生命頑強(qiáng)的動(dòng)物的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的生命頑強(qiáng)的動(dòng)物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命頑強(qiáng)的動(dòng)物的作文 篇1
一個(gè)星期前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命——一只小蝴蝶。
那天,我和朋友想抓一只蝴蝶當(dāng)寵物。這時(shí),一只飛得又低又慢的蝴蝶朝我們飛過(guò)來(lái),本以為可以輕松抓住,但是蝴蝶卻一次又一次的從我們的手掌心里逃走了。我們有掃興又生氣。朋友拿了一個(gè)大樹(shù)枝,正巧,蝴蝶又飛了過(guò)來(lái)。朋友握緊樹(shù)枝使勁打下去,蝴蝶別打了下來(lái)。
我們?cè)诘厣险襾?lái)找去,東瞧瞧,西瞅瞅,終于找到了那只蝴蝶。只見(jiàn)她的翅膀已經(jīng)毀了一半,身體居然裂成了兩半。
可他在拼命掙扎著,翅膀在不停的扇動(dòng)著,扇動(dòng)的'又猛烈、有快速。使勁想飛起來(lái)卻只能挑起來(lái)又馬上落下。這時(shí)我真想對(duì)小蝴蝶說(shuō):“小蝴蝶,你這樣垂死掙扎是沒(méi)有用的,只會(huì)讓你更加的疼痛!”小蝴蝶跳的越來(lái)越低,可是,仍在不停地扇動(dòng)著翅膀,絲毫沒(méi)有想放棄生存。只要他還有一口氣,他就有活著的希望;只要他還有生命,他就會(huì)不停的扇動(dòng)翅膀;只要他的心臟還在跳動(dòng),他就要向天空飛翔。
我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著蝴蝶,盼望他能在此飛起來(lái),盼望他能創(chuàng)造生命的奇跡?墒,它總也飛不起來(lái),直到死去。
我敬佩小蝴蝶那種永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。只要我們還有一絲希望,就不要放棄。
生命頑強(qiáng)的動(dòng)物的作文 篇2
我們家的魚(yú)缸里有一條“懶人魚(yú)”,那是我六歲半時(shí)買(mǎi)的。為什么要叫“懶人魚(yú)”這個(gè)怪名字呢?原來(lái),這種魚(yú)的生命力極強(qiáng),幾乎不用任何人照顧。
有時(shí)候,我連續(xù)好幾天都忘了給懶人魚(yú)喂魚(yú)糧,但懶人魚(yú)仍然好像若無(wú)其事地游來(lái)游去。如果是其它魚(yú),一定早餓死了。懶人魚(yú)還有一個(gè)特點(diǎn),那就是在冬天的冷水里也安然無(wú)恙。別的魚(yú)可是要有加熱棒才行,可見(jiàn)懶人魚(yú)的適應(yīng)力極強(qiáng)。
有一次,爺爺和奶奶來(lái)看我,爺爺在東風(fēng)公園的釣魚(yú)場(chǎng)一下子買(mǎi)了五六條魚(yú)。爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我外邊撈來(lái)的魚(yú)要先在另一個(gè)水盆里放一兩天,以便給魚(yú)消毒。但在那一天,粗心大意的我忘了這道工序,直接就將外邊剛撈來(lái)的魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里了。后來(lái)的'情況證實(shí)我犯了錯(cuò),魚(yú)缸里的魚(yú)接連二三地死去,最后就只剩下陪伴我兩年多的懶人魚(yú)了。
懶人魚(yú)那巨大的生命力使我震撼。它竟然可以戰(zhàn)勝饑餓、嚴(yán)寒和可怖的病毒,真是頑強(qiáng)的名符其實(shí)的懶人魚(yú)!
