【必備】童話動(dòng)物作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童話動(dòng)物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話動(dòng)物作文 篇1
杜鵑的故事
從前，有一只杜鵑，歌唱得很動(dòng)聽，小動(dòng)物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼，它天天把請(qǐng)貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來(lái)飛去。燕子飛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西��？”杜鵑昂起頭，驕傲地說(shuō)：“這是音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼，不過(guò)再過(guò)幾天我就會(huì)把它變成閃閃發(fā)光的'金牌了。”
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會(huì)場(chǎng)，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，簡(jiǎn)直就像天上的樂(lè)曲，杜鵑這才知道原來(lái)人上有人，天外有天，自己的這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己還差得很遠(yuǎn)呢！
音樂(lè)會(huì)一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地說(shuō)：“大家要互相學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有進(jìn)步�！倍霹N暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過(guò)許多年的刻苦練習(xí)，杜鵑終于成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。
小鴨減肥記
森林鎮(zhèn)住著一只可愛的灰小鴨，每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候，它就會(huì)躺在門前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，曬曬太陽(yáng)，等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地，貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨，像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了，“這可怎么辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來(lái)幫我想想辦法吧！”兔姐姐說(shuō)：“把灰小鴨送醫(yī)院吧！”狗哥哥和貓妹妹說(shuō)：“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧，這樣一定會(huì)瘦的。”馬大夫搖了搖頭，說(shuō)：“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠，我來(lái)給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧！”于是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè)，最后睡覺前還要做150個(gè)仰臥起坐……
一年后，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來(lái)的？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說(shuō)：“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀！”
童話動(dòng)物作文 篇2
快過(guò)春節(jié)了，森林里的動(dòng)物們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開生面的動(dòng)物春節(jié)晚會(huì)，究竟誰(shuí)會(huì)作為“森林之王”為晚會(huì)獻(xiàn)上壓軸節(jié)目呢？小動(dòng)物們展開了熱烈的討論。刺猬說(shuō)：“小狗聰明伶俐，是我們的智多星，它不當(dāng)森林之王誰(shuí)來(lái)當(dāng)？”小馬反對(duì)：“才不是呢！獅子最最強(qiáng)壯，一跑起來(lái)像火箭一樣快，它才是森林之王呢！”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，在樹上插話：”松鼠會(huì)唱又會(huì)跳，而且善良有愛心，森林之王非它莫屬！”大家吵得不可開交，老虎說(shuō)：“大家別吵了，要不就讓這三個(gè)候選人比賽爬雪山，看誰(shuí)能堅(jiān)持爬到山頂，采回那朵美麗的雪蓮花，誰(shuí)就是森林之王！”小動(dòng)物們紛紛表示同意。
