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    2. 保護(hù)動(dòng)物作文

      時(shí)間:2023-10-08 07:04:07 動(dòng)物作文 投訴 投稿

      保護(hù)動(dòng)物作文精華(8篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)動(dòng)物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      保護(hù)動(dòng)物作文精華(8篇)

      保護(hù)動(dòng)物作文1

        星期三,同學(xué)們正在上語(yǔ)文課,安靜的教室里竟然飛進(jìn)了一只小鳥。這只小鳥全身黃黃的,一張嘴巴尖尖的,眼睛黑黑的,小小的,像兩個(gè)黑豆似的,非?蓯!

        同學(xué)們的注意力全被吸引過去了。有的七嘴八舌議論起來(lái),有的'在觀察小鳥,有的在捉小鳥。小鳥被同學(xué)們捉住了,同學(xué)們很開心,而小鳥在努力地掙脫同學(xué)們的“魔掌”。終于,小鳥可以逃跑了,在小鳥飛翔窗子的一瞬間,只聽“啪”地一聲,怎么回事呢?原來(lái)窗子被關(guān)緊了,小鳥飛不出去了。

        這時(shí),班長(zhǎng)看到了,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小鳥是捉蟲的能手,我們要保護(hù)它。如果小鳥想媽媽了,他一定很傷心!蓖瑢W(xué)們聽了,趕緊把窗子打開讓小鳥飛回藍(lán)天,小鳥飛出了教室,在樹枝上大聲的歌唱,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝,謝謝你們!蓖瑢W(xué)們聽了,開心的笑了。

        保護(hù)動(dòng)物是多么快樂,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!

      保護(hù)動(dòng)物作文2

        在地球上,除了人類,還有什么呢?沒錯(cuò),還有動(dòng)物。可幾年下來(lái),動(dòng)物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動(dòng)物當(dāng)朋友看呢?

        動(dòng)物與人類應(yīng)該是好朋友,可為什么動(dòng)物會(huì)與人類為敵呢?是因?yàn)槿祟悰]有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛,可等奶牛沒有奶的時(shí)候,人類就會(huì)把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時(shí),不會(huì)將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命啊!近幾年的'“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”,這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預(yù)兆呀!難道人類還要打第n次世界大戰(zhàn)嗎?我們的祖先就是高級(jí)動(dòng)物呀!如果人類再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為,是對(duì)我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀!

        我們現(xiàn)在不要再破壞動(dòng)物的家園,這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們,還動(dòng)物們一片蔚藍(lán)的天空,讓小鳥自由地飛翔;給動(dòng)物一片綠草地,讓牛羊歡快地奔跑;還動(dòng)物一片汪洋,讓動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮地暢游海洋之中。也許,這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的心靈。動(dòng)物原本不壞,只是人類破壞它們的家園,這些只是它們對(duì)人類的“報(bào)復(fù)”而已。

        朋友們,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!不要讓動(dòng)物們哭泣,我們共同生活在地球上吧!

      保護(hù)動(dòng)物作文3

        今年中午,我正在家里看書,小雯忽然興沖沖地提著一個(gè)籠子來(lái)我家,“你看!”啊,籠子關(guān)著一只不斷掙扎的小鳥。她說(shuō):“這是在我家門前捉到的!蔽易屑(xì)瞧,只見這只小鳥背上是棕色的,印著許多像雪一樣白的斑點(diǎn)?墒俏舶蛥s被人剪掉了,還有一點(diǎn)血跡,仿佛還在隱隱作痛。它的身子縮成一團(tuán),拼命地想鉆出籠子,鉆出這個(gè)人類的魔窟。它仿佛在叫:“媽媽,媽媽——”那聲音多悲慘,多凄涼。

        “多可憐的.小鳥啊,快把它放了吧!蔽彝榈卣f(shuō)。小雯連連點(diǎn)頭,“它媽媽一定很著急。”說(shuō)著,我們把籠子打開,它馬上飛了出去,落到了對(duì)面家的窗臺(tái)上。我們悄悄地望著它,它站在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),它一定筋疲力盡了。

