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    2. 介紹動(dòng)物的作文

      時(shí)間:2023-03-19 18:43:00 動(dòng)物作文 投訴 投稿
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      實(shí)用的介紹動(dòng)物的作文錦集6篇

        在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的介紹動(dòng)物的作文7篇,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的介紹動(dòng)物的作文錦集6篇

      介紹動(dòng)物的作文 篇1

      教學(xué)目標(biāo):

        1、通過復(fù)習(xí)課文,知道作者是抓住小動(dòng)物的外形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn),把動(dòng)物寫得很有情趣、有順序。

        2、學(xué)習(xí)例文的寫法,寫自己喜歡的一種小動(dòng)物,把動(dòng)物的特征寫出來(外形、動(dòng)作、聲音等)。

        通過復(fù)習(xí)課文,把握寫作方法,能按要求完成習(xí)作。

      教學(xué)難點(diǎn):

        把自己喜歡的小動(dòng)物,寫詳、寫清。

        同學(xué)們是不是見過很多動(dòng)物?(是)如天上飛的鳥,地上的爬蟲,水里的游魚,動(dòng)物園里的猴子大象,家里養(yǎng)的小貓小狗等。今天,我們就來寫寫自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物。在這之前呢,請同學(xué)們先回想,我們學(xué)過的課文《白鵝》,是怎樣來寫的?

        (一) 抓住了特點(diǎn)“高傲”

        (二) 有順序:從叫、走、吃三個(gè)方面來寫,一個(gè)特點(diǎn)一段,如果長的話,可以分幾段來表達(dá)一個(gè)特點(diǎn)。

        (三)具體:用具體的事例來說明它的特點(diǎn)。

        (四)正確運(yùn)用修辭(如比喻、擬人等,)

      二、 小結(jié)歸納

        寫小動(dòng)物要害是描寫它們的特征,并用具體的例子來加以說明這個(gè)特征,才會(huì)使人明白。

        老師:一般寫小動(dòng)物應(yīng)該描寫它們的哪些地方?

        (板書:外形、動(dòng)作、聲音、生活習(xí)性、事件。)

      三、 師生共同總結(jié)出寫作方法。

        1、要有順序

        2、抓住特點(diǎn),詳略得當(dāng),

        3、 重點(diǎn)要突出,(因?yàn),我們不可能把這種動(dòng)物的每一個(gè)特征都寫出來,如果都寫出來,就太長了,所以要重點(diǎn)寫好一個(gè)方面。)寫好過渡句。

      四、共同構(gòu)建作文框架(以一種動(dòng)物為例,學(xué)生可以按照這種方法,構(gòu)思其它動(dòng)物的寫法。)

        【注:本環(huán)節(jié),最好是說一段,寫一段。免得學(xué)生最后一下子不能記得清!

        (1)家里有貓的同學(xué)舉手。你們家的貓,你的感受是什么?用“我們家的貓真讓人感到( )”來描述;或者用“我們家的( )真是一個(gè)( )的家伙!(開頭如何寫:要總寫貓的特點(diǎn)。)表現(xiàn)在哪些地方?(樣子、睡、吃、玩……)

        〖寫開頭!

        (2)為什么這樣說?你能用具體的事例一個(gè)個(gè)說清楚嗎?(中間部分的寫作內(nèi)容。先用口語來表達(dá)。也可以讓學(xué)生上講臺(tái)來表演一下。)

        樣子:包括顏色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么樣子的?

        A:指名說,其他學(xué)生補(bǔ)充。B:連起來說一說。

        〖描寫動(dòng)物的'樣子!健咀ⅲ耗憧梢圆粚懾,也可以寫出狗、豬、螞蟻等!

        (3)睡:常常睡在什么地方?一天睡多長時(shí)間?怎么睡的?你家里的人看見了,說什么?表達(dá)了人們對貓?jiān)鯓拥母星?

        A:指名說,其他學(xué)生補(bǔ)充。B:連起來說一說。

        〖描寫動(dòng)物的“睡”!

        (4)吃:愛吃什么?其他的東西是怎樣吃的?他為什么愛吃肉?現(xiàn)在還逮老鼠嗎?為什么?怎么辦呢?他偷吃家里的東西嗎?你怎么發(fā)現(xiàn)的?怎么說的?趕走了嗎?為什么?

        〖每說完一個(gè),再連起來說一遍。爭取說的連貫通順。在說的時(shí)候,注意指導(dǎo)學(xué)生的語言、用詞、句子!