比賽開始了，三位候選人精神抖擻，個(gè)個(gè)信心十足，看，小松鼠那瘦小的身體從一棵樹跳到另一棵樹，看起來(lái)靈活極了。獅子一大步一大步地走，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，小狗也不甘落后，正飛快地跑著，在雪地上留下一串串梅花腳印。
到了半山腰，掛在樹上的松鼠忽然看見一顆又大又鮮嫩的松果在另一座山的大松樹上，小松鼠忍不住誘惑，偏離了軌道，找吃的去了。現(xiàn)在只有有獅子和小狗在比賽了，小狗急忙趕著，生怕落后。而獅子和小狗誰(shuí)會(huì)贏？還不知道。獅子步子越來(lái)越沉重，體力消耗太大，它決定先休息一下再爬，反正小狗還在后面沒影兒哩！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，小狗氣喘吁吁，筋疲力盡，它的背上滿是積雪，卻始終沒有停下向上的腳步，漸漸的，它超過(guò)了獅子，它聞到了食物的味道，但是依然不退縮；腳凍得紅通通的'，卻依舊向上爬。終于，在山頂上，小狗采到了那朵美麗的雪蓮花，成為當(dāng)之無(wú)愧的森林之王。
勝利，永遠(yuǎn)屬于不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的強(qiáng)者！
童話動(dòng)物作文 篇3
在一個(gè)春光明媚的早晨，小貓、小狗和小羊在一個(gè)長(zhǎng)滿小草開滿小花充滿生機(jī)的原野上玩捉蝴蝶的游戲，他們玩啊玩，玩得興高采烈滿臉通紅，不一會(huì)兒，他們玩累了，坐在一起休息聊天。
小貓問(wèn)：“你們會(huì)上網(wǎng)嗎？”大家異口同聲地說(shuō)“會(huì)”。小貓說(shuō)：“我在網(wǎng)上查過(guò)資料，玩過(guò)游戲。”小狗說(shuō)：“我讓媽媽給我在網(wǎng)上給我買過(guò)新書包�！毙⊙騿�(wèn)：“我跟遠(yuǎn)在南極的朋友----企鵝通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻聊天�！毙⊙蚪又f(shuō)：“那么網(wǎng)絡(luò)又是什么呢？”大家你看看我，我看看你，誰(shuí)都回答不出來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“走，去找牛博士問(wèn)問(wèn)。”
他們一陣小跑，來(lái)到牛博士的研究所，牛博士帶著800度的近視眼鏡好奇地看著這幾個(gè)小淘氣，問(wèn)道：“CanIhelpyou?有什么需要我?guī)椭鷨幔俊毙」氛f(shuō)：“牛爺爺，我們有個(gè)問(wèn)題沒有搞懂，想請(qǐng)你幫一下忙�！迸２┦亢吞@可親地摸摸他們的頭說(shuō)道：“沒問(wèn)題，沒問(wèn)題�！毙∝堈f(shuō)：“牛爺爺，什么是網(wǎng)絡(luò)？”牛博士非常認(rèn)真地說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)高科技產(chǎn)品，在20世紀(jì)60年代，人類用無(wú)窮的智慧編制了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”，它是以無(wú)數(shù)臺(tái)電腦通過(guò)軟件和硬件設(shè)備實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是幾臺(tái)電腦連在一起，彼此可以互相共享這幾臺(tái)電腦中的所有信息。”
小貓似懂非懂地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，每次我碰到不會(huì)做的題目時(shí)，我都會(huì)上網(wǎng)查詢，原來(lái)這些答案是別人在網(wǎng)絡(luò)中給我們分享。”小狗說(shuō)：“媽媽網(wǎng)上購(gòu)物原來(lái)是看了別人放在網(wǎng)上的產(chǎn)品信息，然后才能買到自己需要的'東西。”小羊說(shuō)：“哦，難怪了，我可以跟遠(yuǎn)在南極的企鵝朋友視頻聊天，原來(lái)是我們的電腦用網(wǎng)絡(luò)連在了一起�！�
牛博士呵呵大笑；“你們懂得可真快呀，網(wǎng)絡(luò)的作用可多了，它是一個(gè)非常奇妙的東西，它能幫助我們將煩惱變成快樂(lè)，把寂寞變成溫暖，它能讓我們做到“秀才不出門，便知天下事”，它能讓你們學(xué)到好多書本上學(xué)不到的知識(shí)，可以與“遠(yuǎn)在天邊”的朋友聊天，拉近距離。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，讓我們的生活更為豐富多彩，更為便捷實(shí)用，但是你們可不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲哦！”
牛博士果然牛！
童話動(dòng)物作文 篇4
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬，遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后，又讓小狐貍練長(zhǎng)跑。
小狐貍不耐煩地說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)有了欺弱捧強(qiáng)這種本領(lǐng)后，就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長(zhǎng)跑呢?”
