聰明的動(dòng)物作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的聰明的動(dòng)物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
聰明的動(dòng)物作文 篇1
自從上次那幾條錦鯉死了后，我又買了8條金魚，兩條錦鯉。
今天，我在觀察它們時(shí)，突然想到《海底總動(dòng)員》里的魚被人網(wǎng)到后機(jī)制逃生的場景，我想：我的幾條魚會(huì)不會(huì)也從網(wǎng)里掙脫出來呢?想著，我拿起可以漂浮在水面上且沒柄的漁網(wǎng)，撈住上游的一條魚的一條魚，它被撈進(jìn)去之后，奮力的搖動(dòng)著尾巴，漁網(wǎng)被它的`勁沖的沉了下去，可它卻沒有伸出腦袋來，擺脫掉漁網(wǎng)，而在拼命的游，直到把腦袋從漁網(wǎng)里弄出來為止。
還有一只魚，它被網(wǎng)進(jìn)去之后，先前活動(dòng)了會(huì)兒，可是沒掙脫出來，便不動(dòng)了。過了許久，我以為它死了，便用手把網(wǎng)子一點(diǎn)，網(wǎng)子歪了起來，那只魚一下子活躍起來，逃跑了。我暗道：這條魚真是狡猾至極!
我又抓了一條在里面——錦鯉。它被抓進(jìn)去之后，，頭朝下，尾巴使勁的擺動(dòng)著，把魚網(wǎng)一直遷到水底，把魚網(wǎng)搞翻了，游了出來。
我開始兩條一起放，那兩個(gè)家伙似乎一點(diǎn)也不和諧，總是對著弄，在里面呆了老半天，還沒出來。我又撈了一只錦鯉，。它一上場就往下游，有一條魚還在中途跑掉了，漁網(wǎng)一直到了水底，兩條魚才出來了。
后來這些魚都習(xí)慣了，被抓住的要么勁大，要么是狡猾的逃脫，然后的就是在漁網(wǎng)蹦到玻璃時(shí)，猛地一躍，跳出來。
以后的幾小時(shí)，它們就一直在水底“佇立著”，一動(dòng)也不動(dòng)，就算有魚上來了，我一動(dòng)，它就走了。
魚的聰明真是不可思議呀!
聰明的動(dòng)物作文 篇2
冬天里的一個(gè)早上，小貓來到了姥姥家。姥姥看見了小貓非常高興，就給了小貓三條大魚。小貓高高興興地拎著魚回家了。小貓走著走著，忽然一只小狐貍攔住了它的道路。小狐貍流著口水對小貓說：“小貓，你的魚真大呀！是怎么釣的，能不能告訴我呀！”小貓想了想說：“狐貍，我的魚是小河里釣上來的。我撿起一塊大石頭用力在河面上砸一個(gè)大窟窿，然后把尾巴伸進(jìn)窟窿里，不一會(huì)兒就會(huì)釣到許多魚的！”小狐貍一聽，就照小貓說的'做了。它拿起一塊大石頭使勁兒地在河面上砸了一個(gè)大洞，然后就把尾巴伸進(jìn)洞里。不一會(huì)它感覺有點(diǎn)兒疼，可是它想：“再等一會(huì)兒，肯定會(huì)有更多的魚�！庇诌^了一會(huì)兒，小狐貍實(shí)在疼得堅(jiān)持不住了，就使勁兒把尾巴往上拽，可是尾巴已經(jīng)被河水凍住了，怎么也拽不出來了。它急得大叫：“救命��！救命�。 鲍C人聽見了小狐貍的叫聲，不費(fèi)吹灰之力就抓住了小狐貍。小狐貍這才知道它上了小貓的當(dāng)了。
聰明的動(dòng)物作文 篇3
炎熱的夏天到了，小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個(gè)小水塘洗一個(gè)清涼的澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的'去路。小熊急急忙忙地問小兔：“現(xiàn)在該怎么辦�。俊毙⊥脤π⌒苷f：“你平常不是總說你力氣很大的嗎？也許你能搬得動(dòng)�！痹捯魟偮�，小熊就信心滿滿地開始搬石頭了�？墒�，小熊搬得汗如雨下，但那塊石頭還是紋絲不動(dòng)。小熊垂頭喪氣地說：“這塊石頭太大了，我搬不動(dòng)，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，高興地說：“我有辦法啦！”說完，找來一個(gè)竹竿，把竹竿的另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指，對小兔說：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學(xué)習(xí)”！
這只小兔真聰明！我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí)：做任何事都要講究方法，要?jiǎng)幽X筋學(xué)會(huì)思考，不可蠻干！
聰明的動(dòng)物作文 篇4
