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【必備】保護動物的作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的保護動物的作文6篇，歡迎大家分享。
保護動物的作文 篇1
動物是人們浪費了整個歷史過程的自然資源。動物們，已為他們的皮毛和羽毛的食物，殺死，運動，或者只是因為他們的方式進行。對成千上萬種動物已經(jīng)從地球上永遠消失。更是數(shù)以百計的瀕危動物名單。約170個美國單獨種被認為處于危險。
為什么要照顧？因為我們需要動物，因為它們一旦消失，就永遠也不會有任何more.Animals不僅僅是漂亮或有趣。他們不僅僅是人類的食物來源。每種動物都有其在維持自然平衡。銷毀某種動物會導致許多問題。例如，當農(nóng)民大量死亡的鷹派，農(nóng)民和糧食存儲玉米被摧毀的'大鼠和小鼠。為什么？因為鷹吃，沒有任何鷹派大鼠和小鼠，以保持它們的數(shù)量，鼠類就會迅速繁殖。
幸運的是，有些人正在努力幫助拯救這些動物。有些團體籌集資金，讓人們了解這一問題。他們試圖讓政府通過法律保護處于危險的動物。不少國家已通過了法律。這些法律禁止的任何動物或殺害瀕危名單上。慢慢地，一些瀕危動物的數(shù)目正在增加。
保護動物的作文 篇2
星期五，上數(shù)學課時，老師給我們帶來了藏羚羊的資料。
老師告訴我們：可可西里保護區(qū)是一個很大的無人區(qū)，這里生活著很多的藏羚羊。但是對藏羚羊絨的市場需求及其昂貴的價格給藏羚羊帶來了滅頂之災。還給我們看了圖片：一大群藏羚羊的死尸臥在地上，皮毛已經(jīng)被盜獵者扒了下來。我的身子不禁震了一下。老師還告訴我們：由于藏羚羊的奔跑速度很快，這也給盜獵者帶來了一定的'困難。于是，盜獵者想出了一個更惡毒的辦法：在藏羚羊懷孕的時候捕殺藏羚羊�，F(xiàn)在，藏羚羊正在以每年兩萬只的速度銳減。聽到這個消息，我想：難道這些盜獵者的良心都以被狗給吃了嗎?他們不知道這樣會遭到大自然的報應嗎?不知道。
不過，現(xiàn)在有很多人已經(jīng)重視起“保護藏羚羊”了�！案Ｍ蕖痹緵]有設(shè)計到藏羚羊，但后來添了進去，就是為了號召大家保護藏羚羊。我想：今后人們一定會越來越重視“保護藏羚羊”這個話題的!
保護動物的作文 篇3
一天，風雨交加，樹被風吹的東倒西歪，不料一只小鳥被風吹到了我家的陽臺上，我一看小鳥受傷了我急忙把小鳥抱回屋里。給他用棉花布置了一個溫暖的小窩，每天給他吃一些食物，每天上學放學我都要看一�？葱▲B的傷好了沒有，可是意想不到的事情發(fā)生了一只大花貓從窗戶外面，跑了進來，我看見了心想：“大花貓要做壞事了，這可怎沒辦呢？”我著急起來。于是我連忙對著大花貓喊：“大花貓，快出去別傷害小鳥�！贝蠡ㄘ埾駛�聾子一樣一步一步的靠近小鳥，我突然看見我們家的玩具小狗，我靈機一動想：“貓不很怕狗嗎？”于是我便朝著大花貓大叫：“汪汪汪......大花貓喵喵叫了兩聲然后就跑了小鳥一天一天的好了，我看見小鳥的傷好了，我就把他給放了。對了，我還保護過青蛙呢，不信？我就給你們一一說一說。
那天是星期天，爸爸和媽媽帶著我一起去金頂山上玩，我一進門就被那里的風景迷住了，真是山清水秀，鳥語花香，走到了半山腰我看見了一個瀑布，我對媽媽說我想在這玩一會，媽媽一口同意了。我剛走到那就看見了許多小蝌蚪，我便捉了3只小蝌蚪帶回家，小蝌蚪在我的精心喂養(yǎng)下，一天、兩天、一個月......小蝌蚪終于變成了小青蛙，我高興的對媽媽說：“我的小蝌蚪變成小青蛙了，把小青蛙放回田野好嗎？”媽媽答應了，星期天媽媽帶我回到家鄉(xiāng)的'田野，我把小青蛙放了，小青蛙呱呱的叫兩聲然后一蹦一蹦的跳走了。
你對保護小動物的事情也很感興趣吧！那么你也行動起來吧！
保護動物的作文 篇4
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、小青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
小青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的`好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉小青蛙，回家后，吃小青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護小青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉小青蛙了。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。
保護動物的作文 篇5
地球上的人類和許多動物都是地球母親的兒女。地球好似一駕遨游太空的宇宙飛船，人類與許多動物共處在這個生態(tài)環(huán)境中�？晌覀�?nèi)祟愓贾约焊叽�、聰明，任意破壞動物們的居住環(huán)境，讓它們無從生存。于是“珍惜地球，愛護動物”一時成了最熱門的話題。
保護動物，是我們?nèi)巳硕家龅降�，許多人任意去獵殺動物，雖然現(xiàn)在的人都說要保護動物，但是還有很多頑固的人不聽，繼續(xù)獵殺動物，人類拿動物來觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……但你們有沒有想過，如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物�！钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎？現(xiàn)在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎？不，不會，永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎？不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……
有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的`滅絕。
還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？
現(xiàn)在，有些動物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
《金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關(guān)系，后來兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興！這篇文章贊美了人與動物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習，他幫助動物，動物也救了他，這樣不是很好么？為什么人們還是要捕殺動物呢？
在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后果，造成生態(tài)嚴重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護人類自己！
保護動物的作文 篇6
今天，我和媽媽去菜市場里面買菜。菜市場里的食物種類很多，很豐富，有：雞，鴨，魚等很多肉；還有很多新鮮的綠油油的`蔬菜。我和媽媽在菜市場里面走著走著，忽然，我被一小地攤兒給吸引住了，我走近一看，哦！原來，這個小地攤兒是一位叔叔的，他在賣蛇。這時，心里很納悶兒，就問媽媽："媽媽，我們吃魚能夠補充腦子營養(yǎng)；我們吃蔬菜對我們的皮膚很好�？墒�，人們吃蛇有什么用呢？"媽媽回答說："人們吃蛇能夠幫助他們治療他們身上長的痱子。"
聽了媽媽的回答后明白了。聽了媽媽的話，我心里就暗暗得想著：哇！這位叔叔的膽子真大呀！我真佩服他！這要是我呀，肯定連碰都不敢碰蛇一下，就更別說逮蛇來賣了。我又仔細一想：人們殺蛇是不對的。雖然，蛇會咬人，會傷害人，但是，毒蛇還是不多的。所以，我們還是要去盡力保護蛇。
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