“孩子，”老狐貍說(shuō)：“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來(lái)逃命啊。”
“噢，”小狐貍說(shuō)：“那么，做個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的'人，不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”
老狐貍恍然大悟。
童話動(dòng)物作文 篇5
蝸牛開了一家快遞公司，這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們都趕來(lái)祝賀，森林就像過(guò)節(jié)一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來(lái)找蝸牛。他說(shuō)：“蝸牛，我給小狗鞋了封信，請(qǐng)他到我家了欣賞桃花，請(qǐng)你把他送過(guò)去吧！”
蝸牛拿這信，上路了。
不知過(guò)了多久，這天小猴正在家里玩，小狗來(lái)了，他說(shuō)：”今天一大早我就收到了蝸牛送來(lái)的信就趕來(lái)了，我們?nèi)タ刺一ò�！�?/p>
小猴和小狗來(lái)到桃林，哪還能看桃花，只見滿園的桃子，他們干脆大吃起來(lái)……
小熊在山下找到一顆樹苗，把他栽到大花盆里，請(qǐng)蝸牛把他交給媽媽。蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過(guò)了多久，蝸牛來(lái)到熊媽媽家，熊媽媽來(lái)取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。
“我的兒子真好！送我蘋果，我就不用買蘋果了。
蝸牛在路上碰到毛毛蟲，他說(shuō)：”蝸牛，你可以幫我一個(gè)忙嗎？蝸牛毫不猶豫地答應(yīng)了：“沒問(wèn)題，毛毛蟲！“你帶我去外婆家把！不知過(guò)了幾個(gè)月，蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開，卻沒看見毛毛蟲。蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。蝸牛呆在車旁，突然一只蝴蝶飛出來(lái)，小蝴蝶說(shuō)：“蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲�！�
小朋友們，你們看，蝸牛的`快遞公司成了慢遞公司！如果你們上了蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時(shí)候，都成了大人了！
童話動(dòng)物作文 篇6
小鼴鼠得救了
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鼴鼠和小熊捉迷藏，小鼴鼠躲在一棵樹上，它看見草地上有一個(gè)金色的東西，想：這是什么東西?一定很軟吧。于是它蹦到那個(gè)東西上，高興地在上面玩耍。
它不知道這是大獅子的鬃毛，把大獅子的好夢(mèng)吵醒了，小鼴鼠見了，面如土色，撒腿就跑，大獅子在后面窮追不舍，還對(duì)它大聲吼叫，它見了，差點(diǎn)昏了過(guò)去，大獅子露出了鋒利的牙齒，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，小鼴鼠見了，跑得更快了。
它沒命地奔跑，忽然停了下來(lái)，原來(lái)前面是深不見底，摔下去粉身碎骨的懸崖。它左右為難，想：如果跳下去，我就會(huì)摔得粉身碎骨，如果往回跑，就成了獅子的盤中餐了。正當(dāng)它絕望時(shí)，看見一頭長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面吃草，它忙叫道：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，快救救我吧!大獅子要吃了我!”長(zhǎng)頸鹿聽了，二話不說(shuō)，趕緊將脖子伸了過(guò)來(lái)，她長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子成了一座長(zhǎng)橋，小鼴鼠急忙跳到長(zhǎng)頸鹿的頭上，沿著“橋”走到了安全地。
當(dāng)獅子趕到時(shí)，為時(shí)已晚，小鼴鼠得救了，它深深地鞠了一躬，向長(zhǎng)頸鹿道謝。長(zhǎng)頸鹿笑了笑，說(shuō):“不用謝，我只是用了自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助你而已�！�
小丁羊與刀疤狼
自從喜羊羊與灰太狼二人去世以后，喜羊羊的后代小丁羊和灰太狼的后代刀疤狼又在綠青草原做起對(duì)來(lái)了。小丁羊住在羊城里，刀疤狼住在狼堡里。
一天，刀疤狼推著一臺(tái)大炮來(lái)到羊城外，站崗的羊拉響了警報(bào)器，對(duì)里面喊：“狼來(lái)了，快跑呀!”刀疤狼從背后拿出一個(gè)喇叭，對(duì)羊城里的羊大喊：“里面的羊聽著，如果你們?cè)俨怀鰜?lái)，我就把羊城轟了。里面的羊當(dāng)中，除了小丁羊，每只羊都驚慌失措。小丁羊?qū)Υ蠹艺f(shuō)：“大家不要驚慌，我有辦法。”小丁羊拿著微縮xx到門口。他故意說(shuō)：“看我炸死你!”刀疤狼說(shuō)：“就這點(diǎn)小東西，拿給我玩玩還差不多，炸死我?”他一點(diǎn)燃，放在鼻子上，轟，刀疤狼被炸飛了。
小丁羊既繳了一臺(tái)大炮，又把刀疤狼趕跑了。
挑食的`小兔子
森林里住著一只小兔子，但它有一個(gè)不好的習(xí)慣——挑食。
一天中午，小兔子回到家，準(zhǔn)備吃午飯。媽媽說(shuō)：“寶貝，快來(lái)吃飯吧，今天有好吃的大白菜哦!”小兔子嘟囔著：“啊?我想吃蘑菇!不想吃白菜!”媽媽說(shuō)：“整天吃蘑菇，會(huì)營(yíng)養(yǎng)不均衡的!”小兔子說(shuō)：“我管它什么營(yíng)養(yǎng)不營(yíng)養(yǎng)的，反正我就要吃蘑菇!”媽媽無(wú)可奈何，只好跟它去采蘑菇。
有一天，小兔子要跟小猴比賽�？伤懿坏揭粫�(huì)，就暈倒在地。小猴看到了，立即撥打了120。小兔子醒來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院里，旁邊坐著媽媽和大夫。媽媽說(shuō)：“小兔子，看，這就是營(yíng)養(yǎng)不均衡的后果�！贝蠓蛘f(shuō)：“你是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不均衡才會(huì)暈倒在地，你平時(shí)一定很挑食吧”小兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳慊厝バ菹⒁恢芫秃昧�，記住，一定不要挑食了�！贝蠓蛘f(shuō)。小兔子對(duì)小猴說(shuō)：“下次我一定會(huì)贏你的�！毙『镎f(shuō)：“一言為定�！眿寢屨f(shuō)：“小兔子，下次我們一定要贏!”小兔子說(shuō)：“嗯�！�
從此以后小兔子不再挑食了，它又可以在草地上開心地跑步了!
童話動(dòng)物作文 篇7
小兔子特別膽小，就連區(qū)區(qū)一條小毛毛蟲都害怕，別人都嘲笑小兔子膽小。
于是，小兔子的媽媽帶小兔子去看熊醫(yī)生。小兔子?jì)寢尳辜钡貑?wèn)道：“熊醫(yī)生，我們家小兔呀，可膽小了，你有治膽小的藥嗎？”“有！”熊醫(yī)生自信滿滿地說(shuō)�！澳悄憔徒o我們家小兔幾顆吧�！毙⊥米�?jì)寢屨f(shuō)。“那謝了。”“不用謝！”熊醫(yī)生回答面帶笑容說(shuō)。開了藥，小兔子和媽媽離開了動(dòng)物門診。
小兔子迫不及待地吃了一顆覺得特別管用，就展現(xiàn)給小烏龜看，正好樹枝上有一只毛毛蟲，她一把抓住。這時(shí)小鹿、小刺猬看見膽小的小兔子變了樣，異口同聲地說(shuō)：“小兔子你可真勇敢呀！”小兔說(shuō)：“沒什么了！沒什么啦！嘻嘻！”
吃過(guò)午飯，吃了幾顆又去和小鹿一起玩耍，玩得實(shí)在是開心了，玩到天黑才回家。
天黑了小兔子還是很害怕，正要去拿幾顆藥，可是沒有了，又急急忙忙去了門診，“熊醫(yī)生，再給我?guī)最w藥吧！”小兔子說(shuō)。熊醫(yī)生說(shuō)：“我給你開的'是糖，不是藥，這病是你自己治好的！”小兔子聽了熊醫(yī)生的這番話才明白了病是我自己克服的。
從此小兔子告別了膽小，變得有自信了。
童話動(dòng)物作文 篇8
一天上午，小猴在教室里上課。羊老師正在講臺(tái)上教同學(xué)們做數(shù)學(xué)加法題，小兔認(rèn)認(rèn)真真地聽講，可小猴呢，他坐在座位上東張西望，一會(huì)兒對(duì)著后面的小豬做鬼臉，一會(huì)兒看著窗外飛過(guò)的小鳥發(fā)呆，老師說(shuō)了什么，他一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。
晚上，小猴在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己一題也做不出來(lái)，他左思右想，只好去小兔家請(qǐng)教：“這幾道題該怎么做呢？我想了半天也沒做出來(lái)！”小兔看了看，說(shuō)：“咦，這道題羊老師不是講過(guò)了嗎？哦，你上課肯定沒有認(rèn)真聽講，所以才做不出來(lái)呀……”小兔的'話讓小猴啞口無(wú)言，他的臉羞得通紅，就像熟透了的大蘋果。小猴心里后悔極了，明天一定要認(rèn)真聽講，不能開小差了！
