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有關(guān)海洋動(dòng)物的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的海洋動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋動(dòng)物的作文 篇1
最近，同學(xué)們都在“養(yǎng)”一種花花綠綠的東西，聽(tīng)說(shuō)他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的軟軟的小球。它還能長(zhǎng)大、繁殖呢！我也買(mǎi)了一袋，拿回家“養(yǎng)”了起來(lái)。
我拿出一個(gè)空飲料瓶，用水沖洗干凈后，把一棵棵綠色的柔軟的`小球放了進(jìn)去，再到入一些涼白開(kāi)水，就大功告成了。
我高興地捧著它，只見(jiàn)瓶子里的“小不點(diǎn)兒”不停地游動(dòng)散發(fā)出綠色的波紋。過(guò)了不大一會(huì)兒，那綠色融入水中�！靶〔稽c(diǎn)兒”變成透明的了。在這綠色的水中，它門(mén)生活得舒服嗎？它們可以長(zhǎng)大嗎？我便趕忙去換水。
從此以后，我經(jīng)常給“小不點(diǎn)兒”換水。果然，一個(gè)星期后，“小不點(diǎn)兒‘的數(shù)量從十八顆變成了三十顆，它們果然繁殖了，一周的時(shí)間竟比原來(lái)多了十二顆！我不由得歡呼起來(lái)，水換得更勤快了。
前不久，我們學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課，讓我知道了生命所以能夠存活，必須有一個(gè)適于生存的環(huán)境。有一點(diǎn)很重要，那就是必須有空氣。
我猛然想起了我的海洋生物球，瓶子里沒(méi)有空氣，它們能活下來(lái)嗎？
放學(xué)后，我急忙跑回家。看我的“小不點(diǎn)兒”死了沒(méi)有�？伤鼈兪诸B強(qiáng)，靜靜地沉在水底……我沉默了，也許它們不是什么海洋生物球，而是小攤主賺錢(qián)的橡膠球吧？
海洋動(dòng)物的作文 篇2
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州海洋館和綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)秋游。
我們首先去的是蘇州海洋館，一進(jìn)入海洋館，首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長(zhǎng)江和太湖流域淡水魚(yú)類(lèi)展示。在這里，我們欣賞了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘，以及長(zhǎng)江和太湖的各種特色魚(yú)類(lèi)。
隨后我們來(lái)到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區(qū)。有兩個(gè)可愛(ài)的小丑和我們玩了互動(dòng)的小游戲。接著，在一聲歡呼聲中，海獅“王子”首先閃亮登場(chǎng)了。“王子”跟在馴養(yǎng)員的身后，像一只毛毛蟲(chóng)一樣一扭一扭地爬到臺(tái)上，逗得我們大家哈哈大笑。接著出場(chǎng)的是海獅界的當(dāng)家花旦海獅“公主”。在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，“王子”爬上了表演架給我們獻(xiàn)上了各種各樣的高難度的動(dòng)作。而海獅“公主”也毫不示弱，給我們表演了呼啦圈，贏得了大家熱烈的掌聲。隨后，馴養(yǎng)員讓海獅“王子”做起了計(jì)算題。第一題是一道簡(jiǎn)單的加法題——“1+1”，“王子”一下子就答對(duì)了；于是馴養(yǎng)員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題，“王子”不緊不慢的做出了相應(yīng)的答案。