      介紹動(dòng)物的作文 篇2

        有人喜歡小狗,有人喜歡小雞,可我最喜歡小兔子。

        小兔子有一雙長長的耳朵,紅紅的眼睛像兩顆血紅的寶石。鼻子下有著一張三瓣嘴,小小的腦袋,潔白的毛發(fā),粗壯的`四肢,而且前腿短、后腿長,跑起來一蹦一跳的,小小的尾巴像一個(gè)小絨球。

        它特別貪吃。有一次,媽媽拿了一根胡蘿卜,它就緊緊地盯著胡蘿卜,像是在說:“快給我吃!眿寢尶匆娝诨\子里跳來跳去的,只好給了它一半。它用前肢捧起胡蘿卜,放進(jìn)嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地啃起來。吃完后,它用前肢摸了摸肚子,像是在說:“謝謝!謝謝!”然后開開心心地跳回籠子里去了。

        它還特別愛睡覺。有一次,我在寫作業(yè)時(shí),它在睡覺,睡得正香時(shí)竟打起了呼嚕。“呼嚕呼!钡恼媸菬┤耍俏铱此@懶洋洋的樣子,又忍不住哈哈大笑。

        我喜歡家里的這只小兔子。

      介紹動(dòng)物的作文 篇3

        動(dòng)物園里有一大片猴園,猴園里有一座假山,日日夜夜地陪伴著調(diào)皮的小猴子。

        有一天,三個(gè)朋友到動(dòng)物園玩。他們在猴園邊上看到一只猴子,心里既高興,又激動(dòng),便把自己帶來的零食、蘋果和香蕉丟下去給小猴子吃。小猴子也抓起這些食品,大口大口地吃著,一下子就吃了個(gè)精光,還不停地舔著嘴,歡快地跳來跳去。

        不知怎么回事,小猴子因吃了這些東西而生病。動(dòng)物園園長知道了,連忙帶著小猴子去看獸醫(yī)。獸醫(yī)檢查后,讓護(hù)士幫生病的'小猴子治療,并對動(dòng)物園園長說:“這是因?yàn)樗粤巳送兜氖澄锒!眲?dòng)物園園長下定了決心:一定要救出無辜的小猴子,讓它茁壯成長!

        過了幾天,又有幾個(gè)小朋友來看猴子,忽然發(fā)現(xiàn)了一塊招牌,上面的字清清楚楚地寫著:愛護(hù)動(dòng)物,請不要亂投食物。他們見了,不再亂丟食品了。

        人和動(dòng)物是好朋友,在動(dòng)物園里的動(dòng)物只有吃了飼養(yǎng)員的食品才不會(huì)生病。也許,我們給它們食品就是把它們給害了。所以,我們要保護(hù)這些可愛的小動(dòng)物!

      介紹動(dòng)物的作文 篇4

        我從小就想養(yǎng)一只自己的小動(dòng)物,今天,媽媽給我買了一只我最喜歡的動(dòng)物——小狗。

        小狗是白色的,白的沒一點(diǎn)兒雜質(zhì)。它的耳朵耷拉著的,大多數(shù)狗的耳朵是豎起來的,這更是顯示了它的特別。耳朵下面的'兩顆亮晶晶的,水盈盈的,黑乎乎的寶石,被它掩蓋著,閃爍著亮光,這就是它那好奇的小眼睛。小眼睛下面就是它那濕濕的,滑滑的鼻子,這表示它很健康。它那張嘴巴總是不停的吃著東西,貪吃的不得了。不信你看:

        它一看見好吃的東西呀,就搖著尾巴,向我撒嬌。好像在說:“主人,主人,快給我吃,快給我吃!”眼睛緊緊地盯著我手里的食物。我把食物發(fā)在地上,它就馬上把食物叼到角落里,吃完了就跑過來搖著尾巴可憐巴巴地看著我,好像對我訴苦著:“這么點(diǎn)東西我還沒吃飽呢!”如果我不給,它就像跟屁蟲一樣整天跟著我,直到我再給它東西吃為止。

        你看!我這只小狗可愛不?

      介紹動(dòng)物的作文 篇5

        倉鼠是一種活潑可愛的動(dòng)物,它可愛的面孔,像畫出來的一樣,水靈靈的眼睛,段耳朵,黑的像顏料似的鼻子,彎的像月牙兒的嘴巴。身體是橢圓形的,肚子圓鼓鼓,像裝了一兩顆湯圓似的,前爪子胖乎乎的,腳強(qiáng)壯有力,好像兩根柱子撐在地上。

        我來逗它玩時(shí),它開始根本對我不理不睬,后來才理我,倉鼠特別機(jī)靈,我碰它一下它馬上就逃走了,還用抓抓癢,有時(shí)候,倉鼠口渴;會(huì)自己喝水,餓了自己會(huì)吃,還會(huì)跟我玩裝死。我一來,它就倒下,用手指碰一下都不醒,我等了好長時(shí)間,它終于受不了,我生氣的說:小倉鼠,這樣一點(diǎn)也不好玩,以后,不能這樣了。倉鼠好像知道一樣。

