小學(xué)生動(dòng)物作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生動(dòng)物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇1
我家對(duì)門(mén)阿姨養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它叫鹿鹿。是一只人見(jiàn)人愛(ài)的貴婦犬。
鹿鹿之所以可愛(ài)，因?yàn)樗∏闪岘�，小小的身體，短短的尾巴，圓圓的鼻子顯示出十分幽默的樣子。一身潔白的卷毛兒布滿(mǎn)全身，一看到它，我就想起阿姨們頭上的卷花兒頭，可愛(ài)十足。
鹿鹿不光模樣可愛(ài)，還特別喜歡與人親近。每次，我放學(xué)回家，它就會(huì)像頑皮的.小孩一樣，要我陪它玩耍。只要聽(tīng)到我的腳步聲，鹿鹿就“汪、汪、汪”的歡迎聲。然后，我就看見(jiàn)它開(kāi)心的到樓門(mén)接我。并用友好的前爪抱著我的腿舍不得放開(kāi)。緊接著，它就親熱地用濕乎乎的舌頭舔我，我為了顯示對(duì)它的喜歡，就扶摸鹿鹿的頭。它會(huì)滿(mǎn)足得四腳朝天躺地，而后又讓我摸它的肚子，一個(gè)勁兒的躺地享受。發(fā)出“嗯、嗯……的聲音。
這就是可愛(ài)的鹿鹿，你喜歡它啊?
評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)小狗的作文，小作者抓住小狗“可愛(ài)”的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行了精彩的外形描寫(xiě);有抓住小狗“喜歡與人親近”的特點(diǎn)敘寫(xiě)了自己與小狗的活動(dòng)，層次分明，語(yǔ)言通暢。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇2
她有一顆純潔、善良的心，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
一天，我們?cè)跇?shù)下發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。她二話沒(méi)說(shuō)，就像捧著易碎的珍寶似的，
小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在手心，朝回家的方向奔去。我想：她要干什么呢？我懷著好奇的心理跟上她。到了她家，我看見(jiàn)她正在小心地給小鳥(niǎo)包扎傷口，然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)籠里，里面還有一些玉米和水，可是小鳥(niǎo)碰都不碰它們。
一天后，我又去看小鳥(niǎo)。恰好看見(jiàn)她正準(zhǔn)備把小鳥(niǎo)放飛。我急忙攔住她說(shuō)：“等一下，你為什么要把小鳥(niǎo)放飛？”
她慢條斯理地說(shuō)：“這又不是小鳥(niǎo)的'家，它是屬于大自然的�！�
我反駁道：“小鳥(niǎo)是我們救回來(lái)的，放飛了不是很可惜嗎？”
她張開(kāi)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然的一切生命，而不是去傷害它們。小鳥(niǎo)這幾天都沒(méi)有吃東西，說(shuō)明它不想待在這兒，如果我們硬是要關(guān)住它，后果只會(huì)更壞�！蔽曳畔铝俗阶▲B(niǎo)籠的手，小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，在藍(lán)天下飛走了。
在她的影響下，我變得越來(lái)越愛(ài)幫助小動(dòng)物了。
噢，差點(diǎn)忘記告訴你們這位動(dòng)物小醫(yī)生的名字了，她就是——葉江鷹。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇3
叢林中住著一只銀花鳥(niǎo)。因?yàn)樗r(shí)候得過(guò)一場(chǎng)病，身上美麗的羽毛都掉光了，所以她很自卑，不想和朋友們玩，經(jīng)常孤零零的呆在家里。
一天，銀花鳥(niǎo)蹲在湖邊唉聲嘆氣的時(shí)候，一只老烏龜從湖里爬出來(lái)，問(wèn)銀花鳥(niǎo)： 小銀花鳥(niǎo)，你怎么了? 銀花鳥(niǎo)嘆了口氣說(shuō)： 烏龜爺爺，我太難看了，羽毛都掉光了，該怎么呢? 老烏龜想了想，說(shuō)： 我有個(gè)辦法。 銀花鳥(niǎo)興奮地說(shuō)： 真的嗎?可以告訴我嗎，烏龜爺爺，求您了! 老烏龜從肚皮底下拿出一個(gè)精美的貝殼，說(shuō)： 小銀花鳥(niǎo)，你拿著這個(gè)貝殼，找一個(gè)陽(yáng)光明媚的地方，說(shuō)出自己的心愿，馬上就能實(shí)現(xiàn)! 銀花鳥(niǎo)感到很驚奇，她接過(guò)貝殼，興奮地與烏龜爺爺告辭了。
銀花鳥(niǎo)來(lái)到一個(gè)公園，這里陽(yáng)光明媚。正是許愿的'好地方。突然，銀花鳥(niǎo)看見(jiàn)一個(gè)殘疾的小男孩坐在輪椅上傷心地哭呢。銀華鳥(niǎo)捧起貝殼，說(shuō)： 我不要漂亮的羽毛了，你能幫小男孩恢復(fù)健康嗎? 話音剛落，小男孩停止了哭泣，試著站了起來(lái)。小男孩站了起來(lái)，高興地在公園里跑來(lái)跑去。
這時(shí)，另一個(gè)奇跡發(fā)生了 銀花鳥(niǎo)的羽毛重新長(zhǎng)了出來(lái)!她有了世界上最漂亮羽毛!小銀花鳥(niǎo)欣喜若狂，展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，飛得那么高，那么遠(yuǎn)。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇4
在一片茂密的森林里，有羊、狗、鴨，它們都在這里生活。
一天晴空萬(wàn)里，帥氣的.獅子王宣布：“明天我們舉行音樂(lè)會(huì)，我要請(qǐng)你們參加！”動(dòng)物們卻啊了一聲！心里想：我們都不會(huì)唱歌，怎么辦呢？獅子王似乎知道它們心里在想什么，他說(shuō)：“你們不是都會(huì)叫嗎？一起叫不就行了？”動(dòng)物們笑了。
第二天，獅子王宣布：“音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！”獅子王指揮動(dòng)物們，它一揮手，動(dòng)物們叫了起來(lái)，吵吵鬧鬧的，獅子王火冒三丈發(fā)怒了，說(shuō)：“你們是怎么唱的？看來(lái)我們要訓(xùn)練一下了�！豹{子王一揮手，羊叫了起來(lái)，其中有一只羊嘎嘎叫，被獅子王叫做“唐老羊”……音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，動(dòng)物們整整齊齊地唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。動(dòng)物們就說(shuō)：“我們學(xué)會(huì)了要合作才能拿第一！”
這天真美好！連威嚴(yán)的獅子王也滿(mǎn)意地笑了！
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