        當(dāng)我吃過午飯時(shí),那只小鳥已經(jīng)不見了。只聽見隱隱約約的一兩聲鳥叫,卻不見小鳥的蹤影。它去哪兒了?我默默地想:小鳥啊,希望你的傷快些好,希望你能找到你的媽媽……

        動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該和它們和睦相處。對(duì)一只小鳥,有些人居然那么殘忍!身邊的動(dòng)物逐漸減少,動(dòng)物滅絕了,人不是很孤單嗎?這么簡(jiǎn)單的道理,大家怎么卻不明白?

      保護(hù)動(dòng)物作文4

        在這個(gè)美麗的大自然中,有許多小動(dòng)物都是我們的好朋友,我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹,因?yàn)樾∏嗤芎拓堫^鷹能夠幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲和田鼠,讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是,還能夠減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)呢!

        可是有些壞人卻要傷害小動(dòng)物,把它們抓走,甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙,我會(huì)大聲的罵道:“不許捉小青蛙,小青蛙是我們的有益小動(dòng)物,是我們的好朋友,如果你把它捉去,它就不能捉田里的害蟲了,那么你將吃不到好吃的`大米了!闭f(shuō)完后我還會(huì)寫了告示牌插在田邊:保護(hù)小青蛙,好吃的大米自然來(lái)。還有些人覺得小蜜蜂是專門蟄人的,都把它當(dāng)作有害小動(dòng)物,有小朋友就會(huì)把它裝進(jìn)小瓶子里給它悶死,如果被我看到了,我會(huì)告訴小朋友們:“請(qǐng)不要捉小蜜蜂,它會(huì)傳播花粉,釀造出美味的蜂蜜,你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來(lái)的,如果你們繼續(xù)捉它那你們就沒有甜甜的棒棒糖吃了!

        每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護(hù)有益小動(dòng)物,人人有責(zé)哦!

      保護(hù)動(dòng)物作文5

        保護(hù)環(huán)境要從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

        人人都會(huì)保護(hù)環(huán)境的話,每一個(gè)地方都會(huì)十分清潔。有一次,我們班的同學(xué)把整個(gè)教室集體打掃得干干凈凈,就能讓我們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真是人人為我,我為人人呀!

        人人都不保護(hù)環(huán)境的話,這個(gè)世界將會(huì)變成地獄一般,整個(gè)地球刮著沙塵暴,黃風(fēng),使人睜不開眼睛。在以前的非洲,是一個(gè)美好又清潔的地方,人們每天都辛勤勞動(dòng)?墒,直到有一天,因?yàn)槿藗冏兊脩卸杵饋?lái),開始亂丟垃圾,非洲便因環(huán)境惡劣,而死了許多人,慢慢的`,非洲沒有了食物,沒有了水源,有許多人因餓或渴而導(dǎo)致死亡。

        有一個(gè)人,捕捉了一只猴子,它離開了大自然,沒有了自然的環(huán)境,它便開始虛弱下來(lái),不吃飯也不喝水,慢慢地就死去了。小動(dòng)物沒有了自己適應(yīng)的環(huán)境,就會(huì)死去。通過這些事,讓我們知道了,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)大自然中的小動(dòng)物。

        保護(hù)自然環(huán)境,是我們應(yīng)該做的,如果這個(gè)世界每個(gè)人都會(huì)負(fù)起責(zé)任,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。

      保護(hù)動(dòng)物作文6

        “不得了!不得了!森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半!”在小鹿尖銳的叫喊聲中,我睜開了迷茫的雙眼。哦,對(duì)了,我是一頭熊,我住在山洞里。這些人類真是太可惡了,他們的.一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的,甚至一年要搬四五次家,真是不得了。

        先說(shuō)說(shuō)食物方面:作為一頭熊,不用說(shuō),我要吃魚。走,我們一起去捉條魚吃吧!可是,那些可惡的人類把污水排放到這里,魚沒了氧氣,死了,又腥又臭的魚簡(jiǎn)直比蟲子還難吃。人類為了生存,竟然下此狠手,唉,真是不得了!