        倉鼠吃倉鼠糧,常常會(huì)讓我們發(fā)笑,我們的倉鼠是吃貨。我把倉鼠糧倒進(jìn)了籠子里,倉鼠用后腳站著,用前腳捧著魚干使勁的啃,一會(huì)就吃完了。倉鼠吃飽了,就背對地躺下來,摸摸自己的'圓肚子,要沒給它東西吃,它就發(fā)脾氣,發(fā)出滋滋的聲音,它要是吃飽了就什么脾氣也沒了。

        它真的很可愛,活潑又奇怪的倉鼠,我非常喜歡它。

      介紹動(dòng)物的作文 篇6

        上星期日姑姑去太原拜訪一位朋友,她送了我一只小貍花貓,一路上小貓可能受了驚嚇,一回到家我把箱子剛打開一條縫,它就如一道黑色閃電沖了出來,鉆進(jìn)了冰箱后面。

        我以為它是不熟悉環(huán)境,得讓它適應(yīng)一下,我拿起一個(gè)小碗在里面放了我舍不得吃的火腿腸給它吃,沒想到它咬了一口又吐了出來,轉(zhuǎn)頭跑了,而我卻不依不饒,堅(jiān)信它會(huì)像其他貓一樣慢慢的信任我的。

        它經(jīng)常獨(dú)自“喵喵喵”的叫,好像在呼喚著什么,叫的那么幽怨,那么悲哀。我學(xué)著貓叫,他好像非常興奮,叫的一聲比一聲高,一下子從冰箱后沖出來?吹绞俏业臅r(shí)候,眸子中興奮的光芒消失了,只剩下空洞與無神!斑鬟鬟鳌,它是在傾訴什么,在呼喚什么呢?

        直到今天上午它滴水未進(jìn),什么都不吃,卻仍在喵叫著,只是叫聲越來越微弱,不像是貓叫,而是像奄奄一息的小孩在呻吟。我并不知道它的生命在倒計(jì)時(shí),我去上學(xué)了,可這只小貓的叫聲仍環(huán)繞在我耳際。

        放學(xué)回到家中,久久未聽到貓叫,我心里一緊,一定是小貓出事了。奶奶把冰箱搬開一條縫兒,將那只可憐的小貓?zhí)岢鰜,“哎,只剩一口氣了喲!闭f著就要把貓扔進(jìn)垃圾箱!安灰能救活!”我叫起來。奶奶看著我,搖了搖頭,“就不活了,他自己絕食現(xiàn)在又命懸一線,真是沒見過這種貓……”她只留下一聲嘆息,放下貓走了。

        我凝視著這只貓,她不時(shí)地抽搐一下,渾身上下散發(fā)著死亡的氣息,我的心情復(fù)雜極了,憐惜?驚恐?看著它瘦弱的身體,毫無光澤的`皮毛,我百感交集。無奈?悔恨?它的瞳仁收縮成一條窄窄的黑線,是要留住什么呢?他的眼神幽幽怨怨,是在恐懼著什么呢?

        我拿勺子喂它水,它連呻吟的力氣都沒有,但它反抗著,牙咬得死死的。我愣住了,呆呆地看著它,我不明白它為什么要這樣,我這是在救它。

        它死了,一個(gè)鮮活的生命從我眼前流逝,第一次看到死亡的我,心中不由得十分恐懼。而且它的眼睛睜的那么大。死不瞑目,它有什么不甘嗎?我心中的疑問越來越多。

        我盯著它的眸子,從中看到了許多貓的背影,一只大手和無盡的黑暗,那么多貓的背影中,其中一個(gè)又黑又小的背影慢慢消失了。我知道了,我全都知道了,我明白它想留住什么了,明白它恐懼著什么了,我明白它為什么不甘了;貞涱D時(shí)占據(jù)了我的心,這是一只孤獨(dú)的小貓,它怨恨著人,我仿佛感受到了它的絕望,它的痛苦。突然我想到我還沒有來得及給它起個(gè)名字,既然它是貍花貓又討厭分離和孤獨(dú),那么就叫厭離吧。

        迫不得已與群離,萬籟俱寂夜獨(dú)眠。

        千呼萬喚無人應(yīng),獨(dú)來獨(dú)往獨(dú)身亡。

        死不瞑目終無羨,魂歸天國仍厭離。

        不過這樣也好,天國的貓那么多,你就再也不孤獨(dú)了。