小雞和小鴨小學(xué)作文(精選4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小雞和小鴨小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小雞和小鴨小學(xué)作文1
神秘的大山里有一對(duì)好朋友-----小雞貝貝和小鴨浩浩。
有一天,貝貝和浩浩在大山的池塘邊看荷花。
“救救我呀!”原來(lái)是山羊拉拉一不小心掉進(jìn)池塘里了,“快來(lái)救救我呀!我可不會(huì)游泳。 边@時(shí),小鴨不顧一切地躍進(jìn)了池塘,“不好啦!浩浩掉進(jìn)池塘里了!大家快來(lái)幫忙!”貝貝大喊。
這時(shí),沉在水里的浩浩浮了起來(lái),對(duì)貝貝說(shuō):“我沒(méi)事!”浩浩邊說(shuō)邊向山羊拉拉游去,山羊拉拉得救了。不久這件事傳開(kāi)了,大家都表?yè)P(yáng)了小鴨浩浩。
貝貝很不服氣,心想:嘿,你這個(gè)浩浩,你以為自己會(huì)游泳就覺(jué)得本事比我大嗎?哼,我也會(huì)!
于是貝貝拼命地學(xué)習(xí)新知識(shí),真是廢寢忘食!
日子一天天過(guò)去了,貝貝日積月累學(xué)到了好多知識(shí),成了“小博士”。
又一天,貝貝和浩浩去公園玩。他們走著,走著,就被那美麗、迷人的景色吸引住了。忽然,浩浩腳一滑,沒(méi)踩穩(wěn),竟然滾到一個(gè)黑洞里,嚇得昏了過(guò)去。
等它醒來(lái),四周黑洞洞的.,原來(lái)已經(jīng)到五點(diǎn)了。浩浩看不清方向,被困在洞里出不來(lái),擔(dān)心極了。這時(shí),天上忽然澆來(lái)一片冷水,不一會(huì)兒,浩浩就浮了上去,得救了。怎么回事?原來(lái)是貝貝利用浩浩會(huì)游泳的本領(lǐng),不停地往洞里灌水,讓浩浩得救了。浩浩得救的事情一傳十,十傳百,大家都知道了,都夸貝貝聰明,喜歡助人為樂(lè),真是一個(gè)好孩子!貝貝聽(tīng)了高興得不得了,是啊,羨慕別人,不如自己多多努力。
小雞和小鴨小學(xué)作文2
森林里住著兩個(gè)小畫(huà)迷小鴨子和小雞,它們有個(gè)夢(mèng)想:想成為一名出色地畫(huà)家。一天它們?nèi)グ菰L森林里著名的畫(huà)家大象伯伯,請(qǐng)大象伯伯教它們畫(huà)畫(huà),大象伯伯愉快的答應(yīng)了它們的請(qǐng)求。
大象伯伯把自己的畫(huà)畫(huà)工具搬到書(shū)桌上,一邊向兩個(gè)小畫(huà)迷講解各種工具的用途,一邊在畫(huà)布上進(jìn)行示范,兩個(gè)新學(xué)徒看到了師父的演示也很想試一試,于是師父也讓它們來(lái)試一試,它們一會(huì)這畫(huà)一下,那畫(huà)一下,終于將一幅畫(huà)完整的畫(huà)好了,大象伯伯看了以后很滿意,說(shuō):“不錯(cuò),第一天就畫(huà)的這么好!彼鼈兟(tīng)了后很開(kāi)心,于是更加努力的去學(xué)習(xí),無(wú)論刮風(fēng)下雨它們都堅(jiān)持每天到大象伯伯家學(xué)習(xí)各種繪畫(huà)技能,以提高自己的畫(huà)技。
幾個(gè)月后,它們聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)一年才舉行一屆的畫(huà)畫(huà)比賽,它們可高興了,決定去參加比賽,大象伯伯聽(tīng)說(shuō)后鼓勵(lì)它們:“一定要加油呀!”幾個(gè)星期后畫(huà)畫(huà)比賽開(kāi)始了,大家都把自己的本領(lǐng)給展現(xiàn)了出來(lái),小雞和小鴨子一起畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà),它們盡力把自然界的美景畫(huà)到了畫(huà)布上,花兒含笑點(diǎn)頭;小鳥(niǎo)展翅高飛;綠樹(shù)搖曳生姿、青山如黛,整幅畫(huà)栩栩如生。而且它們也是第一個(gè)按要求完成比賽的.選手,在它們交卷后,小狗,小馬,小豬,小鳥(niǎo),小牛等也陸續(xù)交了卷,比賽圓滿結(jié)束啦。
經(jīng)過(guò)評(píng)委們的嚴(yán)格評(píng)議,小雞和小鴨子最終成為了冠軍,它們非常地開(kāi)心。大象伯伯也為它們感到驕傲。
從那以后,它們學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣更加高漲,經(jīng)過(guò)不斷的努力,它們的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好,大家都親切的叫它們‘小畫(huà)家’,這兩個(gè)‘小畫(huà)家’努力學(xué)習(xí)的精神也受到了森林公民的一致稱贊。
