)當(dāng)小雞。

        游戲開始了,只見老師直沖向最后的小雞,雞媽媽一個甩尾,老鷹就捉了一個空氣。老鷹再次張開他的“翅膀”,伸出他的魔爪,又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去,一不小心落下了一只小雞,老鷹看見立刻沖上前去把落下的小雞“叼”回巢里。

        過了一會兒老鷹又回來了,這次他決定換一種方式,只見老鷹左跑一下右跑一下,成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞,右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了,她決定去啄老鷹,讓他下次不再來偷雞了。正當(dāng)雞媽媽在想怎么啄好,后面的`小雞喊起來:“救命!救命!”雞媽媽回頭一看,原來老鷹又來偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他,嚇得他趕緊逃回來巢里。他那狼狽的樣子,把所有的小雞逗樂了,老鷹也情不自禁地笑了起來。

        這一次老鷹又換了一種方式,他偷偷地從雞媽媽身后溜過,趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹,老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場游戲,今天可真是一場難忘的游戲啊!

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