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    2. 保護(hù)小動(dòng)物的作文

      時(shí)間:2023-03-23 12:27:42 動(dòng)物作文 投訴 投稿

      有關(guān)保護(hù)小動(dòng)物的作文7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)小動(dòng)物的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)保護(hù)小動(dòng)物的作文7篇

      保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇1

        動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)一樣,有思想,有感情,也有它們自己的生活方式,更有自由權(quán)。

        我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無(wú)權(quán)去破壞他們的生活,當(dāng)然,更沒(méi)有理由去指責(zé)傷害他們。

        每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動(dòng)物,就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲(chóng)。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲(chóng),可人類(lèi)不但不領(lǐng)情,反而把它們當(dāng)做他們的食物,當(dāng)作我們?nèi)祟?lèi)每天賺錢(qián)的東西,他們是多么可惡呀!

        如今,地球上的許多生物已經(jīng)很罕見(jiàn)了,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒(méi)有了動(dòng)物,地球?qū)?huì)變成什么樣,人類(lèi)又將會(huì)變成什么樣?

        我想,是我們?nèi)祟?lèi)好好反省的'時(shí)候了,如果再這樣下去的話,我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”

        人類(lèi),快點(diǎn)醒醒吧!保護(hù)野生動(dòng)物,現(xiàn)在開(kāi)始,還來(lái)得及!

      保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇2

        動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們共同生活在地球上,它們給我們帶來(lái)了很多益處。

        小蜜蜂采蜜又授粉,使不少農(nóng)作物增加產(chǎn)量。小青蛙幫人們捕捉害蟲(chóng),保護(hù)嫩綠的'蔬菜(我告訴子涵,應(yīng)該是保護(hù)莊稼。子涵說(shuō),她就是想讓小青蛙保護(hù)蔬菜)。蚯蚓在土地鉆來(lái)鉆去,把土弄松。

        小朋友們,動(dòng)物給我們帶來(lái)這么多的好處,我們一定要保護(hù)它們。如果你看到有人傷害它們,你要阻止和批評(píng)他。

        朋友們,讓我們一起保護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

      保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇3

        動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,比如青蛙會(huì)捉田里的害蟲(chóng);啄木鳥(niǎo)吃森林里的害蟲(chóng);燕子吃天空中的害蟲(chóng);壁虎吃家里的害蟲(chóng)。我們小學(xué)生應(yīng)該保護(hù)有益的.小動(dòng)物:第一點(diǎn):療傷。如果我們發(fā)現(xiàn)有小鳥(niǎo)受傷了,應(yīng)該把小鳥(niǎo)送給醫(yī)生包扎,等到傷好了,再把小鳥(niǎo)放回大自然中。第二點(diǎn):喂東西。如果小麻雀餓了,我們應(yīng)該找稻谷給它吃;如果小燕子餓了,應(yīng)該去捉蟲(chóng)子來(lái)喂它。第三點(diǎn):不捉小動(dòng)物。

        小學(xué)生千萬(wàn)不能動(dòng)手捕捉小動(dòng)物,如果發(fā)現(xiàn)叔叔伯伯捕捉小動(dòng)物,比如捉青蛙,就要?jiǎng)窀嫠麄儾荒懿稓⑿?dòng)物來(lái)吃,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友。第四點(diǎn):做好宣傳。我們應(yīng)該制作宣傳廣告牌,上面寫(xiě)著:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。“ 第五點(diǎn):小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成不吃野生動(dòng)物的習(xí)慣。

      保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇4

        在我童年的回憶中,只養(yǎng)過(guò)一個(gè)小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛(ài)的小烏龜!

        小烏龜是我從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的,那個(gè)賣(mài)烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,這種小烏龜永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。聽(tīng)了阿姨的話,我對(duì)這只可愛(ài)的小烏龜更加的好奇了。

        小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護(hù)傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團(tuán),下面也是由六邊形的團(tuán)組成的,只不過(guò)是乳白色的;小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了,酒會(huì)快速和兩隊(duì)足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹(jǐn)慎。這只小烏龜很特被,頭上有個(gè)菱形的小紅點(diǎn),特像個(gè)“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”;再說(shuō)說(shuō)小烏龜?shù)乃闹Km然爬得很慢,但動(dòng)作卻很迅速,四肢很靈活;小烏龜有一根小瞧的尾巴,細(xì)得像根毛線。這根小尾巴平時(shí)伸出來(lái)時(shí)一擺一擺的可愛(ài)極了!

        第一天把小烏龜買(mǎi)回來(lái)是它在小魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng)的,我還以為它死了呢!過(guò)了一段時(shí)間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來(lái)了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過(guò)了一段時(shí)間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開(kāi)心。

        小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩!

        動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,讓我們親近動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動(dòng)物和人類(lèi)成為真正的好朋友!

        每一只小動(dòng)物都是人類(lèi)忠誠(chéng)的伙伴,那些虐狗者,你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠兀考词鼓銈冃睦镉姓系K(或許有些是正常人)也不能那樣做啊,那么可愛(ài)的生物,在你正常的時(shí)候它還是生龍活虎的,可當(dāng)你失常的時(shí)候誰(shuí)又知道它們是怎么想的呢,或許它們死的無(wú)緣無(wú)故,都還沒(méi)弄明白就被一直衷心對(duì)待的主人致命了。試問(wèn),你們?cè)谂皻?dòng)物的時(shí)候難道你們的憐憫之心沒(méi)有告訴你那是可恥的,那是違反道德的嗎?!可憐的小狗,就在不知情的情況下慘死了。我相信,如果有一天你們回顧以前做過(guò)的那些違心之為的事情,一定會(huì)后悔的。

        下面就為大家舉些例子,你們看完,心里最柔軟的'地方會(huì)被觸動(dòng)么?

