關(guān)于觀察小動(dòng)物的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的觀察小動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察小動(dòng)物的作文 篇1
月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時(shí)，又想起了我童年的好“伙伴”。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的'，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì)，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點(diǎn)碰到了房頂。一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機(jī)警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
媽媽見這只小松鼠非常調(diào)皮（當(dāng)時(shí)我也很調(diào)皮），就要給它起個(gè)名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧！”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了，把我的小名按到它頭上去了。“不行，不行�。�！”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機(jī)一動(dòng)：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個(gè)蹦蹦，一個(gè)跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們?nèi)胰藰凡婚_支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去！這沒你事！”天呀，到底誰是他兒子？
后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，
觀察小動(dòng)物的作文 篇2
今天，阿姨說要來我們家，還要給我和妹妹一個(gè)大驚喜。我等啊等，盼啊盼，阿姨終于來了。只見她手上提著兩個(gè)盒子，我快速地迎了上去，接過盒子仔細(xì)一看，原來里面裝了兩只小烏龜，我高興得一蹦三尺高。
我和妹妹一人一只。我們拿起烏龜仔細(xì)地觀察起來。只見他們的鼻子尖尖的，兩只小小的眼睛又黑又圓，四條腿短短的，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，背上還一直背著它的“家”。我的烏龜是紫色的，妹妹的烏龜是紅色的，我們的烏龜背上都畫了小豬佩奇的圖案。我把它放在我的手上，只見它伸長(zhǎng)著脖子向四周張望；我把它放進(jìn)盒子里，它又探出頭來。我輕輕地敲敲盒子，它緊張地向另一邊爬去；我又點(diǎn)點(diǎn)它的'腦袋，它迅速地把頭縮了回去。我把手拿開，它又悄悄地探出頭來。我的烏龜實(shí)在太可愛了。
我的烏龜不太愛動(dòng)，就像一個(gè)文靜的小姑娘�？擅妹玫臑觚攨s很活躍，總是爬來爬去。我提議，我們來一場(chǎng)烏龜賽跑吧，妹妹高興地拿起烏龜放在地上。烏龜賽跑開始了，妹妹的烏龜猛地向前爬去，可我的烏龜呢，留在原地一動(dòng)也不動(dòng)，只會(huì)探頭探腦地四處張望�？粗妹玫臑觚斈敲挫`活，我好羨慕。我拼命地叫道：“小烏龜，加油！快爬呀……”可我的烏龜像沒聽見似的，還是一動(dòng)也不動(dòng)�？匆娒妹玫臑觚斉赖搅私K點(diǎn)，我失望地說：“小烏龜，你也太不配合我了吧。哎，雖然我們輸了，但我們不應(yīng)該氣餒，爭(zhēng)取下次得第一名�！�
這就是我們可愛的小烏龜。
觀察小動(dòng)物的作文 篇3
可愛的小水獺從主人那邊拿來了一個(gè)又黃又軟的.小球。它用它小小的牙齒咬了幾下，想要把小球給固定住，但小球從嘴巴里滑了出來，它急忙把它撿了回來，用手把小球抓了起來，在床上滾來滾去。接著它又爬上了床頭，四處張望著窗外的天空，不一會(huì)兒它又跳了下來，大搖大擺地走了。
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