第二天，小猴在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，小松鼠找他講話，他理都不理，窗外飛過(guò)美麗的花蝴蝶，小猴看也不看。
晚上回到家里，小猴翻開作業(yè)本開始寫作業(yè)，做好了語(yǔ)文做數(shù)學(xué)，不一會(huì)兒就都寫好了，“今天的作業(yè)可真簡(jiǎn)單啊，認(rèn)真聽講真有用！”
從此以后，小猴上課都專心聽講，積極發(fā)言，到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，羊老師發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀，小猴心里樂(lè)開了花。
童話動(dòng)物作文 篇9
今天，動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們要到尚湖公園去秋游了。小動(dòng)物們可高興了,個(gè)個(gè)又蹦又跳。小猴高興得一夜沒有睡著，小羊恨不得把時(shí)針拔快一點(diǎn)，小兔呢，叫媽媽買了許多好吃的東西，已經(jīng)迫不及待地在吃了……
汽車很快就到了目的地。走進(jìn)公園大門，小動(dòng)物們一眼望去看到了一片竹林，又高又大的'竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開著美麗的小花，小動(dòng)物們想：工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單，所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁邊有一條湖，湖邊的一塊牌子上寫著“尚湖”兩字，湖水清澈見底，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上頓時(shí)漾起了一道道波紋，小羊恨不得跳下湖去游泳。
小猴走進(jìn)竹林，覺得無(wú)聊，他突然想道：以前我的祖爺爺孫悟空，在旗子上寫著“齊天大圣孫悟空”是何等的威風(fēng)，今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧，讓后來(lái)人都記得我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小猴已經(jīng)拿起水果刀開始刻了�！昂傺�，嘿呀，可真難刻呀!”終于把“齊”字刻完了，他對(duì)著“齊”字一陣得意。正當(dāng)他要刻“天”時(shí)，“住手!”一個(gè)聲音高喊著。原來(lái)是小羊看到了，連忙跑過(guò)來(lái)阻止。小猴說(shuō)：“我刻幾個(gè)字，關(guān)你什么事?”小羊覺得自已力量太小，就跑去叫人。這件事很快引起了轟動(dòng)，全班同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“你不知道這是破壞環(huán)境嗎?”有的說(shuō)：“你干嗎在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼嗎?”有的說(shuō)：“如果用刀刻在你身上會(huì)怎樣?”大家七嘴八舌的數(shù)落著小猴的不是。小猴聽了同學(xué)們的話，慚愧地低下了頭。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已下山了，同學(xué)們都有點(diǎn)依依不舍，他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說(shuō)：“明年我還會(huì)再來(lái)的”。
童話動(dòng)物作文 篇10
星期六上午，小猴、小馬和小兔一塊兒踢足球，他們踢得熱火朝天。
一不小心，小馬把球踢到了樹洞里，這可怎么辦？他們想啊想�。⌒●R和小兔都沒有想出辦法。
突然，小猴興奮地拍了一下腦袋說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，只要…�！�
小馬和小兔聽了，非常高興,他們按照小猴的方法把水往樹洞里灌，水灌滿后，球就漂上來(lái)了，他們拿起球，又高高興興地踢球去了。
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