接下來(lái)，蘇州海洋館的大明星——海豚出場(chǎng)了，明星就是明星，它們一出場(chǎng)就表演了“凌空飛躍”，之見(jiàn)四只海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)一躍而起，博得了全場(chǎng)一片長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。隨后，四只海豚還用了自己獨(dú)特的方式來(lái)歡迎我們的到來(lái)。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后，在一次完美的“凌空飛躍”頂球的`歡呼聲中，表演結(jié)束了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍的與海豚揮手告別，踏上了去往綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的路上，腦海中總浮現(xiàn)出這些美好的畫(huà)面。
海洋動(dòng)物的作文 篇3
陸地上的動(dòng)物各有各的天敵，海洋中的動(dòng)物也各有各的天敵。大一點(diǎn)的海洋動(dòng)物還能與它的天敵奮力一博，有一點(diǎn)逃離虎口的希望。而那些“手無(wú)縛雞之力”的弱小海洋動(dòng)物就只能眼巴巴的看著自己的天敵把自己吃掉嗎？其實(shí)不然。這些小海洋動(dòng)物再長(zhǎng)期的進(jìn)化中練出了自己的“脫身術(shù)”。不信你瞧：
海參可是海洋中聲名遠(yuǎn)播的“脫身術(shù)”大師。海參在鯊魚(yú)眼中可謂是美味佳肴，可據(jù)資料顯示，海參很少被鯊魚(yú)吃掉，為何？原來(lái)，在海參發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)接近它時(shí)，它會(huì)立刻把自己的腸子用力噴出體外，這團(tuán)在海水中飄動(dòng)的'腸子和他所發(fā)出的腥味，把鯊魚(yú)的注意力完全吸引了過(guò)去，鯊魚(yú)便放棄海參去吃那團(tuán)腸子，吃完后便心滿(mǎn)意足的游走了。海參也就躲過(guò)一劫啦！同學(xué)們會(huì)問(wèn)，海參丟掉了腸子不會(huì)死嗎？當(dāng)然不會(huì)，海參再生能力很強(qiáng)，過(guò)不了多就會(huì)長(zhǎng)出新的腸子來(lái)，健康的活下去。
海洋中有一種兩眼長(zhǎng)在一側(cè)的魚(yú)，名叫比目魚(yú)，它也是個(gè)脫身大師。一種雙鬢鯊特別喜歡吃它�？矗粭l雙鬢鯊張開(kāi)血盆大口向比目魚(yú)沖來(lái)！可比目魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)雙鬢鯊就要吃掉比目魚(yú)時(shí)，比目魚(yú)猛地噴出一股乳白色的液體，當(dāng)這股乳白色的液體散去后，只見(jiàn)原來(lái)氣勢(shì)洶洶的雙鬢鯊依舊張著血盆大口灰頭土臉的游走了。原來(lái)，比目魚(yú)噴出的這股乳白色液體能麻痹雙鬢鯊的臉部神經(jīng)，使它閉不上嘴巴，雙鬢鯊只好放棄比目魚(yú)，游走了。
海洋動(dòng)物的作文 篇4
星期六早上，媽媽帶我去濱海體育館參觀海洋生物科普知識(shí)展。
到了體育館，只見(jiàn)廣場(chǎng)中央的噴泉隨著音樂(lè)有節(jié)奏地跳躍著，水花飛濺，非常壯觀。廣場(chǎng)上人山人海，爭(zhēng)相和噴泉留影紀(jì)念�？蓢娙倜�，也沒(méi)有海洋生物神奇。我和媽媽迅速來(lái)到入口處，排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
一進(jìn)去，就如同來(lái)到了海底世界。一只百年老海龜優(yōu)哉游哉地劃著水。它披著一件滿(mǎn)是花紋的大外套，就像一位老壽星;有時(shí)還伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像要和前來(lái)參觀的'同學(xué)們說(shuō)話。只見(jiàn)，西邊圍著一群人，我把媽媽也拉了過(guò)去，原來(lái)是兩條長(zhǎng)嘴鱷。它們的體型和常見(jiàn)鱷魚(yú)差不多，身上布滿(mǎn)了黑白花紋，嘴巴又尖又長(zhǎng)，占了整個(gè)頭的三分之二，怪不得人們叫它“長(zhǎng)嘴鱷”。我趕忙央求媽媽幫我和它們合了個(gè)影。旁邊的魚(yú)缸里還有很多金魚(yú)，形態(tài)各異，五彩斑斕。一條大鯊魚(yú)的模型矗立在場(chǎng)館中央，形態(tài)逼真。櫥窗里還陳列著各種各樣的貝殼。墻壁上也貼滿(mǎn)了其它海洋生物圖片及文字介紹，讓我們了解了不少海洋知識(shí)。
不知不覺(jué)，到了中午，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了體育館。這次海洋生物科普知識(shí)展，真讓我大開(kāi)眼界，收獲不小!