        一只可愛(ài)的小狗,它生前是一直盡力的為主人效勞,可誰(shuí)卻知道死的那么狼狽呢?就在它還有生命的時(shí)候,他的主人卻因?yàn)橄朐囋囀┍┑淖涛,用一根粗大的麻繩出其不意的拴住了它的頸項(xiàng),它還以為主人是在和它做游戲,不知天高地厚的欣喜的狂叫著,當(dāng)那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動(dòng)彈了,它還是不反抗,是是睜著眼睛看著主人,它們是多么善良啊,它們還是傻傻的認(rèn)定自己的主人是不會(huì)傷害自己的?蓯旱闹魅死昧怂鼈兊倪@一點(diǎn)去殘害它們,我真想罵一句,你們到底是不是胎生的啊,是不是從石頭里蹦出來(lái)的,鐵石心腸的家伙,真不是人!

        可憐的小狗,就在無(wú)知的狀態(tài)下提早步入了天堂,單純善良的靈魂,你們大概就是人間最可貴難得的動(dòng)物了吧。

        周五放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包,突然有一只小鳥(niǎo)誤飛進(jìn)了教室。

        調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來(lái):“大家快來(lái)看。∮幸恢恍▲B(niǎo)!”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái),班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)石亮說(shuō):“石亮,快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受。”石亮捉著小鳥(niǎo),對(duì)少文說(shuō):“我為什么要聽(tīng)你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。

        剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳,趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前,說(shuō):“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來(lái),視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都 嗎?”石亮聽(tīng)完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。

        從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做,不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處,所以我一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

      保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇5

        小動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們應(yīng)該去保護(hù)它們,而不是去傷害它們。

        其實(shí)我也很喜歡小動(dòng)物,我家里就養(yǎng)了兩只小狗,它們很會(huì)看家,每當(dāng)有陌生人走過(guò)的時(shí)候它們就會(huì)“汪汪汪”的叫個(gè)不停,小狗雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它可以聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言,它是我們最忠實(shí)的. 朋友。

        蜜蜂雖然沒(méi)有漂亮的外表,但是它們非常勤勞,每天都要去采蜜,一次又一次不停的工作,勤勤懇懇。為人們釀造出營(yíng)養(yǎng)豐富的蜂蜜。

        青蛙是保護(hù)莊稼的能手,如果沒(méi)有了青蛙,莊家就不知道會(huì)變得怎么樣。

        其實(shí)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有益的小動(dòng)物還有很多,我們都應(yīng)該去保護(hù)它們,如果看見(jiàn)有人在傷害它們,我們就要去制止,并告訴他們小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,與我們是形影不離的,我們?cè)趺慈绦娜λ鼈?呢?

      保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇6

        在這個(gè)世界上,有的人傷害動(dòng)物。當(dāng)然,也有一些人有愛(ài)心,保護(hù)動(dòng)物,我也不例外。

        有一天下午,我在屋旁的一條小巷中散步,突然,我聽(tīng)見(jiàn)幾聲柔弱的.“喵喵喵”聲?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我側(cè)耳傾聽(tīng),“喵喵喵”聲就不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,聲音又出現(xiàn)了。我這次走路悄悄的,慢慢地向聲 音的發(fā)源地——一塊翹著的水泥板移過(guò)去。

        只聽(tīng)柔弱的貓叫聲斷斷續(xù)續(xù),我便跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了一只被母貓遺棄的小貓,我想:這只小貓多可憐!被媽媽遺棄了。現(xiàn)在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完,我便像箭似的跑回家,拿了一塊比較 厚的破衣服,墊在一個(gè)紙箱里,并拿了一個(gè)小碗,倒上牛奶,又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里,并給小貓喂牛奶,起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的和睦相處,我終于和小貓成了好朋友。不過(guò), 由于媽媽不同意我養(yǎng)小動(dòng)物,所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛(ài)護(hù)。

        同學(xué)們,你們一定要記。阂Wo(hù)小動(dòng)物。

      保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇7

        那時(shí)我上四年級(jí),有一個(gè)周末,我和媽媽?zhuān)霉靡黄鹕辖帧N液凸霉抿T一輛車(chē)在前面興高采烈的談著。我們看到前面一輛黑色小轎車(chē)速度很快,突然聽(tīng)到一聲凄慘的叫聲,定睛一看,原來(lái)是一只小狗被撞傷了,那輛車(chē)的主人若無(wú)其事,轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向開(kāi)走了。

        我目睹了這一切,立即跳下車(chē)跑向那只小狗,那只小狗奄奄一息的,可憐巴巴的盯著路人。我抱起小狗,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了,心里想著趕快找到它的主人給它治療,問(wèn)了路人,送它回家,可是它的主人看它受傷就不要它了,讓它自身自滅。我想帶它回家,可是家里的一些情況不讓養(yǎng)狗。我就送它到最近的獸醫(yī)院給它包扎,送它到“愛(ài)狗協(xié)會(huì)”。

        我家老太養(yǎng)了一只貓,可是貓總是亂跑。有一天貓久久沒(méi)有回家,老太非常著急四處尋找,等找到貓的時(shí)候,貓的'腿被夾斷了,老太立即帶它回家包扎,并沒(méi)有嫌棄它,而是給它更多的保護(hù)。

        其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧。

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