每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，或者說遇到麻煩的時(shí)候，我們會(huì)尋求朋友或家長的幫助，而如果動(dòng)物們?nèi)绻龅揭恍┦虑榈臅r(shí)候，那么，它們該怎么辦呢？你們可不要擔(dān)心哦，其實(shí)，動(dòng)物們聰明的很，它們也會(huì)像人類一樣，或去尋求幫助的。至于它們尋求幫助的對象是誰呢？那當(dāng)然是人類了，人類自然會(huì)幫助它們的了。而事實(shí)上，人類幫助動(dòng)物的事例也是屢見不鮮的。
記得有一次，我就在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)視頻。那是一只鴨媽媽帶著自己的剛出生不久的小寶寶出去散步。它們走著，走著，突然，一個(gè)不留神，小寶寶掉進(jìn)了窨井蓋里了。這下子該怎么辦呢？鴨媽媽一個(gè)人根本就沒有辦法救自己的孩子。它在原地徘徊著，非常焦急地等待著有沒有路人經(jīng)過。時(shí)間一分一秒地過去了，一個(gè)人影都沒有。沒辦法，它只好走出去去找路人，要不然，時(shí)間太久的話，鴨寶寶會(huì)有危險(xiǎn)的。它走了一會(huì)兒，終于看到路口有一個(gè)交警。于是，它用嘴巴啄了一下交警。起初的時(shí)候，交警根本就不明白它的意圖。后來，他想著，是不是這只鴨子遇到什么事情了？于是，它就跟著鴨子來到了那個(gè)窨井蓋的`地方，鴨媽媽用嘴巴示意著。這位交警好像聽懂了似的。于是，交警就拿來了工具，把窨井蓋打開，順利地救出了鴨寶寶。鴨媽媽也示意表示感謝。它終于和自己的寶寶團(tuán)圓了。
還有一個(gè)事例，剛才講述的是一只鴨子現(xiàn)在講述的是一只貓咪。這只貓咪獨(dú)自一個(gè)人去溜達(dá)�？墒�，當(dāng)它要穿馬路的時(shí)候，那些來來往往的車輛，川流不息，它根本就沒有辦法過馬路。它四下里張望著，想要尋求幫助。哈哈！原來有一個(gè)交警在指揮著交通呀！終于找到救星了，找他幫忙不就可以過馬路了嗎！小貓咪立馬走過去，示意交警幫忙。交警看著這么萌萌的貓咪也立馬明白了這只貓咪的意思了。于是，他就護(hù)駕著貓咪，示意讓那些汽車停一下，一直護(hù)送到馬路對面。貓咪朝交警“喵喵喵，喵喵喵……”地叫了幾下，好像在說：“謝謝你，交警叔叔。”瞧，多么聰明的一只貓咪呀！
是呀！你看這些動(dòng)物聰不聰明呀！當(dāng)它們遇到困難的時(shí)候也是會(huì)尋求人類的幫助的哦！
聰明的動(dòng)物作文 篇5
有一只小狗叫斗斗，很可愛，很勇敢。有一天，一只獅子來捉斗斗，斗斗說：“你敢吃我？我可比你大得多�！豹{子說：“你有什么證據(jù)？”，斗斗說：“證據(jù)？在我家呢。”獅子到了斗斗家，斗斗拿出哈哈鏡，哇，斗斗象個(gè)大力士，斗斗又把獅子領(lǐng)到另一個(gè)哈哈鏡前面，呵，獅子象個(gè)小螞蟻。獅子嚇得渾身發(fā)抖，斗斗說：“你以為你是誰？其實(shí)你連個(gè)小螞蟻都打不過！”從此，獅子再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了。
聰明的動(dòng)物作文 篇6
世界上最聰明的動(dòng)物——海豚。
小朋友們，你們知道世界上最聰明的動(dòng)物是什么嗎？對了，就是海豚。
海豚有尖尖的嘴，小小的眼睛，晶瑩剔透的肌膚在陽光下閃閃發(fā)光，長長的尾巴，好看極了！他經(jīng)過馴獸員的訓(xùn)練后，它會(huì)在水里用尾巴朝下來在水里走，會(huì)跟人比搖呼啦圈，最終海豚贏了！在水里，突然，海豚騰空而起碰到了原先在高空準(zhǔn)備的氣球，全場可以聽到雷鳴般的.掌聲。有個(gè)阿姨給海豚出了道題：5+3=？因?yàn)楹ｋ嗖粫?huì)叫，所以前面準(zhǔn)備了個(gè)發(fā)聲器，發(fā)生器發(fā)出幾聲就是海豚的得數(shù)。海豚發(fā)出了2聲，知道為什么嗎？因?yàn)楹ｋ嘟o看成5—3了，這時(shí)候阿姨又給海豚寫了一遍題，這次海豚算對了，是8，海豚果然名不虛傳，雖然第一次出現(xiàn)了一些小馬虎，但是，第二次他認(rèn)認(rèn)真真的不還是算對了，所以說海豚是世界上最聰明的動(dòng)物嘛！那個(gè)阿姨跟海豚親了一下嘴，還摸了摸海豚晶瑩剔透的肌膚，這時(shí)候我想：要是我該多好呀！能享受海豚的親吻和摸摸海豚晶瑩剔透閃閃發(fā)亮的肌膚，那該多么好哇！
聰明的海豚，我愛你！
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