攀枝花市東區(qū)瓜子坪九小學(xué)校三年級(jí):何宇菲
小雞和小鴨小學(xué)作文3
夏天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),到處呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫(huà)。夏天是個(gè)多姿多彩的季節(jié),給人們帶來(lái)歡樂(lè)與笑聲。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,小雞獨(dú)自一人來(lái)到一座花花綠綠的山坡上,那里的景色真是太優(yōu)美了!有綠油油的草坪,有紅艷艷的.花兒。尤其是對(duì)面的一條清澈見(jiàn)底的河水,清澈的可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去,還可以看見(jiàn)晶瑩透剔的玉花石,美麗極了!小雞已被眼前的景色所吸引住了,它一邊觀賞著風(fēng)景,一邊找蟲(chóng)子吃。正在這時(shí),小鴨走過(guò)來(lái)了,小雞好奇的問(wèn)小鴨:“你怎么也來(lái)這里叱?”小鴨笑著說(shuō):“因?yàn)槲业纳眢w不好,我想出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),我還要到小河那邊去玩呢!”小雞說(shuō):“我也想去小河那邊去玩,可是我不會(huì)游泳!毙▲喺f(shuō):“我們可以想個(gè)好辦法讓你可以過(guò)河!
它們一邊走,一邊想辦法,沒(méi)過(guò)多久,小鴨就想出了個(gè)好辦法,小鴨把辦法告訴了小雞,小雞決定跟著小鴨一起去找盒子。它們找啊找啊,終于在一棵大樹(shù)旁邊找到了一個(gè)大盒子。小雞說(shuō):“謝謝你小鴨。”小鴨笑著說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩笥阎g要互相幫助。”
小鴨把盒子放在河面上,再讓小雞坐在小面,小鴨一邊游泳,一邊幫小雞推盒子。小雞和小鴨高興地唱起了歡快的歌謠。太陽(yáng)公公見(jiàn)到它們露出了甜甜的笑容,樂(lè)得水中的魚(yú)兒也不停地歡呼。
在小鴨的幫助下,小雞安全的到達(dá)了河對(duì)面的樹(shù)林,小雞和小鴨在樹(shù)林里一起玩耍,它們一起唱歌,一起做游戲,玩得非常開(kāi)心!就這樣,小雞和小鴨度過(guò)了最快樂(lè)的一天。
小雞和小鴨小學(xué)作文4
一天,小鴨媽媽領(lǐng)著小鴨在水里游泳,雞媽媽也帶著小雞也來(lái)到小河邊覓食,他們碰巧見(jiàn)面了。
小鴨媽媽得意的說(shuō)道:“雞媽媽你看我,我又會(huì)在岸上走路又會(huì)下河游泳,而你只會(huì)走路卻不會(huì)游泳,可沒(méi)有我們鴨子厲害呢!說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。
小雞媽媽大發(fā)雷霆,頭上冒著火,生氣地說(shuō)道:“哼,你雖然又會(huì)游泳又會(huì)走路,可是你的嘴巴沒(méi)有我的尖,看到蟲(chóng)子輕輕一啄,一下就把蟲(chóng)子給拉起來(lái)了,而且你的爪子又沒(méi)有我的爪子尖,一刨一刨就把蟲(chóng)子給刨出來(lái)了,再用嘴巴輕輕一啄,把蟲(chóng)子吃進(jìn)肚里了。”
鴨媽媽的臉紅脖子粗,想了想,又說(shuō)你看我身上的羽毛是多么美麗,就像天鵝一樣潔白。雞媽媽不屑的說(shuō)道:“我身上的羽毛少,但我們跑得快呀,哪像你們,只會(huì)搖著屁股慢慢跑!本瓦@樣雞媽媽和鴨媽媽的聲音越來(lái)越高了,吵得不可開(kāi)交。
這時(shí),正在一旁玩耍的小雞和小鴨聽(tīng)到了,一起說(shuō):“我們都有自己的長(zhǎng)處,鴨媽媽可以在水面游泳,抓起蟲(chóng)子來(lái)可不行!雞媽媽不能在水面上游泳,可是抓蟲(chóng)子卻是高手。我們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不應(yīng)該用自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的'缺點(diǎn),應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處才對(duì)。”鴨媽媽和雞媽媽聽(tīng)了孩子們的話,不由得都羞紅了臉!
從此以后,他們成了最好的朋友,再也沒(méi)有去笑話對(duì)方的缺點(diǎn)!
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