生命頑強(qiáng)的動(dòng)物的作文 篇3
上個(gè)星期,因?yàn)橹登,我早?lái)了二十分鐘,就和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩。操場(chǎng)旁邊有無(wú)數(shù)的大樹(shù),每顆大樹(shù)都有著自己站立的空間。倚靠著大樹(shù),便向小憩片刻。
靠著大樹(shù)沒(méi)多久,總覺(jué)得有樹(shù)枝掃到了臉上,睜開(kāi)眼,突然發(fā)現(xiàn)在枝條上有一條細(xì)細(xì)的、黑色的線,仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻。螞蟻是我最討厭的昆蟲(chóng)了,程度不亞于人類(lèi)討厭酸雨。我伸出手來(lái),將大拇指壓著中指,中指一使勁,螞蟻就被彈走了!可是它卻沒(méi)有被彈下去,而是在枝條的“懸崖”邊上,正要奮力地往上爬呢!我想捉住它,就又一次的把它給彈了下去。嘿嘿!這次,它應(yīng)該“墜入萬(wàn)丈深淵”了吧!誰(shuí)知,和上次的情況一樣它還是沒(méi)有被彈下去,好像怎么也彈不走。
我再一次地想彈它,可是,它竟然沒(méi)有被我彈下去。我認(rèn)為他這是侮辱了莎士比亞口中最偉大,美好的事物。我便狠狠地?fù)u動(dòng)了枝條?墒牵@一次它還是沒(méi)被我彈下去!我并不想傷害它,但是并不代表我會(huì)接受它的丑陋。我狠狠地將枝條折下,這下,可算被打入十八層地獄了吧。然后,一切并沒(méi)有停止,它們依舊我行我素,我伸出腳,想踩死它們,可是,我猛的想起我是信“阿彌陀佛”的,大概奶奶也是不允許我殺生的吧。思與此,我真后悔呀!為什么要因?yàn)樗且恢晃浵伓,一而再,再而三的想要(jiǎng)儕Z它的生命。它也有自己的生存權(quán)啊,是多么的堅(jiān)強(qiáng),它都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的`繽紛世界。對(duì)呀!我不該奪取小螞蟻的生命,生命很短暫,所以我們要珍惜生命。我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問(wèn),有的是問(wèn)小螞蟻被彈下去了嗎?有的是問(wèn)小螞蟻還活著嗎?……
為了證實(shí)這些問(wèn)題,我打算再仔細(xì)看一看,終于我又找到了小螞蟻的“痕跡”!這一發(fā)現(xiàn),我也不會(huì)有“罪名”了,同時(shí),小螞蟻那頑強(qiáng)的生命力令我驚奇。小螞蟻被我彈了三次,第三次才被彈了下來(lái),正在我后悔的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻沒(méi)有被彈死,這讓我長(zhǎng)舒了一口氣。
弱小的螞蟻被我彈了兩次,還能挺住,生命是多么的頑強(qiáng)!仍然勇敢地向前沖,這得需要多大的毅力!我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,要熱愛(ài)生命,遇到困難不要退縮,要為一個(gè)目標(biāo)而奮勇前進(jìn)。只有這樣,才會(huì)使生活更加美好!
生命頑強(qiáng)的動(dòng)物的作文 篇4
一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一只丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶,因?yàn)樯緛?lái)就是一個(gè)奇跡。這奇跡就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假時(shí)爸爸給我買(mǎi)的。
我清楚的記得爸爸回家后,我接過(guò)仙人掌時(shí)激動(dòng)地心情。我小心翼翼地打開(kāi)袋子,看見(jiàn)了兩株滿(mǎn)身都是刺,形狀各異的仙人掌,雖然它并沒(méi)有我想象中的那么好看。
養(yǎng)了幾天,仙人掌似乎也沒(méi)有什么變化。我突然間有了一個(gè)想法,我想把其中一個(gè)仙人掌切開(kāi),看看里面是什么,我拿來(lái)一把刀,把其中一株切開(kāi)了。可是里面并沒(méi)有那么堅(jiān)硬,而是留下一滴滴青綠色的'水,那一滴滴青綠色的水好像它臨死之前的淚珠,看到這副情景,我非常后悔把它切開(kāi),只好用線把切開(kāi)的一小塊肉綁好重新植入盆內(nèi)。
令我意想不到的是,過(guò)了幾天,那個(gè)被我切開(kāi)的兩個(gè)葉片竟然又長(zhǎng)在一起了,雖然可以看出那被我切開(kāi)后的傷痕,但令我震撼的是,原本我以為它死了,可是,它竟然又活了!它是這樣的不屈向上,茁壯生長(zhǎng)!它的頑強(qiáng)生命力是那樣的耀眼,震撼人的心靈,不久后仙人掌還開(kāi)出了一朵紅色的小花,像戰(zhàn)士頭盔上的紅纓。
我家的仙人掌雖然不如花朵那樣姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、亭亭玉立、美不勝收,但它卻有這極其頑強(qiáng)的生命力,散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣息,我愛(ài)仙人掌那種百折不撓,頑強(qiáng)求生的精神。
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