        住宿方面就三個(gè)字:搬搬搬。實(shí)話告訴你吧,我原來(lái)在參天古樹的樹洞里住著,可后來(lái)趁我外出找食物之際,可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因?yàn)槎啻慰撤,我已?jīng)沒有樹洞可睡了,我只好搬到了山洞里,真是不得了!

        不知道為什么,我最近總是感冒,再加上熊最近被人類捕殺得厲害,我整日提心吊膽的,吃不飽,睡不著。我希望人類改過自新,讓森林恢復(fù)往日的寧?kù)o!

      保護(hù)動(dòng)物作文7

        一天,從遠(yuǎn)處的小丘中冒出了一團(tuán)團(tuán)濃霧,帶有一定溫度的'污水從一條管道中流出,污水好像一只爪子一樣伸向了邊上清澈見底的池塘,池塘里的小青蛙聞到有怪味的污水后,就從池塘里跑出來(lái)逃走了。

        小青蛙一直跑啊跑啊,突然它看到前面有一片稻田,而且那里還有很多小飛蟲,于是就在那里生活下來(lái)了?墒呛镁安婚L(zhǎng),有一天,小青蛙感到頭昏腦脹,它出來(lái)一看,原來(lái)有一位農(nóng)民背著一背包農(nóng)藥正在四處噴灑,小青蛙立刻奪門而逃。

        它跑啊跑啊,終于在一條小溪里遇見了自己的同類,于是它就在那里生活了下來(lái)。沒過幾天,又來(lái)了一個(gè)人,他拿著一把鋼叉向小青蛙同類刺去,小青蛙見了縱身一躍,跳進(jìn)了一口井中,她惆悵著:“我?guī)湍銈兿麥绾οx,讓你們的稻谷豐收了,可是你們卻破壞我們的生存環(huán)境,而且還一直追捕我們,如果你們繼續(xù)這樣做,害蟲就會(huì)成群結(jié)隊(duì),到那時(shí)就悔之晚矣。

        人類啊,快醒醒吧!你們這樣做,只會(huì)害你們自己”。

      保護(hù)動(dòng)物作文8

        春天到了,春風(fēng)吹鼓了花苞,也吹來(lái)了可愛的小燕子。

        一天,蘭蘭出來(lái)透透氣,她的小貓也跟在后頭。突然,一個(gè)黑影子掠過眼前,“哦,是一只小燕子!”蘭蘭在院子里好奇地來(lái)去,“咦?燕子窩在哪兒?”她便好奇地找了起來(lái)。

        她終于在一叢桃花旁的墻壁上找到了燕子窩。

        這時(shí),小燕子正在練習(xí)飛行。那是一只羽翼未豐的小燕,只有稀疏的幾根羽毛,它飛起來(lái)?yè)u搖欲墜。不一會(huì)兒,在如蘭蘭擔(dān)心的那樣,那只小燕子很快就掉在地上。忽然,跟在蘭蘭身后的`小貓竄了出來(lái),它好奇地盯著小燕子,頓時(shí),小貓撲向小燕子,受驚的小燕子惶恐地往一旁一跳,小貓撲了個(gè)空。見小燕子有危險(xiǎn),蘭蘭立刻把小貓抱了起來(lái),小貓掙扎著,仍然妄想著把小燕子置于死地。這時(shí),母燕回來(lái)了,在空中完成了一個(gè)完美的弧線,敏捷地將小燕子叼起來(lái),銜在巢中,一起分享媽媽帶回來(lái)的美食?吹叫⊙嘧右患覉F(tuán)聚,蘭蘭開心地笑了。

        “保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類的朋友!”讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,手牽著手,一起創(chuàng)建美好家園!

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