海洋動(dòng)物的作文 篇5
今年暑假，我跟隨“全國(guó)青少年陸海空軍事夏令營(yíng)”來(lái)到美麗的海濱之城大連。在短暫的一周里，我們盡情享受了這美好的時(shí)光。其間有軍訓(xùn)，文藝節(jié)目，參觀游玩等等。而我最感興趣的是游玩“老虎灘海洋極地館”。
來(lái)到老虎灘海洋極地館，外面人山人海。大門(mén)前有一噴泉雕塑，矗立在水池正中央，它是由幾只嬉戲的海豚塑像組成。不一會(huì)，我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨導(dǎo)游陸續(xù)進(jìn)館。我向四周一望，哇噻！真是一片神奇的海洋世界：五顏六色的各種魚(yú)兒從我們的`兩邊及頭上游過(guò)。還有那大白鯨，它們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，跳著輕盈的舞蹈，像兩位仙女一樣，一會(huì)兒從高游到低，一會(huì)兒從低游到高，一會(huì)兒又在水中打著旋兒。旁邊是一群調(diào)皮的小海獺，小海獺的皮毛是棕褐色的。你瞧，它們有的在倒掛金鉤，有的像小猴子一樣用爪子撓自己的皮毛，還有的在一起追逐玩耍。我們還看到了小企鵝，鼓鼓的肚皮，雪白雪白的，兩只鰭在不停地扇動(dòng)著。它們走路一搖一擺，活像唐老鴨在走路。
最刺激的要數(shù)南極探險(xiǎn)。走到里面，頓覺(jué)寒氣逼人，冷風(fēng)襲來(lái)，凍得我們瑟瑟發(fā)抖。往前越走越深，仿佛進(jìn)入了幽黑神秘的水晶宮，又好像站在了南極的雪山上，真是一片迷人的冰雪大世界。
最后，我們看了海豚表演。首先表演套圈，訓(xùn)練員把圈放到了一定的高度，海豚縱身一躍，輕快地跳了進(jìn)去。最為驚奇的是海豚推著皮劃艇，帶著兩個(gè)小孩在水上漂流，看那海豚在水里游得悠閑自如，小朋友更是樂(lè)得前仰后合。最后一個(gè)表演是最驚險(xiǎn)刺激的，訓(xùn)練員雙手扶著兩只海豚的鰭，剎那間，海豚在水里疾速游動(dòng)，后面拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的的浪花，猶如晶瑩的玉帶，而海豚游動(dòng)的速度更像兩列奔馳的火車(chē)，全場(chǎng)都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
海洋極地館給我留下深刻的印象，我愛(ài)海洋極地館，更愛(ài)美麗的大連。
海洋動(dòng)物的作文 篇6
到了海洋館，我被那里的一切深深吸引了。我看見(jiàn)許多小魚(yú)兒們正在那兒悠閑地游著，這時(shí)一只龐大的鯨游過(guò)來(lái)，由于它太大，所以身上罩著好多泡泡。所有的魚(yú)兒頓時(shí)嚇得四處逃竄。就在這時(shí)，我看到了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)：一只兇猛的大白鯊正沖上前去咬海龜，海龜立刻鉆進(jìn)了龜殼，鯊魚(yú)只好灰溜溜地走了。
海洋館里不光有許多知名和不知名的魚(yú)類(lèi)，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。你看，那些珊蝴像花兒一樣競(jìng)相開(kāi)放，可愛(ài)的魚(yú)兒就像一只只蝴蝶、蜜蜂在“花叢中”飛來(lái)飛去，還有漂亮的水母點(diǎn)綴其間，海底世界真美麗!
雖然海洋生物的毒素會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害，但是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，這些毒素又可以造福于人類(lèi)。如�？�，海綿及深海水母中的毒索可具有抑制腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng)的奇特功效，對(duì)白血病、惡性淋巴瘤、肺癌等亦有理想的療效;河豚的毒素可以提取一定的劑量制成止痛藥，藥效長(zhǎng)，美國(guó)制成的類(lèi)似藥品已成為目前最好的.鎮(zhèn)痛藥;從海蛇的毒液中可以提煉出抗蛇毒的血清，還可以分離出一種能溶解纖維蛋白的活性酶，對(duì)心腦血管疾病可起疏導(dǎo)作用。
因此，我們要與海洋動(dòng)物和平相處，造福生活。
海洋動(dòng)物的作文 篇7
今年暑假，我其實(shí)又游玩了北京動(dòng)物園的一處——海洋館到了那里，我先去飯館買(mǎi)了一杯飲料，再慢慢逛。到了里面，我看到了各種各樣的美麗的魚(yú)。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋，有的身體成長(zhǎng)條形，有的頭上長(zhǎng)著一條又粗又長(zhǎng)的線，線的頂端還長(zhǎng)著一顆玻璃球大小的`小球而且還會(huì)發(fā)光，好看極了。我繼續(xù)朝著前面走，突然看到了一條大鯊魚(yú)，這條鯊魚(yú)像一塊巨石一樣大，正在水里休息，樣子真可可怕呀。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)タ幢硌莅��！蔽腋吲d地說(shuō)：“好呀！”
媽媽帶我去海豚表演館，在我剛進(jìn)去的時(shí)候，正好是開(kāi)始表演的時(shí)候，我急忙找到一個(gè)座位坐下來(lái)觀看精彩的表演。在清澈的池水里，它們一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒連續(xù)躍出水面，真是好精彩！
接下來(lái)，我們又去了海底隧道，即使那條隧道很短，但依然很有意思，有好看的草魚(yú)，有可愛(ài)的金魚(yú)，有大大的鯨魚(yú)，還有美麗的海星。不一會(huì)兒，就走出了隧道。
海洋館真有趣！